【熱門(mén)】小學(xué)敘事作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
寒假里，爸爸媽媽帶我去桂林旅游。我們?cè)谡n文里學(xué)過(guò)桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林，聽(tīng)說(shuō)要去桂林，我的心情很激動(dòng)，迫不及待地想馬上就到廣西。
第一天，我們主要在市區(qū)游玩，看到了著名的'象鼻山，這座山象一只站在江邊飲水的巨象，被人們稱為桂林山水的象征。還有一座山叫駱駝山，它很象一只蹲在地上的駱駝。在景區(qū)內(nèi)我看到好多游客，還有許多外國(guó)人，我還和他們熱情的打招呼呢。
第二天我們坐游船游漓江。一路上我一邊看風(fēng)景，一邊拍照。我看見(jiàn)了黃布倒影，山上奇形怪狀的石紋，像一匹匹黃布倒映在水中。我還看見(jiàn)了九馬畫(huà)山，九馬畫(huà)山是因?yàn)樯侥芸匆?jiàn)九匹馬才得名，如果有人能看出九匹馬，我只看出了三匹馬。江水清澈見(jiàn)底，江兩邊的山倒映在水里，就像是一幅美麗的山水畫(huà)。
桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。桂林的風(fēng)景真是名不虛傳，如果有機(jī)會(huì)我還要來(lái)桂林旅游。
小學(xué)敘事作文 篇2
夜黑黑，那盞燈一直都在。
——題記
傍晚，夕陽(yáng)拖的老長(zhǎng)老長(zhǎng)，院子里的落葉已堆了厚厚一疊。放學(xué)歸來(lái)的我，坐在柔軟的沙發(fā)上，使勁摁著遙控器，不斷換著頻道。
母親推門(mén)而進(jìn)，看著我的動(dòng)作，便氣憤地說(shuō)：“XX，我都問(wèn)了老師你的.成績(jī)了，考這么差，還在這玩電視機(jī)，還不給我去學(xué)習(xí)！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了看母親，沒(méi)，難道我的心情就好？我便繼續(xù)摁著遙控器。母親徑直走過(guò)來(lái)，一手把遙控器給搶過(guò)去，甩在沙發(fā)另一邊，說(shuō)：“還看！”我立刻站起身了，掩著臉，沖向房間把門(mén)用力一甩，反鎖，留給母親的只有那聲響亮的甩門(mén)聲�！坝斜臼戮筒灰鰜�(lái)！”母親吼道，我背靠門(mén)板，低聲小泣。
深邃的黑放肆在天空蔓延，把夕陽(yáng)吞噬殆盡。我坐在臺(tái)燈前，拿著桌上我與母親的合影，自言自語(yǔ)道：“為什么總是不理解我？為什么？”“咔嚓”眼前的臺(tái)燈突然一黑，把我驚到，手一抖，相框滑落下去，破碎聲響亮而清脆。這時(shí)候停電？我笑笑，在腳下摸索著那張照片，一陣刺痛從手指上傳來(lái)，我叫了一聲，聲音被壓的很低，是不想被外面那位聽(tīng)到。趴回桌上，把手指含在嘴里，以減輕一下痛楚。瑟瑟的風(fēng)從窗外吹來(lái)，現(xiàn)已是深秋，本來(lái)就穿得單薄的我打了個(gè)寒顫，只有這盞燈肯陪我嗎？用只手撫摸在才熄滅不久的燈泡上，想接受些許余溫，或許手是溫暖了，別處的寒冷依舊。肚子偏偏在這時(shí)不爭(zhēng)氣地叫苦，房間里的零食早在前幾天就被消滅了�！翱磥�(lái)他一點(diǎn)都不在乎我�！蔽依^續(xù)自言自語(yǔ)道。嘆了口氣，站起身，輕手輕腳地走向房門(mén)，耳朵貼著門(mén)縫，沒(méi)有腳步聲，沒(méi)有說(shuō)話聲，只有秒鐘麻木的擺動(dòng)聲，恍惚間聽(tīng)到呼吸聲。，我聽(tīng)力什么時(shí)候變這么好了？可能是錯(cuò)覺(jué)吧。天如此之黑，想必母親應(yīng)該看不到，我決定偷偷走出去。
把門(mén)緩緩打開(kāi)，微風(fēng)拂過(guò)，似乎是門(mén)帶起的。憑著對(duì)屋子地形的熟悉，我慢慢往大門(mén)口踱，壓低了呼吸，盡量不發(fā)出聲音。踱至桌前，嗅到了濃濃的菜香，我禁不住停了下來(lái)。“要不要拿一點(diǎn)來(lái)吃呢？她看不到，吃，不吃，吃不吃……”頭腦在作著激烈的思想斗爭(zhēng)�！肮緡”我不爭(zhēng)氣的肚子在這奇葩的時(shí)刻叫了起來(lái)，真有種罵人的沖動(dòng)。
“寶貝，這里有燈。”攪著話語(yǔ)，一束亮白的光線從我背后投射下來(lái)，如月般皎潔，清澈，似乎這就是一切。我轉(zhuǎn)過(guò)身，直視母親憔悴的臉，帶著笑容，泛著光，皎潔，清澈。瞬間，我一頭栽向母親，緊緊抱住，淚如潮水般涌出。
……
夜黑黑，那盞燈一直都在，它是你在黑暗中一處永遠(yuǎn)的棲息地，一直都是。
小學(xué)敘事作文 篇3
我是一個(gè)膽子比較小的女孩，但經(jīng)歷那次事情后，我真為自己而自豪!
記得那一次，我去游樂(lè)場(chǎng)玩攀巖。剛開(kāi)始我不敢爬， 因?yàn)槲铱匆?jiàn)有一個(gè)和我年齡相仿的人爬到一半就不敢爬了，哭著退了下來(lái)。但媽媽非讓我去攀巖，說(shuō)是為了鍛煉我的膽量�！昂⒆�，不要害怕，不要一遇見(jiàn)困難就退縮，相信自己，明白嗎?”媽媽溫柔的摸了摸我的頭。有了媽媽的鼓勵(lì)，我便有了信心，于是我決定試試。
這兩根充氣柱子好高啊!站在下面往上看，似乎望不到邊。我開(kāi)始往上爬，不一會(huì)兒，就爬到了中間。這時(shí)候，我感覺(jué)手很累，手心也出了一些汗。只要手松一點(diǎn)，整個(gè)身子都可能滑下去!我的雙腿找不到合適的落腳點(diǎn)，只能懸在半空中。兩只手撐起整個(gè)身體的重量，越來(lái)越累，我甚至有想要放棄的念頭，但在身后我能清楚的感覺(jué)到媽媽不想讓我放棄，她希望通過(guò)這一次可以證明自己的`孩子是最棒的!于是我以右手為圓心，使勁一擺，左腳踩在一個(gè)落腳點(diǎn)上，左手向上一抓，整個(gè)身體就往上移，再往下一看，下面的人就像螞蟻一樣渺小。
我拼足了力氣往上爬，終于到頂端了!享受著那快意的涼風(fēng)，心里真為自己感到自豪!
小學(xué)敘事作文 篇4
今天天氣晴朗，而且有微風(fēng)，是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我們班開(kāi)展放風(fēng)箏比賽，我?guī)е业睦销楋L(fēng)箏興高采烈地去學(xué)校。
��！終于到體育課了，我以百米沖刺的速度跑到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏比賽，開(kāi)始比賽，隨著體育老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出風(fēng)箏開(kāi)始比賽，各式各樣的風(fēng)箏把天空占滿了，有蝙蝠的、有蝴蝶的，有人物的?一個(gè)個(gè)風(fēng)箏翩翩起舞，栩栩如生，應(yīng)有盡有，藍(lán)藍(lán)的天空一瞬間成了風(fēng)箏的世界。寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們喊著、叫著、，跑著，操場(chǎng)也瞬間成了同學(xué)們的歡樂(lè)場(chǎng)，我們盡情地放箏著風(fēng)箏，呼吸著新鮮的`空氣。
我的風(fēng)箏一點(diǎn)也不給我爭(zhēng)氣，在飛上天時(shí)，線卻纏了起來(lái)，一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚，我很生氣。
看著同學(xué)們的風(fēng)箏在空中飄飄灑灑地飛舞，真羨慕
雖然我很沮喪，但今天的比賽很精彩。
小學(xué)敘事作文 篇5
人生總有很多讓人難忘的事，而讓我最難忘的是學(xué)騎自行車(chē)。
去年，看著小伙伴們騎小小的自行車(chē)，在藍(lán)天下游玩，沐浴著和煦的春風(fēng)，享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)，我心里不禁羨慕起來(lái)，總想自己有一天像他們一樣。
小時(shí)候，我騎的是三個(gè)輪子的自行車(chē)，而現(xiàn)在要騎兩個(gè)輪子的了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次挑戰(zhàn)，也是一個(gè)"巨大”的嘗試，雖然我心里有一點(diǎn)膽怯，但是我還是做出一副勇氣十足，天不怕、地不怕的樣子來(lái)。剛開(kāi)始坐上自行車(chē)有點(diǎn)搖搖擺擺，我稍微定了定神，鼓足勇氣，腳用力一蹬，可自行車(chē)怎么也不聽(tīng)話，總是東擺西擺的。媽媽連忙想來(lái)扶我，可由于我用力太猛，還沒(méi)來(lái)得及，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我和自行車(chē)一起倒在了地上，在一旁觀看的.媽媽急忙把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“佳欣這次摔得不輕，摔疼了吧？我們改天再練！”我一看腿，喲，還真是一片淤青，可是仍然不肯罷休，對(duì)媽媽說(shuō)：“小case，沒(méi)事！”一會(huì)兒，我又騎上了自行車(chē)，這回媽媽可不敢大意了，扶著我，慢慢地上了路，漸漸地，我找到了感覺(jué)，自行車(chē)也聽(tīng)話了許多，我讓它快，它就快；我讓它慢，它就慢，于是我就叫媽媽放手，讓我自己嘗試，可回頭一看，媽媽早就松手了，我一緊張，“啪”的一聲，又摔了下來(lái)，好在這次媽媽在旁邊，車(chē)子倒了，我沒(méi)事。心想：這騎車(chē)真難啊，今天一定要堅(jiān)持到底，學(xué)會(huì)騎車(chē)。再試一回，說(shuō)不定，我就能成功了呢？想著想著，我越來(lái)越有信心，一瘸一拐地走到自行車(chē)旁對(duì)它說(shuō)：“嗨嗨，伙伴，你不喜歡我，我可喜歡著你呢，我就不信治不了你！”這回，我總結(jié)了上面兩次的教訓(xùn)，用力把握住自行車(chē)手柄，控制著方向，眼看前方，腳均勻踩踏自行車(chē)，自行車(chē)雖然有些晃動(dòng)，可總還算聽(tīng)話，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，慢慢地駛向前方，這下我更自信了，自行車(chē)也好像被我制服了似的，聽(tīng)話多了。
這樣，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)了！我既高興，又興奮，差點(diǎn)又要從車(chē)上摔下來(lái)。
在我們心里，成功，就像遠(yuǎn)處高高的山峰，可望而不可及，可是，只有我們一次次嘗試，一次次不懈地努力，奇跡終究會(huì)出現(xiàn)在我們面前，成功也就不再那么遙遠(yuǎn)了。這次經(jīng)歷讓我終身難忘，以后，不管遇到什么困難，我都不會(huì)半途而廢，都會(huì)想盡辦法克服它。
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