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    畫鼻子敘事作文

    時間:2022-02-21 00:28:38 敘事作文 我要投稿

    【推薦】畫鼻子敘事作文四篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的畫鼻子敘事作文4篇,歡迎大家分享。

    【推薦】畫鼻子敘事作文四篇

    畫鼻子敘事作文 篇1

      今天上課,我們玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。

      只見老師在黑板上畫了四個人頭,接著又選了四個“服務(wù)員”,他們主要給參賽選手蒙眼睛、轉(zhuǎn)三圈、遞粉筆。做完這些準(zhǔn)備活動,參賽選手就可以在小人臉上畫鼻子了。

      比賽剛開始,同學(xué)們就爭先恐后地舉手報名,有的甚至還站到了凳子上。第一批四個同學(xué)終于選出來了。老師一聲令下,他們精神抖擻地跑上臺,迫不及待地催“服務(wù)員”快點(diǎn)幫他們蒙上眼睛,還自動轉(zhuǎn)了三圈,氣得“服務(wù)員”瞪著眼睛直喊:“怎么不等我?”可他們什么都不管了,抓起粉筆就畫。畫完一看,“!倒霉,畫歪了!倍旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑。

      最后,老師點(diǎn)評同學(xué)們的杰作:“咦!這么漂亮的小姑娘怎么沒鼻子的.呀?”我們一看,頓時都哈哈大笑起來。這整節(jié)課,我們都沉浸在歡樂的笑聲中

    畫鼻子敘事作文 篇2

      今天下午我們在教(室)師玩了一回別開生面的游戲——畫鼻子。

      老師提著一個小黑板走進(jìn)教室,小黑板上畫著一個小男孩的頭像,他戴著一頂小花帽,亂蓬蓬的'金發(fā)像一地成熟的小麥,水汪汪的大眼睛像兩顆鉆石,小小的嘴正吐舌頭對我們笑了?墒敲乐胁蛔愕氖撬麤]有鼻子,要我們畫上去。

      游戲開始了,老師問:“誰先來?”同學(xué)們馬上爭先恐后的喊道“我來!我來!讓我來!”最后老師點(diǎn)了黃耀鋒。老師先把他的眼睛蒙上,再把粉筆給他,讓他左轉(zhuǎn)幾圈右轉(zhuǎn)幾圈,他完全迷失了方向了,橫沖直撞,不是同學(xué)們的提醒,他早就離開教室到三(2)班了呢。最后他好不容易碰倒了小黑板,想都沒想就畫了一個小點(diǎn)。他剛畫完,同學(xué)們就哈哈大笑起來。他一聽馬上解開布一看,自己也笑了。原來他把鼻子畫到了臉上了耶……

      這個有趣的游戲在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了。

    畫鼻子敘事作文 篇3

      今天,同學(xué)們笑得前仰后合,這是為什么呢?

      原來是這樣的。上作文課的時候,劉老師神秘地對大家說:“今天我們來玩一個游戲叫畫鼻子!蔽倚南耄寒嫳亲樱趺串嫳亲友?畫什么樣的鼻子呀?在哪兒畫呀------“游戲規(guī)則是這樣的,”劉老師這樣說“我用紅領(lǐng)巾把一個同學(xué)的眼睛蒙起來,然后讓那個同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈,再去畫鼻子!

      游戲開始了,劉老師先畫了一個雞蛋似的臉和問號似的耳朵,有畫了一雙扁豆似的眼睛和月亮似的嘴,還畫了一個說不出來什么樣式的'頭發(fā)!吧僖槐亲樱僖槐亲!”同學(xué)們都叫了起來。劉老師讓我們當(dāng)中的一個同學(xué)來畫鼻子。老師見只有我一個人舉手,無奈之下,只好請我來參加游戲。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住,讓我在原地轉(zhuǎn)三圈,然后我晃晃悠悠地扶著桌子慢慢靠近講臺。盡管我小心翼翼的,但還是“啪”的一聲撞到黑板。好不容易摸到老師給我的粉筆,憑著自己的感覺在黑板上畫鼻子,畫了一個豬鼻子,而且畫到了臉蛋上。這就是同學(xué)們笑得前仰后合的原因。

      老師告訴我們這叫空間知覺能力,我一定多練習(xí),提高空間知覺能力。

    畫鼻子敘事作文 篇4

      你知道我喜歡玩什么游戲嗎?讓我來告訴你:是“畫鼻子”。

      這一天,老師在黑板上畫了一個小男孩,有頭,有眼睛,有嘴巴,好看極了!可就是少了一個鼻子。大家紛紛舉手要求畫鼻子。

      老師先選了石海涵,幫她蒙上眼睛后,在原地轉(zhuǎn)上三圈,隨后往黑板走去,不料,出現(xiàn)了突發(fā)狀況:石海涵竟走錯方向,向“爭章園”走去,幸好陳老師及時把石海涵弄回了起點(diǎn)。

      張貝貝呢?雖然她沒有走錯方向,但是她畫錯了地方,居然把鼻子畫在了嘴巴里,為這個小男孩添了一顆“牙齒”。

      瞧!洪軼上場了,只見他搖搖晃晃地走向黑板,走著走著才發(fā)現(xiàn)自己走錯方向,差點(diǎn)走出大門,在大家的指引下,他又走回了“正道”,可惜最終他畫得鼻子居然沒畫進(jìn)臉,倒是像個魚鉤,他想要釣什么?引得全班哈哈大笑。

      “叮鈴鈴!”下課了,這節(jié)令我們流連忘返的“畫鼻子”課結(jié)束了。

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