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    三年級(jí)上冊(cè)語文作文

    時(shí)間:2024-10-20 20:20:46 語文作文 我要投稿

    三年級(jí)上冊(cè)語文作文合集七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)上冊(cè)語文作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)上冊(cè)語文作文合集七篇

    三年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)攀枝花,是座優(yōu)美而又環(huán)保的城市。

      清晨,旭日東升,呼吸著新鮮涼爽的空氣,走在湖濱路上,映入眼簾的是一大片花的海洋。有火紅的攀枝花、絢爛的三角梅……,這些花兒像一簇簇火焰在燃燒,像一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞,金色的陽光給花瓣抹上了一層淺淺的金色,散發(fā)出生命的活力。城市因?yàn)檫@些花兒,顯得更加活潑生動(dòng)、朝氣蓬勃,花兒盛開在城市里,顯得格外妖嬈迷人、繽紛多彩。城是一座花,花是一座城,慢步在城市里,讓你覺得如臨仙境。這,就是美麗的攀枝花。 中午,艷陽高照,此時(shí)的陽光雖然照得人昏昏欲睡,但卻對(duì)水果有極大的幫助。圓圓的西瓜更大了,甜甜的石榴更飽滿了,紅紅的櫻桃更紅了,攀枝花特有的芒果,香氣也更濃郁了……,一年四季日照充足的攀枝花,時(shí)時(shí)刻刻都有著新鮮甜美的水果。瓜果伴隨著人們的成長,不盡給人們必要的營養(yǎng)補(bǔ)充,還給人們留下很多童年甜蜜美好的回憶。這,就是瓜果飄香的攀枝花。 傍晚,夕陽西下,經(jīng)過一天的`日曬已經(jīng)儲(chǔ)存滿足夠電力的各類太陽能設(shè)施開始發(fā)揮作用,有街道上的太陽能路燈、家家戶戶樓頂上的太陽能熱水器、甚至輕便的太陽能交通信號(hào)燈……,它們充分利用攀枝花市日照光能充足的優(yōu)勢(shì),將陽光轉(zhuǎn)換成電能,為全市提供環(huán)保而經(jīng)濟(jì)的能源。街道上,由于全市人民的愛護(hù)和環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),顯得那么整潔干凈。充分利用自然資源,人人愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。這,就是環(huán)保的攀枝花。 我愛我的家,陽光花城攀枝花!

    三年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇2

      今天,我想介紹一下我的同學(xué),你是不是想知道他是誰嗎?那么請(qǐng)你聽聽我是怎么介紹他的哦!

      我的同學(xué),他的性別當(dāng)然和我一樣,他長著兩只小小的耳朵,他長著一雙黑黑的大眼睛,眼睛上有淡淡的眉毛,恰好和眼睛成為對(duì)比。可惜,他的'眼睛也不怎么好,已經(jīng)戴上了350度的眼鏡。

      別看他長得文質(zhì)彬彬,一本正經(jīng),可他很愛開玩笑,而且開玩笑時(shí),也如此的的認(rèn)真,嚴(yán)肅。下課時(shí),他總喜歡看玩笑。一次,剛沒下課不久,他就跟門口玩的同學(xué)說:“上課了。”大家就走進(jìn)教室坐好,等待老師的到來,可是聽到門口別班的同學(xué)正在熱火朝天地玩,大家的心都飛到了外面。不知誰說了一聲:“還沒上課呢!”大家就擁就在教室里耐心的等待到門口繼續(xù)玩,不知過了幾分鐘,只聽他又說了一聲:“上課了!”大家又飛快地跑回教室,坐在自己的位置上等待老師的到來。過了不到一分鐘,有人說:“準(zhǔn)又被他騙了。”只見他依然不動(dòng)聲色地說:“我剛從辦公室里回來,聽老師說她馬上就回來不信你們等等看!庇谑牵蠹揖驮诮淌依锬托牡氐却。大家經(jīng)過漫長的幾分鐘后,才聽見那響亮的,從廣播中傳來的上課鈴后,才知道自己又被騙了······

      同學(xué)們,你現(xiàn)在知道他是誰了嗎?

      如果還是不知道,那么就讓我來告訴你:他就是我的同學(xué)——樂凌崢。

    三年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇3

      我的課余生活是豐富多彩的,像一座美麗的'彩虹橋,橋上有跳繩、踢毽子、下五子棋、打羽毛球……我每天像一只快樂的蝴蝶,在橋上飛來飛去。知道我喜歡在哪里停留嗎?對(duì)了,就是“打羽毛球”。

      平時(shí),只要有時(shí)間,我就和爸爸打幾局。羽毛球像一只調(diào)皮的小鳥。剛開始的時(shí)候,它總是不聽我指揮:想讓它飛得遠(yuǎn)一些,它偏偏在近處落下了;想讓它飛得高一些,它卻擦著地面飛出去了?粗蚁氪颉巴颂霉摹保职志徒(jīng)常鼓勵(lì)我,讓我樹立了信心。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我的球技增長了很多,調(diào)皮的“小鳥”漸漸成了我形影不離的好朋友,它給我?guī)砹藲g樂,讓我有一個(gè)健康的身體,也讓我懂得了堅(jiān)持就能成功的道理。

      現(xiàn)在,打羽毛球成了我課余生活中必不可少的一個(gè)項(xiàng)目。同學(xué)們,如果你有時(shí)間,就來和我一起打羽毛球吧,我隨時(shí)等待著你哦!

    三年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇4

      一只猴子非常愛生閑氣,猴子看到老牛頂著烈日在田地里農(nóng)作,猴子生氣的說:“你這只老牛真是傻,現(xiàn)在正是太陽毒辣的時(shí)候,你怎么不先躲起來乘涼,等到太陽陰涼一些的時(shí)候在出來農(nóng)耕!

      老牛沒有聽取猴子的意見,還是頂著烈日工作,猴子生氣的走了。

      沒走多遠(yuǎn),猴子就看見小貓?jiān)诤舆呩烎~,釣了半天一條也沒有釣上來,猴子生氣的對(duì)小貓說:“你釣了這么長時(shí)間的`魚,一條也沒釣到,你還在這里傻坐的干什么?”

      小貓沒有聽取猴子的意見,還是繼續(xù)坐在那里釣魚,猴子生氣的走了。

      猴子來到小兔的家,看到小兔正在拔胡蘿卜,怎么拔都拔不出來,猴子看著非常生氣,猴子說:“你這個(gè)笨兔子,既然拔不出來就不要拔了!

      小兔看著猴子說:“如果遇到困難就躲避,那么什么事也干不成!

      猴子生氣的走了,回到家的猴子越想越生氣,最后把自己給氣死了。

    三年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇5

      我周圍有很多熟悉的人,今天我想寫一下我的奶奶。奶奶對(duì)我特別慈愛,不管我做什么,總是有奶奶包容著我。

      知道我喜歡吃“雞爪子”,每次回奶奶家,她總是提前買好了等我。有一段時(shí)間,我特別喜歡吃“麻辣絲”,家里人都說“麻辣絲”沒有營養(yǎng),反對(duì)我吃,但奶奶還是買回來很多,并替我解釋說:“俺威威只吃一點(diǎn)點(diǎn),沒有事情的'!敝灰俏蚁胍,奶奶總會(huì)想辦法滿足我,爸爸總是說奶奶在我的身上沒有原則性。

      這就是寵我、愛我的好奶奶,我永遠(yuǎn)的溫暖港灣。

    三年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇6

      秋天來了,天氣慢慢變涼,大街上只能偶爾看見穿短袖的人,就連最愛美的小姑娘也穿上了絲襪。秋風(fēng)輕輕地吹拂,像媽媽的手在溫柔地?fù)崦蟮兀╠i),讓人們感覺到了陣陣涼意。

      秋天,是一幅流動(dòng)的畫,一望無際的天空上飄著幾朵白云,一群大雁一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字往南方飛去。

      秋天,是一幅絢麗多彩的畫,果園被秋染透了。秋風(fēng),吹熟了紅紅的蘋果,染紫了一串串葡萄,抹黃了一個(gè)個(gè)鴨梨,涂紅了一只只石榴。

      秋天,是一幅豐收的圖畫,玉米挺起胸、高糧譜酒歌、稻穗笑彎腰。

      秋天,是一幅流動(dòng)的畫,是一幅絢麗多彩的畫,是一幅豐收的畫,我愛這美麗的秋天。

      涼爽的秋天又來到了我們身邊。田野里,麥子隨風(fēng)飄動(dòng),為秋天的豐收舞蹈,散發(fā)出陣陣清香。果園中,果子們你擠我碰,爭先恐后地要人們摘下它們呢!

      秋天的菊花也很美,有雪白的、有淡黃的`、有粉紅的、也有火紅的。它們有的像千手觀音,有的像小猴子,有的時(shí)候像害羞的姑娘秋天,絢麗多彩的菊花交織出一幅美麗的畫卷。

      要說秋天誰最忙了?當(dāng)然是正在準(zhǔn)備過冬的動(dòng)物植物了。小青蛙賣力地挖洞,生怕今年做美夢(mèng)沒它的份呢!小松鼠急忙找來松果。小喜鵲在加緊造房子,它們都在準(zhǔn)備過冬了。

      楊樹和柳樹的葉子都枯黃了,掉在樹底下給大樹做肥料,明年,這棵樹會(huì)長得更加健壯。

      這就是秋天,一個(gè)豐收的秋天,一個(gè)忙碌的秋天。我永遠(yuǎn)忘不了你,秋天!

    三年級(jí)上冊(cè)語文作文 篇7

      我的媽媽高高的個(gè)子,橢圓形的臉上長著一雙大大的眼睛,紅紅的嘴唇。在我的記憶里,印象最深的一件事,是我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽騎單車摔斷了腳。

      有一天,我睡過頭了,又磨磨蹭蹭,眼看著上學(xué)的時(shí)間到了,媽媽騎著車飛快地送我去學(xué)校。在一個(gè)拐彎的路口,車輪卡在了預(yù)制板的縫隙里,因?yàn)楫?dāng)時(shí)速度飛快,車突然就倒下去了,我坐在后面,膝蓋有一點(diǎn)擦傷,媽媽在前面,被重重地甩了出去,腳立刻腫了起來。當(dāng)時(shí)我以為媽媽摔得并不嚴(yán)重?墒,當(dāng)我放學(xué)回到家,看到媽媽坐在沙發(fā)上,腿高高地放在茶幾上,腳上打著厚厚的.石膏,外面纏著一層又一層的紗布。媽媽的腳骨折了,不能動(dòng)彈。

      接下來的一段時(shí)間,接送上下學(xué)就沒有那么準(zhǔn)時(shí)了,吃飯湊湊合合,戶外運(yùn)動(dòng)也少了。爸爸雖然盡了努力,但是他太忙了,家里真是一團(tuán)糟,我覺得自己快變成一棵小草了。

      以前,我老覺得媽媽啰啰嗦嗦,想著如果媽媽不管我,那該有多好!這時(shí)我才覺得,媽媽對(duì)我有多么重要,她默默地為我做了那么多!

      媽媽,我愛你!

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