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【精選】我的老師英語作文300字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的老師英語作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
我的老師英語作文300字 篇1
There are many people and things, all disappear in the long river of memory, but there is a teacher to my memory.
The teacher teacher is my first grade teacher zhang. Said her fine eyes, she can with her mouth, taught me many, many know and life.
Remember once, the school is going to have a fairy tale, students get the first prize of fairy tales can be included in a book - "the childlike innocence beautiful". I am very happy, with my parents when I came back to say to want to attend, let them make up a fairy tale with me. I was just like fairy tale story。.
我的老師英語作文300字 篇2
開學(xué)第一天,一位男老師邁進我們的教室。我本以為他是我們的體育老師,經(jīng)過他的自我介紹,塬來他是我們的英語老師,mrcao。
曹老師長得十分瀟灑:小小的眼睛高高的鼻子,一張能把英語說得很流利的嘴,搏得了很多同學(xué)的羨慕。曹老師個子高高的,風(fēng)度翩翩又很休閑。
曹老師教課十分認(rèn)真:就說那26個字母吧,mrcao就叫了一個多星期。本來我以為能默對呢,小菜一疊,出唿我的意料的是我竟然錯了4個。這對我這個2級劍橋英語的同學(xué)來說真是一個重大的打擊。但讓我感到慰藉的`是我們班沒有一個同學(xué)默寫全對。所以我們曹老師才讓我們反復(fù)抄默,幫我們記憶,還教我們音標(biāo),讓我們學(xué)會了不用老師教就會念新單詞的發(fā)音。
曹老師真是眼小聚光。我前幾次的英語作業(yè)差不多只有一次全對。每次都是一些細(xì)節(jié)上的小錯誤。但是,沒有逃出英語老師的“火眼金睛”。但英語老師也有生氣的時候,就仿佛是一只老虎一般。
我的老師英語作文300字 篇3
新學(xué)期開始了,學(xué)校里發(fā)生了很大的變化。我們很多老師都換了,我們的英語老師也換成了現(xiàn)在的馬老師。
馬老師大概有三十多歲,一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的秀發(fā),顯得非常漂亮!
馬老師上課時非常和藹可親,但是,又能給人一種心服口服的感覺。即使那些調(diào)皮的同學(xué)也會變得聽話起來。有一次,馬老師給我們布置了一個背誦課文的作業(yè),但是第二天我們卻沒有幾個人完成。
上課鈴響了,我們的心里就像揣著一個小兔子,怦怦直跳,心想馬老師一定會嚴(yán)厲的懲罰我們了吧?
可是馬老師知道后竟然沒有發(fā)脾氣,而是和藹的與我們講道理,她那語重心長的話語,讓我們都懂得了學(xué)習(xí)的重要性,明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理。
我們都為自己所做的.事感到臉紅,感到后悔。馬老師沒有批評人和人,可是第二天全班同學(xué)竟然全背下來了那篇課文!
我喜歡我的新英語老師,五年級也是為初中打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年,我很高興有馬老師這樣的好“媽媽”陪我一起度過,我相信在她的悉心教導(dǎo)下,我的英語成績一定會有更大的進步!
我的老師英語作文300字 篇4
英語詹老師是我非常尊敬的老師,她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛我們。
詹老師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的作業(yè)歪歪扭扭,非常難看。詹老師把我留下來,讓我重新寫。直到我把字寫得公正規(guī)范,王老師才讓我回家。我當(dāng)時還很不高興,心想:不就是幾個字嘛,寫好寫壞不都是一樣的嗎?干嘛這樣一遍又一遍的寫呢,硬是把字寫規(guī)范了,真是浪費時間!回到家中,我把挨留的事情告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從字就可以看出一個人的.性格。詹老師嚴(yán)格要求是對你負(fù)責(zé),你寫一手好字的是自己,誰也盜不走!甭犃藡寢尩倪@一番話,我明白了詹老師的良苦用心,使我更加欽佩她了。從那以后我就像個一年級的小學(xué)生,天天堅持練字,無論些什么作業(yè)都把子給寫工整,寫規(guī)范。
過了一段時間。我的字比以前更漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表揚。這都是詹老師嚴(yán)格要求的好處!
我的老師英語作文300字 篇5
My mother takes care of me all the time, she is around me when I need help. Unlike my father, who is so severe and busy, my mother is very kind, when I make mistakes, she will not angry, she tells me to take care of these mistakes and should not make them next time. I am so thankful to my mother, she sacrifices so many things for me.
我的媽媽一直在照顧著我,在我需要幫助的時候,她總是在我身邊。不像我的爸爸那樣的嚴(yán)厲和繁忙,媽媽是很仁慈的,當(dāng)我犯錯誤了,她不會生氣,她告訴我要注意這些錯誤,下次不要再犯了。我很感謝我的'媽媽,她為我犧牲了那么多。
我的老師英語作文300字 篇6
我有一個非常兇的老師,她是我的英語老師,她有一個厚厚的嘴唇,還有一雙小巧玲瓏的眼睛,她那小小的耳朵,幾乎沒有人注意過她的耳朵。我的英語老師姓董,我們都叫她missdong。不過,我們的'英語老師也很好,每次我們舉手發(fā)言的時候,說一次,就1顆星。收起30多顆就可以換獎品了。我有一個大膽的決策,可是,肯定我們班上的同學(xué)們都不敢。我去跟missdong說了。
我說的是,勞資是中國人,不是外國人,勞資不學(xué)英語。當(dāng)時,老師一聽,傻了。問我,張皖玉啊,你英語成績很好。槭裁床幌矚g英語呢?。我當(dāng)時只想對老師說,我們有不足的地方,你就用我們休息時間懲罰我們好了。
為什么,要霸占,我們的體育課,音樂課?我們上學(xué)的時候,偶爾會很累。但我們也堅持著上課!到了音樂課,我們歡喜的不得了,可以聽音樂休息一會兒,可誰知,到頭來還是英語課。我想在這兒給老師提個意見。我們表現(xiàn)不好就用課間時間來懲罰吧。
不要奪走我們最可以放松的最愛的課好嗎?老師?
我的老師英語作文300字 篇7
我的英語老師,身高173,較瘦長頭發(fā),在課余時間對我們像對親兒子一般,但是在上課時,她就像變了一個人似的。
在我們學(xué)校能出到這么負(fù)責(zé)任的老師其實很奇怪,因為我們學(xué)校嚴(yán)格來說還不算是個學(xué)校,學(xué)校里的老師都是在敷衍我們,之所以有這樣的學(xué)生,就是因為有不負(fù)責(zé)任的老師吧。
上個學(xué)期我們的班主任走了,來了個新老師,這老師還真夠夸張的,如果有人每天遲到,就算1分鐘也好,她也會發(fā)信息給其家長,這令班上很多住的離學(xué)校比較遠(yuǎn)的'同學(xué)氣憤,上課時學(xué)生們的吵鬧聲總是不停,其它老師就只顧著講自己的,不理吵鬧的學(xué)生,但是吵鬧的學(xué)生占了全班人數(shù)的90%,老師不管,學(xué)生肯定越來越囂張。
這學(xué)期來的就是我說的英語老師,她讓我們恐懼與氣憤,但是我很喜歡她,因為她的性格,那種精神,我能預(yù)感到她的到來,將會改寫這學(xué)校的命運。
我的老師英語作文300字 篇8
He looks kind and special. Before he came, we thought classes were boring. And no one listened to the teachers carefully. But Mr. Johnson has made us the best class only half a year later. He is fond of talking with us equally and never forces us to study. He develops our interests in studying. Besides, he tells us how to be a man first, then to be a good student. He respects our feelings, so we all trust him and feel glad to follow what he says.
我的老師英語作文300字 篇9
我們班可以說是一個武林班,張弛的降龍十八掌,周銘的葵花點穴手都很厲害。
可老師們雖然沒“功夫”可也是有實力的。咱班的同學(xué),有的人最怕班主任蔡老師。這是為啥?因為他們曾經(jīng)跟老師“親密”的接觸過,這也是難怪誰讓他們犯錯了,可語文課、英語課就沒有一點點擔(dān)心了。這不,咱們的英語老師有法子,是星期日上午,英語老師進班后對同學(xué)們說:“今天,上我的課,如果有一個人講話就加一樣作業(yè)!蓖瑢W(xué)們聽了,嘴巴閉的緊緊的,頓時只要一根針掉地都能聽見。過了一會,咱班的一些“大俠”受不了了。不知誰講了起來,英語老師說時遲那時快,老師不聲不響的'拿起“暗器”粉筆向他飛去。呵,扔的真準(zhǔn),他不講了。老師說“一項了”。頓時,嘆聲四起,大家的目光好像刀子一樣,他看見了立馬低下了頭看英語書。同學(xué)們恨不得沖上揣上他一腳。
這方法真靈,聲音變小了。“下課了!”不知誰喊的,同學(xué)們一窩蜂的跑了出去,英語學(xué)習(xí)委員葛正問英語老師作業(yè)?伤賣關(guān)子跟我們小孩子一樣調(diào)皮地說:“就不告訴你,就不告訴你。”聽說,岳老師還是岳飛的后代呢。
這就是我們班的英語老師——岳老師。
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