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生活處處有語文作文600字合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的生活處處有語文作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生活處處有語文作文600字 篇1
那么,什么又是語文呢?書上說,語文是語言文字的簡約式統(tǒng)稱。語文是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字的能力和語言知識(shí)及文化知識(shí)的統(tǒng)稱。而我覺得語文是一門藝術(shù),它能夠讓人們通過文字來交流,也能向別人說出自己的感受。因此許多的作家就通過筆墨來向人們反映他們內(nèi)心的真是是感受。
在這個(gè)大千世界里,語文已融入到了我們的生活,可謂是生活中處處有語文。
公園、街邊、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所都有著廣告語。在商場(chǎng)里經(jīng)常會(huì)有著類似:“請(qǐng)不要你的自私點(diǎn)燃我的大樓—請(qǐng)勿吸煙”的廣告語。而在公園里,“。綠水青山是我家,大家不要破壞他。”甚至在公交車上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一種聲音那便是,“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座!辈徽撃阕咴谀抢镞@些廣告語會(huì)隨時(shí)陪伴著你。這些廣告語就是語文,只有認(rèn)識(shí)字能理解才能寫出這樣簡練的'廣告詞。
當(dāng)你在朗讀一篇課文時(shí),總會(huì)有一些字或者詞你不會(huì)讀、理解不了意思。這時(shí),總會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)上的小幫手——字典,它會(huì)來幫助你的。在你查字典時(shí),就是在學(xué)校語文的一種方式。在你看書時(shí),你會(huì)記住一優(yōu)美詞語或句子,那么在你寫作文時(shí),你會(huì)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用這些字、詞、句來寫作文,而在學(xué)與寫的過程中也是一種學(xué)習(xí)語文的方式。當(dāng)你參加某些社會(huì)活動(dòng)時(shí),你要與別人交流、交談。那么這時(shí)語文也是和你形影不離的呃。生活中,真的處處都有語文。有時(shí),語文就像一個(gè)伙伴,當(dāng)你需要時(shí)它會(huì)出現(xiàn):有時(shí),語文就像是你的影子,隨時(shí)隨地它都會(huì)跟著你;有時(shí),語文就像是你的小老師,當(dāng)你對(duì)一件事情疑惑不解時(shí),語文它就會(huì)告訴你正確答案。語文就是這樣,當(dāng)你不注意它時(shí),它便會(huì)悄悄地溜走……
如果不學(xué)好語文的話,那么你很難在這個(gè)社會(huì)上立足。
生活處處有語文作文600字 篇2
經(jīng)過大家不懈的努力,第二單元的綜合性學(xué)習(xí)“生活處處有語文”終于圓滿結(jié)束了。在這次綜合學(xué)習(xí)中給了我很多啟示。
語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會(huì)的每一個(gè)角落,我們常常會(huì)看到語文的影子。
不管是從寫作到豐富的百科知識(shí),還是從高深莫測(cè)的詞語王國到歷史悠久的漢字,就連漢語拼音中都隱藏了巨大的奧秘。
從我們第一步跨進(jìn)寫作的殿堂時(shí),我們就要學(xué)會(huì)如何寫文章開頭,先是開門見山,再學(xué)習(xí)介紹說明、下筆提問、描寫烘托、倒敘引入等但現(xiàn)在,我們有些同學(xué)一寫起寫作文就不知所措,不知道從何下手。生活中語文的影子總是與我們形影不離,只有細(xì)心留意地去發(fā)現(xiàn),語文才會(huì)永遠(yuǎn)跟著你。那些不去敢于發(fā)現(xiàn)的同學(xué),自然對(duì)作文茫然失措。
我們了解詩仙李白,那詩囚是誰?詩骨,詩杰是誰?詩豪,詩鬼又是誰?我們知道也耳熟能詳?shù)牟懿伲俏覀冎廊芊謩e是誰嗎?初唐四杰呢?唐宋八大家中是否有詩人李白呢?在語文這個(gè)無邊界,無止境的世界中,我們知道的太少太少,我們要學(xué)習(xí)的太多太多。我們只能靠每天一點(diǎn)一滴的積累,把一滴滴水變成一片深不可測(cè)的'汪洋。
就在我們身邊的語言中,也語文的身影,比如說:師訓(xùn)如酒,久釀沉香。誠信——人生的通行證。良言一句,亦暖,惡語傷人,六月猶寒。愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之。就在語文的千變?nèi)f化中,我們了解并認(rèn)識(shí)了語文的多樣性、獨(dú)特性以及它無所不在的身影。
我們從語文中可以看到生活,當(dāng)然生活中也離不開語文。語文的足跡遍布任何一個(gè)角落,就連手指與手指之間的縫隙也不放過。
我們生活離不開語文,就像魚兒離不開水。讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的語文現(xiàn)象,讓語文知識(shí)照亮生活中的每一個(gè)地方。
生活處處有語文作文600字 篇3
日常生活中語文無處不在,和我們緊密相連。語文像雨點(diǎn)似的,灑在每一個(gè)角落。隨時(shí)隨地都能看到它的影子!
當(dāng)你到某旅游勝地時(shí),偶爾會(huì)看到一些簡潔而又含義深刻的佳句的告示牌。例如:“除了你的腳,什么都別留下,除了記憶,什么都別帶走!币馑际牵骸俺俗约旱淖阚E,別留下任何垃圾。除了對(duì)圣地的美好記憶,不要帶走建筑物上的觀看東西請(qǐng)勿拿走!币馕渡羁,含有藝術(shù)性,從中不也體現(xiàn)出語文中的樂趣嗎?
當(dāng)新年的'時(shí)候,家家都貼一些對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)上一些美好祝福話語,使人恨不得多讀幾遍。如:“財(cái)入宅重重喜,運(yùn)到家門步步高”。橫批:“財(cái)源廣進(jìn)!边@副對(duì)聯(lián),多么優(yōu)雅呀!體現(xiàn)出一家人的和睦。
不光這些,每家每戶都得吃飯,就在這時(shí),語文也不顧一切的湊湊熱鬧!
記得有一次,我們一家到姥姥家吃團(tuán)圓飯,一句話吸引了我別看姥姥年紀(jì)大了,那是身長不露,知識(shí)可多了,我們一家吃飯吃的正香時(shí),突然弟弟把一碗飯弄灑在桌子上,弟弟哭了起來。我對(duì)弟弟說:“沒關(guān)系,把飯扔到垃圾桶里吧!”……姥姥接過話說:你去吃飯吧,我來收拾。姥姥一雙粗糙的手用筷子一個(gè)個(gè)把飯撿到碗里。過了一會(huì),姥姥把飯都見到了碗里。然后坐在我旁邊一邊吃一邊說:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”你們沒在那個(gè)時(shí)代,可知農(nóng)民的辛苦呀……姥姥好像還要說些什么,又停止了,那是我們還小不懂。可現(xiàn)在想起真是慚愧!
突然,弟弟和小妹爭(zhēng)論其這首詩的作者,一位說是“李白”,一位說是杜甫,他們爭(zhēng)論著,我知道他們說的都不對(duì),應(yīng)是李紳但我沒有告訴他們,那是因?yàn)樽屗麄儗W(xué)會(huì)不恥下問。哦又把語文弄進(jìn)來了。
真是沒辦法,語文總是在身邊陪伴你,時(shí)久了,還真是離不開他了就像魚兒離不開水一樣!讓著語文花朵在每一個(gè)地方盡情綻放吧!
生活處處有語文作文600字 篇4
如果說生活說一片海洋,語文便是那最美的浪花;如果說生活是一片天空語文便是那最美的彩霞;如果說生活是一片草地,語文便是那最堅(jiān)韌的小草?傊,語文就在身邊。
如果我們?nèi)バ蕾p荷花,不知從何處傳來一聲“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。是啊,荷花這般美麗,我們不該好好贊嘆一番嗎?當(dāng)我們漫步在校園里,那石碑上刻著“君子坦蕩蕩,小人長戚戚!边@發(fā)人深思的話語,怎能讓人不為之所動(dòng)呢?可是這讓我們來贊美萬物,受人教誨的話又從何而來?不錯(cuò),正是從那些文人墨客身上所討教來的,而它的名字就叫做“語文”。
語文二字是葉圣陶先生提出將“國文”和“國語”合二為一得來的。從此,這二字便成了中小學(xué)甚至擴(kuò)張到其他國家的一門主課。
語文,也可以理解為語言和文學(xué)。語言是什么?是我們從呀呀學(xué)語到朗讀背誦的基礎(chǔ)。文學(xué)是什么?是人與人,心靈與心靈溝通的橋梁。而語文也是書籍也是藝術(shù)。
記得四年級(jí)的一篇課文,一個(gè)人將一個(gè)雙目失明的.乞丐面前的木板改成:“春天到了,我卻……”這吸引了許多人。我想,這便也是語言的魅力。
當(dāng)走到小路邊,草叢里寫著:“踩一棵,掛一科!睅飳懼:“來也匆匆,去也沖沖。”這不正是語言的藝術(shù)嗎?
網(wǎng)絡(luò)上,“菜鳥”指對(duì)事物不精通的人,“伊妹兒”指“E-mail”這些新鮮的詞語不也整天圍繞在我們的身邊嗎?
聽到“明月幾時(shí)有”這首歌時(shí),便想到了那一句“名月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年!边@語文也滲透到了音樂之中。
總之,我們生活在語文的世界里。
生活處處有語文作文600字 篇5
語文,在許多人的眼中也許只是一門學(xué)科。但我認(rèn)為,生活離不開語文,因?yàn)榈教幎加姓Z文的痕跡。
文字是語文的“靈魂之窗”。中華上下五千年,歷史源遠(yuǎn)流長。一代又一代的炎黃子孫都在使用博大精深的語文漢字。它是我們的標(biāo)志,更是不可或缺的一部分。街道上,隨便都能看見語文,能聽見語文,能感受語文。她能納百川,化作空氣,一點(diǎn)點(diǎn)地滲入我們的'生活。
書本上、電視上、報(bào)紙上滿是漢字。街頭的叫喊,街尾的叫罵,全都充斥著鄉(xiāng)土氣息、語文氣息,土生土長的中國人。我們生活中每時(shí)每刻都在提高我們的語文素質(zhì)。報(bào)刊中,一篇又一篇的文章使我們的文字組織能力逐步地提高;平時(shí)的交談,使我們更有語感。
倉頡創(chuàng)造文字到現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),我們的祖輩就不斷的改變文字,使文字更清楚,更清晰,并融入我們的日常生活。早上起來,跟父母說的“早上好”是語文;看書籍是語文;做作業(yè)是語文。生活中無時(shí)無刻不是語文。
早上一覺醒來,走出窗臺(tái),看著人來人往的街道,熙熙攘攘的,好不熱鬧啊。小販的抬價(jià)聲,買方的壓價(jià)聲,朋友的談話聲,充斥著街道圖書館里的一排排整齊有序的書,一個(gè)個(gè)我們所熟悉的漢字排起隊(duì)來,抑揚(yáng)頓挫,連綴成句。一切都在語文的基礎(chǔ)上進(jìn)行著,一切都是不平凡的。一位名人曾經(jīng)說過:“只要掌握了母語,哪怕是亡國奴也能復(fù)國!庇纱丝梢娨话撸刚Z到底起著一個(gè)怎樣的作用,語文又起了一個(gè)怎樣的作用吧!
生活中處處有語文,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、尋找、使用語文。
生活處處有語文作文600字 篇6
語文在我們的生活中無處不在,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)它哦!
在某店的招牌上,語文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火,在店名上也是下了一番功夫的,想讓店名有個(gè)好寓意,語文就在這兒派上用場(chǎng)了。某商品的廣告詞,幽默又有趣。比如眼鏡的廣告:“眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧!”這也引用了語文的智慧,使語文增添了幾分情調(diào)。
生活中也處處彰顯著語文的魅力,人們都酷愛這些“小語文”:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!边@既是一句順口溜兒,又是一句謎語,妙極了!正是這些有趣的“小語文”,引發(fā)了人們對(duì)語文的興趣,感受到了語文的魅力所在。
名人名言、四書五經(jīng)、古詩詞句中都有人們?cè)趯W(xué)習(xí)語文中得到的啟示、感悟!兜茏右(guī)》中教會(huì)了我們做人的道理;《三字經(jīng)》中讓我們了解了世間萬物、人之本能;“半部論語治天下”,《論語》也教會(huì)了我們做人的道理、學(xué)習(xí)和做人的態(tài)度。語文個(gè)人類的啟示也不少!
“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話給人以學(xué)習(xí)上的啟示。從這句話中,我體會(huì)到對(duì)求知要有正確的態(tài)度:要實(shí)事求是,不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請(qǐng)教,懂了的.也要反復(fù)地記熟,這樣才能學(xué)得更好!
廣告詞也給了我啟示:廣告詞的創(chuàng)作者,往往在閱讀過書籍后,有了思維新穎的素材,才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費(fèi)者的廣告詞。所以,想讓創(chuàng)作的東西新穎,必須與語文交朋友,將它運(yùn)用到生活中去。
生活中確實(shí)處處有語文。∥覀兊纳铍x不開語文!
生活處處有語文作文600字 篇7
語文是一種非常有趣的科目,它可以讓很多人喜歡它。為什么呢?你看:大街小巷中的店名是有關(guān)語文的吧;人們打廣告也是需要語文的吧……由此可見,我們的生活離不開語文。
網(wǎng)絡(luò)用語歡樂多
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)用語真是風(fēng)靡全球啊,家家戶戶幾乎都會(huì)用網(wǎng)絡(luò)用語。比如:萌萌噠、有錢,就是任性。“萌萌噠”用來形容人或者動(dòng)物長得很可愛,很萌,就用這個(gè)詞來形容。而“有錢,就是任性”這句話寫出了當(dāng)今社會(huì)的資金情況。你看:買東西需要錢,去旅游需要錢,吃飯需要錢……但同時(shí)也有另一層意思:有錢人因?yàn)樽约河绣X而瞧不起別人。有這樣一句話“螃蟹為什么橫著走。恳?yàn)樗秀Q(錢)啊”說的也正是這種情況
店名起得樂趣多
人們做生意需要起一個(gè)店名,而這些店名也真是起得千奇百怪。∠襁@樣的:剪愛,以帽取人,追茶到底,衣啦館……等等。而這些詞語也充分表現(xiàn)了人們思維的靈活性。比如:剪愛。這個(gè)店名把名著簡愛改成了剪愛,說明這個(gè)理發(fā)店的剪發(fā)技術(shù)高超。而“追茶到底”這個(gè)名字,將成語“追查到底”改成了追茶到底。說明了這是個(gè)茶店,里面的茶很豐富?梢,人們起的店名是有多新鮮。
廣告用語真有趣
做生意的人往往都要給他們的生意打廣告,而廣告用語就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)變得有趣的。我看過很多廣告,像:不要與從本店出來的`女士調(diào)情,她可能是你的外祖母;你不理財(cái),財(cái)不理你這樣有趣的廣告,往往使人印象深刻。第一條廣告用了夸張的手法寫出了這個(gè)美容院的美容技術(shù)高超,讓人感覺非常有趣。
看的這么多在生活中與人們息息相關(guān)的語文知識(shí),你也愛上了語文吧。
生活處處有語文作文600字 篇8
生活中,處處有語文。語文,無處不在。
語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。生活處處皆語文,生活處處有語文,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)語文就在我們身邊。
當(dāng)你和父母在一同散步時(shí),當(dāng)你和同學(xué)在一起談笑時(shí),當(dāng)你和朋友在一起玩耍時(shí),你可曾留意過身邊的語文?
大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風(fēng)格的,雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕松感。“一加一”、“Q一代”、“扮靚坊”一個(gè)個(gè)鮮活中透著生機(jī)的招牌比比皆是。乍一看,似乎異常平凡,其實(shí)呀,這里短短的幾個(gè)字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色。這里面不就蘊(yùn)含著無盡的語言文化嗎?
網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達(dá)出自己的意思。那一個(gè)個(gè)“94”(就是)、“7456”(氣死我了)簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達(dá)起來輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點(diǎn)語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!
電視上,短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調(diào)對(duì)人們的重要;時(shí)髦的“只溶在口,不溶在手”也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個(gè)“成功之
路,從頭開始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的`功勞。家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”也一語雙關(guān),生動(dòng)地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?
在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里,語文,就是一個(gè)靜謐的港灣,它會(huì)讓你感到無盡的韻味與遐想。
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