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快樂(lè)的英語(yǔ)作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的英語(yǔ)作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的英語(yǔ)作文400字 篇1
My summer vacation of this year was very enjoyable. I went to the countryside to spend my summer holidays. It is very beautiful there. There are green plants, clear rivers, lovely animals kind people. I spent two weeks helping my grandfather do some farm work there. I wrote down what happened in my diary every day.
Besides that, I helped the children in the neighbourhood with their lessons. I helped them read English improve their spoken English. Their parents thanked me for this.
今年的暑假生活非常愉快.我去農(nóng)村過(guò)暑假.那兒非常美麗,有綠色的植物,清澈的小河,可愛(ài)的動(dòng)物和善良的.人們.在那里的兩周中我?guī)蜖敔敻闪诵┺r(nóng)活.每天我在日記中記下所發(fā)生的事情.
除了這些,我還幫助鄰居家的孩子做功課.我?guī)退麄冏x英語(yǔ),使他們的口語(yǔ)有所提高.他們的父母為此很感激我.
快樂(lè)的英語(yǔ)作文400字 篇2
今天，一上完鋼琴課，爸爸開(kāi)車帶我急急忙忙又奔向友誼東路。因?yàn)椋乙跍y(cè)繪局上英語(yǔ)課。
到了測(cè)繪局爸爸看看他自己的手表說(shuō)：“現(xiàn)在離上課還有三個(gè)小時(shí)，咱們到秋林食街吃一點(diǎn)東西吧！”我興奮的說(shuō)：“好�。『冒�！我的肚子早都餓得咕咕直叫了！”我們又奔向秋林食街，那里的小吃真多��！我買了一碗酸菜方便面，爸爸買了一碗小江刀削面特別好吃，吃完了飯，我們回到車上睡了一會(huì)兒，起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)快一點(diǎn)了，我們走向教室，那里還沒(méi)有人來(lái)，我們只好在教室里等著上課了。不一會(huì)兒?jiǎn)汤蠋焷?lái)了，爸爸和喬老師聊天，而我只能等著我的好朋友，沒(méi)多久劉儲(chǔ)聞和梁千芮來(lái)了我們互相聊了一會(huì)兒。終于上課了，在課堂上我們很高興，我最喜歡的是老師讓我們做的那個(gè)游戲，男生和女生分開(kāi)坐，女生換到左邊，男生換到右邊，同時(shí)老師叫出來(lái)家長(zhǎng)一起參與。游戲規(guī)則是：老師叫上來(lái)兩個(gè)學(xué)生，必須是一男一女，、把他們叫到身邊，老師在單詞書上用藍(lán)筆畫出的單詞是他喜歡的，然后讓同學(xué)做動(dòng)作，看女生先喊出來(lái)這個(gè)單詞還是男生先喊出來(lái)。游戲的`時(shí)候大家爭(zhēng)先恐后的搶著發(fā)言，女生贏了，滿教室一片慶祝勝利的尖叫聲，男孩兒們則很不服輸?shù)恼f(shuō)再玩兒一局，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，連家長(zhǎng)們都興奮地參與了進(jìn)來(lái)。
真是一堂快樂(lè)的英語(yǔ)課呀！
快樂(lè)的英語(yǔ)作文400字 篇3
I think my teacher got out of bedon the wtong side this afternoon as she hasn’t cries.i went to office saw the boys unhappy.Because the students got their teacher’s goat became they didn’t do their homework..I think this is my teacher unhappy’s cause. Today, I saw a boy ,he played the handset.But didn’t saw the walls so he Rnocked we laugh up our sleeve at he knocked ,but he hurt his norse in the accident, and he was laying it on thick about how painful it was .
It’s also a happy day, isn’t it ?
我想我的老師走出bedon的錯(cuò)誤方向今天下午，她就一直沒(méi)有哭.我到辦公室看到男孩不高興.因?yàn)閷W(xué)生得到老師的山羊成為他們沒(méi)有做功課..我認(rèn)為這是我的老師不愉快的事業(yè)。今天，我看到了一個(gè)男孩，他發(fā)揮了handset.但是沒(méi)有看到這樣的.墻壁，他使我們笑了我們套在他撞倒，但他傷了挪威在這起事故，他就鋪設(shè)厚如何痛苦這是。
這也是一個(gè)快樂(lè)的日子，是不是?
快樂(lè)的英語(yǔ)作文400字 篇4
Everyone wants to have a happy life. Different people have different ways to get it. I have my own way to stay happy.
At home I help my parents with housework. And I also often help my grandparents. We all love each other. At school, I work hard at all the subjects. The teachers all love me. And I get on well with my classmates. I never throw litter around. I never say bad words about others. I have a lot of friends. I often talk with them about many interested things.
I am always happy. I am always wearing a smile on my face all the time.
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