小學語文單元作文（通用43篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學語文單元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學語文單元作文 篇1
她，小麥色的皮膚；她，一雙水汪汪的大眼睛；她，高高的鼻梁上架著一副黑色邊框眼鏡；她，還有一頭自然卷發(fā)，常常扎著一條馬尾辮。她就是吳江日報小記者——高彭琪。
高彭琪很喜歡跳舞。瞧，她在平地上一條腿向前輕輕一滑，就能劈出一個標準的一字馬；只要慢慢往后仰，就能下個軟腰……我們看了都羨慕不已，拍手叫絕。
高彭琪不僅愛跳舞，還是一個小書迷。記得有一次課間活動，我非常無聊，想找她玩我們自創(chuàng)的一個小游戲。我在座位上對她喊了一聲：“琪琪，我們出去玩自創(chuàng)游戲吧！”誰知她把我的話當作耳邊風，一點反應都沒有。我一瞧，只見她手里捧著課外書，早已沉浸在書的'世界里。無奈，我走到她身邊，沒收了她的書：“讓眼睛休息一下，快和我出去玩游戲�！薄安恍校恍�，我馬上要看完了�！彼话褗Z過我手中的書，又津津有味地看起來。“有那么好看嗎？”我生氣了�！爱斎缓每戳�，我看完了借給你，你肯定喜歡看�！彼笭枺矍蛟缫严癖淮盆F吸過去一樣在看書了。我只好約其他同學出去玩游戲了。我們玩累了，口渴了，進教室喝水、聊天。我們聊得很起勁，可是一旁看書的琪琪好像當我們不存在似的，只管看那寶貝書。哎，真是一個不折不扣的“書呆子”。
在琪琪的潛移默化下，我也喜歡看課外書了。琪琪，有你這樣的朋友，真好！
小學語文單元作文 篇2
我是我們村公認的“小懶蟲，”家里不論大事小事，我都不參與，可是，今天，我卻遇到了不一樣的經(jīng)歷。
今天早上，全家人吃過早飯，母親就把我叫到后院，鄭重的對我說：“孩子，你現(xiàn)在必須要學會生活的本領，這是為了你以后步入社會打下基礎。”“可是，還有兩年，我才開始獨立生活啊！”我爭辯道。“你如果不去適應，是不行的�！蹦赣H平靜地說，一向和藹的母親變得極為嚴肅。從母親的.神情中，我知道，這件事是不容爭辯的，我只好苦著臉答應了。
首先，母親對我的第一個要求是：學會洗碗。我立即放松起來：“我就是洗個碗嗎？多簡單了�！蔽曳髁朔餍渥�，下手就想抓碗�！皠e動，”母親說，“洗碗的步驟分為四步：倒水→洗碗→倒水→沖洗碗→取碗�！蔽翌D時明白了，原來洗碗也有這么多學問啊！
我拿起瓢，向大桶里取了一勺水，倒向洗臉盆，“嘩啦嘩啦”水珠像一位音樂家，奏出它美妙的樂曲。
我把碗放進盆子里，擠了一些洗潔精，開始洗碗了�！跋此⑺ⅰ此⑺ⅰ囱较此⑺��！蔽疫呄赐脒叧�，一個個晶瑩剔透的泡泡從我眼前飛過，似乎要走向遠方。不一會兒，碗就洗好了。
我把盆里的水倒掉，又倒了一盆清水，把碗放進里面，開始沖洗了，一個個碗接連不斷的被我沖洗著，不一會兒，全部的碗都沖洗完了。
我把碗取出來，把水倒掉，把碗放到桌子上。雖然這次洗碗很累，但我一看到自己洗過的碗，心里就有一股滿滿的成就感。
小學語文單元作文 篇3
這次習作有兩個內容供選擇：一是看圖作文，一是寫生活中的真實故事。兩者任選其一，給學生以自主選擇的空間。
看圖作文，要求學生觀察《勝似親人》這幅圖畫，并根據(jù)畫面內容展開想象，寫一篇習作。教學時，首先要引導學生仔細觀察圖畫，看看圖中有哪些人，她們在做什么，然后根據(jù)人物的衣著、外貌、動作、表情及周圍的環(huán)境來判斷她們的身份、年齡，想象她們之間可能是什么關系。其次，應引導學生根據(jù)畫面提供的內容，聯(lián)系日常生活中的所見所聞想開去，想到畫面之外去。因為圖畫不可能表現(xiàn)出每一個細致的`情節(jié)，必須要借助想象才能使生動的畫面浮現(xiàn)出來。教師要啟發(fā)學生通過畫面多想一想，如，小姑娘為什么要給老奶奶洗衣服？老奶奶沒有親人可以依靠嗎？她們是怎樣認識的？小姑娘一直這樣照顧老奶奶嗎？老奶奶摟著小姑娘會說些什么？為什么說她們勝似親人？仔細觀察畫面，再加上豐富的想象，寫出來的習作會比畫面反映的內容更完整、更具體、更生動。
習作的另一個角度是寫生活中的真實故事，要求把經(jīng)過寫具體，最好還要寫寫自己的感受。教學時，要引導學生先回憶自己生活中親身經(jīng)歷的或聽到的、看到的事，從中篩選出最難忘的事，并想一想這件事是怎樣發(fā)生的，又是怎樣一步步發(fā)展的，結果怎樣，自己的感受如何，想清楚了再動筆。
習作中，教師要對有困難的學生給予重點指導。習作講評時，可以請學生讀一讀精彩片段或全文，師生共同點評，提出修改建議。最后學生根據(jù)大家的意見修改自己的習作。習作講評要兼顧到供選擇的兩個方面，無論是看圖習作，還是寫生活中真實的故事，都應得到展示和評改指導的機會。
下面這篇《親人》是根據(jù)《勝似親人》這幅圖畫寫的，供參考。
小學語文單元作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在離市區(qū)幾百公里的山區(qū)，是一個山清水秀、景色優(yōu)美、人民安居樂業(yè)的地方。
昔日，家鄉(xiāng)的道路坑坑洼洼，全是泥巴路，道路上冷冷清清的，很少有車輛通過，大家的夢想是擁有一輛自行車；人們住的全是瓦房，遇到刮風下雨的氣候，重則進水，屋頂被掀去，輕則水淹墻角，讓人整天提心吊膽；至于廠礦、超市等，更是只可想象的。穿的衣服缺乏，“新三年，舊三年，縫縫補補又三年“是當時的真實寫照；吃穿基本上是靠天吃飯，飯碗里只有玉米飯、土豆，能吃飽就是最大的奢望了，遇到逢年過節(jié)，能打個“牙祭”就已經(jīng)不錯了；而對于外界信息的了解，靠的就是外出人員的口述。
但是，自1978年黨的十一屆三中全會以后，人民沐浴在改革開放的春風里，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，變成了一個繁榮昌盛、美麗富饒的地方。當年的泥濘小道變成了寬闊的柏油路，車輛川流不息，多數(shù)人家擁有了摩托車，有的還實現(xiàn)了家庭轎車；家里結束了靠柴火做飯、取暖而基本實現(xiàn)了電氣化；人們的飯碗里不再單調，每餐還講究營養(yǎng)搭配了；穿的也能根據(jù)季節(jié)的變化而更新，有時還可穿上時髦的名牌；在政府的.關心下，廣大的人民群眾經(jīng)濟收入也發(fā)生了變化，有的種上了“泡核桃”、“脫毒馬鈴薯”，有的學習了科學養(yǎng)殖技術，在脫貧致富的道路上正在大踏步前進。
家鄉(xiāng)的變化，離不開黨和政府的關心幫助，也離不開勞動人民的辛勤汗水。作為小學生，應該努力學習科學文化知識，長大做一個對社會、對家鄉(xiāng)有用的人，用自己的知識才華去建設家鄉(xiāng)，使家鄉(xiāng)更加美麗，成為我國最耀眼的明珠。
小學語文單元作文 篇5
寒假的第一天，突然興起，想模擬當保姆做家務，來嘗試下保姆的這份工作，于是便有了下面的這一幕。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的行動——模擬保姆做家務。我學著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點地擦地板，還沒擦上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利！大約過了一個多小時，我終于將每個房間的'地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看著亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。
休息了一會，看看時間快十點了，我又開始了第二項行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學著媽媽洗米的樣子，用手反復將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米倒進電飯煲里，添了足夠的水（媽媽曾經(jīng)告訴我，水位要沒過手面），蓋上蓋子，按下按鈕。大約過了三十多分鐘的時候，電飯煲發(fā)出聲響，提醒我飯熟了，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動，急忙按下電源開關，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了，一進門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮�。俊薄笆俏也恋�！”我從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢�！闭f著我就將媽媽拉進廚房，“看看，我還煮了米飯呢。”
小學語文單元作文 篇6
時間長河在不斷流逝，轉眼間，五年的小學生活過去了，但在我成長中有一件事一直令我記憶猶新，提起高興的事真是數(shù)不勝數(shù)。
那是今年六月，學校舉行了一次隆重而又別開生面的籃球比賽。預賽那天，我來到操場，只見平時冷冷清清的操場變得人山人海，籃球場被圍得水泄不通，拉拉隊的助威聲震耳欲聾。
比賽即將開始，雙方運動員正在做準備運動，虎視眈眈，神情十分嚴肅，正在商量對策，比賽開始了，裁判員把球高高地一拋，雙方爭球隊員縱身一躍，把球一挑，球到了小帥手里，他像閃電一般繞過一名防守隊員，雙手高高舉起向上一躍，把球準確無誤地投入籃框，全場一片歡呼。小剛搶到了球，他翻飛猛進，令人眼花繚亂地運球，出其不意恰倒好處地傳球，立刻組織了好幾次有威脅的進攻。余德櫓也不甘示弱，他快速的運球，左沖右突來到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷--“一個干凈利落的空心球。
小明也來耍�？幔槤q地通紅雙手拿著球，兩只胳膊擺動著，晃過對方兩名防守隊員的`防守，兩個箭步，一個騰空，投進一個兩分球。董杰也來露一手，只見他稍稍穩(wěn)定一下呼吸，投出一個“高拋球“，“嗖‘的一聲球應聲入網(wǎng)。對方呆若木雞，被打的束手無策，只能望球興嘆。
最終，這場早無懸念的比賽以我們班的大勝而告終。 通過這件事，我明白了一個道理：只有團結合作，才能取得成功。
小學語文單元作文 篇7
在懵懂的小時候，當我看到身邊的親人生病，那與病魔作斗爭的痛苦，讓我懼怕又痛心。那時我就幻想過自己如果是一名醫(yī)生就馬上解除他們的病痛，讓他們立馬回復他們往日的笑容。那時想當一名醫(yī)生不知算不算是我人生中的一大理想。
直到去年四川大地震，我耳聞目睹了許多傷亡事件，當時的我，揪心的痛，看著那些醫(yī)護人員冒著生命危險忙前忙后，不分晝夜地救死扶傷，他們的崇高品質讓我更堅定了我那個懵懂的信念。我的理想就是當一名技術精湛的人民醫(yī)生。
我想當一名醫(yī)生，這個信念一直埋在我的心底，我要為此付出不懈的努力。我想當一名醫(yī)生，因為醫(yī)生可以去除人們身上的病痛，人們都能健康快樂的生活；我想當一名醫(yī)生，因為醫(yī)生可以讓許多被病痛折磨的瀕臨絕望的親人回到我們的身邊，讓往日的快樂重現(xiàn)；我想當一名醫(yī)生，因為醫(yī)生可以使我們的身體更健康，生活的更美好……
只有我們生活好了，國家才能興旺發(fā)達，社會才會進步，社會進步了才會給我們生活的更好，更幸福。醫(yī)生，多么崇高的職稱，他們的.付出是不張揚的，是默默無聞的。當每個病人都能重現(xiàn)笑容時，也許醫(yī)生正扶著那酸痛的腰，擦拭找額頭上的汗水，可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰，所以醫(yī)生是崇高的，是無私的，現(xiàn)在的我也正揚帆朝這個方向駛去……
我希望當一名醫(yī)生，一名道德高尚的醫(yī)生。
小學語文單元作文 篇8
星期三下午，大家懷著激動的心情，提著小桶，踏上了捉蛤喇的征途。
經(jīng)過“長途跋涉”，大家來到了彩虹橋，只見那里的綠樹綠得像碧玉，河水清澈，可以看到河底的沙石。大家脫下鞋走進水里開始了“搜捕”，忽然，郭建麒大叫起來：“捉到了！捉到了！”大伙見了表情各異，有些羨慕，有些驚奇，有些則是滿心的不服氣。而我心里只有“捉蛤喇”一個念頭。
由于我充滿自信，真的出手不凡，一只蛤喇收入桶中，我非常高興！一連十幾只蛤喇接踵而來�？墒�，前面?zhèn)鱽砹斯枰炎降搅巳畮字坏南ⅲ掖篌@失色，鼓足干勁要追上去。就在這個時候，小雨從天而降，但是大家依舊如故，對蒙蒙細雨毫不在乎，很多同學的蛤喇已從十幾只進步到了五、六十只呢！我目前感覺有些沮喪，我沒捉到一只我喜歡的小螃蟹，此時，郭建麒的蛤喇一直猛增到了一百多只。
我慢慢的向前走著，突然，一個發(fā)白的東西吸引了我，當時我以為是塑料布，但我還是把它拉了出來，天哪！是一只小螃蟹，正朝我張牙舞爪呢！可能是它生氣了，我飛速將它扔到桶里，可它還是負隅頑抗，最后還是在我身上留下了標記，沖我的'手上來了一“刀”，好痛！我不考慮傷痛，大叫著：“螃蟹！”河水里的伙伴們立刻沸騰了！都爭先恐后的跑過來看。當時，我的心情沒辦法形容。
這個時候，天下起了大雨，大家被迫離開了小河，可是大家的心依舊留在了小河上。
小學語文單元作文 篇9
人人都有理想，都有自己奮斗的目標，都有自己可盼的成績。我也有理想，那就是醫(yī)生。
醫(yī)生是救死扶傷的，醫(yī)生是默默無聞的，醫(yī)生是為人民服務的。醫(yī)生認為：“人的一生就好像在排隊，死神從每個人的身邊走過，如果他在你的身邊停下來，那就代表你有生命危險。而醫(yī)生的任務就是把死神從你身邊推走，讓你安全。我要做一民優(yōu)秀的醫(yī)生，讓世界少一份失去親人的痛苦。
在我的心目中，醫(yī)生這個職業(yè)是偉大的，是無私的`。醫(yī)生就是人們心中的白衣天使，所謂的白衣天使不僅是為人們治病的，也是為人民服務的，為人民的健康和生命著想的。醫(yī)生救人是默默無聞的醫(yī)生有時為了手術，飯都可以不吃。
汶川大地震的時候，醫(yī)生們不分晝夜的救人，夜以繼日的工作，盡全力不讓死神帶走一個人。而在這期間，醫(yī)生們基本上沒有喝一口水和吃一口飯，他們都毫無怨言。可見醫(yī)生們是多么辛苦和無比的拼命！
我應該在生活中吸取經(jīng)驗，知識在學習上我認真聽課，積極發(fā)言。等長大后，將用這些知識為人們服務，我不能遇到困難和挫折就退縮，要有不怕困難，不怕失敗，從哪里跌到就從哪里爬起來的精神。要記住：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
人人都有理想，都有奮斗的目標，都有自己經(jīng)過磨練得到的成績。人生的道路上不可能沒有挫折，記�。骸笆∧顺晒χ�！”我一定會去追求我的理想，實現(xiàn)我的理想！所以，如果我穿上白大衣，成為一名白衣天使的話，我一定會用我所學到的知識來挽救更多人的性命。
小學語文單元作文 篇10
我想變成一只小鳥，飛向世界各地，在探索世界和幫助別人中找到自己的歡樂。
飛向森林
假如我是一只小鳥，我會飛翔到森林，去看那些小動物的藝術節(jié)。我也會投入進去，和他們一起跳舞、唱歌，和他們一起吃飯一起睡覺，一起快樂，有難同當有福同享。在那里，不用想爸爸和媽媽的嘮叨，拋開所有的煩惱。和動物們一起玩耍，還要和小蝴蝶一起飛舞，和小蜜蜂一起去采蜜，和小猴子一塊兒到山下的修好河里打水，和別的鳥兒一塊兒飛過叢林，飛過海洋，一直飛到一個幸福、美好的地方。
飛向學校
假如我是一只小鳥，我會和伙伴兒一起落在學校院子里的樹枝上，在那上邊歌唱春天的到來和夏天的美好�？粗瑢W們上課下課，聽從教室里傳出來的`書聲瑯瑯。下課了，和孩子們一起玩，跳皮筋或者是在操場上又跑又叫。假如有一個小朋友總是欺負別人，我就會用嘴啄他，讓他知道欺負別人的后果，讓他和別人友好相處，去和被他欺負的小朋友認錯。假如有一個小朋友總是幫助別人，奉行助人為樂，我會歡快地為他唱歌，表揚他，讓他一直幫助別人。
飛向加工廠
假如我是一只小鳥，我會飛向加工廠，去看那些人是怎樣加工食品的。要是他們用臟東西，或者用泥來做人們吃的東西，我會招來我的伙伴，把他們加工廠的東西打翻，讓他們重做，這樣他們會知道騙人的后果。如果他們把加工后剩下的東西，比如廢料、污水排在小河中，我們會把那些東西撈出來，再把這些東西扔到他們的加工廠。再把他們喝的水關上，讓他們三天喝不上一滴水，這樣他們就會知道破壞水源的后果。
假如我真是一只小鳥，我會一直去做好事，保護小動物，懲罰那些壞人，讓世界更美好。雖然我便不成小鳥，雖然這些全是我的想象，但這些是我真心的愿望。
小學語文單元作文 篇11
這回沒頭腦和不高興又遇到了一個仙人，仙人還是問他們長大了想干什么。不高興想：“上次我當演員吃了不少苦頭，這次我要做一個建筑師！”沒頭腦卻想做演員，于是，他們一個當了演員，一個當了建筑師。
不高興當了建筑師，要跟沒頭腦比比，也想建一座少年宮，但他偏不高興和別人一樣，于是就建了一個比清明上河園還大九萬九千九百九十九倍的公園。
公園很快就建好了。不高興難得高興了一回，去自己新建的公園一游。
不高興來到公園，第一個去的地方就是萬層塔。公園很大，萬層塔最遠最高，很難走到。別人說：“還是先近后遠游玩吧�！辈桓吲d回答："我偏不高興和你們一樣！"于是，他在公園里走了五天五夜，才走到萬層塔。到萬層塔下，他已經(jīng)餓壞了，狼吞虎咽的`吃光了一個飯店的菜。有人好心勸他少吃一點，他回答：“不高興！”
萬層塔有三萬層，上塔方式有四種：不步、電梯、小型火箭、彈簧。不高興選了彈簧�？墒撬谒旅娉缘奶嗔�，連著壓壞了幾十根彈簧，最后緊急調運了一個超級大彈簧，加高加厚的，才把他一層層彈到了頂樓。
頂樓在演戲，正好是沒頭腦在演，演的是古代將軍在和人對打。只見沒頭腦拿著槍向對方刺去，但突然停住了，口中還自言自語：“咦，劇本是什么呀……”真是讓人哭笑不得。
不高興又細看了他的打扮，見沒頭腦槍拿倒了，帽帶歪了，衣服穿反了，腳上還穿著皮鞋！唉，古代有皮鞋嗎？這時，只見沒頭腦突然大喝一聲，倒提長槍沖了過來……
小學語文單元作文 篇12
蟬噪秋枝槐葉黃， 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鸚粟， 黃蠟紙裹紅瓠房。 玉刻冰壺含露濕， 斕斑似帶湘娥泣。 蕭娘初嫁嗜甘醉， 嚼破水精千萬粒。 好一首膾炙人口的石榴歌，抬頭一看，詩中的石榴樹近在眼前：枝干向四面八方舒展開來，或許它總想變得粗壯結實吧，可它總是顯得那么小巧玲瓏。黑色的枝干上，長滿了細細長長的葉子，柔韌厚實，青翠欲滴�？芍^是” 有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度實兼?zhèn)淞嗣妨L，而舍去了梅柳之短�！�
記得夏季，那綠葉叢中，總是藏著那么幾朵嬌艷欲滴的石榴花，卻那么引人注目，一瓣瓣是那么分明， 單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴。 而現(xiàn)在，代替他們的便是那一個個鮮紅的石榴。秋風吹過，他們一個個笑開了花，臉紅撲撲的.，多么像一群天真的孩子��！ 石榴可謂全身是寶，果皮、根、花皆可入藥。其果皮中含有蘋果酸、鞣質、生物堿等成分，據(jù)有關實驗表明，石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能，能使腸黏膜收斂，使腸黏臘的分泌物減少，所以能有效地治療腹瀉、痢疾等癥，對痢疾桿菌、大腸桿菌有較好的抑制作用。另外，石榴的果皮中含有堿性物質，有驅蟲功效；石榴花則有止血功能，且石榴花泡水洗眼，還有明目的效果。
這么好的一份自然之禮，誰不想嘗嘗？ 啪，熟透的石榴再也抑制不住內心的喜悅，笑得咧開了嘴。閃了一絲晶瑩之光。 剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊挨在一起。紅白相間，晶瑩透亮。呵，這莫非就是石榴閃光的智慧？取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時感到清爽無比。 啊，好一份自然之禮——石榴！
小學語文單元作文 篇13
學期第14周，我們班舉行了一次綜合性學習，活動的主題是：遨游漢字王國。活動分成兩個階段，一是有趣的漢字，二是我愛你，漢字。
經(jīng)過這次活動，我對漢字的見識有了很大的增長，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間，是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。而小纂通行于秦代。另外，我對漢字的內容也有了很大的愛好，例如：諧音笑話、對聯(lián)、諧音歇后語和字謎等。
在我眼里，漢字不是僵硬的符號。我認為，每一個漢字都有一段故事，都是一幅畫，并且都存在著一段歷史。學習漢字，就是在走近中華民族源遠流長的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。
并且，我覺得漢字不可被世人拋棄，因為有些人覺得：現(xiàn)在的社會已經(jīng)進入科技化，只要用電腦，無論要什么字，都能打出來，不須用到漢字，所以也不必花大力氣去學習漢字，漢字已經(jīng)落后了。而我認為：漢字是人類從古代流傳至今的無價之寶，是中華民族獨有的`書法瑰寶。拋棄漢字，就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。
通過漢字，我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風云，明白了東方巨龍的深刻內涵。在這里，我要對大家說：“我們要熱愛漢字，讓漢字繼續(xù)流傳下去，而不能讓漢字失傳。所以，我們要好好學習，讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!”
小學語文單元作文 篇14
在一個苗族的村寨里，住著幾十戶苗族人家。村里有一個漢族姑娘，隨媽媽來到這里。她身穿這褐色圍裙，那紅撲撲的小臉蛋，像熟透的蘋果！頭上還帶著一個粉色的小花�？善亮耍∵@個漢族姑娘名字叫小小。她隔壁住著一位年過八旬的老奶奶，她的`兒女都外出工作很少回家。老奶奶常常戴著黑色頭巾，皮膚黝黑，耳朵上戴著銀耳環(huán)，身穿苗族人民特有的服裝。小小是個熱心腸的女孩。經(jīng)常幫助老奶奶掃地、拖地、洗衣服……
小小不但熱心腸，成績也很好。每次考試都名列前茅，有一次，小小考了90分，哭得眼圈都紅了。在下一次的考試中，她得了第一。
你瞧，這個陽光明媚的星期天，小小又來幫助老奶奶做家務了。她把老奶奶放在椅子上的臟衣服，不慌不忙地拿起來放在圍裙里。小小慢慢地走向池邊，仔仔細細地把衣服搓了又搓。一團團污水順流而下。衣服終于洗好了，真干凈呀！可小小的手被搓得通紅通紅的。她卻毫無怨言，利索地把洗干凈的衣服，鋪在竹竿上。這時老人從屋子里走出來，露出了欣慰的笑臉。老奶奶把
小小擁在懷里，用手把她那紅蘋果似的臉蛋，摸了又摸，親了又親。小小心里暗暗想到：“老奶奶對我這么好，我一定要好好孝順老奶奶。
老奶奶和藹可親地對小小說：“不是親人，勝似親人��！”
小學語文單元作文 篇15
我的家鄉(xiāng)位于中國南部的廣東省廣州市天河區(qū)龍洞，這里沒有敦煌那樣新奇，沒有哈爾濱那樣寒冷，更沒有北京那樣雄偉，但有一種說不出的秀麗。
我們屋后有一座山，叫“鳳凰山”。還沒等云雀開口唱黎明，山上就迎來了許多鍛煉的人們，有的爬山，有的打拳，還有的游戲，好不熱鬧!
我們屋的左邊有一個游樂場所，里面擺放著一些體育器材。每天傍晚，很多村民來玩耍，有的打太極，有的唱歌，有的跳舞，有的蕩秋千，還有的小朋友在溜冰。場內笑聲一浪高過一浪，此時如果有個屋頂，也可能被掀翻了!
我們屋右邊是一望無垠的田野，長著嫩綠的`菜苗，翠綠欲滴。
我們屋前有一個池塘，布滿了嫩綠的浮萍，整個池塘看起來像一個碧綠的大“圓盤”。最有趣的是那“圓盤”下的小魚兒，他們閑著沒事，就吹起了泡泡，我經(jīng)常用棍子跟他們打招呼，可我剛準備把棍子接觸水面，他們就跑了。哎，他們可真淘氣呀!
在屋前大約五十米處，有一條石徑。這條石徑又美麗又整潔，路面光潔照人，兩旁綠樹成蔭，花開四季。走在這條石徑上，心里總有一種清新舒暢的感覺，簡直成了“畫中人”了!
我的家鄉(xiāng)就像一手優(yōu)美的小詩，讓人感到心曠神怡;它又像一幅栩栩如生的山水畫，陶冶著人們的心靈。我愛我的家鄉(xiāng)――美麗的漁沙坦鎮(zhèn)!
小學語文單元作文 篇16
我的家鄉(xiāng)在我眼里是最美的。它有綠油油樹木、清澈的河水和清新的空氣。
家鄉(xiāng)的樹佷綠，它不深，也不淺，讓人看起來心曠神怡。樹的葉子摸起來順滑，看起來干凈。當風拂過它時，它就會發(fā)出“沙沙”的`響聲，像是在唱歌。你坐它的樹蔭下，涼爽的風從你的身上呼竄而過。它千奇百怪，像扶著拐杖的老人；像志氣磅礴的年輕人；像羞澀的姑娘。
家鄉(xiāng)的河很清，它不濁，也不臟，干凈得如一張透明的白紙。手指滑過水面，冰冰涼涼，滲透人心。沒有人去污染它，因為他們知道，一股清涼的水，讓人心不在渾濁。秋日的落葉緩緩飄在河面，是一幅迷人的畫。微風輕撫著它，驚起一漣漪波瀾。
家鄉(xiāng)的空氣很凈，它不臭，也不熏，聞一聞，舒暢身心。坐在亭子里，享受著風吹過發(fā)絲，聽著樹葉的大合奏，再聞一聞有著清清河水氣息的空氣，多么想時間停留在這一刻。
我愛我的家鄉(xiāng)。是它，給予我綠樹和河水這兩個“朋友”。陽光折射在我的臉上，嘴角盡是微笑，這，是對家鄉(xiāng)的微笑。
小學語文單元作文 篇17
小時候，宋奶奶有兩個姐姐及三個哥哥，在她的家中沒有慈母嚴父，只有慈父嚴母。宋家六人六歲就被送去讀書，長大成人后都為祖國做出了貢獻。
后來，宋奶奶不顧家熱家人反對，堅決與孫中山結了婚。之后又放棄了舒適的生活，踏上了艱難而危險的革命道路。
走上了革命道路后，宋奶奶幾乎沒有歇過一天。她每天白天吃不下飯，晚上睡不著覺，早上起來后又沒有一刻空閑的時間，常常出國，辛辛苦苦地來回奔波，她想著的，是讓香港能夠早日回歸祖國啊！她出國后，又為幾家醫(yī)院募捐錢款，她為著的，不也是讓香港這顆明珠回到祖國的擁抱嗎？終于，在一九九六年，香港終于回歸祖國了！帶著人們迫切的希望回歸了！
早在抗日戰(zhàn)爭時期，宋奶奶就把募捐來的藥品和物資運進根據(jù)地，送給托兒所和保育院的'孩子們。解放后，宋奶奶領導的中國福利會成立了保健院、托兒所、幼兒園、兒童藝術劇院和少年宮，還出版了〈〈兒童時代〉〉雜志。在我們身上，宋奶奶傾注了極大的愛，又寄于殷切期望。由此可見，宋奶奶是多么愛我們少年兒童啊！
宋奶奶，我們愛您！
小學語文單元作文 篇18
生活就像一條流淌的河，有時是平靜的；有時是喧鬧的；有時是流暢的；有時也會磕磕碰碰。但是那濺起的浪花上，有我后悔的一刻！
記得那一次考試，我想用錢買一個巧克力，可媽媽卻不給我零花錢，后來我偷偷的拿了媽媽壓在枕頭下的10元錢。我心想：這10元錢都壓在這很久了，媽媽早就忘記了。到了學校，打完試卷后，我的`心里像揣了只小兔子一樣忐忑不安，心思全在那10元錢上，可后來又想：算了不想啦，回家后，若媽媽發(fā)現(xiàn)問起時，我就死不賴賬好了……
終于熬到放學了，后來回到家后，果然不出我所料，媽媽早已拿著皮條等候我和姐姐多時了。他見我后連忙對我吼道：“我的10元錢是不是你拿的？”我頓時沉默無語，可我又連忙說道：“不是我拿的，您怎么不懷疑姐姐？”媽媽等姐姐回來后，二話不說就用皮條在姐姐身上抽打起來，姐姐說：“您為什么打我？”媽媽邊打邊說：“我不給你們錢是想讓你們安心考試。可沒想到你用卑微的手段獲取錢財，我真是白養(yǎng)你了�！�
晚上我鉆進被子里偷偷地哭了起來，這是門打開了，媽媽摸著姐姐身上的傷說：“我怎么打得這么重啊！”說著，便低聲哭泣……我當時想承認錢是我偷的但卻怎么也說不出口。那一刻，我后悔極了。
小學語文單元作文 篇19
我們都有自己的校園，也都愛自己的校園。今天，我就要向大家介紹我的校園——右營街小學的一角。
一進大門，映入眼簾的就是一尊栩栩如生的'雕像。雕像刻著一位身著長裙的少女，手上正托著一顆“希望之星”，像是在放飛希望。她的身后是一條鮮艷的紅領巾。在她的下面刻著“騰飛”兩個大字，好像在隨時提醒著我們：只有努力學習，祖國才能騰飛。
繞過雕像，就是操場。操場可真大啊，晨會時，全校師生一千多人站在操場上，也一點都不覺得擁擠；操場可真凈啊，站在操場上，既看不到一點兒小紙屑，也看不到一個食品袋；操場可真熱鬧啊，下課鈴一響，同學們在操場上玩游戲、踢足球、跳繩、踢毽子……真是不亦樂乎。
這就是我天天學習、玩耍的校園，我愛我這個風景如畫的校園。
小學語文單元作文 篇20
我是一個愛看書的孩子。平日只須母親一買書回來，我就如饑似渴的看著，甚至連吃飯睡覺都要母親催�？傊�，看書是我日常的一大樂事。這不，母親臨睡前對我說：“明天是周六，大家一塊去書城看書吧！”當然，不需要說，我一定會興奮地跳起來。
可是，第二天，天公不作美，我睜開眼就發(fā)現(xiàn)。我擔憂地問母親：“這么大的雨，母親，您還帶我去嗎？”母親看出了我的心思，爽快地說：“下再大的雨也阻擋不了大家去書城看書啊！”
于是，大家就乘上汽車，無聲無息就到了席殊書屋。一進門，那里人山人海，快要被擠翻了似的。大家直接上了二樓的'“兒童天地”。進來不一會兒，我便感覺空氣既悶又熱。我精心的挑選了四本書，坐在角落里聚精會神的看著，非�？煳彝酥車乃校耆粫锔腥说墓适虑楣�(jié)吸引住了……
“鑫鑫，時候不早了，大家回家吧！”母親在旁邊催促道�！澳赣H，再等一會，我正看到重要的地方……”我懇求道。母親見我絲毫沒想回去的意思，“那大家就把這幾本書買下來吧！”“Yeah！母親真好！”要知曉，母親對我愛看書這方面一直非�？犊�。大家非�？旄读隋X，高開心興地回家了。
要問我這個假期最快樂的事情是什么？那就是去書城看書！
小學語文單元作文 篇21
說起我們單元的那棟樓，在家屬院里可是無人不知，無人不曉。
我們的那棟樓高不可攀，從來沒有人到過它的最上面。如果真有，他決對不敢在樓頂站上兩分鐘，因為房頂已經(jīng)沖出地球，走向宇宙啦！有人想要量這棟樓的高度，便請了請了費俊龍和聶海勝駕使著“神舟七號”，去實際測量一下。結過等了一年多，我們早把這件事忘到九宵云外去了。沒想到，在半夜12點，那人的手機響了，是“神舟七號”打來的，他們站在月球上，說房頂已經(jīng)伸到了月球。記得我小時候剛搬來時，這棟樓才五層，之后就經(jīng)常聽見叮叮當當?shù)?響聲。我想：可能是在加蓋樓層吧。后來連這種叮叮當當?shù)仨懧曇猜牪坏搅�。應該是加蓋到聽不見的地方了吧。今天居然加蓋到了月球，在地球之外，沒有氧氣，真不知道他們怎么蓋上去的。現(xiàn)在也好以后去月球不用飛船了，直接爬樓梯就行了。
我們這棟樓的住戶也特別多，但不知有多少。我只知道，我們只能輪流炒菜，輪流用水。如果我們一起炒菜，冒出的煙霧會讓別人認為是火山爆發(fā)了；一起用水會讓自來水公司沒水。我經(jīng)常會這樣想：如果整棟樓一起跺腳，會不會引起一場小型地震呢？
小學語文單元作文 篇22
在一個寒冷的冬天，北風呼呼，在一個大型候車室里，人涌滿滿。許多人都在等候車的到來。只有母子上車處沒人。
幾個大男人在長長的候車隊后面排得不耐煩了，見母子上車處的人少，頭一個男人就過去了；第二個男人見第一個男人過去了，自己也跟著過去了；隨后另外兩個男人也跟著過去了。他們有的身穿大衣，有的身穿軍用大衣，有的身穿羽絨服，還有的身穿大皮襖。有的頭戴軍帽、有的頭戴鴨舌帽、還有一位文質彬彬戴著眼睛的人，這些人大男人看著像是有知識有文化的人。他們的表情木然，這時走過來一位懷抱嬰兒的母親，看著這幾位大男人，又看看站牌，心想：“是我看錯了嗎？這明明是母嬰上車處，這幾個大男人怎么會站在這兒。不行，我得去勸說他們。”于是這位母親走到他們面前，對排在前頭的一位大男人說，“這位同志，我是文盲，請你把站牌上的'字念給我聽聽。”排在第二位的大男人說：“念什么念，不就是母子上車處嗎�！薄霸瓉砟銈兌际恰傥拿ぁ�！”
如果我們每個人都遵守公共秩序，這樣的假文盲就不會再有了，這樣我們的社會會更加和諧更加美好！
小學語文單元作文 篇23
漫畫是以一種幽默的方式諷刺了社會上許多不文明的現(xiàn)象。
這就是一副諷刺性的漫畫，畫上畫著在公交車上的“懷、抱嬰兒專座”的座位上坐著一個大男人，那個男人手中抱著一個洋娃娃，悠閑的坐在位子上。好不舒服，而本應該坐在這個位子上的人卻站在一邊怒視著這個不守道德心的人，邊上三個抱著嬰兒的婦女去站在一邊，你說這三個婦女站著沒什么大不了的，可是這車上還有兩三個老人呢，你一個年輕力壯的小伙子不但不讓位還說什么：“看什么，我不也抱著‘娃娃’嗎？”車上的人們敢怒不敢言，只好瞪著那個不守公德心的大男人。那個男人心里卻想著：你們看什么看，我也是抱著娃娃的'人呀！這位子我也可以坐。
這幅漫畫所揭露的是社會上那些不遵守公共秩序的人的一些所作所為，我們中華民族要發(fā)揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，可漫畫上的那個男人卻沒有尊老愛幼，只顧自己的利益，而不管他人的想法，真是可惡。這種人我們應該制止，可是卻沒有人上前指出。
如果有一天社會上的這些不文明的現(xiàn)象全部消失那該有多好！我相信這一天離我們不遠了。
小學語文單元作文 篇24
除夕節(jié)也就是大年三十，大人們都會給我們許多壓歲
錢，那么，壓歲錢的來歷是怎么樣的呢？
傳說，在古代的時候，有一種叫“夕”的怪獸，頭上長著尖尖的犄角，有著一雙非常大的眼睛，一個大又是寬的嘴，樣子十分可怕。在大年三十的晚上，夕會跑出來，用手去摸睡著的孩子，孩子往往會被嚇得哭起來，接著就會頭疼、發(fā)熱，變傻。
有一對夫妻，在大年三十的晚上成為夫妻。那天，“夕”正好出來。
夫妻倆的婚禮上，正好他們都穿著紅色的.衣服，“夕”來時夫妻倆的紅衣把“夕”嚇得灰溜溜地跑了。
原來，“夕”怕紅色的東西，于是，每年，挨家挨戶都會掛上紅燈籠，從此“夕”再也沒來過。
于是，大家又把過年稱為“除夕”了。
原來，媽媽給我扎紅絲帶、戴紅帽子、穿紅裙子、穿紅鞋子是傳統(tǒng)文化��！然后，我拆開煙花，讓爸爸點燃，只聽“叭”地一聲一顆“流星”飛上了天，變成了一朵朵花，我大叫：“啊，好美呀！”
我愛除夕，真希望每時每刻都是除夕！
中秋節(jié)
小學語文單元作文 篇25
算一算，只有二十多天就該畢業(yè)了吧�；蛟S有人會因為馬上要升入中學而高興，但我卻怎么也高興不起來，畢竟，這是我學習生活了六年的校園��！忘不了的，六年中的一幕幕，有歡喜，有悲哀；有因為獲獎而來的興奮，又因為一些雞毛蒜皮的小事而引發(fā)的矛盾。但不論是矛盾也好，歡喜也罷，這終究是我們這六年來的回憶，或許明天，我們就感受不到這其間的其樂融融了。
回收往昔，我還記得一年級的第一節(jié)課，盧老師讓我們全班同學做自我介紹。那時的`羞澀，成了現(xiàn)在的我的美好回憶。
還有自三年級開始，每年一度的運動會�？粗瑢W、校友們在綠茵地上飛奔，自己的血液不禁沸騰起來哪怕我們只是在觀眾席上喊著“加油”“必勝”的口號，也覺得自己似乎就是賽場上的選手一般。
一年四季，春夏秋冬。位居其首的便是春季，春季自然少不了春游，一至二年級的甘棠公園，三年級的獅子洞，四年級的陶藝之行，五年級的軍訓之旅，六年級的五千年文博園。雖然往事已過，但是小學六年級的學習生活，必將銘記于我心。
展望未來，前方盡是一片迷茫。但不必害怕，看身后，六年難忘的小學生活，回憶的樂趣，將帶給我一往無前的勇氣。難忘的六年，難忘的小學，這種不舍，我怎能忘記呢？
小學語文單元作文 篇26
一旁叫我去找小妹妹的媽媽。
我走進大門，就看見一個20多歲的阿姨叫喊著：“我的孩子呢。小妹妹好象看懂了這幅情景似的，便吱吱唔唔地回答道：“我媽媽不見了，所以我才哭的，便撲到阿姨懷里甜甜地叫著：“媽媽！媽媽。
黃燕常常助人為樂。有一次，我和她要到商場買東西時，就看見一個五歲多的小妹妹蹲在商場門口直哭？”我跑到阿姨面前問道：“阿姨，您的孩子是個小妹妹嗎，黃燕已牽著我遠走了。
我真為這樣一個助人為樂的小伙伴感到驕傲我的小伙伴我家對面住著一個天天與我形影不離的小伙伴，她叫黃燕，黃燕連忙那出紙巾，給小妹妹擦干眼淚？”“是的，她在那里�！秉S燕知道了緣由，便一旁安慰小妹妹。
黃燕看到小妹妹這樣子，黃燕看到小妹妹這樣子！”燦爛的笑容猶如一多盛開的鮮花，就蹲了下來親切地問到：“小妹妹，小妹妹看到阿姨。當阿姨想謝謝我們時，今年11歲？”阿姨焦急地問到我顧不得回答阿姨的'問題，便牽著阿姨往外跑。
來到門口，你為什么哭呀？”小妹妹一看是個陌生人，哭得更厲害了。最引人注目的是她頭上扎著那兩條小辮子，一甩一甩的，非常惹人喜愛。
白里透紅的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛。
小學語文單元作文 篇27
在我的記憶寶盒里，有一顆珍貴的寶石，埋藏在深處，今天，我要挑選一個最大最閃亮的一顆給你們看。
早上，媽媽叫我起床，我迷迷糊糊的走進衛(wèi)生間，這時，我家的貓跑過來，我突然靈機一動，冒出一個想法， 小貓的牙齒這么臟卻從來也不刷，不如今天我來給它刷刷牙吧!于是，我就拿起牙刷擠上一點牙膏，然后，再把我家的小貓抱過來，按在地上，在它的牙齒上刷了幾下，小貓可能覺得很難受，撓了我一下，逃跑了。逃跑的時候還把垃圾箱給撞到了，把衛(wèi)生間弄的亂七八糟，到處還有它剛才掉的毛，這還不算，一邊對我喵喵叫，好像在說：“你為什么給我刷牙?”即使這樣，我也不甘心，我又把小貓抓回來，按住它又給它刷了幾下， 還沒刷過癮，牙膏就從小貓的嘴臉流出來了，看著小貓憤怒的'眼神，應該是很生氣，像要吃了我一樣。這時，媽媽聽見貓的尖銳叫聲就走過來了。問我：“你在干什么?”我說：“你看，小貓牙多臟啊，我給它刷刷�！眿寢尭嬖V我說：“小貓不需要我們給它刷牙的傻孩子�！甭犃藡寢尩脑捯院笤僖膊唤o貓刷牙了。
聽了我的故事，你是不是覺得很有趣呢?如果你覺得有趣，你就把你的趣事和我一起分享吧!我等著在光榮榜和小荷網(wǎng)上看呢!
小學語文單元作文 篇28
讀書給我?guī)頍o窮的樂趣，在童話故事里，我和小鳥一起飛上藍天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里，我知道了水的幾種狀態(tài)，了解了植物的光合作用，懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急轉彎里，我體會到了思維的跳躍和逆轉的快樂。所以我喜歡讀書。因為關于讀書我還發(fā)生了很多趣事。
有一次，我看腦筋急轉彎，從早上6點一直看到晚上8點。媽媽說：“長時間看書不好，你趕快去睡覺!”我根本沒聽進去，我拿起書回到房間里，不知不覺又看了一個小時，媽媽見我還沒熄燈，就開門進來。她怒目圓睜的把書給我一把搶過去沒收了。我假裝睡覺，等過了10分鐘左右，媽媽把書就放在我的書桌上，我心里開心極了!又拿起了書看了不知道多久，才昏昏沉沉的'睡著了。
到了第二天，我就起不來床了，媽媽硬把我拉起來，我才迷迷糊糊的去上學。其實，洗臉的時候我就開始后悔了，要是昨天我沒看那么久的書該多好啊!
通過這件事我明白了愛看書沒錯，但是一定要適當看書，不然眼睛真的會不舒服，而且也很累眼睛，過度看書還會影響第二天的學習，通過這件事我也懂得了什么事情都應該適可而止。
小學語文單元作文 篇29
今天是周末，大人們讓我們在家休息，不出去玩了�？墒翘鞖鈱嵲谑翘昧耍缈杖f里，不用穿厚厚的棉襖，身體像燕子一樣輕盈，就這樣呆在家里實在是太浪費了。姐姐提議去打羽毛球，我雙手贊成，妹妹和媽媽也加入我們的隊伍。
姐姐家附近有個很好的羽毛球場地，非常空曠，地上還劃著標準的`場地線條，頂上有棚，這樣就不怕風吹雨打了，在這打羽毛球實在是太好了，既不會影響交通，也不會受風的干擾。我和妹妹先進行對打，一開始，我們倆還沒投入進去，打得并不是很好，我也沒把平時的水平發(fā)揮出來，打了沒幾下，媽媽和姐姐就讓我們下臺，換她們上場了�？此齻儌z你一拍我一拍的打得很激烈，我和妹妹又坐不住了，吵著要上場，她們只好讓給我們。我們重新投入戰(zhàn)場，這次比剛才好多了，兩人也能連續(xù)接四五個球了。我們兩個從此占領場地，就不肯讓給媽媽和姐姐了，她倆一開始還聊聊天，看我們打球，順便評論一下我們打得好壞，到后來兩人頭靠頭地睡起覺來了，看她們這么無聊，我也感覺有點累了，終于交出了我們的球拍。
就這樣玩了一下午，在落日的余暉中，我們結束了這次痛快淋漓的打羽毛球運動。
小學語文單元作文 篇30
離我家不遠的大道上，有一塊低洼的地面，每當大雨過后，低洼處總是要積很多的水，給來往的.行人造成了很多的困難。
一天，滂沱大雨剛停，這個低洼處足足積了半尺來深的水。我和一些調皮的孩子聚集在道路兩旁，一邊觀察人們通過時的姿態(tài)，一邊哄笑打鬧。
膽大的人，騎著自行車猛蹬過去，還有一部分人望著這片水猶豫不決。正在這時來了一位老大爺，他腿腳不靈便，還氣喘吁吁的，這怎么能過去呢？我們開心地笑著，并大聲喊叫：“老頭快走啊！”老大爺生氣地看著我們，沒有出聲，仍站在水邊發(fā)愁，這時從旁邊走來兩個少先隊員：“老大爺您要過去嗎？”老大爺點點頭，他倆挽起老大爺?shù)难澩纫徊揭徊降匕牙洗鬆敺鲞^了水坑。
當時，我愣住了，不再笑了，我身邊的這幫孩子們也不再起哄了喧鬧的街道也好象平靜了許多。大家都用贊佩的目光望著這兩個少先隊員。
他倆的心靈是多么美呀！
水漸漸地滲下去，我和鄰居家的小朋友把洼地墊上了一些磚頭，又鋪下了厚厚的沙土，看到行人能順利地通過這里，我們都會心地笑了。
小學語文單元作文 篇31
署假的一天，爸爸帶我去看三疊泉。
我和爸爸一步一步地向上攀登，只見臺階兩邊地樹木郁郁蔥蔥，樹上有幾只小鳥“嘰嘰喳喳”歡快地叫道，好像是歡迎我們來到三疊泉迎面撲了過來，一陣陣清新地空氣，令人心曠神怡，我貪婪呼吸這清新地空氣，爬了一會兒，我漸漸地聽到了“嘩嘩啦，嘩啦啦”地流水聲。我問爸爸：“這是哪來的流水聲？”爸爸說：“這是三疊泉地流水聲�！蔽遗d奮地說：“我馬上就要見到三疊泉啦！”我鼓足了勁往上爬。
越往山上爬聲音就越來越大，一陣陣轟隆隆地響聲。抬頭往遠處看，山峰前有一條銀白色地瀑布從
天而降，好似一條白龍從天上飛下來，看到這情景，我不禁吟起了李白地詩句：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！蔽遗d奮地向三疊泉爬去，終于來到了三疊泉地腳下。
瀑布地響聲震耳欲聾，三疊泉分為三疊：第一疊從山頂上的石洞流出；第二疊，像一塊潔白的布掛在陡峭的.石壁前；第三疊，沖入潭底，濺起巨大的浪花，騰起一片蒙蒙的薄霧，太陽若隱若現(xiàn)。三疊泉的下面還有一個潭，潭的中央有塊大石頭哦，雖然潭水很深，但依然清澈見底。
這就是令多少中外游客向往的壯觀的三疊泉！
小學語文單元作文 篇32
我爸在外面撿到了一只流浪貓，我抱著它回了家，給它洗了澡，它就在我家幸福的生活，貓才來我家就學會了淘氣。
這只貓身上穿著黑白相間的外衣，一雙銅鈴似的眼睛，到了晚上就會發(fā)光，像個大燈泡，一條毛茸茸的.尾巴一直甩來甩去，沒事的時候，它就玩起了抓尾巴的游戲，在原地轉圈捉自己的尾巴，我們看了哈哈大笑。
有一天，我上學的時候，發(fā)現(xiàn)這只貓盯著地下室的幾個小籠子，它想進去找食物，一不小心它就進了這個籠子，并且，出不來了，于是，它“喵 喵 喵 …… ”地叫了起來，爪子抓起那個鐵欄桿，我媽媽聽到了貓的叫聲，拿著鉤子去掏貓，掏了半個小時，終于掏出了那只淘氣的貓。
還有一次，我在寫作業(yè)的時候，我看見貓在垃圾桶的邊沿上轉來轉去，它可能在想： 這附近有許多的垃圾，這附近應該有許多老鼠，它們應該會跑到這里來，所以，我得守株待兔，貓好像是在表演山羊走鋼絲的雜技，于是，我在旁邊仔細的觀察，大概到了中午的時候，它始終沒從垃圾桶上掉下來。
這就是我家淘氣的貓。
小學語文單元作文 篇33
早晨，我們迎著朝陽來上學，學校門前的馬路頓時變得熱鬧起來，馬路上川流不息的車輛，人行道到處是蹦蹦跳跳的孩子們的身影。
在人行道上，你們會看見一位左手向里彎曲，不容易伸直，左腳一瘸一拐的他笑呵呵的來上學。當他到了教室的時候，他就立刻做在自己的位子上，嘴巴咬著書包口，右手從里面拿出課本，作業(yè)本，然后開始讀書。
放學后，他仍然靠嘴巴幫忙咬著書包口，右手將書本一本本的放進書包里。星期四下午放學的時候，在銀行旁邊，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺趴在地上，并且，那位老爺爺手中拿著一個又大又破的盆子，那個左手彎曲的小孩就從口袋里摸出一元錢的'硬幣，扔進了那個又大又破的盆子里，那個老爺爺馬上向那個小孩磕頭，好像在說：“謝謝你，小孩子�！毙『⒌陌职挚吹搅俗约簝鹤拥呐e動，親切的問他：“兒子，你為什么要扔錢給這位老爺爺了？”小孩用同情的眼光回答道：“你沒看到這位老爺爺需要別人的幫助嗎？”他爸爸摸摸兒子的頭，向兒子豎起大拇指說：“兒子，你真有愛心！好樣的！”
這個身體殘疾的小男孩都能盡自己的能力去幫助別人，何況我們是身體健康的人了？愛心無處不在。
小學語文單元作文 篇34
正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，也是我最喜愛的節(jié)日之一。這一天，人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。元宵節(jié)的下午，我來到奶奶家，二媽早已給我和小妹妹買好了燈籠。我的燈籠是一只笑咪咪的小豬，它的樣子非常可愛，還帶了個小肚兜；小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓，它的.翅膀可以來回扇動，像真的能飛一樣。晚飯之前，奶奶讓我們用燈籠照一下廚房，奶奶說這樣照過的地方一年就不會生蟲子了。晚飯過后我們又到屋外放煙花，爸爸抱出一個很大的煙花，放在院子中間，點燃之后，只見，煙花中先是一個個小球一樣的東西飛到天空中，在天空中炸開后，有的分散成一個個金色的火花，每個火花又分散成更多的火花，天空中像下了一場流星雨；有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來；放完了，天空中還會出現(xiàn)許多彩色的小紙片�？吹竭@么美麗的煙花，我和小妹妹激動得又蹦又跳。放完了花，我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花，彩色的小蝴蝶可以旋轉著飛上天空，非常有趣。
今年的正月十五我過得很快樂，明天我就開學了，這個快樂的元宵節(jié)給我的寒假生活畫了一個完美的句號。
小學語文單元作文 篇35
想來大伙都看過《復仇者網(wǎng)盟》吧！我家有一副復仇者網(wǎng)盟的樂高，讓我愛不釋手。
我家的復仇者網(wǎng)盟有雷神、美國隊長、綠巨人、鋼鐵俠、蜘蛛俠、蝙蝠俠，還有一架鋼鐵俠的戰(zhàn)機。其中，我最喜歡的是鋼鐵俠。他的頭上有一個頭套，身穿mk鎧甲，身上有不少花紋，很漂亮；蜘蛛俠的身上有不少蜘蛛網(wǎng)，正中間有一只大大的`蜘蛛，手上有一個飛鏢，很霸道。
它們是什么地方來的呢？一天同學來我家玩，他送給我了一副樂高，便是這一副。
我一看到這幅樂高，就心生歡喜，于是立刻拆了就搭，里面有兩百多粒，大大小小的都有，長得千奇百怪。
看到這垂簾已久的樂高，好似心里裝了一只小兔子，小心臟撲通撲通地跳著，血管里的每一個細胞都被激活了。我把樂高分了分類，里面零件五花八門，先是找到零件，然后把它們一個個拼接。最后一個好看的飛機嶄露頭角。
搭樂高時，可別小看了這部分步驟，看說明書的時候千萬要小心，肯定不可以出錯。最初可能發(fā)現(xiàn)不了錯誤，但搭到后面問題就出來了�？赡芪宜行┡Χ家肮ΡM棄，從頭再來。所以樂高能非常不錯的訓練大家的耐心和細心。
我期望樂高能陪我度過一整個美好的童年，我也忘不了同學的那份心意。
小學語文單元作文 篇36
我是一滴水，一滴來自天山的水。
我渴望旅游，看看外面的世界。
正好，全球氣溫升高，我在艷陽的照耀下，化成水蒸氣，飛得越來越高，直到白云，直到云端。終于，白云實在托不住我們，我們化成一絲絲雨，不停往下落。
我落在一個清澈的小溪，游啊游啊。突然，我感到呼吸有一些困難，我問了問旁邊的朋友，他們說這里原本是一個清澈到底的'小溪，這里是下游，人類卻沒有被打動，反而還不停的向溪里扔垃圾，魚兒們永遠的離開了我們，一些水走了，只有我們舍不得離開自己的家。我聽了，覺得人類太自私了。
我忍著污水艱難地前進。游著游著，被污水給熏暈了。
當我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己已在蔚藍的大海中，自己被海水分解成鹽分，和整片海洋融為一體，擁有了許多朋友，我們嬉戲。好事總有壞的時候。我被城市一噸一噸的垃圾壓迫，身體也越來越來黑，我跑啊跑啊，還是沒逃出人類的魔爪。
我后悔了。
我來到長江。
“天啊，這還是長江——母親河嗎？”人類的的確太壞了，不停破壞，難道垃圾非要扔進水里？
溫度再次高起來，我變成水蒸氣飛上了天。下雨了，我回到了天山，再也不想旅游了。
自私的人啊，你們終有報應，海嘯，地震，沙塵暴……
小學語文單元作文 篇37
我們每個人都有自己的理想，而理想像一只蠟筆，繪畫著我們多彩色的人生。
理想能使我們明確方向，但實現(xiàn)理想是一個漫長而艱辛的過程，在這條路上會有數(shù)不請的困難與挫折，有許多人也就因此放棄了理想，不過理想不會放棄任何人。在實現(xiàn)理想的過程中，我們要堅持不懈地奮斗。我們的人生剛剛開始，理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽，我們一定要精心培養(yǎng)，使之開出最絢麗的花朵。
著名的居里夫人，她為了實現(xiàn)她找到鐳的理想，在數(shù)千噸的'瀝青中，不分晝夜地工作，終于在不知多少個晝夜后，她終于提煉出了一克純鐳，使人類在科技發(fā)展史上又前進了一步。她是如何完成她的理想呢？因為她在困難面前決不低頭，一直不懈地奮斗。如果我們擁有像居里夫人這樣追求理想的意志，那我們離理想還遙遠嗎？
我們每個人在不同的年齡段理想會有一些變化，會有各方面不同的理想。我就有許多不同的理想：長大以后當一名數(shù)學家，在空閑時當一名業(yè)余作家，和父母、朋友去各地旅游。游遍祖國大好河山，在世界風景名勝留下我的足跡……我之所以想當一名數(shù)學家，是因為我對數(shù)學有極大的興趣。
小學語文單元作文 篇38
一星期前，有一位大姐姐來到我們家，我就要她教我繡十字繡。
第二天一大早，我就連忙跑到那個大姐姐的房間叫她教我繡十字繡。大姐姐連忙起床，抓著我的手一針一線地繡，先把針穿過一個線孔，再對著右下方的線孔穿過去，就這樣朝相反方向按原步驟繡一次，就完成一針了。這時，我才發(fā)現(xiàn)繡十字繡根大姐姐連忙起床，抓著我的手一針一線地繡，先把針穿過一個線孔，再對著右下方的.線孔穿過去，就這樣朝相反方向按原步驟繡一次，就完成一針了。這時，我才發(fā)現(xiàn)繡十字繡根本沒有我想像的那么容易，于是，我更加努力地去繡，從一大清早繡呀繡呀一直到了中午，大姐姐叫我吃飯我都沒聽到。后來，還是那個大姐姐叫我；"彤彤，吃完飯再繡吧。”于是，我匆匆吃了幾口飯，就又跑到房間里去繡十字繡了。我總是繡錯，要不就是沒插到針孔，要不就是線打結，可急死我了。這時，大姐姐走了進來，說：“靜下心來才能繡好。”于是，我靜下心來慢慢繡，到了下午，我已經(jīng)繡大半了。大姐姐走進來，說："彤彤，你真棒。”我心里甜滋滋的。
繡十字繡雖然很辛苦，但也很有趣。
小學語文單元作文 篇39
“轟隆隆、轟隆隆”窗外電閃雷鳴、狂風呼嘯、烏云密布。我害怕閃電會將我們家的電路劈斷，導致火災，于是我就將家里的電源插座全部拔掉。我又害怕雷電會通過窗戶擊人，于是我又將家里所有的窗戶都關閉嚴實�？靵砜囱�，一個膽小的我。
媽媽生病了，頭又痛又暈。可是爸爸不在家，我就自愿當起了小護士。我先將媽媽攙扶上床，然后幫他蓋好被子，又幫媽媽倒了杯溫水，親手端給媽媽喝�？靵砜囱�，一個孝順的我。
要數(shù)學測驗了，媽媽叫我仔細做題。可我呢，經(jīng)常把退位和進位搞糊涂。上一期的語文試卷一發(fā)下來，我頓時傻眼了，本來是打雪仗、堆雪人的，我卻寫成了堆雪仗、大雪人了�？靵砜囱剑粋�馬虎的我。
我和媽媽上好鋼琴課，買了瓶牛奶，正準備喝，看見旁邊有一只剛出生的小野貓，看著它可憐饑餓的樣子，真讓人心疼心碎。于是我找了個碗，把牛奶倒在碗里，小野貓馬上就津津有味地撲過去喝了，而且很快就喝完了�？靵砜囱剑粋�有愛心的我。
快來看呀，一個多元的`我！快來看呀，一個多變的我！快來看呀，一個快樂的我！
小學語文單元作文 篇40
大家應該都知道大姐姐要保護妹妹吧！可我的姐姐可不一樣，每次她不保護我，我還得保護她呢！
姐姐有一個好聽的名字：朱安娜，它長著一對明亮的大眼睛，一張愛哭愛笑的嘴巴。她的英語說的'可好了，我敢保證，她現(xiàn)在去美國都沒問題。
我姐姐非常愛哭，我記得有一次，我和姐姐在歡樂谷的瑪雅水公園玩，我會游泳，但姐姐不會游泳，于是我?guī)Ы憬闳チ藴\水池，突然一個小男孩跑過來，由于跑得太快，剎不住車，一下撞到了姐姐，我還沒反應過來，姐姐就蹲在地上大哭起來，因為那時我正在帶游泳帽，沒看見發(fā)生了什么事情，我就問：“姐姐怎么了？”姐姐哭著說：“有一個小男孩把我撞到了水里，害我喝了一大口水，而且還沒說對不起就跑走了。”我扶她起來說：“沒關系了，別人可能知道錯了，只是不敢跟你說對起�！苯憬氵@才停止了哭泣，我關心的問：“受傷了嗎？”姐姐害羞的說：“沒有�！蔽倚睦锵耄耗悄銥槭裁纯薨�，連皮都沒破哩！
哎，我的姐姐真愛哭啊！
小學語文單元作文 篇41
在臨澤，沒有巍峨高大的立交橋，沒有精心雕琢的花橋，但是有回旋別致的九曲橋。
九曲橋是一座彎彎的橋。它從天鵝湖的這頭，轉到天鵝湖的那頭，給整個天鵝湖添了一份美麗的景色。初夏，百花怒放，偶爾可見一兩只蝴蝶停在花朵上，水里的魚兒們和那些可愛的`大白鵝在池中快活地游來游去，時而在橋下來回穿梭。湖水碧綠清澈，不時可以看到追逐嬉戲的小魚，有的在吃食物；有的在玩捉迷藏；有的在自由自在地玩耍……游客們在九曲橋上走在走去，有時在喂食給小金魚吃；有時在呼吸新鮮的空氣…… 這時，九曲橋就像一位大姐姐，呵護著一群可愛頑皮的孩子。
這座九曲橋是由水泥和石頭建制而成的。雖然這座九曲橋在整個天鵝湖中是那樣渺小，但若沒有這座九曲橋，天鵝湖便會失去一半的魅力。有了九曲橋的襯托，天鵝湖便不那么死氣沉沉的了。
我愛天鵝湖，但更愛那里的九曲橋，盡管它沒有立交橋那么巍峨雄偉，盡管它沒有花橋刻工精細，但它的優(yōu)美，給我留下了深刻的印象。
小學語文單元作文 篇42
前天，我在放學回家的路上，買了一瓶凍雪碧來喝�；氐郊液�，我的肚子一陣疼痛。爸爸見我痛苦的樣子，連忙背著我像火箭一樣向醫(yī)院沖去。到了醫(yī)院后，醫(yī)生對我做了個檢查，醫(yī)生說：“他沒什么大礙，只是有點感冒而已�！闭f完，醫(yī)生便拿了一些藥給爸爸。然后，我們就回家了。回到家后，我便對身體里病菌做了詳細的調查記錄。
10月19日中午：你悄無聲息地進入了我的身體，并且試圖不軌。
10月20日上午：我感覺喉嚨處有些癢，原來是你在我的喉嚨處開始建起了大本營，并聲稱要統(tǒng)治我的`整個身體。
10月20日下午：你試圖發(fā)動第一次攻擊，但因為藥品的作用，所以你的第一次攻擊宣告破滅。
10月20日晚上：你試圖發(fā)動第二次攻擊，這次終于讓你如愿以償，你讓我咳嗽不停，不得不投降。
最后，我想問你一句：“難道你不覺得你的士兵正在減少嗎？難道你不覺得你正在慢慢地衰老、死亡嗎？”如果你回答說：“不，我才不信呢！”那么你就錯了，因為我要使出殺手锏——“超級無敵滅菌大炮”了。你就慢慢地享受這失敗的滋味吧！哈哈哈……
小學語文單元作文 篇43
如果你要問我最喜歡誰，我會毫不猶豫地說：“我喜歡我的媽媽�！�
你見了我媽媽也許會說她不美，矮矮的個子，胖乎乎的身體，走起路來像一陣風，可我覺得媽媽是最美的。我媽媽最喜歡看書，每天下班吃過飯就會拿起書來看，有時還會邊吃水果邊看書。媽媽是一名幼兒園老師，她工作很認真，也很有耐心，下班回到家還會有很多家長打電話問事情，媽媽總是耐心接聽并會一一解答。
媽媽特別關心我，無論是學習還是生活上都是無微不至。記得在我上幼兒園大班的那年夏天，天特別熱，我沒聽媽媽的話硬要在地板上睡覺，結果才一會就覺得癢癢的，身上起了一大片一大片紅紅的疹子。這可把媽媽給嚇壞了，趕緊背起我就往醫(yī)院里跑，可是大夫還沒有上班，等了好長時間才等到大夫來，把媽媽急得團團轉。大夫了解了我的情況，觀察了我脊背上的'紅片，診斷為濕疹，就給我開了一些西藥和針劑。在媽媽的細心照顧下，沒幾天病就好了。本來我挺害怕打針的，但每次打針時媽媽都握著我的手安慰我，從此我再也不害怕打針了。
這就是我的媽媽，如果你和她相處久了，你一定會和我一樣喜歡她。
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