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畫(huà)鼻子敘事作文集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的畫(huà)鼻子敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畫(huà)鼻子敘事作文 篇1
今天，同學(xué)們笑得前仰后合，這是為什么呢？
原來(lái)是這樣的。上作文課的時(shí)候，劉老師神秘地對(duì)大家說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫畫(huà)鼻子。”我心想：畫(huà)鼻子，怎么畫(huà)鼻子呀？畫(huà)什么樣的鼻子呀？在哪兒畫(huà)呀------“游戲規(guī)則是這樣的，”劉老師這樣說(shuō)“我用紅領(lǐng)巾把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙起來(lái)，然后讓那個(gè)同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈，再去畫(huà)鼻子。”
游戲開(kāi)始了，劉老師先畫(huà)了一個(gè)雞蛋似的臉和問(wèn)號(hào)似的耳朵，有畫(huà)了一雙扁豆似的眼睛和月亮似的嘴，還畫(huà)了一個(gè)說(shuō)不出來(lái)什么樣式的頭發(fā)�！吧僖槐亲�，少一鼻子！”同學(xué)們都叫了起來(lái)。劉老師讓我們當(dāng)中的一個(gè)同學(xué)來(lái)畫(huà)鼻子。老師見(jiàn)只有我一個(gè)人舉手，無(wú)奈之下，只好請(qǐng)我來(lái)參加游戲。老師用紅領(lǐng)巾把我的'眼睛蒙住，讓我在原地轉(zhuǎn)三圈，然后我晃晃悠悠地扶著桌子慢慢靠近講臺(tái)。盡管我小心翼翼的，但還是“啪”的一聲撞到黑板。好不容易摸到老師給我的粉筆，憑著自己的感覺(jué)在黑板上畫(huà)鼻子，畫(huà)了一個(gè)豬鼻子，而且畫(huà)到了臉蛋上。這就是同學(xué)們笑得前仰后合的原因。
老師告訴我們這叫空間知覺(jué)能力，我一定多練習(xí)，提高空間知覺(jué)能力。
畫(huà)鼻子敘事作文 篇2
今天下午我們?cè)诮蹋ㄊ遥⿴熗媪艘换貏e開(kāi)生面的游戲——畫(huà)鼻子。
老師提著一個(gè)小黑板走進(jìn)教室，小黑板上畫(huà)著一個(gè)小男孩的頭像，他戴著一頂小花帽，亂蓬蓬的金發(fā)像一地成熟的小麥，水汪汪的大眼睛像兩顆鉆石，小小的嘴正吐舌頭對(duì)我們笑了�？墒敲乐胁蛔愕氖撬麤](méi)有鼻子，要我們畫(huà)上去。
游戲開(kāi)始了，老師問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)？”同學(xué)們馬上爭(zhēng)先恐后的喊道“我來(lái)！我來(lái)！讓我來(lái)！”最后老師點(diǎn)了黃耀鋒。老師先把他的眼睛蒙上，再把粉筆給他，讓他左轉(zhuǎn)幾圈右轉(zhuǎn)幾圈，他完全迷失了方向了，橫沖直撞，不是同學(xué)們的'提醒，他早就離開(kāi)教室到三（2）班了呢。最后他好不容易碰倒了小黑板，想都沒(méi)想就畫(huà)了一個(gè)小點(diǎn)。他剛畫(huà)完，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)。他一聽(tīng)馬上解開(kāi)布一看，自己也笑了。原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了臉上了耶……
這個(gè)有趣的游戲在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了。
畫(huà)鼻子敘事作文 篇3
今天上課，我們玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。
只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了四個(gè)人頭，接著又選了四個(gè)“服務(wù)員”，他們主要給參賽選手蒙眼睛、轉(zhuǎn)三圈、遞粉筆。做完這些準(zhǔn)備活動(dòng)，參賽選手就可以在小人臉上畫(huà)鼻子了。
比賽剛開(kāi)始，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手報(bào)名，有的甚至還站到了凳子上。第一批四個(gè)同學(xué)終于選出來(lái)了。老師一聲令下，他們精神抖擻地跑上臺(tái)，迫不及待地催“服務(wù)員”快點(diǎn)幫他們蒙上眼睛，還自動(dòng)轉(zhuǎn)了三圈，氣得“服務(wù)員”瞪著眼睛直喊：“怎么不等我？”可他們什么都不管了，抓起粉筆就畫(huà)。畫(huà)完一看，“啊！倒霉，畫(huà)歪了�！倍旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑。
最后，老師點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的'杰作：“咦！這么漂亮的小姑娘怎么沒(méi)鼻子的呀？”我們一看，頓時(shí)都哈哈大笑起來(lái)。這整節(jié)課，我們都沉浸在歡樂(lè)的笑聲中
畫(huà)鼻子敘事作文 篇4
今天，老師給我們上了一堂與眾不同的語(yǔ)文課。
上課了，老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的.臉，接著很神秘地跟我們說(shuō)：“今天，咱們做一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲。”然后老師就給我們解釋了游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了，老師先請(qǐng)了史小詩(shī)，史小詩(shī)高高興興地跑了上去。老師先用一塊布把她的眼睛蒙上，然后遞給她一支粉筆，她接過(guò)粉筆，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下來(lái)想了一下，然后選了一個(gè)位置，準(zhǔn)備開(kāi)始在黑板上畫(huà)了，這時(shí)，同學(xué)們都喊了起來(lái)，有的說(shuō)向左一點(diǎn)，有的說(shuō)向右一點(diǎn)，弄得她都不知道往哪里畫(huà)，最后，她憑著自己的感覺(jué)畫(huà)了起來(lái)，等她畫(huà)好了，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)她把鼻子畫(huà)在了頭發(fā)上。后來(lái)，有的同學(xué)把鼻子畫(huà)在了耳朵上，還有的同學(xué)把鼻子畫(huà)在了嘴上……
“叮鐺，叮鐺…”下課鈴響了，這節(jié)語(yǔ)文課真生動(dòng)有趣。
畫(huà)鼻子敘事作文 篇5
你知道我喜歡玩什么游戲嗎？讓我來(lái)告訴你：是“畫(huà)鼻子”。
這一天，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩，有頭，有眼睛，有嘴巴，好看極了！可就是少了一個(gè)鼻子。大家紛紛舉手要求畫(huà)鼻子。
老師先選了石海涵，幫她蒙上眼睛后，在原地轉(zhuǎn)上三圈，隨后往黑板走去，不料，出現(xiàn)了突發(fā)狀況：石海涵竟走錯(cuò)方向，向“爭(zhēng)章園”走去，幸好陳老師及時(shí)把石海涵弄回了起點(diǎn)。
張貝貝呢？雖然她沒(méi)有走錯(cuò)方向，但是她畫(huà)錯(cuò)了地方，居然把鼻子畫(huà)在了嘴巴里，為這個(gè)小男孩添了一顆“牙齒”。
瞧！洪軼上場(chǎng)了，只見(jiàn)他搖搖晃晃地走向黑板，走著走著才發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)方向，差點(diǎn)走出大門(mén)，在大家的指引下，他又走回了“正道”，可惜最終他畫(huà)得鼻子居然沒(méi)畫(huà)進(jìn)臉，倒是像個(gè)魚(yú)鉤，他想要釣什么？引得全班哈哈大笑。
“叮鈴鈴！”下課了，這節(jié)令我們流連忘返的“畫(huà)鼻子”課結(jié)束了。
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