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[精選]我的英語老師作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的英語老師作文，希望對大家有所幫助。
![[精選]我的英語老師作文](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6071_5fbf7f38b1aee.jpg)
我的英語老師作文1
下課后，英語老師走進教室。我們發(fā)現(xiàn)英語老師變了。她是一個以前聯(lián)系過我們的女人。她有一雙大眼睛，長長的黑眉毛和長發(fā)。她很漂亮，很善良。
英語老師對我們要求很嚴格。她要求我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過的東西，一點一點進步。
第一次上她的課，卻有那么多話要說！她給我們講了她小時候的故事：小時候家里很窮，她是班長，語文和數(shù)學(xué)成績都很好，就是英語很差。她第一次聽力和寫作得了20分，第二次得了0分。但是她覺得自己是班長，三科都要考好成績，開始努力復(fù)習(xí)：學(xué)生在課外活動的時候，她在努力背單詞；別人睡懶覺的時候，她拿著手電筒，在英語書上背單詞。因為她知道努力是有回報的，所以她必須努力。
在一次考試中，她英語得了89分。不要低估89分。當時89分已經(jīng)很高了。后來她報了一個數(shù)學(xué)班，因為她媽媽對她說：“我家很窮，我長大了一定要當老師。”所以我長大后她想當數(shù)學(xué)老師，但是那里的.老師說她的英語很好，所以她被調(diào)到了一個英語班。當時她很生氣。然而，她咽下一口氣，讀起了英語。
如果當時的英語老師成了數(shù)學(xué)老師，不知道她會不會來我們班，我們會不會知道這個故事。
我的英語老師作文2
每次捧起書，看到那些讓我暈頭轉(zhuǎn)向的英文時，內(nèi)心總會想起一個人，一個讓我充滿感激的人。
那時候的我，偏愛語文，對洋玩意似乎存在一種與生俱來的抗拒心理。常常自我標榜，并引以為傲。正因為如此，我在老師眼睛里成為“特別關(guān)照”的學(xué)生，受控于青春期的逆反，我義無返顧地進行著“堅決的斗爭”。
在這種情況下，我交了人生中第一張白卷。那次測驗，我從頭到尾都在呼呼大睡，試卷凄涼的躺在一邊，無人理會，鈴聲敲醒美夢時，我順手填上名字就交了上去。裝做漫不經(jīng)心地走出教室，卻忍不住回頭偷偷望了一眼，看到老師正在翻看一張張試卷，微微露出笑容，看來成績令她很滿意�？墒牵查g她的笑容便凝固了，緊接著臉龐憤怒而扭曲，她狠狠地抓起一張試卷撕得粉碎，我知道，那一定是我的。
后來，她總是一次次鼓勵我，一次次監(jiān)督我，卻一次次地失望。
某一次，我在校門口碰上她。她看到我，招手讓我過來。說了一句話，不管你喜不喜歡英文，都要努力去學(xué)，不要將來后悔。我點點頭，她嘴唇動了動，還想說什么，卻最終嘆息著走了。
忽然我覺得很慚愧，學(xué)習(xí)是我自己的`事，可老師卻比我更關(guān)心和擔心。一下子我似乎明白過來，我應(yīng)該把握機會，難得有一個這么關(guān)心你的老師，我為什么要放棄呢……
從那次以后，我有了學(xué)英語的熱情，雖然進步?jīng)]有很快，但至少每一次有進步一點，老師也更耐心教我了。
我的英語老師作文3
我的英語老師十分漂亮！
她有一頭棕黑相間的頭發(fā)，平時喜歡扎馬尾辮。兩道濃濃的眉毛下面有一雙寶石般的大眼睛，每當上課時，那雙大眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下有一張秀氣的`櫻桃小嘴，十分美麗。她的個子不高，身材很苗條，看起來楚楚動人。
英語老師的愛好很廣泛：唱歌、跳舞……其中，在學(xué)校最常見的，就是帶著我們“走進”游戲世界，這樣既能讓我們學(xué)到許許多多單詞，又讓我們牢記這些知識，還能讓我們體會單詞知識的魅力，十分有趣。
英語老師上課非常有意思，而做游戲則是更勝一籌。有一次，英語老師打開了游戲“時裝秀”的大門：第一項任務(wù)是用舊報紙、木塊……這些被別人瞧不起的東西，做成各式各樣的衣服。我選了“魔法師”這個角色，回家，我和媽媽一起做好了魔法師的衣服、帽子、魔法杖。第二天，我和大家一樣，穿著自個兒的衣服在講臺前后、左右走秀，老師則用手機為我們拍下了這有意思的一幕。
這樣一來，我們就和英語老師結(jié)下了深厚的感情，我也會珍惜和英語老師在一起的時光。
我愛我的英語老師！
我的英語老師作文4
我的英語老師是一位個子不高，甚至可以說有點兒矮的中年男子。
但是就像他自己也常用來調(diào)侃自己的那句話一樣：濃縮的都是精華。
我的英語老師的確非常優(yōu)秀，他一直是我們學(xué)校重點班的.班主任，可以說很多家長都想讓自己的小孩可以當他的學(xué)生。
他有一副很渾厚的嗓音，不管是念英文還是講話，聲音都非常好聽。
不過，再好的重點班級里，大家的學(xué)習(xí)成績也是參差不齊，沒有絕對的優(yōu)秀。
老師做為班主任也沒有明顯地偏心，對大伙都是一視同仁。
他很和藹可親，平時課下與學(xué)生的互動也很溫和，沒有給我們擺老師的架子。
有一次學(xué)校要組織歌詠比賽，他幫我們挑了參加比賽的歌，是一首革命老歌，應(yīng)該是老師自己本身就非常喜歡的。我們無意中聽到他哼唱了幾句，沒想到他深厚地嗓音唱起歌來更加的好聽悅耳。
因為他有一副好嗓子，所以感覺聽他的課講英文也是一種享受，所以我們班的英語成績還都不錯。
大家都很喜歡這位個子不高的精華英語老師。
我的英語老師作文5
我有一位年輕漂亮的英語老師——李老師。她可是我們學(xué)校老師中的�；�。她長著一雙大眼睛，棕色的眼珠總在那雙大眼睛里轉(zhuǎn)個不停。李老師像一位大姐姐一樣每一天都照顧著我們，關(guān)心著我們。
有一次，我的肚子特別的痛。李老師見我滿臉痛苦的樣子，便親切地問我：“子怡怎么了?發(fā)生了什么事?是不是身體不舒服?還是早上沒吃早飯?”我忍著痛回答道：“我吃過早飯了，可就是不知道肚子為什么會一下子痛起來，連說話都痛�！崩罾蠋熉犃撕筮B忙讓我別再說話。雖然這只是幾句普通的問話，卻讓我的心溫暖起來了。
李老師不僅關(guān)心我的身體也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次李老師推選我去參加“希望之星”英語大賽，雖然我也努力地準備了，可是我卻沒有被選中。我本以為李老師會批評我的粗心大意，可李老師并沒有這么做，反而耐心的`鼓勵我，還把自己心愛的掛件送給了我，告訴我說：“這一次雖然失敗了，但還有下一次，你要重新振作起來，給大家做一個好榜樣。你要知道付出和收獲永遠是成正比例的，加油!我相信你一定可以的�！�
盡管李老師已經(jīng)去其它學(xué)校任教了，但是李老師的教學(xué)方法和教誨之恩我終身難忘!
我的英語老師作文6
我剛上初中的時候，在那一天的晚上，我被班主任調(diào)出教室去干活，大概過了很長的時間，我回到教室，恰好，我看到一個女教師的影子從后門離開，在近處看看，有很多的學(xué)生都十分的驚訝，好奇的我當然會問上一問，聽同學(xué)們說那位女教師一進門就講英語，用英文介紹了自己，重要ID屙屎她們都沒有聽懂。只是可惜啦，我竟沒有聽到這一番驚天地泣鬼神的言語。
后來漸漸的我熟悉了，我也摸透了她的脾性，英語老師的.脾氣不怎么好，但是她每天都穿的光鮮亮麗的，證明還很年輕。但是有一次，發(fā)生了一件事，有關(guān)于我的，讓我對她多了一生的感謝。
那是在我初二的時候，我正在早讀，雖然已經(jīng)沒有什么耐心讀下去了，但我還是不想聽到別人在我耳邊說悄悄話，但是我旁邊恰好還有幾人正在說一些碎言碎語。沒辦法，只能提醒他們。說實話，這已經(jīng)不是第一次了。我好生好氣的跟他們說，但他們聊得很盡興，看到我的眼神對著他們，眼中還有幾絲的怒火，他們先發(fā)怒了，不由分說就威脅我，我實在聽不下去了，就去辦公室找班主任告狀，單班主任不在，英語老師正在辦公桌上認真的批改作業(yè)，看到了淚眼朦朧得我，就問我怎么了，我將事情的原委告訴了老師，英語老師當即就處理了這件事，而且讓那幾個同學(xué)給我道了歉。
自那件事情后，我改變了我對老師看法，他真的很善良，而且為人寬厚，我不得不承認她是一個很善良的老師。
我的英語老師作文7
陳老師是我的英語老師。她身材苗條，烏黑的長發(fā)梳成一條馬尾辮，顯得充滿孩子氣，麥芽色的皮膚，圓潤的'瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴習(xí)慣性的嘟著，真可愛！她不但待人和 藹親切，而且對工作十分認真負責，就像那一次……
那天上英語課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都已到齊�？墒牵瑓s不見陳老師的身影，同學(xué)們開始猜測：陳老師為什么沒來？沒過多久，陳老師來了，她疲憊的站在門口，顯得很憔悴，鼻子紅紅的，還不時地抽吸一下 ，臉色臘黃，眼睛下有一個黑眼袋，一看就知道是感冒了，昨晚沒有睡好。全班頓時安靜下來，陳老師走上講臺。說的第一句話竟是：”對不起！同學(xué)們，我來晚了，耽誤了大家的時間�！罢f完后便開 始大聲地咳嗽，她趕忙拿起水壺喝了幾口。雖然老師說話的聲音很小，但每個字都打在了我們心上。全班沒有一點聲音，只見老師翻開書，開始講課。每說一句話，臉上都會露出一絲痛苦的神情，還不 時的喝一口水，邊喝還會邊問：”你們能聽清楚么？“在不知不覺中，一個小時過去了。陳老師揉著喉嚨讓我們把作業(yè)交上去，一邊喝水一邊趴在桌子上判作業(yè)，那樣子看了就讓人心疼……
老師，是您賦予了我們知識，又讓我們學(xué)會了做人，您像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了我們。今天，我們只能說一句：”老師，我們愛您！“
我的英語老師作文8
英語一直是我的痛處，考上90分我都覺得如登天一般難，如果沒有Miss張，可能我遲早會不及格吧！
Miss張已經(jīng)教了我們兩年英語了，長得不高不矮，有點小幽默，常常扎著馬尾辮，隨身帶著一個擴音機！
說Miss張幽默我記得在綜合課上，周恒榆盯著Miss張發(fā)呆，好像聽Miss張講得入了迷。Miss張說：周恒榆盯著我看干嗎？周恒榆的靈魂還在天際神游呢！Miss張說：原來他是在發(fā)呆，看來是我自作多情了！我們?nèi)嗟男β暣似鸨朔?/p>
世上有幾個老師不在意成績，Miss張就是其中一個。我無論考得多差，她都不懈地認真講解，耐心地幫我們尋找原因，講解得可謂入木三分！
Miss張的學(xué)習(xí)方法五花八門，比如找?guī)煾�。每次口語測試不理想的'同學(xué)可以找?guī)煾祹椭约�，可一旦不認真就會被師傅上報給盟主Miss張，被逐出師門。還有就是為了治作業(yè)不認真的同學(xué)。Miss張專門發(fā)了口語作業(yè)單和組長罰抄寫的權(quán)利，治得那些偷懶人群，體無完膚，改過自新，重新做人。
Miss張又是一個和平主義者，幾乎不打電話給家長，避免了不少家庭暴力，對人也十分友好，陰天也總是笑咪咪的！
我們有這樣的英語老師，羨慕不？
我的英語老師作文9
瞧，這位身穿紫色外套和牛仔褲，臉上帶著微笑的年輕老師，就是我們喜歡的老師——馬珠愛老師。
馬老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富。上起課來總是那么輕松、活潑、生動，有趣。我們十分愛聽她的英語課。她講起課來那么風趣、幽默，引人入勝，讓我們覺得興趣盎然。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，這一節(jié)又是我們喜愛的英語課。馬老師微笑地走進教室，大聲地表揚了我們課前準備不錯。開始上課了，馬老師先比了一個洗碗的姿勢，問：“大家知道這是干什么嗎？”我們異口同聲地說：“洗碗！”然后，馬老師再教英語單詞，我們聽了感覺既幽默生動，又牢記在心里。
馬老師為了我們成績的提高，可謂嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)。她每天要認真地為我們批改作業(yè)，放學(xué)了還把差生留下來輔導(dǎo)�；丶視r也常常帶著“功課”回家。為了我們的'點滴成長，她付出了很多、很多。然而，她初衷不改，一味地愛著我們。每當我看到晚歸的馬老師，我的心中總有一種難以言狀的感動。
同學(xué)們，難道你不覺得馬老師是個多么好的老師嗎？
我的英語老師作文10
這些天我非常開心。因為我的姨姥姥來我家教我學(xué)英語了。我非常喜歡她給我“上課”，因為她非常和藹可親。
我的姨姥姥是一位英語老師，在學(xué)校教學(xué)已經(jīng)20多年了，不用說，她的英語肯定是一級棒的了！她長的很好看，白白的皮膚，看人的眼神兒是那么親切，說話特別的溫柔。她和藹可親，就算我們再吵鬧，我犯多少錯，她都不會批評我一句，她會很有耐心的'笑著給我講每一個英語單詞，講每一句英語。
就比如今天下午，“英語老師”教了我一課單詞和句子，讓我自己讀幾遍，翻譯一下。我才讀了幾句，我像一只調(diào)皮的小猴子，就在那兒亂蹦亂跳，媽媽斜著眼瞪了我一下，我便知道我錯了，而姨姥姥卻是和藹地跟我說：“來，來，咱們把這個句子讀一讀，翻譯一下吧！”我便乖乖地讀了起來。偶爾我有不會的便請教她，她便輕聲細語地給我講了又講，連我媽媽也很佩服她的細心與耐心。偷偷說一句：我媽媽可從來學(xué)不到這樣的耐心哈！要是我媽媽每天就這樣教我，那我該多開心呀！
值得開心的是這本書在我姨姥姥的帶領(lǐng)下，幾天順利預(yù)習(xí)完了。這幾天我每天都坐在“老師”的身邊，每天都近距離地和“老師”學(xué)習(xí)，我簡直是太開心啦！我有這樣一位老師做親人，感到無比榮耀，特別自豪。我有這樣的一位“老師”，這樣的一位親人，你們羨慕嗎？說句心里話，以前我很羨慕滿滿，因為她的媽媽是老師，現(xiàn)在我終于不用光羨慕別人啦！嘻嘻……
我的英語老師作文11
我有一位英語老師，她長得可漂亮了！
她長著一張瓜子臉，柳葉眉下的葡萄般的眼睛總是閃著光。別看老師長著一張櫻桃小嘴，但讀起單詞來，可是很厲害的。每當老師笑起來，就會露出一口潔白如雪的牙齒。老師不高，身穿紅裙，腳蹬白色高跟鞋時，整個人就如同仙女下凡，漂亮極了！
她平時很溫柔，總是和我們說說笑笑的。一旦有人上課開小差，那她可是會大發(fā)雷霆的，那聲音如同是獅子的吼聲，可怕極了。
她的興趣愛好很廣泛，有唱歌、跳舞、做手工……
在課堂上，她繪聲繪色地講解課文，讓你聽得如癡如醉，身臨其境；在課后，她關(guān)心同學(xué)，在我們遇到麻煩或困難時，及時出手給予關(guān)懷和幫助。
記得有一次，練習(xí)卷發(fā)下來后，同學(xué)們都開心地玩耍著，只有我低頭看著聽力上的一道道錯題，心情跌落到了谷底。正當我難受時，一個聲音從耳邊傳來：“英語其實不難，只要你回家多聽、多寫、多讀、多練，成績一定會好起來的�！蔽姨鸬痛怪^，看著老師對我充滿希望的目光，心里感動極了。從那以后，我學(xué)習(xí)更加認真了，英語成績也在不斷練習(xí)中取得了顯著的進步，這都離不開茅老師對我的'鼓勵和關(guān)愛！
這就是我的英語老師，我愛我的老師！
我的英語老師作文12
我有一個時而和藹，時而兇巴巴的老師。她最大的特點是——變臉變得比川劇里的人還快！當然啦，同時她也是一位胖得可愛且口才很好的'英語老師袁老師。
記得那一次我被語文老師懲罰很是郁悶，上英語課時就不小心走神了，上一秒還笑嘻嘻和大家說話的袁老師下一秒就兇巴巴地說：“陳燁！”我頓時懵了，隨后她又說了一聲“站起來！”當時我只想到一句話“天道好輪回，蒼天饒過誰！”唉……
還有一次，她看到班上小鄭同學(xué)課上神游，把她氣的呀，就讓他站到窗邊去，可誰知小鄭同學(xué)還是我行我素。上一秒袁老師滔滔不絕：“對啦，這道題就是先改成一般疑問句，再轉(zhuǎn)換成特殊疑問句……”下一秒袁老師大發(fā)雷霆：“小鄭！你為什么還不聽課！作業(yè)不交，上課不聽，你讓我說你什么好！”全班鴉雀無聲，動都不敢動一下。
在我心里，上英語課實在是太忐忑了。要是一不留神開了小差，袁老師的翻臉速度會讓我們“刻骨銘心”的！雖然有時候她很兇，但是她也不是隨便動肝火的人，平時她是非常和藹的人，我們是很喜歡她的！
我的英語老師作文13
老師像燈塔，照亮了我們前進的道路；老師像園丁，辛勤的培育著們；老師像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；老師像雨傘，為我們遮風擋雨……總之，老師就是一個在默默奉獻的工作者！
我們的英語龐老師是一位五十多歲的中年人，雖然已經(jīng)有些許白發(fā)，但還是充滿活力。她憨厚善良，她淑質(zhì)英才、溫柔敦厚，還有她那無比敬業(yè)的精神值得我們?nèi)ベ潛P。
每次上課前她都給我們聽寫，為的'就是查漏補缺，找出我們不會的地方，去彌補這個缺洞。她對我們的作業(yè)也是非常認真，每次都讓我們查詞、翻譯……當然，遇到有不認真寫作業(yè)的同學(xué)她也會批評。老師說：“清清楚楚做人，認認真真學(xué)習(xí)�！边@名話使我銘記在心。在課上，她組織同學(xué)們玩一些小游戲，例如：接單詞、猜詞，等等。她使原本枯燥乏味的課堂變得生動有趣。老師經(jīng)常在課堂上給我們畫圖，為了讓我們更好地理解，畫的也都栩栩如生，有種身臨其境的感覺。這些事情都能體現(xiàn)出她認真負責、無比敬業(yè)的奉獻精神和強烈的責任感。
在上一次的茶會和一節(jié)英語課上，龐老師給我們帶來了美味的茶點和可口的水果沙拉。老師將制作方法告訴了我們，也讓我們做給家人吃。那種味道使我饞涎欲滴，真是太美味了！課后我們都夸贊英語老師以及她那分享、奉獻的精神。
龐老師！感謝您的諄諄教導(dǎo)；感謝您的無私奉獻；感謝您教會我讀懂了人生。您給了我勇氣和力量，您給了我前進的動力，您給了我希望和鼓勵。您就像母親一樣陪伴在我的身邊！
我的英語老師作文14
記得我來這個學(xué)校的時候，英語一概不知，之所以會這樣，是因為我在以前，那個學(xué)�？偸呛屯瑢W(xué)傳紙條。對老師做鬼臉。所以每次都考“雞蛋”。
我爸媽聽說湘郡的教學(xué)質(zhì)量好，“便逼我”進入了這個學(xué)校。第一次在上英語課的時候，老師使用了各種游戲來提高我們對英語的興趣，提升課堂的氣氛�？粗蠹矣姓f有笑我便也融入了其中，一邊學(xué)習(xí)，一邊玩。何樂而不為？這讓我們每節(jié)課都很認真聽課，老師一邊教一邊翻譯�？匆娎蠋熋看螁柕�'問題大家都刷刷的舉起手，我也不甘示弱也大膽的舉了起了那只沉重的手，這一次，我萬萬沒有想到，我既然答對了。我無比的驕傲與自豪，這是史上第一次，以后對老師提出來的問題我都大膽舉手，積極發(fā)問，上課的時候我也有不懂的問題就去問老師。
最讓我感動的是，有一次，下完晚自習(xí)，我懷著滿問號的疑問去老師辦公室。準備問老師幾個問題，剛進去就看見老師在備課找我們喜歡聽的英語歌改作業(yè)。一桌子的練習(xí)冊，我喊了幾次報告老師居然都沒有聽到，可見老師對工作的投入。
見老師沒有反應(yīng)，我不忍心打擾她工作，就走了。我想老師會不會應(yīng)太累不會來上課出乎意料的是老師居然來了，大家聽了都很傷心、難過為我們犧牲睡眠時間替我們改作業(yè)。一天還要上幾節(jié)課。真是太偉大了。所以我們要努力奮斗得第一不讓老師替我們操心。
十年樹木，百年樹人，滴水之恩，終身難忘
我的英語老師作文15
自從我上了初中以來，我最喜歡上的課就是英語課。因為上英語課非常有趣。
我的英語老師姓寇，她非常的漂亮�？芾蠋焸�子不高，圓圓的臉，大大的眼睛，戴著一副近視鏡。
今天的活動課上，英語課代表把昨天的英語練習(xí)冊發(fā)下來了，我打開練習(xí)冊，一個個鮮紅的錯號就映入我眼簾，這時候，我就特別難受，甚至開始討厭英語課，討厭英語老師。下節(jié)課就是英語課，我生怕老師對練習(xí)冊上的答案。
上課鈴響了，寇老師走了進來，我的心“咚咚”地跳著，只聽見寇老師說：“同學(xué)們，拿出練習(xí)冊，這節(jié)課我們來對練習(xí)冊。”我最擔心的事情發(fā)生了。我慢吞吞地掏出練習(xí)冊，不情愿地翻開書。老師開始講題了，我用手擋住書，低著頭，不敢看老師的眼睛。這時候，寇老師突然咳嗽起來，而且聲音越來越大，我小心翼翼的抬起頭，發(fā)現(xiàn)寇老師的`額頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠，我體會到了寇老師為我們上課是多么辛苦！我真想對寇老師說：“您辛苦了！”
這次期中考試，我的英語成績很不理想，當寇老師看了我的成績后，馬上把我叫到了辦公室，我本以為寇老師會批評我呢！每想到我剛走進辦公室，寇老師就溫和的把我叫到跟前，給我講錯題。我被感動了，我下定決心，一定要努力，考個好成績，不會讓寇老師失望！
功夫不負有心人，這次月考成績，我考了98分，寇老師當著全班同學(xué)的面表揚了我。
我喜歡我的英語老師——寇老師。
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