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【精品】小學(xué)作文1000字集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文1000字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文1000字 篇1
小時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū),甚至說(shuō),有些討厭。每每看到坐在教室角落聚精會(huì)神讀書(shū)的同學(xué),不免覺(jué)得奇怪和反感:那玩意兒一點(diǎn)都不好看,還整天當(dāng)寶貝一樣捧在手里,真夠無(wú)聊的!多好的光陰,全部浪費(fèi)在那么幾張紙上!
三年級(jí)的時(shí)候,手不釋卷的姐姐借回了一本書(shū)——《笑貓日記·球球老老鼠》。每天放學(xué)路上,我們都一塊兒回家,我們有邊走邊聊的習(xí)慣,聊聊班里的同學(xué),聊聊學(xué)校里的趣事。也就是這時(shí)候,姐姐告訴我,她借了一本格外好看的書(shū)——《笑貓日記球球老老鼠》。她說(shuō):“我們班的`同學(xué)都說(shuō)好看,我拿給你看!”姐姐邊說(shuō)邊從書(shū)包里一堆花花綠綠的書(shū)中翻出一本蠻厚的書(shū)來(lái)!熬褪撬玻 蔽液闷娴亟舆^(guò)書(shū),比語(yǔ)文課本還沉哩!封面上,一只圓滾滾的白胡子老鼠,站在易拉罐上,高高舉著半截火腿腸,身后的垃圾場(chǎng)上聚積了成千上萬(wàn)只小老鼠,夠滑稽的,就像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將正率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬發(fā)出沖鋒的命令,只不過(guò)它們是在垃圾場(chǎng)。被封面吸引的我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái),我跟在姐姐后面邊看邊走,防止被絆倒。我才三年級(jí),好多字都不認(rèn)識(shí),而書(shū)中有許多生字,我也懶得查字典,直接略過(guò),囫圇吞棗,不求甚解。
姐姐還沒(méi)看多少,見(jiàn)我一直霸占著,不樂(lè)意了,讓我還給她。我沒(méi)有拒絕,畢竟,我對(duì)書(shū),還沒(méi)有姐姐那么高的興致,更看重玩。
第二天,我正在玩耍!啊缎ω埲沼洝泛每囱剑 薄拔乙部催^(guò)了是真好看!”這些話陸陸續(xù)續(xù)傳入我的耳中,循聲望去,是張亦寒他們。我停下追逐,飛馳似地跑過(guò)去,氣喘吁吁地問(wèn):“可以借我一本嗎?”連我自己也吃驚,我何時(shí)這樣迫切地想要看一本書(shū)?“好!”她們似乎受到了驚嚇,突然閃過(guò)一個(gè)人來(lái),又有誰(shuí)不嚇一跳呢?“明天借給你吧!”“成交!”我又跑去玩兒了。
第三天,張亦寒把書(shū)拿給了我。我接過(guò)書(shū),反常地不去和其他同學(xué)打打鬧鬧,坐在教室里如饑似渴地讀起來(lái)。越到后面,情節(jié)越精彩,雖然我還是有些囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,但是自此以后,我愛(ài)上閱讀,愛(ài)上了做一個(gè)曾經(jīng)的我認(rèn)為無(wú)聊和令人反感的人。
從那以后,我經(jīng)常跑去“家書(shū)萬(wàn)貫”的同學(xué)那兒借一兩本書(shū)看,后來(lái),每個(gè)班有了一個(gè)圖書(shū)柜,圖書(shū)柜前就經(jīng)常有了我的身影。放學(xué)時(shí),我和姐姐聊的內(nèi)容又多了一項(xiàng),聊聊今天借了什么書(shū)?哪位作家寫(xiě)的?好看么?看了多少?后來(lái),干脆不聊了,提前拿出書(shū)來(lái),準(zhǔn)備在放學(xué)路上看。倒也不會(huì)摔倒或走錯(cuò)路,習(xí)慣了自然也就能輕車熟路地回家。有時(shí)候,夜深人靜,我們瞧著爸爸媽媽房間燈已熄滅,偷偷拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的手電筒,鉆進(jìn)被窩里把自己裹得嚴(yán)實(shí),偷偷看起書(shū)來(lái),十二點(diǎn)了還沒(méi)有睡意。為此,老媽狠狠地罵了我一頓,心愛(ài)的書(shū)也差一點(diǎn)被沒(méi)收。
因?yàn)椴┯[群書(shū),我也嘗到了不少甜頭。
書(shū)像一個(gè)好朋友,整天牽著我的手,帶我到世界各地游玩,在我寂寞時(shí)陪伴我,在我傷心時(shí)安慰我,我總能從書(shū)中找到快樂(lè);書(shū)像一位老師,整天和藹可親地教導(dǎo)我,教我如何在社會(huì)立足,我失禮時(shí)教我禮貌,我犯錯(cuò)時(shí)教我改正,我在收中有不少成長(zhǎng);書(shū)像一個(gè)“作業(yè)幫”,凡是不懂的事情都會(huì)給我解答,陪我發(fā)現(xiàn)科學(xué),教我如何寫(xiě)作,我的作文本人從來(lái)都是“優(yōu)”……
在成長(zhǎng)的路上,書(shū)一直陪伴著我,鼓勵(lì)著我,教導(dǎo)著我。我相信,在我的生活中,再也沒(méi)有比書(shū)更好的朋友了。
小學(xué)作文1000字 篇2
伙伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟,有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。我的小伙伴便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的伙伴叫馬成婧,她的名字聽(tīng)起來(lái)很文靜,但生活中的她確是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙靈巧的小手。我們的愛(ài)好相同,步調(diào)一致,就連志向也相近。
她有一個(gè)眾人皆知的優(yōu)點(diǎn):樂(lè)于助人。記得那是一個(gè)下午的課間,我們正在操場(chǎng)上玩兒,忽然,一只足球像一只無(wú)頭蒼蠅一樣“飛”了過(guò)來(lái),正好落在我的肚子上。 我“啊”地叫了起來(lái),疼得我眼淚都快下來(lái)了。馬成婧一見(jiàn),不等我說(shuō),就一步并作兩步地跑了過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么樣?疼不疼?要不要去醫(yī)務(wù)室?”她這親切的問(wèn)候 伴著夏日的微風(fēng)猶如一股暖流涌進(jìn)了我的心田。雖然還有些疼,但看著她焦急的眼神,我說(shuō):“沒(méi)事,來(lái),咱們接著玩兒吧!”
可是,馬成婧心很細(xì),看著我,更加擔(dān)心地說(shuō):“那我?guī)湍闳嗳喟!”我原以為她是為了安慰我才故意那么說(shuō)的,沒(méi)想到,她真的給我揉起了肚子,然后扶著我一步 一步朝著教室走去,上樓梯時(shí),還不時(shí)地問(wèn)我:“怎么樣?怎么樣?”我立刻被這一連串的問(wèn)號(hào)感動(dòng)了!這難道不是出自伙伴間的真情嗎?
回到班里,她立刻把我的狀況匯報(bào)給了老師,又回到我的座位旁,拿出了她的電話卡并詢問(wèn)我家里的電話,我見(jiàn)了一邊擺擺手,一邊笑著說(shuō):“現(xiàn)在不怎么疼了,不用給我家里打電話了,我沒(méi)事!”馬成婧半信半疑地走出教室,給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。
這個(gè)下午,我明白了許多,為什么大家喜歡和她一起玩兒,和她做小伙伴,也許正是因?yàn)樗@樂(lè)于助人的好品質(zhì),因?yàn)樗嬲\(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)。再回想自己不曾對(duì)伙伴有過(guò)這樣的幫助,我真是既慚愧又內(nèi)疚。
有的人懂得寬容謙讓,有的人誠(chéng)實(shí)守信,還有的人敢于大膽嘗試,但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴馬成婧那樂(lè)于助人的品質(zhì)!
我的小伙伴 我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。 從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始,我們就同班,直到四年級(jí)才分開(kāi),這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬?日子了。 她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了! 記得在這三年里,我們同是班長(zhǎng),同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對(duì)方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí),但過(guò)不了一會(huì)兒,就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”,好多同學(xué)都被傳染上了,全身長(zhǎng)滿了痘,有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課,沒(méi)等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒(méi)辦法,只好采取了分隔的形式來(lái)上課,沒(méi)得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂,我們做為班干部,要維持紀(jì)律,同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時(shí),她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個(gè)“川”字,拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái),喊道:“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣,都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。 我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!
小學(xué)作文1000字 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,比如:周筆暢喜歡唱歌,她想當(dāng)歌手,這是她自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,最后的她完成了自己。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,小學(xué)只要讀好書(shū)讀上有名的高中和大學(xué),也想當(dāng)一名繪畫(huà)家,畫(huà)畫(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是我一生中最厲害的夢(mèng)想,因?yàn)槲以谄渌膲?mèng)想里,只有畫(huà)畫(huà)是最厲害的。
她是一個(gè)山東的女孩;她也是一名追夢(mèng)者,她的夢(mèng)想,是非常的偉大!現(xiàn)在的她已經(jīng)是一名女航天員了,她就是——王亞平!王亞平曾經(jīng)在20xx年6月20日當(dāng)了一回物理老師,展示了在太空中的重力和吸引力。高考的那一年,空軍到了他們的學(xué)校,來(lái)招收女飛天員,在她們的時(shí)代里,八年才招一批女飛行員。在同學(xué)的鼓勵(lì)下,王亞平她去報(bào)了名,可讓我們意想不到的是,王亞平她居然通過(guò)它所有的體檢和測(cè)試,也走到了最后。她成了我國(guó)第七批的女飛行中的一員,20xx年,在神舟五號(hào)楊利偉首飛的那一年里,當(dāng)火箭在發(fā)射的時(shí)候,她和所有的中國(guó)人一樣,她內(nèi)心充滿了自豪和驕傲。就連迷你彬小班長(zhǎng)也想當(dāng)這么偉大的工作——警察。
一個(gè)熱愛(ài)跳傘的'女孩,是今年八一跳傘集訓(xùn)中,是最小的隊(duì)員,她是在體校的優(yōu)異表現(xiàn)中,她被特招進(jìn)入了今年集訓(xùn)隊(duì)里。她就是付麗君,今年十三歲了,是這隊(duì)里最小的一位成員,最大的也只有十五歲?墒俏倚睦锞拖耄禾鴤阌惺裁春猛娴哪兀课也幌矚g玩跳傘的,因?yàn)槲矣锌指甙Y,所以不喜歡玩跳傘。而且還很辛苦,要接受6個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練,如果換我去的話,我肯定受不了。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名軍人,可最初付麗君還是堅(jiān)持了下去。有夢(mèng)就有動(dòng)力,夢(mèng)想就是不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量,會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)謂風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。王櫻璇小班長(zhǎng),她想當(dāng)一名畫(huà)家,其實(shí)我也想當(dāng)一名畫(huà)家的,可是我的畫(huà)畫(huà)能力還有一點(diǎn)點(diǎn)的不夠,那就是涂顏色,我和梁梓筠是同一所繪畫(huà)班的。章子怡姐姐她有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名演員,拍戲一點(diǎn)都不容易,還要去一個(gè)一個(gè)背英語(yǔ)單詞,在一次的電影中,她去了外國(guó),她幾天幾夜沒(méi)睡覺(jué)了,可到了那里,她覺(jué)得很失望,因?yàn)樵谀抢锏娜硕际侵v英文的,她一句都聽(tīng)不懂。她就努力的學(xué)習(xí)英文,到最后,她終于成功了。在20xx年4月,蘆山大地震,她是一個(gè)幸存者,廖智——她心中的夢(mèng)想是成一名舞蹈家,可在這次的地震中,讓她失去了夢(mèng)想,失去了自己的雙腿。并且她用假肢走路,一走起來(lái)非常的痛苦,她一直堅(jiān)持下去,直到很久,終于能走路了,也可以完成她心中的夢(mèng)想了。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持,不可以氣餒!不要像我那樣,學(xué)了一段羽毛球就不學(xué)了,就有一次,我和我的表姐打羽毛球,這可是一個(gè)比賽,一開(kāi)始我就覺(jué)得很簡(jiǎn)單,自以為是一樣,比賽結(jié)束后,我連20球都接不住,才接了10個(gè),表姐接了29個(gè),傍邊的人都在笑我。我真的很后悔,心里就狠狠的在罵自己:為什么不堅(jiān)持呢?最后只是得到了教訓(xùn),而不是獎(jiǎng)勵(lì)!就是這樣,讓我做什么都要堅(jiān)持,絕不放棄。
小學(xué)作文1000字 篇4
夜里夢(mèng)到母親,我哭著醒來(lái)。醒來(lái)再想捉住這夢(mèng)的時(shí)候,夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。
我瞪大了眼睛看著黑暗,一直看到只覺(jué)得自己的眼睛在發(fā)亮。眼前飛動(dòng)著夢(mèng)的碎片,但當(dāng)我想到把這些夢(mèng)的碎片捉起來(lái)湊成一個(gè)整個(gè)的時(shí)候,連碎片也不知道飛到什么地方去了。眼前剩下的就只有母親依稀的面影……
在夢(mèng)里向我走來(lái)的就是這面影。我只記得,當(dāng)這面影才出現(xiàn)的時(shí)候,四周灰蒙蒙的,母親仿佛從云堆里走下來(lái),臉上的表情有點(diǎn)兒同平常不一樣,像笑,又像哭,但終于向我走來(lái)了。
我是在什么地方呢?這連我自己也有點(diǎn)兒弄不清楚。最初我覺(jué)得自己是在現(xiàn)在住的屋子里。母親就這樣一推屋角上的小門(mén),走了進(jìn)來(lái),橘黃色的電燈罩的穗子就罩在母親頭上。于是我又想了開(kāi)去,想到哥廷根的全城:我每天去上課走過(guò)的兩旁有驚人的粗的橡樹(shù)的古舊的城墻,斑駁陸離的灰黑色的老教堂,教堂頂上的高得有點(diǎn)兒古怪的尖塔,尖塔上面的晴空。
然而,我的眼前一閃,立刻閃出一片蘆葦。蘆葦?shù)南”√庍隱隱約約地射出了水的清光。這是故鄉(xiāng)里屋后面的大葦坑。于是我立刻感覺(jué)到,不但我自己是在這葦坑的邊上,連母親的面影也是在這葦坑的邊上向我走來(lái)了。我又想到,當(dāng)我童年還沒(méi)有離開(kāi)故鄉(xiāng)的時(shí)候,每個(gè)夏天的早晨,天還沒(méi)亮,我就起來(lái),沿了這葦坑走去,很小心地向水里面看著。當(dāng)我看到暗黑的水面下有什么東西在發(fā)著白亮的時(shí)候,我伸下手去一摸,是一只白而且大的鴨蛋。我寫(xiě)不出當(dāng)時(shí)快樂(lè)的心情。這時(shí)再抬頭看,往往可以看到對(duì)岸空地里的大楊樹(shù)頂上正有一抹淡紅的朝陽(yáng)———兩年前的一個(gè)秋天,母親就靜臥在這楊樹(shù)的下面,永遠(yuǎn)地,永遠(yuǎn)地,F(xiàn)在又在靠近楊樹(shù)的坑旁看到她生前八年沒(méi)見(jiàn)面的兒子了。
但隨了這葦坑閃出的卻是一枝白色燈籠似的小花,而且就在母親的手里。我真想不出故鄉(xiāng)里什么地方有過(guò)這樣的花。我終于又想了回來(lái),想到哥廷根,想到現(xiàn)在住的屋子。屋子正中的桌子上兩天前房東曾給擺上這樣一瓶花。那么,母親畢竟是到哥廷根來(lái)過(guò)了,夢(mèng)里的我也畢竟在哥廷根見(jiàn)過(guò)母親了。
想來(lái)想去,眼前的.影子漸漸亂了起來(lái)。教堂尖塔的影子套上了故鄉(xiāng)的大葦坑,在這不遠(yuǎn)的后面又現(xiàn)出一朵朵燈籠似的白花,在這一些的前面若隱若現(xiàn)的是母親的面影。我終于也不知道究竟在什么地方看到母親了。我努力壓住思緒,使自己的心靜了下來(lái),窗外立刻傳來(lái)chánchán的雨聲,枕上也覺(jué)得微微有寒意。我起來(lái)拉開(kāi)窗幔,一縷清光透進(jìn)來(lái)。我向外悵望,希望發(fā)現(xiàn)母親的足跡。但看到的卻是每天看到的那一排窗戶,現(xiàn)在都沉浸在靜寂中,里面的夢(mèng)該是甜蜜的吧!
但我的夢(mèng)卻早飛得連影都沒(méi)有了,只在心頭有一線白色的微痕,蜿蜒出去,從這異域的小城一直到故鄉(xiāng)大楊樹(shù)下母親的墓邊,還在暗暗地替母親擔(dān)著心:這樣的雨夜怎能跋涉這樣長(zhǎng)的路來(lái)看自己的兒子呢?此外,眼前只是一片空,什么東西也看不到了。
天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。
小學(xué)作文1000字 篇5
在一個(gè)碧空萬(wàn)里而又晴朗的日子里,我和大姨丈、媽媽、妹妹一起去了位于湖南省吉首市古丈縣的猛洞河,準(zhǔn)備漂流。
我們從吉首做了兩個(gè)半小時(shí)的汽車,終于到了猛洞河,在汽車上,哥哥嘔了,因?yàn)槁穼?shí)在太陡了,我和大姨丈、妹妹因?yàn)樽诖斑,才躲過(guò)一劫。一路上,我陶醉在窗外美麗的風(fēng)景中,那翠綠的樹(shù)林、清澈的小溪,另時(shí)間從我身邊不知不覺(jué)地流去,讓我感到猛洞河就像在身邊。到了猛洞河,大姨丈馬上去買了票,可還是排到了114號(hào)的位置,這時(shí),一個(gè)拿著木制水槍、木瓢的人向我們走了過(guò)來(lái),叫我們買她的木瓢和木制水槍,她說(shuō)等一下上了小艇,你不用水打別人,別人也會(huì)用水打你,我們一聽(tīng),馬上買了4個(gè)木制水槍和4個(gè)木瓢。在等候室里,我們根本聽(tīng)不到檢票員的聲音,只聽(tīng)到人們的聲音,因?yàn)檫@里人實(shí)在太多了。我們苦苦等了兩個(gè)小時(shí),已經(jīng)是汗流浹背了,終于聽(tīng)到了從檢票員的嘴里說(shuō)出的那“熟悉”的114號(hào),驗(yàn)完票,我和大姨丈、哥哥、妹妹上了一個(gè)小艇,因?yàn)槲覀內(nèi)颂倭,用一個(gè)艇太浪費(fèi),因此又有5個(gè)叔叔上了我們的艇,他們有的拿著桶,有的`拿著瓢,像一幅將要去打杖的樣子。
我們的艇還沒(méi)開(kāi),可隔壁艇的人已經(jīng)捷足先登了,他們一上艇就來(lái)了個(gè)猛烈“攻擊”,當(dāng)然,他們是用水來(lái)打我們的,我們因?yàn)檫沒(méi)有做好準(zhǔn)備,“武器”又不夠他們“先進(jìn)、精良”,所以被他們用水給打得落花流水。正當(dāng)我們將反擊的時(shí)候,他們?cè)缫蕴又藏擦恕N覀冎缓昧碚覚C(jī)會(huì)報(bào)仇。
開(kāi)艇咯,我們剛走不遠(yuǎn),又碰見(jiàn)了了另一條艇,我們馬上做好準(zhǔn)備,一接近他們,馬上展開(kāi)了猛烈的水仗,把另一條艇的人打的沒(méi)有還手的余地,連忙躲到一邊,讓我們先行。雖然我們剛才被前一條艇的人打得慘不忍睹—全部人的衣服、褲子都濕了,可這次我們把另一條艇打敗了,心里還是有點(diǎn)安慰的。在漂流的過(guò)程中,有許多人駕駛著小船賣桶、瓢,我們船的人為了復(fù)仇,買了許多桶。 中國(guó)大學(xué)排名
在剛開(kāi)始的時(shí)候,還沒(méi)有什么急流,可河兩邊的景色實(shí)在是太迷人了,兩岸綠樹(shù)成陰,河岸上有許多美麗的小花,在花叢中還有許多黃色的小蝴蝶在翩翩起舞。正當(dāng)我在仔細(xì)欣賞這美麗景色的時(shí)候,前面劃艇的人突然說(shuō):“前面有急流,快抓住繩子!蔽衣(tīng)了,連忙抓住繩子,一邊在想:急流會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)呢?正當(dāng)我想的時(shí)候,到了急流,艇被水沖得時(shí)上時(shí)下,可一下就過(guò)了,我還沒(méi)上癮,可聽(tīng)劃艇的人說(shuō)前面還有更刺激的急流,我一下子激動(dòng)起來(lái),差點(diǎn)就掉入河里。要不是大姨丈拉住我,我可能已經(jīng)下去游泳了。突然,我們看到前面有一條艇,再仔細(xì)看,原來(lái)就是打我們的那條,我們大家連忙拿起瓢一起劃,還喊著口號(hào)呢,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們終于追上了前面的艇。由我這個(gè)“神槍手”先發(fā)制人,接著,我們兩條艇又開(kāi)始了“激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”,結(jié)果我們又被他們打得“丟盔棄甲”,經(jīng)過(guò)這一戰(zhàn),我們?cè)僖膊桓胰沁@條艇了。接著,我們都在等待著衣服變干,突然,前面劃艇的人說(shuō):“前面有急流,大家要小心點(diǎn)。”我往前面一看,果然有個(gè)急流,連忙抓住繩子。小艇被河水沖得左右搖晃,還不時(shí)地向下呢,大家都異口同聲地說(shuō):“哇,真爽!”不過(guò)半干的衣服立刻又濕了。過(guò)了這個(gè)急流,之后就沒(méi)什么在另我感到可以刺激的了,我做在艇上,在欣賞著山間那美麗又動(dòng)人的景色。
整個(gè)行程有兩個(gè)半小時(shí),而我覺(jué)得只有那么一瞬間,我被山間的美景給陶醉了。從艇上走下來(lái),我的心還在剛才刺激的急流中、在山間那美麗的景色中!
小學(xué)作文1000字 篇6
太陽(yáng)仰著臉,陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,向大地灑下片斑駁細(xì)碎的光亮。
外公也仰著臉,但他躺在長(zhǎng)木搖椅上,拾著把蒲草扇在院子里擺來(lái)擺去,混合著他那富有節(jié)奏的鼾聲,我雙手撐著下巴坐在臺(tái)階上凝望著他,好似葉小舟在湖中隨著水波輕輕搖晃著。轉(zhuǎn)眼,望見(jiàn)了那幾株金黃得發(fā)亮的向日葵。它們也仰著臉,迎著熾熱的光芒,灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的愿望。花盤(pán)上像是堆積著微小的面包屑,好大幾只黃色蝴蝶停留在邊緣上,那綠油油的塊是不是哪個(gè)頑皮的小孩倒翻的獼猴桃汁?它們交織著,仿佛所有的生命都要在它面前虔誠(chéng),靜默于那抹烈陽(yáng)。我聽(tīng)說(shuō),如果大地開(kāi)滿了向日葵,候鳥(niǎo)就永遠(yuǎn)飛不去南方。
“這到底會(huì)是怎樣的種境界?”我低頭喃喃自語(yǔ)著,卻不料打破了外公的美夢(mèng)。
“小囡,你在做什么?”
“哦,我看庭院里的幾株向日葵長(zhǎng)大了,怪好看的!
外公騰地下坐了起來(lái),雙手拍拍衣褲上的灰塵,把扇子放在旁,用種肅穆的表情望著向日葵,那是我從未見(jiàn)過(guò)的`神色,不是生氣也不是失望,總之說(shuō)不上來(lái)。
過(guò)了許久他才回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“那你知不知道它代表著什么意思?”
“不知道誒!蔽乙苫蟮鼗卮鸬馈
“欣欣向榮,你知道怎樣才能使學(xué)習(xí)變好嗎?”
“我也不知道!
“首先,你要像向日葵樣熱愛(ài)陽(yáng)光就像熱愛(ài)祖國(guó),只有熱愛(ài)自己的祖國(guó),你才能懂得為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為人民做貢獻(xiàn),最簡(jiǎn)便的路徑就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)然后好好學(xué)習(xí),達(dá)到你自己縮追求的目標(biāo)!泵烤湓挘總(gè)字外公都是嚴(yán)肅而認(rèn)真的,沒(méi)有絲毫的輕浮。
我似懂非懂,只能茫然地看著外公,細(xì)細(xì)琢磨著他那每句話。見(jiàn)我這么迷茫,外公慢慢走來(lái),拍拍我的頭,拉著我的手帶我走近向日葵!澳惆咽稚斐鰜(lái),摸摸向日葵的花盤(pán)中心!蔽艺兆隽耍|碰,手心滾燙滾燙的,連忙縮了回來(lái),大口地朝手吹氣!昂脿C!”我半疑惑半埋怨地嘀咕著!爸运粦峙伦茻岬年(yáng)光就是因?yàn)樗兄w熱愛(ài)陽(yáng)光的心,它的追求就是與陽(yáng)光并肩生活,溫暖自己也溫暖他人。即使有時(shí)候也會(huì)受傷,但是只要這顆心在,切艱難險(xiǎn)阻都激不起大風(fēng)大浪。你懂了嗎?”“恩!边@刻我好像懵懵懂懂領(lǐng)悟到了點(diǎn)點(diǎn)。跟外公走進(jìn)了家門(mén)。
而今天,歷經(jīng)六年后的我再次來(lái)到這個(gè)熟悉而又陌生的庭院。向日葵還 在,只是比六年前更青翠,搖椅還 在,只是比六年前更舊了。切似乎都沒(méi)有變,但其實(shí)早已物是人非。外公走了,去就再也回不來(lái)了。這個(gè)小小的庭院少了些許歡聲笑語(yǔ),我懷念,懷念和外公在起的日子。但是望著這幾株迎著太陽(yáng)的向日葵,我又回憶起當(dāng)年外公說(shuō)過(guò)的話,要像向日葵熱愛(ài)陽(yáng)光樣熱愛(ài)祖國(guó),然后懂得熱愛(ài)學(xué)習(xí),最后回報(bào)祖國(guó)。
今天的我領(lǐng)悟透了這句話,再也不是六年前那個(gè)懵懵懂懂的小女孩了。“熱愛(ài)是切事物建立起來(lái)的基礎(chǔ),只有自己發(fā)自內(nèi)心深處的濃烈的愛(ài)才能致使自己做到自己想做的事,而我們,朝氣蓬勃的青少年,就應(yīng)該樹(shù)雄心,立壯志,吃大苦,成大器。懂得熱愛(ài)自己的祖國(guó),熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí),然后通過(guò)自己的刻苦努力,克服切艱難險(xiǎn)阻,去回報(bào)祖國(guó)回報(bào)社會(huì)!
話語(yǔ)剛落,我又回想起外公和我,我牽著他老人家的手,在路上慢慢地走……
小學(xué)作文1000字 篇7
小時(shí)候,家里很窮,爸爸身體不太好,兄弟姊妹多,一大家人的日子過(guò)得很艱難,媽媽總是用她那一雙勤勞的雙手操持著家里,為我們這個(gè)家默默無(wú)聞的付出著。
家里是無(wú)磚地面,每天晚上等我們兄妹睡覺(jué)了,媽媽在把家里打掃干凈,把衣服洗好,媽媽總是最晚睡覺(jué),我們已經(jīng)睡了一覺(jué)醒了,只看見(jiàn)媽媽還在煤油燈下捺鞋底,為給我們做鞋,經(jīng)常都是把手捺腫,熬得眼睛里布滿了紅血絲。媽媽經(jīng)常利用夏天閑暇和冬閑時(shí)間,每年都是做二三十雙布鞋。我們從小到大,穿著媽媽做的布鞋從來(lái)都沒(méi)有露過(guò)腳趾頭,也沒(méi)有穿過(guò)爛鞋子。媽媽做的鞋子很好看,我們走起路來(lái)也很精神,也特別自信。
記得七、八十年代,每年暑假,媽媽都帶著我們兄妹去拾麥子,七、八月份的天氣驕陽(yáng)似火,媽媽勤快,不怕熱,不怕累,總是拾的最多,手都被麥芒扎爛了,可是媽媽還在堅(jiān)持,以貼補(bǔ)家里。那時(shí)候家里大部分都吃包谷面,生活條件很差,為把家里生活過(guò)得好點(diǎn),媽媽把拾的麥子磨成白面,蒸成白面饅頭,給我們兄妹吃,而她卻經(jīng)常吃包谷饃饃,吃咸菜。每次讓她吃白面饅頭,她總是說(shuō)她喜歡吃包谷饃饃,在我們童年的記憶里,我們還以為媽媽真的不喜歡吃白面饅頭呢,其實(shí)是媽媽不舍得吃,是省給我們吃。
到了秋天,媽媽每天都拾棉花,從來(lái)都沒(méi)有休息過(guò),每逢周末,媽媽背著背筐帶著我們兄妹去拾棉花,早上天麻麻亮,她就已經(jīng)把飯做好了,喊我們起來(lái)吃,然后帶著我們?nèi)ナ懊藁,我們一家人一天要拾好幾背筐棉花,媽媽怕累著哥哥,都是自己背著去過(guò)秤,直到天黑才回家。一個(gè)秋天下來(lái),媽媽的手都被棉殼扎的爛爛的,粘滿了膠布。一份付出,就有一份收獲,每天連隊(duì)廣播公布拾花成績(jī)最高的人就是媽媽,我們兄妹也感到很自豪。正好棉花拾完,天氣也冷了,媽媽就用拾棉花掙來(lái)的錢(qián)給我們買布和棉花,給我們做過(guò)冬的衣服和鞋穿,母親一針一針為我們縫制。嶄新的里,嶄新的面,細(xì)細(xì)的針腳,腰和腿腳處都用松緊帶束了口,密不透風(fēng)。媽媽做的棉衣和棉褲穿在身上,又合體又暖和又舒服, 從上身到下身都暖烘烘的`,媽媽做的棉鞋也是巴巴適適的,密不透風(fēng),再冷的天也感覺(jué)不到冷。
媽媽在家屬排干活,每天都是早出晚歸,每次在全排公分掙的最多,媽媽一發(fā)工資就給我們姐妹買書(shū),每年過(guò)年都給我們添置新衣服,媽媽總是說(shuō)“我辛苦點(diǎn)沒(méi)啥,也要讓自己的孩子吃好、穿好、學(xué)習(xí)好,不能比別人家的孩子差,我苦點(diǎn)沒(méi)啥,給孩子多創(chuàng)造學(xué)習(xí)和生活條件,等孩子將來(lái)學(xué)到知識(shí)了,有了好工作,就不會(huì)像我這么辛苦了”。
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在團(tuán)場(chǎng)人有了很大的變化,大家的生活水平提高了,媽媽再也不用拾麥子、做鞋、做衣服、拾棉花了,現(xiàn)在我們都穿買的鞋子,全部都是機(jī)采棉。可是媽媽用她那雙勤勞的雙手含辛茹苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人,歲月也給她留下了痕跡,媽媽的手顯得很粗燥。我們兄妹也走向了不同的工作崗位,感謝媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。雖然媽媽現(xiàn)在已經(jīng)老了,但是我會(huì)不離不棄,盡到自己全部的孝心,我會(huì)永遠(yuǎn)拉緊媽媽那雙最溫暖的手。
小學(xué)作文1000字 篇8
上周星期三下午,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下,聆聽(tīng)了我校法制副校長(zhǎng)的法制宣傳講座。
時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。 在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的`道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽(tīng),近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢(shì),便是證明。青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的:某市一個(gè)成績(jī)本來(lái)很優(yōu)秀的學(xué)生,受了一幫壞朋友的引誘,經(jīng)不住誘惑,在街上玩了一個(gè)通宵:泡酒吧、喝酒、抽煙……,從此就漸漸地沉淪下去,不能自拔。后來(lái)竟發(fā)展到結(jié)伙搶劫!最后被公安機(jī)關(guān)抓獲,受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩(shī)樣的年齡,誰(shuí)愿意在失去人身自由的地方度過(guò)本該非常美好的日子呢? 雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開(kāi)父母,離開(kāi)學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。
中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來(lái)不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠(chéng)待人,這樣一定會(huì)樹(shù)立起一個(gè)文明的集體,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會(huì)受到他人傷害呢?我認(rèn)為同學(xué)們,女生應(yīng)該追求“淑女”形象,男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”。
何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應(yīng)是一個(gè)說(shuō)話語(yǔ)言得體,不說(shuō)臟話,不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出:舉止文明,做事說(shuō)話沉穩(wěn),動(dòng)作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會(huì)出現(xiàn)打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢! 這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!
小學(xué)作文1000字 篇9
下午放學(xué)路上,一條狗走到我面前,停住,對(duì)我張口說(shuō)話了。
這條狗長(zhǎng)得很非同一般:煤炭似的毛又臟又臭,還比普通狗長(zhǎng)了許多;貌相雖然不怎么樣,但他的眼中有一絲若隱若現(xiàn)的光芒。與它身體極其不符就是它脖子中的小項(xiàng)鏈。
“請(qǐng)問(wèn),能幫幫我嗎?”狗狗眼睛里充滿著恐懼與渴望,“我需要你的幫忙。你可以帶我回家,喂我點(diǎn)東西,帶我洗個(gè)澡嗎?”
我驚呆了,懷疑自己在做夢(mèng),狠狠地?cái)Q了一把手背!鞍!疼死啦!”我疼得快跳起來(lái)了。這不是在做夢(mèng)!我一下子就嚇懵了,哆哆嗦嗦地說(shuō):“當(dāng)然……可……可以!”
到家門(mén)口時(shí),我準(zhǔn)備拿根繩子綁住狗狗的嘴,誰(shuí)知它靈活地跳開(kāi)了:“我不需要那個(gè)東西,我不會(huì)說(shuō)話也不會(huì)亂叫,因?yàn)槲沂怯兴仞B(yǎng)的!”誰(shuí)會(huì)相信這么一只臟兮兮的小狗會(huì)有素養(yǎng)呢?我還是狠狠地用繩子封住了它的嘴。
我一只手提著鞋子,一只手不顧骯臟地夾著那只自稱有素養(yǎng)的'黑娃狗,蹲在地上匍匐前進(jìn)。我躲過(guò)雷區(qū)(客廳)中敵人(媽媽)的三百六十度無(wú)死角的監(jiān)視,淌過(guò)沼澤地(樓梯),“千辛萬(wàn)苦”來(lái)到樓上的衛(wèi)生間。
我輕輕地把門(mén)關(guān)上,在浴缸里放了滿滿一缸水。我把繩子解掉,狗狗立馬使勁呼吸,“!糟了,對(duì)不起,我忘了給你留個(gè)‘呼吸口’!”見(jiàn)狗狗搖搖頭,意思是沒(méi)事。
我找出沐浴露等東西列在地上,準(zhǔn)備好東西后,我奸笑著朝著狗狗逼近,在狗狗恐懼的眼神下我立馬抓起它,把他摁進(jìn)水里,不給它留說(shuō)話的時(shí)間,就把大半瓶沐浴露倒在狗狗身上,像搓衣服似的揉著那些長(zhǎng)毛。
在干凈的水中,我總算看清了它的容貌:雪白的毛依附在身體上,小項(xiàng)鏈也很符合它的長(zhǎng)相,氣質(zhì)不知道比之前提高了多少!洗完后我給它喂了些小餅干。我問(wèn)它:“你是不是從窯洞里爬出來(lái)的,怎么這么臟?”“你……你說(shuō)誰(shuí)呢?你才是從窯洞里爬出來(lái)的呢!”狗狗氣憤地說(shuō)著,還潑了我一臉的水,“你敢潑我!看我回潑你!”我們倆潑來(lái)潑去引來(lái)了媽媽。
當(dāng)樓梯上有腳步聲時(shí),我們一驚,狗狗突然念起了一串亂七八糟的東西,當(dāng)媽媽推門(mén)而入的時(shí)候,狗狗竟然憑空消失了!“你在干嘛!怎么這么濕!”“哦……那個(gè)……那個(gè)……其實(shí)……我在玩水,天氣真熱。 蔽疫呎f(shuō)邊做扇風(fēng)的動(dòng)作,“放心,我一定會(huì)收拾好的,我還要再玩一會(huì),你先出去,免得弄濕了!快快快!”
我一回頭,發(fā)現(xiàn)狗狗就在身后,我就急忙問(wèn)它:“你是哪兒來(lái)的?你除了會(huì)講話和會(huì)消失你還會(huì)什么?你剛剛為什么不能消失?”狗狗一一回答我:“我其實(shí)是一只普通狗,從一個(gè)高科技實(shí)驗(yàn)室逃出來(lái),是他們給我?guī)系牡倪@個(gè)小項(xiàng)鏈。我還會(huì)從別的地方變東西過(guò)來(lái),之前因?yàn)槲姨撊趿瞬挪荒芟А!?/p>
原來(lái)如此!“謝謝你啊,還好你躲起來(lái),不然啊,我肯定挨媽媽罵!”“才不呢,是我要謝謝你,你不把我領(lǐng)回家,我早就餓死了呢!這個(gè)我想送給你。”狗狗一邊說(shuō),一邊解下項(xiàng)鏈,“我只想做只普通的小狗,尋找我的真正主人,但是在這之前,對(duì)不起了啊!蔽已矍耙缓,失去知覺(jué)。
醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)在床上了,這是一個(gè)夢(mèng)?但是,我卻又看到了放在床頭柜上的那串小項(xiàng)鏈……夢(mèng)見(jiàn),蝶變了。
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