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關(guān)于生活處處有語文作文600字錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的生活處處有語文作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活處處有語文作文600字 篇1
語文,在許多人的眼中也許只是一門學(xué)科。但我認(rèn)為,生活離不開語文,因?yàn)榈教幎加姓Z文的痕跡。
文字是語文的“靈魂之窗”。中華上下五千年,歷史源遠(yuǎn)流長。一代又一代的炎黃子孫都在使用博大精深的語文漢字。它是我們的標(biāo)志,更是不可或缺的'一部分。街道上,隨便都能看見語文,能聽見語文,能感受語文。她能納百川,化作空氣,一點(diǎn)點(diǎn)地滲入我們的生活。
書本上、電視上、報紙上滿是漢字。街頭的叫喊,街尾的叫罵,全都充斥著鄉(xiāng)土氣息、語文氣息,土生土長的中國人。我們生活中每時每刻都在提高我們的語文素質(zhì)。報刊中,一篇又一篇的文章使我們的文字組織能力逐步地提高;平時的交談,使我們更有語感。
倉頡創(chuàng)造文字到現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),我們的祖輩就不斷的改變文字,使文字更清楚,更清晰,并融入我們的日常生活。早上起來,跟父母說的“早上好”是語文;看書籍是語文;做作業(yè)是語文。生活中無時無刻不是語文。
早上一覺醒來,走出窗臺,看著人來人往的街道,熙熙攘攘的,好不熱鬧啊。小販的抬價聲,買方的壓價聲,朋友的談話聲,充斥著街道圖書館里的一排排整齊有序的書,一個個我們所熟悉的漢字排起隊(duì)來,抑揚(yáng)頓挫,連綴成句。一切都在語文的基礎(chǔ)上進(jìn)行著,一切都是不平凡的。一位名人曾經(jīng)說過:“只要掌握了母語,哪怕是亡國奴也能復(fù)國!庇纱丝梢娨话,母語到底起著一個怎樣的作用,語文又起了一個怎樣的作用吧!
生活中處處有語文,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)、尋找、使用語文。
生活處處有語文作文600字 篇2
咬著筆桿,皺著眉頭。我在為這次的作文而發(fā)愁。這次作文的題目是《生活處處有語文》,生活處處有語文嗎?為了讓自己有寫作的材料,我決定從生活中去尋找語文。
走著走著,我不知不覺地來到了易家壩的主席臺下,主持人在主席臺上的主持,吸引了許多人駐足觀看,我也停住了腳步。
瞧,這位主持人主持得多好呀!她把每一個漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區(qū)別。一位小孩夸贊道。
仔細(xì)聽這個主持人的主持,她確實(shí)把每個漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),她的普通話說得很好。咦,這不就是我在尋找的語文嗎?這時語文中的漢字與拼音,這時語文中的朗誦。
找到生活中的一處語文,我又繼續(xù)尋找生活中的.語文。
我來到一塊草地旁,草地的中間立著一塊牌子,上面寫著請別踩我。
嗯,這句話寫得不錯。我自言自語道。這句話把小草當(dāng)作了人來寫,給予了小草生命,這句話運(yùn)用了語文中的擬人的修辭手法,使原本枯燥的一句話變得形象和生動,使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語文,是語文中的修辭手法。
原來生活時時刻刻都有語文,只是我們沒去留言和發(fā)現(xiàn)。
這時,天已經(jīng)漸漸暗了下來。出來散步的人也越來越多了。他們?nèi)齻一群,五個一伙,在一起結(jié)伴散步。他們并不是純碎的散步,而是邊散步,邊聊天,他們在一起講自己最近遇到的有趣的事,說到好笑的地方,他們就哄堂大笑,說到不可思議的地方,他們就皺起眉頭。
哦!我把手一拍,恍然大悟,這不也是語文嗎?這是語文的口語交際與表達(dá)。
原來語文在生活中無處不在,我在生活中找到了這么多有語文的地方,這次的作文不用愁了。
于是,我快馬加鞭地趕回了家里,拿起筆奮筆疾書,唰、唰、唰地寫下了這篇作文--《生活處處有語文》。
生活處處有語文作文600字 篇3
我原來認(rèn)為,語文語文,顧名思義,就是只有在語文課上學(xué)到的東西,那才叫做語文,后來有一件事改變了我對語文的看法。
那天休息日,我百般無賴,從小書柜上隨意拿出一本雜志就看了起來,那是一本是我認(rèn)為很不錯的雜志,我認(rèn)真地看,我突然一激動,拿出筆記本,準(zhǔn)備做筆記。我挑了一篇很不錯的文章認(rèn)真地做起筆記來。終于做完了,我伸了伸懶腰,仔細(xì)看一看,驚叫了一聲。真沒想到,在我做的筆記上,居然看到了,在語文中能出現(xiàn)的字眼,什么比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當(dāng)時很吃驚,不對勁呀,這些明擺著是語文的東西,怎么會跑到我記的筆記中去了?難道說做筆記也離不開語文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語文嗎?
我問媽媽:“是不是生活處處都有語文呢?”**的`回答很富有詩意:“語文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說,生活處處有語文!蔽衣犃**的話,陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。
當(dāng)你讀書看報時,你想沒想過語文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞;當(dāng)你和別人談話時,你想沒想過語文在幫你表達(dá)你的意思;當(dāng)你寫日記或作文時,你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?
語文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細(xì)長的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。
生活處處有語文作文600字 篇4
如果說生活說一片海洋,語文便是那最美的浪花;如果說生活是一片天空語文便是那最美的彩霞;如果說生活是一片草地,語文便是那最堅(jiān)韌的小草?傊,語文就在身邊。
如果我們?nèi)バ蕾p荷花,不知從何處傳來一聲“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。是啊,荷花這般美麗,我們不該好好贊嘆一番嗎?當(dāng)我們漫步在校園里,那石碑上刻著“君子坦蕩蕩,小人長戚戚!边@發(fā)人深思的話語,怎能讓人不為之所動呢?可是這讓我們來贊美萬物,受人教誨的`話又從何而來?不錯,正是從那些文人墨客身上所討教來的,而它的名字就叫做“語文”。
語文二字是葉圣陶先生提出將“國文”和“國語”合二為一得來的。從此,這二字便成了中小學(xué)甚至擴(kuò)張到其他國家的一門主課。
語文,也可以理解為語言和文學(xué)。語言是什么?是我們從呀呀學(xué)語到朗讀背誦的基礎(chǔ)。文學(xué)是什么?是人與人,心靈與心靈溝通的橋梁。而語文也是書籍也是藝術(shù)。
記得四年級的一篇課文,一個人將一個雙目失明的乞丐面前的木板改成:“春天到了,我卻……”這吸引了許多人。我想,這便也是語言的魅力。
當(dāng)走到小路邊,草叢里寫著:“踩一棵,掛一科!睅飳懼:“來也匆匆,去也沖沖!边@不正是語言的藝術(shù)嗎?
網(wǎng)絡(luò)上,“菜鳥”指對事物不精通的人,“伊妹兒”指“E-mail”這些新鮮的詞語不也整天圍繞在我們的身邊嗎?
聽到“明月幾時有”這首歌時,便想到了那一句“名月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年!边@語文也滲透到了音樂之中。
總之,我們生活在語文的世界里。
生活處處有語文作文600字 篇5
從小到大,我們都在學(xué)語文,但卻永遠(yuǎn)也學(xué)不完,因?yàn)檎Z文的知識面真是太大了,我們從語文中也學(xué)會了許多知識,學(xué)到了各種文化。語文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活,而生活也處處有語文。
語文是語言的文化,而語言又是人類感情溝通、聯(lián)絡(luò)的重要方式。生活處處有語文,留心處處皆學(xué)問。擦亮你的雙眼,你就會發(fā)現(xiàn)語文無處不在
大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著人。“密雪兒”、“蘋果”“愛之屋”這些都是精品店,服裝店的名稱,都具有他獨(dú)特的風(fēng)格,蘊(yùn)藏著語文的文化。
網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)友們都特別愛用簡潔明了的短語來表達(dá)自己所想表達(dá)的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達(dá)起來輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點(diǎn)語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!
電視上,經(jīng)銷商往往會為自己的產(chǎn)品使用簡短形象的廣告詞。一句比如“成功之路,從頭開始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”也一語雙關(guān),生動地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?
語文最直觀的表現(xiàn)就是書籍了。俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”。可見沒有書籍、沒有語文的人類是不可進(jìn)步的;沒有書籍、沒有語文的社會是不能發(fā)展的。,所以從古代開始,人們就表現(xiàn)出了對書籍的重視。反而有了書籍,我們便能體會梁山好漢的`英雄氣概;傾聽到了林黛玉與賈寶玉的真摯愛情;了解到了諸葛亮的聰明睿智;見識到了孫悟空的無邊本領(lǐng);更多的理解知識,了解知識,人類便能探究歷史、展望未來。
然而,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段,大大小小的情節(jié),都是語文的精華所在,何不用我們的雙手來創(chuàng)造更加優(yōu)美的語文作品呢?
語文像一個小精靈,活蹦亂跳,自由玩耍;語文像大海,波濤洶涌而浩瀚無邊。
因此,語文是生活的藝術(shù),生活處處有語文,語文無處不在。
生活處處有語文作文600字 篇6
那么,什么又是語文呢?書上說,語文是語言文字的簡約式統(tǒng)稱。語文是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字的能力和語言知識及文化知識的統(tǒng)稱。而我覺得語文是一門藝術(shù),它能夠讓人們通過文字來交流,也能向別人說出自己的感受。因此許多的作家就通過筆墨來向人們反映他們內(nèi)心的真是是感受。
在這個大千世界里,語文已融入到了我們的生活,可謂是生活中處處有語文。
公園、街邊、商場等公共場所都有著廣告語。在商場里經(jīng)常會有著類似:“請不要你的自私點(diǎn)燃我的大樓—請勿吸煙”的廣告語。而在公園里,“。綠水青山是我家,大家不要破壞他!鄙踔猎诠卉嚿蠒(jīng)常出現(xiàn)一種聲音那便是,“請給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座!辈徽撃阕咴谀抢镞@些廣告語會隨時陪伴著你。這些廣告語就是語文,只有認(rèn)識字能理解才能寫出這樣簡練的廣告詞。
當(dāng)你在朗讀一篇課文時,總會有一些字或者詞你不會讀、理解不了意思。這時,總會有一個學(xué)習(xí)上的`小幫手——字典,它會來幫助你的。在你查字典時,就是在學(xué)校語文的一種方式。在你看書時,你會記住一優(yōu)美詞語或句子,那么在你寫作文時,你會適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用這些字、詞、句來寫作文,而在學(xué)與寫的過程中也是一種學(xué)習(xí)語文的方式。當(dāng)你參加某些社會活動時,你要與別人交流、交談。那么這時語文也是和你形影不離的呃。生活中,真的處處都有語文。有時,語文就像一個伙伴,當(dāng)你需要時它會出現(xiàn):有時,語文就像是你的影子,隨時隨地它都會跟著你;有時,語文就像是你的小老師,當(dāng)你對一件事情疑惑不解時,語文它就會告訴你正確答案。語文就是這樣,當(dāng)你不注意它時,它便會悄悄地溜走……
如果不學(xué)好語文的話,那么你很難在這個社會上立足。
生活處處有語文作文600字 篇7
語文是多姿多彩的,是色彩斑斕的,是生活中處處可見不可缺少的。語文在生活中的地位是至高無上、舉足輕重的,大到尖端科學(xué)的攻破,體育紀(jì)錄的刷新,國家方針的出臺和實(shí)施,國家大事的商討和研定,小到柴米油鹽、雞毛蒜皮、嬉戲和玩耍。語文是數(shù)學(xué)、物理、外語、、、、、、的領(lǐng)路人和排頭兵,在所有學(xué)科中居于領(lǐng)袖和統(tǒng)帥地位作用。
隨著人們生活水平的提高,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)、日新月異,電視走進(jìn)了千家萬戶,成為人們生活中不可缺少的部分,給人們帶來一道道精神上的山珍海味、玉液瓊漿,成為人們生活中一道亮麗的風(fēng)景。
有的電視劇名,含蓄、回味無窮,有的悲哀、凄涼,有的柔婉抒情,有的啟迪人生,有的陰森恐怖,有的幽默風(fēng)趣、滑稽、詼諧、有的毛骨悚然,這些都是用語言來再現(xiàn)的。
有的電視劇凝練、對白新穎、別致,有的深奧、簡潔。
書和報刊最能體現(xiàn)文學(xué)的'作用,文學(xué)方面的書籍語言優(yōu)美、華麗、動聽,形象逼真入畫,惟妙惟肖,有的纏綿悱惻,有的勾魂射魄,有的催人淚下,有的讓人笑逐顏開。自然科學(xué)方面的書籍,語言嚴(yán)密樸實(shí),無暇可擊。這些都是用語言來展示再現(xiàn)的。
生活中的語文也是至關(guān)重要的,否則就會弄出笑話來,甚至釀成大錯,給生活和生產(chǎn)造成嚴(yán)重后果,比如:有的人把放假了讀成放“假”了,給人們落下了笑柄。
綜上所述,語文充滿了生活的方方面面角角落落,和人們的生活休戚相關(guān)、唇齒相依、密不可分,因此我們青少年應(yīng)該如饑似渴的學(xué)好語文,因?yàn)檎Z文是學(xué)好其他科目的基礎(chǔ),是其他科目的領(lǐng)路人和排頭兵,居于領(lǐng)袖和統(tǒng)帥地位作用,所以我們要多讀、多練、多寫,不漏掉每一次學(xué)語文的機(jī)會,向書籍、報刊學(xué),向一切可學(xué)的人學(xué),讓語文服務(wù)美好的明天,輝煌燦爛的未來!!