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    四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2024-10-08 06:09:32 語(yǔ)文作文 我要投稿

    【精品】四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文匯編五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文匯編五篇

    四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇1

      我們是小水滴,我們的家是大海.那兒有可愛(ài)的魚(yú)兒,碧綠的水草,還有美麗的珊瑚! 一天,空中飛來(lái)一群大雁,向我們招呼:"小水滴,快上來(lái),跟我們一起去旅行吧!" “大雁姐姐,我們沒(méi)有翅膀,怎么飛起來(lái)呀?” “你們可以請(qǐng)?zhí)?yáng)公公幫幫忙嘛!”大雁姐姐說(shuō)著,就急匆匆的飛走了。

      第二天,太陽(yáng)公公剛起身,我們大伙說(shuō):“太陽(yáng)公公,我們要去旅行,可是沒(méi)有翅膀,請(qǐng)你幫個(gè)忙吧!” 太陽(yáng)公公點(diǎn)點(diǎn)頭,微微笑。太陽(yáng)公公升起來(lái),放射出萬(wàn)道金光,照的我們睜不開(kāi)眼,渾身暖烘烘的。不一會(huì)兒,我們的身體變輕了,慢慢的離開(kāi)了大海,向空中飛去。大家快樂(lè)的叫起來(lái):”我們長(zhǎng)翅膀啦!我們長(zhǎng)翅膀啦!”原來(lái),我們都變成水蒸氣了。

      飛呀飛呀,我們覺(jué)的有點(diǎn)冷了。我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,緊緊的抱在一起,越抱越緊。一會(huì)兒,都變成了一顆顆很細(xì)很細(xì)的小水滴。風(fēng)爺爺帶著我們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去,人們把我們大伙叫做白云。

      啊呀,我們的'身體怎么這么沉,越飛越累,越飛越慢,都有點(diǎn)飛不動(dòng)了。過(guò)了好一會(huì),我們想,到大地上玩玩多好呀!風(fēng)爺爺好象猜到了我們的心思!焙衾病衾病惫纹痫L(fēng)來(lái)。

      這時(shí),我們里面有些大胖子,冷的縮成一團(tuán),又變成了小水滴,還來(lái)不及和我們告別就落下去了。只聽(tīng)見(jiàn)地上的小娃娃們歡呼起來(lái),”下雨了!下雨了!”

      大伙排著隊(duì)又流進(jìn)了大海。

    四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇2

      春天到了,天氣慢慢的暖和起來(lái),課間我和小朋友慢步在校園里,我們想尋找春天的影子。

      來(lái)到榕樹(shù)下,我們問(wèn):“小榕樹(shù),春天在哪里?”小榕樹(shù)伸出它的小手撫摸著我們的臉,笑瞇瞇地回答:“我只知道春天來(lái)了,我的枝條就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽!蔽姨ь^看,只見(jiàn)榕樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了鵝黃色的小葉。來(lái)到花壇邊,我們問(wèn)小草,知道春天在哪里?小草揉著剛剛蘇醒的小眼睛,笑咪咪地說(shuō):“我只知道春天到來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)有新的伙伴!蔽覀兣涝诘厣献屑(xì)看,很多小草偷偷地從地里探出頭來(lái),密密麻麻,一片連著一片。來(lái)到花園里,我們問(wèn)蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇著漂亮的翅膀說(shuō):“我只知道春天來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì)邀朋呼伴來(lái)到花叢中,給花園增添一道亮麗的風(fēng)景!蔽覀兎叛垡豢矗瑹o(wú)數(shù)只蝴蝶在花園里翻飛,真的`很美麗……

      在校園里走了一圈,我們終于知道了,春天在小樹(shù)的嫩葉內(nèi),春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友瑯瑯的讀書(shū)中……

    四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇3

      在媽媽為我做的小點(diǎn)心中,我最愛(ài)的就是黃金小酥餅了。黃金小酥餅不僅好吃好看,而且還含有發(fā)財(cái)?shù)囊馑寄!晶瑩剔透的`蛋清上沾滿了面包削,還包裹著圓圓扁扁的土豆糕,中間夾著一層薄薄的金燦燦的蛋黃,加上土色發(fā)亮的香油。。≌媸遣坏貌蛔屛掖瓜讶。

      我瞪大了眼睛盯著媽媽做黃金小酥餅。她先在鍋里倒上半鍋香油,暫時(shí)不管它。再把土豆蒸熟晾冷,然后再把這土豆搗碎做成土豆泥,做好后放些糖。再把土豆泥捏成半徑約2厘米的小餅子,還要特別薄的形狀,F(xiàn)在就要把小豆餅放入攪拌均勻的雞蛋水里,用筷子輕輕地夾住豆餅來(lái)回翻滾一遍。再把雞蛋豆餅在面包削里也來(lái)回翻滾一遍。哈哈,現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了媽媽把豆餅放入油鍋里炸。不過(guò),要在豆餅呈金黃色的一瞬間撈起來(lái)哦,只有那時(shí)才是最好吃的。但是要注意千萬(wàn)不要把這脆弱的豆餅戳破了,那就不好了。

      媽媽剛做好了一盤(pán)香噴噴的黃金小酥餅,我拿過(guò)來(lái)不管三七二十一就像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎咽得吃了下去,誰(shuí)知卻燙的我嗷嗷大叫,結(jié)果沒(méi)嘗出味道來(lái)。也就是因?yàn)檫@小酥餅油而不膩所以我把一盤(pán)酥餅吃了個(gè)精光。

      你們也試試吧!

    四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇4

      我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。春天,我們的校園生機(jī)勃勃。桃花開(kāi)了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠!?/p>

      夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,舒服極了。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就馬上涼下來(lái)了。

      秋天,校園充滿了夢(mèng)幻。樹(shù)上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片黃葉就像是一只只

      黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來(lái)是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!

      冬天,校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時(shí),有的'樹(shù)葉子落光了,只剩下鹿角似的樹(shù)枝,別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái),為它解悶。

      學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。

    四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇5

      今天,科學(xué)老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),可以和父母探索一起完成。老師說(shuō):“要準(zhǔn)備材料是:一把勺子、一盆熱水就可以了,然后把勺子放在熱水里,問(wèn)題是:過(guò)5分鐘把勺子拿起來(lái),看看是否全部燙了,聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了”同學(xué)們大聲答道。

      我心里暗想:太簡(jiǎn)單了,肯定只有放入熱水中的那端燙,另一端不燙。哈哈,今天可以把爸爸、媽媽打敗嘍……我心里可開(kāi)心啦!一放學(xué),我就趕快跑回家。到家后,我先把書(shū)包放下來(lái),接著我把作業(yè)寫(xiě)完了,然后開(kāi)始準(zhǔn)備材料,最后把爸爸、媽媽從房間里喊了出來(lái)。我說(shuō):“老師要我和你們共同做一個(gè)實(shí)驗(yàn),問(wèn)題是:把勺子放在熱水里,看勺子是否全部燙了!卑职窒肓讼耄f(shuō):“還不如這樣,我們打個(gè)賭,每一個(gè)人都說(shuō)出自己的答案,然后我們做實(shí)驗(yàn)來(lái)確定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò) 。”媽媽說(shuō):“以我看來(lái)一端燙,一端不燙。”我說(shuō):“我和媽媽一樣。”爸爸說(shuō):“我看來(lái)全部都會(huì)燙!蔽艺f(shuō):“這樣吧,輸?shù)?人100個(gè)仰臥體坐。”爸爸、媽媽異口同聲的說(shuō):“好!”

      開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,爸爸把勺子放進(jìn)水里。我心想:爸爸單槍匹馬,肯定贏不了。100個(gè)仰臥體坐也是他包了,哈哈!不知不覺(jué)的過(guò)去了5分鐘,由媽媽去拿勺子,我搶過(guò)來(lái)一摸,咦?勺子放入熱水中的那一端最燙,慢慢往上摸,越來(lái)越?jīng)觯贿^(guò)最上面還有一點(diǎn)熱。我好奇地去問(wèn)爸爸:“這是怎么回事?”爸爸得意洋洋地說(shuō):“我贏了,嘻嘻,你和媽媽要做100個(gè)仰臥體坐,至于怎么回事嘛,可以自己去發(fā)現(xiàn),可以去上網(wǎng)查閱資料,還可以去問(wèn)老師!

      第二天早上,我?guī)е荒樢苫笞哌M(jìn)了科學(xué)老師的辦公室,已經(jīng)有許多同學(xué)圍在那里聽(tīng)老師的答案。老師說(shuō):“一句話就可以說(shuō)明這個(gè)原理,熱傳導(dǎo)總是從物體的一個(gè)部分(溫度高)傳到另一個(gè)部分(溫度低)!

      其實(shí),在科學(xué)王國(guó)里還有許多要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去觀察,才能獲得更多的知識(shí)。

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