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斗牛比賽敘事作文（精選10篇）
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是寫作中最基本、最常見的敘事作文，敘事作文的”六要素“是指時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。那么問題來了，敘事作文應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的斗牛比賽敘事作文（精選10篇），歡迎大家分享。
斗牛比賽敘事作文1
今天的課堂上，王老師讓我們大家來一個(gè)課堂比賽，比賽的名字叫“斗�！�，同學(xué)們聽到后立刻歡呼起來。王老師說“今天的斗牛不是真的“斗牛”，而是找兩個(gè)同學(xué)裝扮成牛，我在他們的背上貼一個(gè)字，兩頭�？梢岳酶鞣N戰(zhàn)術(shù)，只要看到對方的字就算獲勝�！�
老師的話語剛落下，同學(xué)們就迫不及待地舉起手，爭先恐后要扮牛。立刻，老師的面前變成了一片小手組成樹林，我也在其中。當(dāng)老師看到我的時(shí)候，我的心太激動(dòng)了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué)；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的，掉進(jìn)了萬丈深淵。老師最后找到了兩個(gè)女同學(xué)扮作一頭“白牛”和一頭“花�！�。
老師在兩頭牛的背后貼上了字后，兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺(tái)�！伴_始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子，非要看到對方的`字不可。白牛先發(fā)制人，猛地向花牛進(jìn)攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來，喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲，白牛靈活地鉆來鉆去，想方設(shè)法地看見花牛的字，觀眾大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒有看清字，有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊
“白�！粨簟芎�。用拖累計(jì)！”它們的持久戰(zhàn)太長了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機(jī)看見字。白牛太陰險(xiǎn)了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開，那么就可以借機(jī)看見字了。只剩下最后幾秒鐘了，我真緊張��！最后到底是誰贏呢？真讓人期待�。∥覀兇舐暤褂�(jì)時(shí)。白牛發(fā)起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗，但是，最后還是打成了平局。兩頭�；氐阶簧�，花牛累得氣喘吁吁，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇著風(fēng)，一口氣把水喝個(gè)精光。
這次的“斗�！闭媸怯执碳び趾猛姘�！它和西班牙的斗牛比起來，它更好玩呢！
斗牛比賽敘事作文2
�。〗裉煲M(jìn)行一場別開生面的斗牛比賽嘍！這可是我頭一回玩這個(gè)游戲呀！我高興得跳來跳去。
斗牛比賽就是兩個(gè)人背上貼著預(yù)先寫好某個(gè)字的紙，誰能先看到對方背后的字，誰就勝利。這可是需要機(jī)智、靈活和體力喲。
激烈的'斗牛比賽開始了。第一個(gè)上場的是楊雨錫和張潤風(fēng)，他們一上來就摩拳擦掌。兩腿彎曲，手背后，眼睛瞪得圓圓的，牛氣沖天。老師一聲令下，預(yù)備，開始！只見他們倆不是你沖就是我躲，前后夾擊，轉(zhuǎn)成了一團(tuán)，猶如兩只好斗的小公雞。突然，張潤風(fēng)憑這個(gè)子高，向上一跳看到了楊雨錫背后的字了。輪到我了，我信心十足大步地走過去，我的對手竟然是隋宇豪！哎喲我的媽呀！怎么會(huì)和他交手？他可是大名鼎鼎的大力士。沒辦法，只好硬這頭皮上場了。我雙手背后，兩腿彎曲，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。只聽老師一聲令下，預(yù)備，開始！我豁出去了，先來一個(gè)狂撲。哎喲！氣死我了！沒有撲到，然后他也來了個(gè)猛撲。哇呀！我猛一側(cè)身，差一點(diǎn)點(diǎn)就被他看見了，幸虧我躲過去了。這次又輪到我進(jìn)攻了。我想了一個(gè)計(jì)策，一個(gè)勁兒瘋狂的往后躲，讓他感覺有機(jī)可乘。哈哈！上當(dāng)了！我乘虛而入，伸長脖子，一下子看見了他后背大大的龠{yue}字。忽然，老師說：停！怎么停了？我還沒玩夠呢！雖然累得我氣喘吁吁，腿直發(fā)酸，不過我贏了，特別是贏了隋宇豪，讓我感到更加興奮和自豪。
我發(fā)現(xiàn)，遇到強(qiáng)手不要害怕、不要退縮，應(yīng)當(dāng)勇敢面對。我是第一次玩斗牛游戲，真開心��！斗牛結(jié)束了，我們依依不舍地離開了比賽場地。
斗牛比賽敘事作文3
別開生面的“斗�！北荣愰_始啦！瞧他們，雙方背上各貼了一個(gè)字，倆人用各種技巧去看對方背上的字，誰能準(zhǔn)確地看到、讀出，誰就取勝，“�！眰兛梢杂酶鞣N辦法，惟獨(dú)不能用手。
老師先叫第一場的兩頭“�！保灰娡瑢W(xué)們紛紛把手高高地舉起來，有人嘴里念叨著“老師，叫我！”，有人還急切地沖下座位，為自己爭取機(jī)會(huì)。老師便成全了他們，這是一頭藍(lán)“�！焙鸵活^綠“�！�，兩“牛”仗著各自的身高、體重優(yōu)勢玩起了沖撞戰(zhàn)，彼此不分勝負(fù)，僵持一陣后，綠“�！苯K于取勝。
第二場“斗�！庇珠_始了，這是一頭“條紋�！焙鸵活^“深藍(lán)牛”�！皸l紋�！笨偸寝D(zhuǎn)過頭用眼睛瞟王老師寫字的手，想偷看寫的是什么字，可總是無法得逞，不禁懊喪地?fù)狭藫项^，下邊的同學(xué)們不禁都咧開嘴樂了，有人還主持起了公道：“不能偷看！”我也很好奇，伸長了脖子想看個(gè)究竟，但除了老師，我們誰都沒看到寫的是什么字。過了一小會(huì)兒，老師神秘的把兩個(gè)字貼到“牛”背上，這回我們看清了，“條紋�！辟N的是“勝”字，“深藍(lán)牛”貼的是“敗”字，我們都心照不宣，閉緊了嘴巴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上的兩個(gè)人。開始了，倆“�！边@回先是靜止不動(dòng)，伺機(jī)尋找著機(jī)會(huì)，但沒一會(huì)兒，“條紋�！本吞搹埪晞荩舐暯辛艘宦暋昂佟�，“深藍(lán)牛”此時(shí)卻近乎無動(dòng)于衷，只是轉(zhuǎn)了一下身體，把他的“敗”字讓觀眾們一覽無余，大家捂住嘴笑起來，“條紋牛”更加莫名其妙，我也偷偷地笑出了聲，看來角度不同，觀察到的東西大不相同�！皸l紋牛”猛地發(fā)起了進(jìn)攻，又是轉(zhuǎn)圈，又是跳起，想盡各種辦法去看對方的字，而“深藍(lán)�！眲t以不變應(yīng)萬變，有意消耗對方的`體力，于是我們聽到了“條紋�！辈鹊匕宓哪ゲ谅暫鸵蚺軇�(dòng)而把字吹起來的忽啦聲。突然，“深藍(lán)�！焙孟罂吹搅耸裁矗驼f：“是賽，我看到了！”而老師卻搖搖頭，借次機(jī)會(huì)，“條紋�！背藙僮窊�，喊出了“�。 庇^眾們頻頻點(diǎn)頭，“對了！”我也把贊許的目光投到他身上。這時(shí)“深藍(lán)�！币贿呁蛔咭贿叢环䴕獾卣f：“老師，您這是咒語！”又引來了觀眾們的一片大笑。
第三場由兩位女同學(xué)來“斗�！薄！包S�！睋碛邢忍靸�(yōu)勢，梳著長辮子，正好把“們”字蓋上了，而“白�！本蜎]那么幸運(yùn)了，雖然她也梳了辮子，但卻不長。女同學(xué)們果然很守規(guī)矩，誰都不看王老師在寫什么。比賽一開始，“白�！本鸵造`活的移動(dòng)來智斗“黃�！保包S�！币膊皇救�，總是能及時(shí)避開“白牛”的攻擊。盡管有辮子遮掩，但“白�！边�是看到了“黃�！北成系摹叭恕�，于是就試著猜了兩個(gè)字，卻都不是“黃�！北成系淖�。倆“牛”又在門口旁頻繁地轉(zhuǎn)起了圈，使勁去看對方的字，最后還是“黃牛”憑借其獨(dú)特優(yōu)勢獲勝了。
這真是別開生面的“斗�！北荣�！我雖然沒有上場參賽，卻一樣感受到了比賽的激烈和有趣，從中我還明白了一個(gè)道理：做事情可以用多種方法，靈活地思考，以智慧取勝。
斗牛比賽敘事作文4
上課鈴一響，王老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室。老師清了清喉嚨，說：“今天我們要進(jìn)行一個(gè)比賽，名字叫……”話沒說完，老師就把“斗牛”二字寫在了黑板上。
臺(tái)下同學(xué)們跳著，喊著，非常興奮，我也高興地跳了起來，還不時(shí)地鼓掌。王老師大聲說；“誰愿意來玩？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手臂，立刻老師的眼前出現(xiàn)了一片“小樹林”。開始選“牛”了，老師的目光環(huán)視了一下整個(gè)教室，最后選出了兩頭“�！保麄冞B蹦帶跳地上了講臺(tái)。老師給他倆分別取了名字,一頭叫“白牛”，一頭叫“藍(lán)�！保⒃谒麄兊纳砗髣e上了大字。為了不讓對方看到自己身后的.字，他們倆像兩只螃蟹似的面對面橫著走到了場地中央。老師一聲令下，一場激烈的比賽開始了。只見身材魁梧的藍(lán)牛一會(huì)兒跳起來，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)兒聲東擊西，把白牛忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但白牛似乎并沒有被藍(lán)牛的凌厲攻勢所嚇倒，他左躲右閃，以靜制動(dòng)，采取溜的戰(zhàn)術(shù)，把藍(lán)牛累得“氣喘如�！�，暈頭轉(zhuǎn)向，而且還不時(shí)地抓住有利戰(zhàn)機(jī)攻擊一下對方。雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)，眼睛盯著對方，不停地轉(zhuǎn)圈圈，突然，藍(lán)牛頂了下白牛的胸脯，白牛一個(gè)趔趄，失去了平衡，“啪”地一下摔在了地上，觀眾們哄堂大笑，我也笑得直喊肚子疼，心想白牛這次肯定要認(rèn)輸了�？墒浅龊跻饬习着s勇敢地站了起來，并且身后的字“毫發(fā)無損”。比賽更加激烈了，白牛發(fā)起了反擊，它利用身體靈活的特點(diǎn)，騰挪轉(zhuǎn)移，步步進(jìn)逼，一會(huì)兒把藍(lán)牛逼到墻角，一會(huì)兒又把他趕到場地中央，藍(lán)牛呼哧呼哧忙著招架，這時(shí)白牛猛地一跳，想看到藍(lán)牛的身后，可惜沒看清，藍(lán)牛慌忙逃竄，不料卻把后背暴露了出來，“賽”，白牛大聲喊道，藍(lán)牛先是一愣，醒悟過來后猛一轉(zhuǎn)身，但為時(shí)一晚。我們大聲為白牛祝賀，掌聲一浪高過一浪……那兩位同學(xué)氣喘吁吁地回到了座位，用手不停地扇風(fēng)，又大口大口地喝水。我想，他們出了那么多汗，肯定又累又渴吧。
這次“斗�！辟愒跉g笑聲中結(jié)束了，白牛獲得了冠軍，我們都為他高興。這次“斗牛”賽太有趣了，它不僅是體力的較量，更是意志和智慧的較量，我真相再玩一次。
斗牛比賽敘事作文5
“加油，加油，頂他……”咦？這聲音從哪里傳來？當(dāng)然是從我們金筆作文五級三班傳出來的，我們正在進(jìn)行一場激烈的“斗牛”比賽呢！
今天一上課，金筆作文班王老師讓我們聽了一段世界名曲《西班牙斗牛曲》，同學(xué)們都陶醉在這優(yōu)美而富有激情的音樂中……接下來，老師鄭重嚴(yán)肅的對我們說：“今天我們要進(jìn)行一場‘斗�！荣�。”“耶！”同學(xué)們都高興的大吼起來。老師向我們宣布了游戲規(guī)則：全班分兩隊(duì)，分別是藍(lán)牛隊(duì)和紅牛隊(duì)，兩隊(duì)人馬分別選出兩名男生，一名女生。每輪每隊(duì)派出一位選手上場，老師會(huì)在每位選手的身后貼上一張四字成語，兩位“斗牛士”要想盡各種辦法看到對方背后的字，并且阻止對方看到自己的字，先看到字并且大聲喊出來的獲勝。
比賽正式開始了，我們隊(duì)一直認(rèn)為姜還是老的辣，于是我們派出了隊(duì)長出戰(zhàn)第一輪，對方也派出了隊(duì)長。王老師為兩位選手都貼上了紙條，“嘟”的一聲，戰(zhàn)斗打響了，一上來，我們隊(duì)長十分聰明，指著天空對“藍(lán)�！闭f：“看，灰機(jī)！”“藍(lán)�！毕仁且汇�，接著便明白了，立刻說道：“小樣，還想調(diào)虎離山？沒門！”他往后退了幾步，準(zhǔn)備助跑，只見他像箭一般沖向了“紅�！保蚁耄哼@“老藍(lán)�！闭媸桥鉀_天啊！我們隊(duì)隊(duì)長也很為我們隊(duì)爭氣，一個(gè)轉(zhuǎn)身，又一個(gè)轉(zhuǎn)身，整整把剛才殺氣騰騰的藍(lán)牛隊(duì)隊(duì)長兜了一個(gè)大圈，周圍的同學(xué)都鼓掌叫好，有的.大聲喊著：“加油加油，再來一個(gè)，再來一個(gè)……”可藍(lán)牛隊(duì)隊(duì)長絲毫不氣餒，仍信心滿滿，我能猜測到他的內(nèi)心，他一定在想：“看我怎么頂翻你！”
兩人重做準(zhǔn)備，開始第二輪的競技，這時(shí)紅牛隊(duì)隊(duì)長開始改變戰(zhàn)術(shù)，直奔藍(lán)牛隊(duì)長而去，兩人一接觸便展開了肉搏戰(zhàn)，你踩我一腳，我打你一拳，兩人廝殺的不可開交，不分勝負(fù)。突然，紅牛隊(duì)隊(duì)長縱身一躍，想通過跳躍的方式看到對方身后的紙條藍(lán)牛隊(duì)隊(duì)長則想通過疾跑的方式窺到字條。一看此計(jì)不成，藍(lán)牛隊(duì)長又生一邪計(jì)，抓住我隊(duì)隊(duì)長的衣服，輕輕一拽就把紙條給撕了下來，他大叫道：“老師，我看到了。”老師卻以他犯規(guī)的方式判他隊(duì)認(rèn)輸。他們隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)嘆氣，大叫冤枉。
通過這場激烈的斗牛比賽，我們明白了很多道理，做任何一件事情都不能強(qiáng)求，要學(xué)會(huì)智取，因?yàn)檫@是勇敢者的游戲，更是智者的游戲。下一次我也會(huì)踴躍參加，親自體驗(yàn)一下比賽的快樂。
斗牛比賽敘事作文6
“加油！加油！”從我們四年級教室里傳來了一陣陣響亮的吶喊聲，這是在干什么呢？那就一起走進(jìn)我們教室來看看吧！
原來是我們班在玩“斗牛”比賽呢。比賽規(guī)則是這樣的：全班同學(xué)分成兩隊(duì)，每隊(duì)序號相同的每組隊(duì)員相隔一米對立站著，三分鐘內(nèi)能想辦法看見對方背上貼紙上的字，誰就是勝利者，最后兩隊(duì)贏得多的就是冠軍。
游戲開始了，我自信滿滿地走上了“戰(zhàn)場”。我的對手是一個(gè)比我矮一點(diǎn)的小男生，這倒讓我先占了一點(diǎn)優(yōu)勢。當(dāng)老師一聲令下，我就發(fā)出了攻擊，而對手卻一直在躲閃著，他跳來跳去就像一只調(diào)皮的猴子。我的`隊(duì)友們都在一旁著急的指揮我：“快！向左邊看！”“呀！就差一點(diǎn)就看見了！”“小亦快跳過去呀！”就在這時(shí)，我背上的紙條再也經(jīng)不起我劇烈的運(yùn)動(dòng)了，從背上很不情愿地掉了下來�？蓪Ψ窖奂�，一下子就看見了紙條上的“白菜”，他高興地大叫：“我贏啦！你的是白菜�！薄鞍ィ⌒∫嗄阍趺锤愕穆�？差一點(diǎn)就看到他的了，你干嘛要?jiǎng)拥媚敲磪柡ρ�？”我�?duì)的小明埋怨道。我只好垂頭喪氣地回到了座位上。
最后輪到我們雙方的王牌對員出場了，一方是李老師，一方是學(xué)生隊(duì)員中力量最強(qiáng)的代表小勇，同學(xué)們此時(shí)也都在議論著誰會(huì)勝利。開始了，場上的觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見小勇一上場就拉開了架勢，他像只小猴子跳了起來，伸長了脖子去看李老師的背后，可李老師機(jī)靈地一躲，躲開了小勇，讓小勇?lián)淞藗�(gè)空。就這樣來來回回持續(xù)了近一分鐘，最后李老師趁小勇不注意，一個(gè)急轉(zhuǎn)身繞到了小勇的背后，讀出了紙條上的字。“哇！李老師贏啦！”教室里一片歡呼聲。
游戲結(jié)束了，兩隊(duì)最后打成了平手，但大家都非常開心。因?yàn)橛颜x第一，比賽第二。
斗牛比賽敘事作文7
“加油，加油……”這一聲聲吶喊聲可不是來自于電視上，而是12號教室里正在進(jìn)行“斗�！北荣�。
首先，老師把我們分成了兩個(gè)組，要我們先進(jìn)行石頭剪刀布，贏的人就坐在座位上，輸?shù)娜司透硪唤M的人換座位，然后老師一五一十地跟我們講解了游戲規(guī)則。
比賽開始了，我們隊(duì)派出了小將陳文奧，另一隊(duì)派出了王誠孜。老師給他們兩個(gè)分別貼上了四字成語，在同學(xué)們的歡呼下，游戲正式開始了，只見王誠孜左躲右閃，好像在跟他玩捉迷藏一樣，可是躲來躲去就是躲不開陳文奧的進(jìn)攻，只見王誠孜也開始著急起來，生怕陳文奧看到了自己的紙片，此時(shí)此刻，我們知道王誠孜開始著急了，就大聲喊：“王誠孜，你的書包掉了，王誠孜，你的書全都掉了……”來分散王誠孜的注意力，可是王誠孜依然對我們的話不理不睬，我們的干擾戰(zhàn)術(shù)失敗。忽然，陳文奧看見了王誠孜的.紙片快掉了，就迅速地去抓他的紙片，可王誠孜也不甘示弱，馬上用脖子夾著紙片，但王誠孜好像快沒有力氣了，陳文奧一下子用力地把王誠孜的紙片拽了下來。我們歡快地跳了起來，另一隊(duì)卻垂頭喪氣。老師說：“別傷心，友誼第一，比賽第二。”他們聽了老師的話，開心地笑了。
這真是一次有趣的“斗�！北荣�，我知道你們一定很羨慕，那就一起來吧！
斗牛比賽敘事作文8
“加油，加油�！边@是哪里傳來震耳欲聾的聲音啊？原來是快樂魔方作文班的同學(xué)們在進(jìn)行激烈的“斗�！北荣�。
老師宣布了比賽的規(guī)則后，班里的氛圍頓時(shí)熱鬧起來。第一輪是一對一，黃牛組派了一位女同學(xué)，紅牛組來了一位男同學(xué)，他們大步流星地走向賽場，看起來信心十足的樣子。比賽一開始，女同學(xué)先猛虎般撲向男同學(xué)，男同學(xué)像小兔子一樣敏捷地躲開。女同學(xué)一連幾次的進(jìn)攻，把男同學(xué)弄得暈頭轉(zhuǎn)向，趁這個(gè)時(shí)候女同學(xué)把對方的`名牌撕下來了，讀出了上面的字。黃牛組贏了。
第二輪是三對三的比賽。黃牛組都是男同學(xué)，而紅牛組有兩個(gè)女同學(xué)，一名男同學(xué)，他們緊張地走上臺(tái)。老師一吹口哨，比賽開始。他們先是全神貫注地盯著對方，此時(shí)，臺(tái)下觀眾們都七嘴八舌地說起來：“快，上��！”比賽進(jìn)入熱火朝天階段時(shí)，觀眾們有的在拼命地喊加油，那聲音絕對響徹云霄；有的“呆若木雞”，仿佛被這激烈的比賽給嚇懵了。賽場上，只見選手們身姿矯捷，你撲我閃、你攻我退的，其中幾個(gè)人讀出了對方選手背后的字條。最后，黃牛組獲勝，那得意洋洋的樣子讓紅牛組更是火冒三丈。
第三輪是二對二。兩組都請來了男同學(xué)，他們忐忑不安地走上臺(tái)，經(jīng)過激動(dòng)人心的比賽，結(jié)果打平了。
“斗�！北荣愒跉g聲笑語下結(jié)束了，如此激烈的比賽真是讓人意猶未盡��！
斗牛比賽敘事作文9
今天，我們在奧校作文班里玩了一場“斗�！北荣�。
“斗�！北荣�？你認(rèn)為是老師牽來了兩頭牛嗎？錯(cuò)了！錯(cuò)了！此“斗牛”非彼斗牛，它只是一個(gè)有趣的游戲而已。其游戲規(guī)則是這樣的：分成兩隊(duì)，并選一名同學(xué)來當(dāng)裁判，每輪裁判把兩張寫了字的貼紙貼在每隊(duì)選手的背后，兩名對手在一分鐘內(nèi)動(dòng)用智慧，誰先看到對方背后貼紙上的字，誰就算勝利。
游戲開始了，大家一輪一輪比賽得很是激烈。終于輪到我們這組了，我的心情既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是：終于輪到我們這組比賽了。緊張的是：萬一我輸了怎么辦呢？這時(shí)老師點(diǎn)到我的名字了，我的心怦怦直跳，躡手躡腳的走上講臺(tái)，而且出乎意料的是，我的.對手竟然是我的好朋友阿嫻，這讓我非常吃驚，但賽場上只有對手之分了。
比賽開始了，我盡力伸長脖子去看她背后的貼紙，但都以失敗而告終。突然，她小聲地對我說：“小宏，你的學(xué)生卡掉地上了�！蔽肄D(zhuǎn)過身一看，地上根本就沒有呀！“糟糕！上當(dāng)了！”就在我轉(zhuǎn)身那一刻，她迅速地抓住我的衣服，讀出了貼紙上的字。哎！她真狡猾呀！我是中了她的“調(diào)虎離山”之計(jì)了。
比賽的最后結(jié)果出來了，我們兩個(gè)隊(duì)打成了平手，但我還是收獲了滿滿的快樂。
斗牛比賽敘事作文10
星期四的第二節(jié)課，張老師讓我們玩“斗�！北荣�，比賽分為“黑牛隊(duì)”和“紅牛隊(duì)”兩組，兩人一組，每人背后別一張寫有成語的紙，不能用手攻擊或防守對著，只能憑借身體靈活地移動(dòng)，看誰先讀出對方背上的字，誰就勝利。
比賽開始了，第一輪的對決是劉宇菲和何雅倫。劉宇菲使出“快如閃電"的絕招，快速的左右突擊，別看何雅倫平時(shí)柔柔弱弱的，今天不知道怎么了，一下子變得靈活起來，接了劉宇菲好幾招，“紅牛隊(duì)”興奮地叫著何雅倫的名字為她加油！何雅倫得意了，劉宇菲突然看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)向左一跳一下子跳到了何雅倫的背后，讀出了成語，這時(shí)同學(xué)們鼓起了掌聲，老師宣布“黑牛隊(duì)”勝1分。
同學(xué)們的興致被調(diào)動(dòng)起來了，兩個(gè)組分別研究起了對策。
同學(xué)們一組接一組快樂的玩，輪到我了，我緊張極了，因?yàn)槲业膶κ质莿欏a，劉潤錫個(gè)子很高，而我卻矮小力不足。我心想：“我只要和她打成平手，保持我們組的`領(lǐng)先優(yōu)勢，我就算勝利”。比賽開始了，我以守為攻，任憑劉潤錫怎么突擊，都看不到我背后的成語，劉潤錫先左轉(zhuǎn)五圈，立即往右轉(zhuǎn)，可我小，靈活，一下子轉(zhuǎn)了過來，我淘氣地向她吐了一下舌頭，劉潤錫氣急敗壞，動(dòng)作更不協(xié)調(diào)了，我又吐了一下舌頭，這下劉潤錫氣的無話可說了，我們倆你追我趕，終于一分鐘時(shí)間到，我立馬高興地一蹦三尺高。雖然，我跟她打成了平手，但是我確認(rèn)我們組勝出了！
這場比賽，在我們組互相鼓勵(lì)，通力配合下，最終以三比二的成績把“紅牛隊(duì)”拿下，我們開心地歡呼雀躍！
比賽雖然結(jié)束了，但是我覺得一場比賽不管結(jié)果如何，只有我們盡力去付出了，才能獲得我們期盼的成績。
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