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實用的我的老師英語作文錦集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的老師英語作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師英語作文 篇1
她中等身材,皮膚白白的,一頭漂亮的長發(fā),烏黑發(fā)亮,就像瀑布一樣披在肩頭。她總是微笑著,讓我覺得特別親切,所以大家都很喜歡她。
她雖然相貌一般,但很溫柔。有一次上課,老師讓我們做練習,她去辦公室拿幾份資料,老師前腳剛走,班里立刻炸開了鍋。這邊幾個出了名的淘氣鬼開始打打鬧鬧,那邊幾個女生聊得不亦樂乎,還有一個男生表演他的“絕技”,真是好不熱鬧。我可以想象,當老師打開門的一剎那,該有多生氣。她一定會怒氣沖沖地走進教室,“呯”的一聲關(guān)上門,然后狠狠地批評我們。當她走進教室,同學(xué)們都一溜煙地跑回座位,教室一下子安靜下來。幾個調(diào)皮鬼咽了咽口水,吐了吐舌頭,等待老師的唾沫星子鋪天蓋地而來。可她卻只是笑了笑,溫柔地對我們說:“希望大家下不為例,人人爭做講文明,守紀律的好學(xué)生,好嗎?”聽了老師的話,大家一下子就喜歡上了這位溫柔可親的,像大姐姐一樣的老師。
她是一位認真、負責的好老師。當我們遇到難題時,她總是耐心地給我們講解,直到我們徹底明白為止。她還常常犧牲自己的休息時間為同學(xué)們補課。有一次,因為家里有事我請假了一次,當下次上課時,我跟不上同學(xué)們的進度,很多單詞不認識,練習也不會做,急得像熱鍋上的螞蟻。下課了,老師來到我的身邊,拍了拍我的肩膀,微笑著對我說:“上節(jié)課你沒上,明天你過來補課吧!鳖D時,感覺有一股暖流溫暖著我的心。補課時,她像平常給大家上課時一樣用心,一個個單詞,一句句短語,一條條語法,都講得清清楚楚,直到我全部學(xué)會為止。老師利用自己的休息時間,為我一個人上課,我的心里充滿了感激,也讓我更加喜歡她,喜歡她上的課。
她有各種各樣的方法讓我們愛上英語。有時,她給我們講幾個英文小笑話;有時,她會給我們講一個有趣的`英語故事;有時,她將一些難背的單詞編成順口溜讓我們朗讀;有時,她帶我們一起玩一些英語小游戲;有時,他讓我們分角色進行情景表演;她還讓我們分組比賽,哪隊嬴了,她會送上一份精美的小禮物,哪隊輸了,她也不會責罵,而是幫他們分析,找出失敗的原因。下課了,她還會放一些英文電影給我們欣賞,就這樣,同學(xué)們在快樂中,輕輕松松地學(xué)習英語。
這就是我們的英語老師——Jenny,我喜歡這位和藹可親,德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>
我的老師英語作文 篇2
今天是一個難忘的日子,這是為什么呢?今天,英語老師過來告訴我們一個另人想哭的事情。因為她不當我們的班主任了,而是地理老師當我們的班主任,我想:“可能是因為我們太能鬧了,嚇唬我們 ,所以我沒當回事,但是,另人意想不到的事發(fā)生了。今天,是我當值日班長,但一直沒看見英語老師來,只看見地理老師一直再我班轉(zhuǎn)悠,而且還說快睡覺,我想她可能是來值日的,不可能當我們班 的.班主任,但是,她卻為那為那的,還讓我把座次表寫下來。下午她就對我們說:”以后就是我來當你們班主任了,我想,完了,她來當我沒門班主任 。英語老師為什么不當我們的班主任呢?我最想說 說一句:我喜歡我的英語老師,她是那么慈祥,想一位守護我們的天使 。
我的老師英語作文 篇3
剛上初中一年級,我的英語老師叫左明凈。正如他的名字,一個清爽帥氣的年輕男老師,皮膚很干凈的白,給人的感覺他不應(yīng)該是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的老師,而應(yīng)該是大城市學(xué)校的老師;聽說他英語教的很好,還帶過初三年級(那時我們學(xué)校只有初中部),所以輪到這一屆教我們初一,別的年級都覺得我們很幸運。
左老師給人的感覺很親切但又有一定的距離感,這可能跟他的氣質(zhì)有關(guān)系吧。他的身體不好。聽說做了幾次手術(shù),什么病,我一直沒弄清楚。可能那時年紀小,還沒有把一件事情弄清楚的意識(那個年代的孩子比現(xiàn)在的同齡孩子要稚嫩的多);只是覺得挺奇怪的,他看起來那么陽光,那么有精神,不像是有病的人。但他又確實有病。
初一的英語很簡單,剛開始就是ABC等26個英語字母和一些簡單的單詞,F(xiàn)在說簡單,但對于那時一個農(nóng)村的孩子,從小到大從沒聽過一句英語的我來講,可以說是在聽天書,而且是每節(jié)課聽得耳朵疼,為什么呢?因為必須注意聽,才能聽清楚老師的發(fā)音。太過緊張、太過用心,所以往往一節(jié)課下來,腦殼疼耳朵也疼。就這樣,我還必須把老師的每個字母和單詞的發(fā)音要寫出漢語的相近音注明在旁邊,再依葫蘆畫瓢的背熟,這樣才能勉強跟上老師的進度。雖說那英語單詞發(fā)音不是很標準,但至少在班上不會太落后。雖然左老師上課并不嚴肅,但我每次上英語課卻緊張的很。
很快,就要英語單元小測驗了,也就是寫出26個英語字母和部分單詞以及一些簡單的句型。但是我還是緊張的要命,幾個字母和單詞翻過來顛過去的背,因為不知道老師要出什么樣的題。我又不是那種很機靈很聰明的學(xué)生;真的到時候在班上得個倒數(shù),那就太丟人了。
考試考完了,背上也緊張的汗?jié)窳耍蛔约弘m說沒找出什么錯誤,但還是很害怕考試結(jié)果。結(jié)果還是出來了,當老師念完成績后,半天我還是云里霧里的,不知是真是假!因為我得了一百分,而且班上有六個一百分!過了一會兒等我清醒過來后,一想:唉!自己太過緊張?zhí)^當回事了,這不,有啥嘛,那么多人得了一百分,也沒看到別的同學(xué)怎么樣。于是我人生中的第一次英語考試就這樣結(jié)束了。
左老師從這次考試后,對我這個學(xué)生似乎引起注意了;經(jīng)常上課先提問我,還經(jīng)常得到他的表揚和指點。有時我也奇怪班上那么多同學(xué)得了一百分老師也沒怎么表揚他們呀,而我得了個一百分對于他來講好像很不得了似的,有時我都覺得不好意思;因為我自己都覺得我并不是個很聰明而且英語也不是最好的學(xué)生。當然老師的鼓勵也使我對英語更有了興趣。
很快第一學(xué)期過去一半了,學(xué)校要召開一次總結(jié)大會,其中還有一項就是學(xué)校要選舉部分學(xué)生代表上臺發(fā)言講講學(xué)習心得。而我卻被我的英語老師推薦上去了!當?shù)弥@一消息時,我吃驚得并害怕得求老師不要讓我去。因為我真的覺得我沒什么資格輪到我在全校師生面前發(fā)言,再者我又是一個膽子很小性格又很內(nèi)向的女孩子,別說在全校大會上發(fā)言,就是在陌生人面前都不敢說話的人,叫我如何做這樣的.事。我求了左老師幾次,老師卻一如既往的鼓勵我,絲毫沒有要換我的意識?磥磉@次真的是要趕鴨子上架了。當然當我站在廣場發(fā)言臺上時,我的大腦一片空白,手中的發(fā)言稿顫抖著,我的聲音如蚊子般哼哼了幾分鐘后,念完講稿快速的跑下講臺,坐在位子上想:這回丟人丟大了,也給左老師丟面子了,心里委屈的想哭。然而我的老師依然沒有因為我這次表現(xiàn)不佳而減少了對我學(xué)習上的鼓勵。
就這樣一學(xué)期也很快就過去了,我呢,也就在那年的春節(jié)隨著我的父母舉家遷往另一個省的另一個城市。因為小不懂事,因為沒來得及,因為因為、、等等、等等我沒有向我的同學(xué)和我的英語老師告一聲別······
兩個月后我收到一封來自家鄉(xiāng)的信,那是我的一個很好的同班同學(xué)的信,信中告訴我離別后的一些事,還特別的告訴我:新學(xué)期開學(xué)的第一天,左老師沒看到我去報名,就問她我怎么沒去。當我的同學(xué)告訴他我走了,到另外一座城市去了時,左老師先是楞了一下,接著感到很失望的樣子站了半天······
每想到此,我都有點遺憾,是。《紱]來得及和老師說聲再見,真的該去和老師說句再見!
時間過得真快。∈畮锥畮啄昃瓦@樣過去了,自從離開家鄉(xiāng)后就再也沒回去過了。家鄉(xiāng)的人和事以及少年的記憶都已漸漸模糊了,而老師那親切的笑容和那陽光的身影卻永遠的定格在我的記憶里,不知道現(xiàn)在老師還好嗎?身體健康嗎?
此生是否有緣再見呢?
僅此獻給我的啟蒙英語老師----左明凈
愿你在家鄉(xiāng)一切都好!
我的老師英語作文 篇4
我記得在我上初二上學(xué)期的時候,有兩位實習老師來到了我們初二年級,可是我們班卻沒有那是我最傷心的一次。不過也有開心的時候,又一次她晚上來我們班值班我就問她:老師你叫啥,你有QQ嗎?后來她告訴我她的QQ沒告訴我她叫什么,我也很高興后來我用QQ和她聊天我就開始問她老師你叫什么,幾歲了?她說:我叫胡琛華叫我胡老師吧,我今年23了。
有一次我惹她生氣了我就去她的辦公室向她道歉她卻說我不生你的氣我高高興興的走了,有一天晚上我用手機和她聊天我說:老師你可以做我的姐姐嗎?胡老師對我說:可以。∵@才是我更開心可是剩下不到兩個月她就要離開我了,我真的舍不得她我只能買一些禮物送給她就當作是我的送別禮物吧!我要讓胡老師永遠記住我、記住有我們的時光是多么的開心、有我們的陪伴是多么快樂。
時間就像一陣風轉(zhuǎn)眼兩個月過完了,我的胡姐姐也走了不過她走的時候說過記得好好學(xué)習,別每天想著玩。這句話在我的腦海了有了深刻的`印象,每當我不想學(xué)習的時候我就會想起我的胡姐姐說過的這句話是這句話給了我希望讓我重新振作起來,我喜歡有你這樣的老師做我的姐姐,我會想你的。
我的老師英語作文 篇5
上周五,我掉了我的自行車。之一,我的腿嚴重受傷,我不得不留在床上。
那天晚上,當我就有感覺悲哀,陳二,我的英語老師,來見我。我當時太興奮地說一個字。
我很遺憾聽到壞消息 ,她開始考慮一個席位由我身邊。 你不應(yīng)該擔心你的經(jīng)驗教訓(xùn)。我可以幫你。
謝謝你,老師。但是你這么忙。更重要的是,您是在自己健康狀況不佳。
沒關(guān)系。 的話,她拿出課本,并開始解釋文本。
與她的'幫助,我沒有落后的研究。
什么是好老師,她是!
My Teacher
Last Friday I fell off my bike. One of my legs was badly hurt and I had to stay in bed.
That evening, when I was alone, feeling sad, Mrs I.i, my English teacher, came to see me. I was too excited to say a word.
I am very sorry to hear the bad news, she began taking a seat by my side. You mustnt worry about your lessons. I can help you.
Thank you, teacher. But you are so busy. Whats more,you are in poor health yourself.
Never mind. With the words, she took out the textbook and began to explain the text.
With her help, I didnt fall behind in study.
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