高考語文作文(匯編15篇)
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的高考語文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考語文作文1
埃尼奧?莫里康內(nèi)是世界公認的電影配樂大師,他出生在美國中部的一個小城里,父親是一位鍋爐工。埃尼奧最喜歡音樂課,剛升入中學就開始學著寫曲譜。
因為長期勞累,父親患上了帕金森癥,埃尼奧只能輟學到工廠里接替父親的工作。有一次,埃尼奧在收拾桌子時,看見了一張只寫著兩句曲譜的紙片,埃尼奧拿起紙片暗暗地對它說:“我不會讓你淪為廢紙的!”
埃尼奧又要工作又要照料父親的生活,但他還是找時間往圖書館跑,看一些與音樂有關的書籍。他家附近有一座音樂廳,每逢有音樂會,埃尼奧都會跑到窗下去聽。就這樣,埃尼奧一邊努力吸收知識,一邊勤奮練習寫譜。
在他22歲那年,工廠里組織員工們看電影,那是一部凄苦的故事片,但它的背景音樂卻是以歡快奔放著稱的爵士樂,盡管它努力放慢了節(jié)奏,但還是影響了劇情對于觀眾的情感沖擊。埃尼奧用了兩個月的時間,憑著對影片情節(jié)的記憶,嘗試著寫完了所有的配樂。埃尼奧以小提琴為切入點,再配上陰冷的小號,進而以管弦樂隊的慢板節(jié)奏來襯托影片的高潮部分,尾部再用弦樂與木管演奏,這種效果幾乎把一種悲愴的氣氛發(fā)揮到了極致。
埃尼奧把這些曲譜寄給了這部影片的導演賽爾喬,賽爾喬如獲至寶,把埃尼奧請到了自己的電影制作團隊。埃尼奧一炮打響,在此后的.半個世紀里為超過500多部影視作品配樂。如今,埃尼奧把那張只寫有兩句曲譜的紙片塑封起來,和他的終身成就獎杯擺在一起,以作鼓勵。
【素材運用】
路在腳下,由你決定。哪怕前面是斷崖,有決心向前的人也可以鑄就一座橋梁,實現(xiàn)自己的夢想。只要你自己不放棄,就沒有任何人和任何環(huán)境能決定你的人生。
【話題拓展】半途而廢、轉(zhuǎn)折、不妥協(xié)的人生
高考語文作文2
1.神要是公然去跟人作對,那是任何人都難以對付的。 (《荷馬史詩》)
2.生存還是毀滅,這是一個值得思考的問題。 (《哈姆霄特》)
3.善良人在追求中縱然迷惘,卻終將意識到有一條正途。(《浮士德》)
4.認識自己的無知是認識世界的最可靠的.方法。 (《隨筆集》)
5.你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎 我向你發(fā)誓,如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你無法離開我,就像我現(xiàn)在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做,可我們在精神上依然是平等的。(《簡·愛》)
6.大人都學壞了,上帝正考驗他們呢,你還沒有受考驗,你應當照著孩子的想法生活。 (《童年》)
7.你越?jīng)]有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打擊人家,人家就怕你。只能把男男女女當作驛馬,把它們騎得筋疲力盡,到了站上丟下來,這樣你就能達到欲望的最高峰。 (《高老頭》)
8.我只想證明一件事,就是,那時魔鬼引誘我,后來又告訴我,說我沒有權利走那條路,因為我不過是個虱子,和所有其余的人一樣。 (《罪與罰》)
9.你瞧,桑丘·潘沙朋友,那邊出現(xiàn)了三十多個大得出奇的巨人。 (《堂·吉訶德》)
10.我并不愿意你受的苦比我受的還大,希斯克利夫。我只愿我們永遠不分離:如果我有一句話使你今后難過,想想我在地下也感到一樣的難過,看在我自己的份上,饒恕我吧! (《呼嘯山莊》)
高考語文作文3
技巧:引用佳句,多姿多彩
“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出”,15年來,生活讓我懂得了放棄!為了我的理想,為了更多的人可以讀書,我必須放棄!(選自廣州滿分文《從天空想到的》)
想到這里,我又記起了一位名人說過的一句話:“身邊的書多著呢,只要發(fā)覺,肯定會學到很多……”(選自陜西滿分文《閱讀身邊的人》)
明日歌中說:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎……”希望大家能把握今天,創(chuàng)造出美好的明天。(選自四川內(nèi)江滿分文《創(chuàng)造美好的明天》)
佐拉說:“人生――只有兩分半種的`時間,一分種微笑、一分種嘆息、半分種的愛……”在我看來,在我陶醉于欣賞母親的梳妝中,那一分鐘的微笑不是勉強,那一分鐘的嘆息之后不再是嘆息,而是愛的傳遞,母親將她對生命的愛,對生活的愛,對親人的愛融于平日的點滴中,我忘情天其中了……(選自吉林省滿分文《陶醉》)
技巧點撥:古今中外,名言佳句很多,作文結(jié)尾之時,若能巧妙引用,定能使文章增色許多。這里列舉幾例分別引用了詩文佳句、名人言論,既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好,同學們應加以學習,此外,引用的范圍可大些,如俗語、諺語、流行歌詞等均可引用。
高考語文作文4
大師見一位老者在路邊哭泣,便問為何。
老人擦干淚,對大師說:“想我這些年,省吃儉用,全力供我兒考取功名,可我兒屢試不第。去年又去趕考,不想路遇劫匪,搶光了他的盤纏,幸遇一位賣葵花子的'老人相救。本想著我兒會重拾信心,他卻和那老人的女兒結(jié)為夫妻,隨那老人干起了賣葵花子的買賣。十幾年寒窗苦讀,就這樣白白放棄?我越想越心寒,不如了卻此生算了……”
大師聽完,問老者:“施主為何執(zhí)著于讓兒子考取功名?”
老者嘆了口氣,說:“考取功名是我一生的夢想,可我從孩童考到不惑之年依然只是個秀才。我希望我兒繼承我志,沒承想他卻如此不爭氣!
大師笑笑說:“施主這一生生活如何?”
“我和老伴一年四季吃不上一頓肉,省吃儉用供我兒考功名,可憐到頭來一場空!崩险邆卣f。
大師又問:“你兒現(xiàn)在生活如何?”
“他考取功名不行,可還算經(jīng)營有道,生活有了積蓄,前些日回家孝敬我一些銀兩。我苦勸他再讀,可他說事已至此,無心再讀。這不,剛才又走了!”
“走得好!”大師高聲地說。
老者一驚,憤憤地質(zhì)問:“大師怎么這等說法?”
“如果你堅持讓兒子考取功名,你的今天就是他的明天。此路不通,不如拐彎!贝髱熣f完,轉(zhuǎn)身離去。
老者聽后,愣在那里。
高考語文作文5
“兒子,快趁熱吃飯,別讓飯涼啦!”,“兒子,這本作業(yè)本別忘帶!”,媽媽的嘮叨聲又在耳邊響起,就像復讀機一樣,說了一遍又一遍,煩透了!
晚上吃飯的時候,“復讀機”又開始復讀了,“兒子,這菜快趁熱…”,“不要煩了,我不想再聽到你的嘮叨聲了,以后別再說了,煩死了!”我氣憤地說道。媽媽的表情僵硬,非常的無奈,吃飯的過程中格外的清靜 ,因為沒有媽媽的嘮叨了,我感覺好極了,就像一只逃出籠子束縛的'小鳥,在空中自由翱翔。晚上洗完澡,媽媽遞給我一杯冒著熱氣的牛奶,似乎要說什么,但又把話咽了回去,但我也沒怎么注意。我理好書包,就關燈睡覺了。第二天,來到學校,在交作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)有一本作業(yè)本沒帶,怎么找也找不到,最后被老師批評了一頓,最后自己還自言自語:“沒了媽媽的幫助,我照樣能行!”
可事情并沒有我想象的這么一帆風順,第二天,作業(yè)本全帶齊了,但一本地理書沒帶。看來,沒了媽媽真的不行;氐郊,總覺得有點不適應,原來家里媽媽等我到家,就端茶送水的,現(xiàn)在只剩下桌子上的一杯熱茶了,家里冷清多了,我也漸漸覺得自己好像被孤立,沒有受到家人的關心,我錯了。在吃飯的時候,我對媽媽說:“媽媽,對不起,沒有你的嘮叨,我還真不習慣,我需要你的提醒和關心!眿寢岊D時緊皺者的眉頭舒展了,笑了。媽媽和藹地說道:“這幾天,我也想了想,我也不該說太多,影響心情,你也已經(jīng)是大孩子了,說一遍就好了,不用重復。”說著說著,我們都欣慰的笑了。
媽媽還是“復讀機”,但這次意義卻不同,是一臺能反復傳播母子之間愛的機器。這份愛促使我進步,跨越了我與媽媽之間的代溝,縮短了距離。
20xx年XX月XX日
高考語文作文6
20xx年高考語文試卷結(jié)構和題型有巨大變化。據(jù)了解,語文試題變化最大的是作文部分,今年作文寫作“一分為二”,新增加了“微寫作”。原來的一個作文變?yōu)橐淮笠恍蓚作文,總分值不變,仍為60分。其中微寫作分值10分,字數(shù)在150字到200字之間,形式靈活。主要考查學生應用精練的語言描述場景、事物,表達觀點,抒發(fā)情感的能力。大作文的分值50分,字數(shù)要求不少于700字。樣題依然選擇了話題作文、命題作文和材料作文三種樣式,思路沒變。
對作文的變化,北京四中語文名師連中國認為,700字大作文的難度并沒有減弱,700字作文從構思基本規(guī)律上來看,與之前800字的大作文要求相同,但由于減少了100字,那么就要求學生在語言表述上更加精煉,這就意味著今年對學生語言能力要求更高。此外,一大一小兩個作文,必然會增加學生的'寫作時間,學生要在語言“瘦身”的基礎上,將寫作內(nèi)容表達完整,同時還要將整篇文章在立意上進行升華。因此,高三學生在寫作時間上需要做出調(diào)整,合理分配兩個作文的寫作時間。連中國認為,在微作文的出題方式上會表現(xiàn)得非常靈活和多樣化,考題要求考生能用精煉的語言描述事物、表達觀點、抒發(fā)情感。這就意味著描寫、議論、抒情、記敘、說明這五種基本表達方式學生都要重視起來。多數(shù)孩子,只會描寫和議論,其他幾種表達方式比較薄弱,學生應加強小語段的模擬練習。
高考語文作文7
我非常喜歡那樣一個比喻:人是能考慮的葦草;蛟S考慮就是那個被人可以凌駕于萬物之上的臺階。但也正是這考慮的能力賦予了人類以思想,從而把人類置于了不少旭旭的境地,譬如親情與真理。
我了解地記得康德過去說過:有兩樣東西我越是考慮就越感到無上敬畏之情:大家頭上的燦爛星空,大家心中的道德法則。這句鎊刻在人類思想史上的話語,或許非常精當?shù)貫槿祟悢[脫尷尬境地,提供了柳暗花明的一招堅持自然真理與思想的道德法則;蛟S如此,人類才可以真的做一棵成長在自然之基上的能考慮的葦草。
我相信人類在判斷認知事物的時候肯定都會烙上思想感情的印跡,更何況是那樣一種與生俱來揮之不去的神圣感情。中國歷史長河中清風明月般的`人物當然有,但完全割裂親情毫無私念的例子又實在不算多。而我或許真的不太主張做一個冷血無情的人,不然世界沒了感情,也沒了色彩。
我非常喜歡魯迅,喜歡他那橫眉下的犀利思想。先生肯定可以算是一個深刻的人。而先生客觀冷靜的看法絕不是眾叛親離而來的,無情末必真豪杰,憐子怎么樣不老公這是先生的詩,而先生也是如此做的。所以先生的面孔永遠是鮮活的,泛著血的殷紅。
世界失去了親情的牽絆將會變得多么蒼白,多么讓人窒息。當然大家也非常難同意一個親情泛濫的、失真與扭曲的世界。我相信大家可以找到一個折中的契合點,而不是偏激地走向極端。
去過草原的人肯定會驚異于牧草的柔順和堅韌,人這棵可以考慮的葦草或許也應該如此遵循著自然與思想的雙重法則在風中存活。
柔情或許是一把雙刃劍,正負的功能淬于一身,但或許它更可以算是一把刻刀,在尊重真理的首要條件下刻出生活的特質(zhì)與生命的特質(zhì):讓生命漂亮而不輕佻,繁華而不浮躁。
高考語文作文8
那年那月那日也如今天,是“千樹萬樹梨花開”之日,也是我們分別的日子。時間過得真快,一晃三年過去了。
那年我剛參加工作被分到初一·四班當班主任,但當我走到教室門口時呆住了,你正帶著同學們朗讀英語,我以為自己走錯班了,又看了一遍準確無誤。從這一刻起我認識了你,一個高大帥氣瀟灑陽光的男孩。
你是一個領導天才,全班同學,在你的帶領下,團結(jié)友愛互幫互助,不僅班風好而且學風濃,衛(wèi)生紀律更是沒得說。就連試驗班的老師也幾次三番找我想把你要到實驗班,但你沒答應。你憑自己的能力管理整棟宿舍,初二時你已是學生會主席。
你是一個繪畫天才,班上的學習園地黑板報從來都是你主辦,你不僅畫的好寫的也很好。給我印象最深的是你用嘴吹的《墨梅》,很有國畫的神韻,你做了很多張送給同學們。
你是一個體育天才,曾破學校三千米記錄,八百米第一,跳遠第二的好成績,打籃球是你的強項。你在朗讀上也很有天份,我經(jīng)常讓你范讀課文,因為你總是能準確的把握作者所要抒發(fā)的情感,而且普通話比賽中你又一次奪得第一。天籟般的嗓音也使你在校藝術節(jié)上再次摘冠。
你是家長的驕傲,是同學們學習的榜樣;你是老師的驕傲,是素質(zhì)教育的`成功。我總以為憑你的實力定能躋身高園,甚至大學校園,然而隨著我的離開你也永遠離開了校園這方樂土。你的輟學是我此生最大的痛。
孩子,無論你身在何方身處何地,我在遠方默默為你祝福。
高考語文作文9
華夏之邦,是一個神奇而迷人的國度。這里風景秀麗宜人,這里文化源遠流長。
歡迎外國友人來華旅游觀光,去共同領略絕美風景背后的璀璨文化吧!
作為世界文化遺產(chǎn)的萬里長城,以自然之石巧妙堆砌而成,其精巧的工匠技藝與智慧令人贊嘆不已。步上堅固的石階,登上八達嶺長城的烽火臺上,極目遠望,那蜿蜒曲折的長城,宛如一條長龍在山中蜿蜒,游向遠方的天邊;再看那長城的城墻,一段接著一段,一望無際,蒼蒼莽莽。看到這樣雄偉壯麗的景象,深為前人的智慧所折服。
正是因為長城具有軍事防御的功能,華夏民族才得以安居樂業(yè)。在溫潤的'世界里,中華美食文化才得以傳承與發(fā)揚。
中華美食不計其數(shù)。天上飛的,水中游的,地上爬的,無一不為前人所用,成為了絕美上佳的食材。這些食材經(jīng)過炒、燉等烹調(diào)方式,散發(fā)出誘人的原香,讓人口中生津。
孔子坐著牛車周游列國,速度之慢,想必讓他焦急萬分,在烽煙四起的年代里,每一秒都有他未竟的理想與抱負要對人訴說;“一騎紅塵妃子笑”,在那個年代里,這樣的速度勉強算快,卻讓沿途百姓怨聲載道;鄭和下西洋,承載著民族的自豪,但航行的速度終究還是慢了些,文明的傳播難免受到了巨大影響。而今,高鐵經(jīng)濟如火如荼地發(fā)展,朝發(fā)夕至不再是夢想,人們盡情享受著高鐵的便捷與暢快,這樣的人生何其快意!
風景這邊獨好!乘坐高鐵游走于錦繡華夏,欣賞到的不僅僅有絕美的風景、上佳的美食,更能領略到華夏民族的大智慧與大境界,來中國吧,在這里,你一定能活出生命的豐盈與從容!
高考語文作文10
各位學生家長:
你們好!交通安全涉及千家萬戶,同時,關系著全體中小學生及幼兒的生命和安全。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和車輛的猛增,我們面臨的交通安全形勢仍然十分嚴峻,不安全因素時時包圍著我們的校園,時時在威脅著同學們的`安全。大量的車禍讓人觸目驚心,血的教訓在提醒著我們。每當看到中小學生出現(xiàn)交通違法行為時,我們就會感到十分難過;每當看到中小學生發(fā)生交通意外時,我們就會感到萬分痛心。各位學生家長們,對于交通事故的危害,我們千萬不能掉以輕心。因此,我們要共同加強中小學生的交通安全宣傳教育,要通過加強交通安全宣傳教育工作來提高中小學生的交通安全意識和自我保護能力。你們作為學生的家長,對孩子的交通安全要從娃娃抓起,要關心他們在各方面的成長和教育,要經(jīng)常性的告誡自己的孩子上學、放學時靠路邊行走,注意觀察公路上行駛的車輛,主動避讓各類機動車,不要隨意橫穿公路,不要在車行道內(nèi)騎自行車、坐臥、停留、嬉戲,拒絕乘坐三輪汽車、低速貨車、拖拉機等不安全的各類機動車,要教育自己的孩子安全騎車,安全走路,安全乘車。
各位家長,交通安全是一項社會工程,需要全社會和各位家長的關注和參與,多花點時間給孩子,讓他們多掌握和多學習些交通安全知識,也讓孩子們記住一句話“只有一生平安,才有美好未來!”
高考語文作文11
1. 晉之失敗,賄賂己耳,交游己耳!醴蛑
2. 一個人不論干什么事,失掉恰當?shù)臅r節(jié)、有利的時機就會全功盡棄。——柏拉圖
3. 幸運每個月都會降臨,但是如果你沒有準備去迎接它,就可能失之交臂!
4. 弱者坐失良機,強者制造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞!
5. 人生頗富機會和變化。人最得意的時候,有最大的不幸光臨。——亞里士多德
6. 想匆匆忙忙地去完成一件事以期達到加快速度的目的,結(jié)果總是要失敗的!了
7. 失敗對我們是有好處的,我們得祝福災難,我們是災難之子。——羅曼·羅蘭
8. 酸甜苦辣都是營養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗。
9. 愚蠢的行動,能使人陷于貧困;投合時機的行動,卻能令人致富!死
10. 機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風只對于能利用它的.人才是動力!髅
11. 誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌!笾亳R
12. 好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃!勘葋
13. 經(jīng)理人員應該具有嘗試失敗的勇氣,力求改進;而不應畏懼風險而停滯不前!饾h.克拉克
14. 能受苦方為志士;肯吃苦不是癡人。—— 《格言集錦》
15. 寧吃少來苦,不受老來貧! 《治家格言》
高考語文作文12
新學期開始,總是有很多有趣的事情發(fā)生,前些天語文課老師讓同學們準備一些關于有趣的植物和動物的資料,課堂上老師讓準備好資料的同學們?yōu)榇蠹抑v述那些有趣的故事,我也準備好了非常全面的資料。
語文老師很快就叫到了我,我起身站立,手捧著很多資料翻看著,我準備了太多有趣植物的資料,還專門打印了關于它們的圖片,一下子竟不知道說哪一個才好,我不停地翻著自己的資料,很難取舍,哪一個故事都像我的寶貝舍不得丟掉,就在我猶豫不決時,老師讓我選擇一下等會再講。
同學們一個個的講著那些有趣的故事,我借著這個功夫快速翻看著,看著這些準備好的圖片和資料,最后,我終于決定告訴大家關于“卷柏”這種有趣的植物:它是一種會走路的樹,如果它所呆的地方嚴重缺水了,它就會變得又輕又圓,滾到水分充足的地方重新扎根,這便是卷柏的生存方式,大家是不是覺得非常有意思呢?我還想為大家講一種有趣的動物——跳魚,大家都知道魚兒離不開水,可是跳魚離開水也是可以活的.,因為它在離開水以后可以用皮膚和口腔來呼吸,所以魚兒離不開水的說法也不完全正確哦。
一個接一個的同學講述著自己準備好的資料,這堂課在同學們地快樂講述中很快就過去了,隨著下課鈴的響起,我沒有等到再輪到我的機會。因此,為大家講述這些有趣動物和植物的愿望也隨著鈴聲破滅了,我感到非常遺憾,為自己的猶豫不決、為自己的優(yōu)柔寡斷感到后悔不已,就在今天,我明白了什么叫做“機會稍縱即逝”的道理。
現(xiàn)在我只能盼著下次還會有這樣的機會,讓我把有趣的新鮮事告訴我的同學們。
高考語文作文13
事件背景
20xx年底以來,國內(nèi)共享單車越來越火爆。隨著共享單車的普及,越來越多的新聞也見諸報端:公車私占,隨意丟棄,蓄意破壞……共享單車給人們生活帶來便利,也帶來了眾多探討。
素材解讀
。ㄒ唬笆鞘裁础狈治
共享單車有好處:低碳出行、打通城市出行“最后一公里”的壁壘、方便出行。同時,共享單車也顯現(xiàn)了自身的不足:亂停亂放、被盜遭毀、私自加鎖、改裝兜售。比較共享單車的優(yōu)劣可知,共享單車作為新生事物,在發(fā)展過程中遇到了問題,面對這些問題,人們需要直面,并想辦法加以解決,不能簡單舉起“國民素質(zhì)低下,共享單車我們玩不起”的虛無主義旗幟。對于新生事物,人們多看事物的優(yōu)點,不能因噎廢食,更不能一棒子敲死。
(二)“為什么”分析
是什么導致了“共享單車”問題多多呢?總結(jié)起來有以下幾個原因:其一,政府相關部門監(jiān)管力度不夠,甚至根本就沒有監(jiān)管;其二,共享單車行業(yè)內(nèi)部的惡性競爭;其三,部分國民素質(zhì)不高,自私使然。
。ㄈ霸趺崔k”分析
“怎么辦”主要針對“共享單車”出現(xiàn)的問題,要想出解決的'策略,而不是簡單地吐吐槽,擺出一副虛無主義的樣子。
就政府部門而言:其一,關于共享單車的停放,要建立文明用車的獎懲制度;其二,提高維護故障車輛的處理速度;其三,建立第三方結(jié)算用戶實名制度,與個人的信用掛鉤;其四,公安。機關介入,對蓄意破壞、盜竊單車的人依法查處。
就個人角度而言:我們要提高個人素養(yǎng),做合格公民,摒棄私利,拋掉戾氣。
話題拓展
綠色經(jīng)濟、環(huán)保;道德素養(yǎng)、公民素質(zhì);城市發(fā)展、變革
高考語文作文14
作文布局一,段落劃分要適中。首先卓絕點同學們需要明白的就是,自己整體文章的劃分要適中,有些同學在寫作文的時候,通篇八百字,僅僅劃分了兩三個段落,可以說讓判卷老師一眼看上去,找不到文章的高潮,還有的同學則是劃分了六七段,這樣又把整體的文章給劃分的零亂了,沒有整體的大局觀了,在寫作文的時候,劃分段落首先需要注意的就是段落要適中,一般來說同學們劃分出4到5段就是更好的了,首尾兩端開頭和結(jié)尾,中間三段豐富自己的內(nèi)容,能夠讓判卷老師一眼看上去覺得很舒服,那么自己的成績自然就不會差了。
作文布局轉(zhuǎn)折之間要契合好。第二點需要同學們?nèi)プ⒁獾木褪窃趧澐侄温涞臅r候,每一個段落和每一個段落之間的轉(zhuǎn)折要有很好的契合度,有些同學們上一段還在寫一件事情,下一段劃分的就轉(zhuǎn)換到別的地方了,這種寫作是不可能有一個好的作文成績的,在布局段落的時候,要把握好每一個段落之間的契合,不要讓每一段文章都自成一體,這樣在整體的文章之間就沒有一個緊密的聯(lián)系性了,那么在去讀這一篇文章的時候就會感覺到自己在讀好幾篇沒有頭尾的文章,那么同學們的作文成績就會很差了。
作文布局要有吸引性,那就是同學們在劃分段落的時候要把每一段的結(jié)尾劃分的有吸引性,比如一篇記述文的文章,那么在段落的.結(jié)尾同學們就可以埋下引子,留下一個疑惑,合理的布局能夠吸引讀者去閱讀的好奇心,那么同學們的作文成績就會提升了,并不是要同學們每一段都留下疑惑,在開頭一段以及高潮的前一段就可以了,這樣就會顯得自己的文章水平是比較高的,而且能夠很好的吸引判卷老師,那么好的作文成績自然就不用發(fā)愁了。
高考語文作文15
閱讀下面材料,按要求作文。
深圳市某酒店旁,一名過路的女孩單膝跪地,將飯一口一口喂進一位滿頭白發(fā)的乞討老人嘴里。一家媒體記者搶拍下這一感人畫面,這名被譽為“深圳最美女孩”的主人公在網(wǎng)上迅速躥紅。然而事隔三天,就有網(wǎng)友爆料:整個愛心行為可能是某商業(yè)展覽的炒作。目擊者言之鑿鑿,網(wǎng)友質(zhì)疑聲不斷升溫,當事媒體最初矢口否認,但最終遮掩不住真相。不久,涉事記者通過中國新聞網(wǎng)的官方微博向社會公開道歉。
上述材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或思考?請自擬題目,自選角度,自定立意,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于700字的文章。
4.閱讀下面材料,按要求作文。
近日,韓劇《來自星星的你》在中國掀起收視狂潮,其網(wǎng)站點擊率突破10億,劇中的俊男靚女、華衣美服甚至一句臺詞、一個動作都引發(fā)了人們的`狂熱追捧,更帶火了從淘寶賣家到炸雞店等一系列商家的生意。但也有許多人為了融入周圍環(huán)境,被迫卷入“星星”熱。
“星星”熱已經(jīng)成為一種特殊的文化現(xiàn)象,人們對之贊美與不屑并存,擔憂與理解兼具。有人認為“星星”熱折射出大眾審美趣味的低下,有人表示“星星”熱令我們的文化自尊受到傷害,莫言則指出外來文化沖擊亦有其價值,王歧山建議國內(nèi)文藝工作者多些思考
對此,你有怎樣的感受與思考?請自選角度,自擬題目,自定文體(詩歌除外),寫一篇不少于700字的作文,文體自選。
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