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斗牛敘事作文（精選11篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是作文中不可忽視的敘事作文，敘事作文是按照一定的次序講述事件的一種書面文體。那么你有了解過敘事作文嗎？下面是小編為大家收集的斗牛敘事作文（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
斗牛敘事作文1
“斗�！边@詞，同學(xué)們一定不陌生吧？許多人都認為“斗�！笔欠浅ＮｋU的事，但是，我們今天的“斗�！�，不但不危險，而且還很有趣呢！
“斗�！钡挠螒蛞�(guī)則非常簡單：由雙方隊伍各派出一名參賽者。老師會在參賽者背后夾上成語紙條，誰先看到對方背后的紙條，誰就獲勝。
等老師講完這些后，游戲就開始了。我們組派出了尤曉輝為我們沖鋒陷陣。比賽時，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，就為了從他身上吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。只見他昂首挺胸地走到對方面前，好似一位相撲隊員，但對方顯然也毫不示弱，蹬了蹬腳，仿佛地板都顫抖了起來，可能是在壯膽子。他倆慢慢地向?qū)Ψ娇拷�，同時張開雙臂，緊緊地抱住了對方，使出了吃奶的力氣把頭湊到對方背后。看著他們的滑稽樣子，真像在跳華爾茲，但是誰也不讓誰。就在這時，我方隊員占了身高的`優(yōu)勢，在對方彎下腰來抵住他時，尤曉輝敏捷地踮起腳尖，看到了對方背后的字，大聲地報了出來。第一回合，我方勝。
緊接著，我們也以同樣的方法取勝，看來，做什么事都要有技巧啊，可不能蠻干呢！
斗牛敘事作文2
上課鈴一響，王老師踩著鈴聲走進了教室。老師清了清喉嚨，說：“今天我們要進行一個比賽，名字叫……”話沒說完，老師就把“斗�！倍謱懺诹撕诎迳稀�
臺下同學(xué)們跳著，喊著，非常興奮，我也高興地跳了起來，還不時地鼓掌。王老師大聲說；“誰愿意來玩？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手臂，立刻老師的眼前出現(xiàn)了一片“小樹林”。開始選“�！绷耍蠋煹哪抗猸h(huán)視了一下整個教室，最后選出了兩頭“�！保麄冞B蹦帶跳地上了講臺。老師給他倆分別取了名字,一頭叫“白牛”，一頭叫“藍�！保⒃谒麄兊纳砗髣e上了大字。為了不讓對方看到自己身后的字，他們倆像兩只螃蟹似的面對面橫著走到了場地中央。老師一聲令下，一場激烈的'比賽開始了。只見身材魁梧的藍牛一會兒跳起來，一會兒轉(zhuǎn)個圈，一會兒聲東擊西，把白牛忙得團團轉(zhuǎn)，但白牛似乎并沒有被藍牛的凌厲攻勢所嚇倒，他左躲右閃，以靜制動，采取溜的戰(zhàn)術(shù)，把藍牛累得“氣喘如�！�，暈頭轉(zhuǎn)向，而且還不時地抓住有利戰(zhàn)機攻擊一下對方。雙方進入了僵持狀態(tài)，眼睛盯著對方，不停地轉(zhuǎn)圈圈，突然，藍牛頂了下白牛的胸脯，白牛一個趔趄，失去了平衡，“啪”地一下摔在了地上，觀眾們哄堂大笑，我也笑得直喊肚子疼，心想白牛這次肯定要認輸了�？墒浅龊跻饬习着s勇敢地站了起來，并且身后的字“毫發(fā)無損”。比賽更加激烈了，白牛發(fā)起了反擊，它利用身體靈活的特點，騰挪轉(zhuǎn)移，步步進逼，一會兒把藍牛逼到墻角，一會兒又把他趕到場地中央，藍牛呼哧呼哧忙著招架，這時白牛猛地一跳，想看到藍牛的身后，可惜沒看清，藍�；琶μ痈Z，不料卻把后背暴露了出來，“賽”，白牛大聲喊道，藍牛先是一愣，醒悟過來后猛一轉(zhuǎn)身，但為時一晚。我們大聲為白牛祝賀，掌聲一浪高過一浪……那兩位同學(xué)氣喘吁吁地回到了座位，用手不停地扇風(fēng)，又大口大口地喝水。我想，他們出了那么多汗，肯定又累又渴吧。
這次“斗牛”賽在歡笑聲中結(jié)束了，白牛獲得了冠軍，我們都為他高興。這次“斗牛”賽太有趣了，它不僅是體力的較量，更是意志和智慧的較量，我真相再玩一次。
斗牛敘事作文3
��！今天要進行一場別開生面的斗牛比賽嘍！這可是我頭一回玩這個游戲呀！我高興得跳來跳去。
斗牛比賽就是兩個人背上貼著預(yù)先寫好某個字的紙，誰能先看到對方背后的字，誰就勝利。這可是需要機智、靈活和體力喲。
激烈的斗牛比賽開始了。第一個上場的`是楊雨錫和張潤風(fēng)，他們一上來就摩拳擦掌。兩腿彎曲，手背后，眼睛瞪得圓圓的，牛氣沖天。老師一聲令下， 預(yù)備，開始！ 只見他們倆不是你沖就是我躲，前后夾擊，轉(zhuǎn)成了一團，猶如兩只好斗的小公雞。突然，張潤風(fēng)憑這個子高，向上一跳看到了楊雨錫背后的字了。輪到我了，我信心十足大步地走過去，我的對手竟然是隋宇豪！哎喲我的媽呀！怎么會和他交手？他可是大名鼎鼎的大力士。沒辦法，只好硬這頭皮上場了。我雙手背后，兩腿彎曲，準備戰(zhàn)斗。只聽老師一聲令下，預(yù)備，開始！我豁出去了，先來一個狂撲。哎喲！氣死我了！沒有撲到，然后他也來了個猛撲。哇呀！我猛一側(cè)身，差一點點就被他看見了，幸虧我躲過去了。這次又輪到我進攻了。我想了一個計策，一個勁兒瘋狂的往后躲，讓他感覺有機可乘。哈哈！上當(dāng)了！我乘虛而入，伸長脖子，一下子看見了他后背大大的龠字。忽然，老師說：停！怎么停了？我還沒玩夠呢！雖然累得我氣喘吁吁，腿直發(fā)酸，不過我贏了，特別是贏了隋宇豪，讓我感到更加興奮和自豪。
我發(fā)現(xiàn)，遇到強手不要害怕、不要退縮，應(yīng)當(dāng)勇敢面對。我是第一次玩斗牛游戲，真開心啊！斗牛結(jié)束了，我們依依不舍地離開了比賽場地。
斗牛敘事作文4
別開生面的“斗�！北荣愰_始啦！瞧他們，雙方背上各貼了一個字，倆人用各種技巧去看對方背上的字，誰能準確地看到、讀出，誰就取勝，“�！眰兛梢杂酶鞣N辦法，惟獨不能用手。
老師先叫第一場的兩頭“�！保灰娡瑢W(xué)們紛紛把手高高地舉起來，有人嘴里念叨著“老師，叫我！”，有人還急切地沖下座位，為自己爭取機會。老師便成全了他們，這是一頭藍“�！焙鸵活^綠“牛”，兩“�！闭讨髯缘纳砀�、體重優(yōu)勢玩起了沖撞戰(zhàn)，彼此不分勝負，僵持一陣后，綠“�！苯K于取勝。
第二場 “斗�！庇珠_始了，這是一頭“條紋�！焙鸵活^“深藍�！�。 “條紋�！笨偸寝D(zhuǎn)過頭用眼睛瞟王老師寫字的手，想偷看寫的是什么字，可總是無法得逞，不禁懊喪地撓了撓頭，下邊的同學(xué)們不禁都咧開嘴樂了，有人還主持起了公道：“不能偷看！”我也很好奇，伸長了脖子想看個究竟，但除了老師，我們誰都沒看到寫的是什么字。過了一小會兒，老師神秘的把兩個字貼到“�！北成�，這回我們看清了，“條紋牛”貼的是“勝”字，“深藍�！辟N的是“敗”字，我們都心照不宣，閉緊了嘴巴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上的兩個人。開始了，倆“牛”這回先是靜止不動，伺機尋找著機會，但沒一會兒，“條紋�！本吞搹埪晞�，大聲叫了一聲“嘿”，“深藍�！贝藭r卻近乎無動于衷，只是轉(zhuǎn)了一下身體，把他的“敗”字讓觀眾們一覽無余，大家捂住嘴笑起來，“條紋牛”更加莫名其妙，我也偷偷地笑出了聲，看來角度不同，觀察到的東西大不相同。“條紋�！泵偷匕l(fā)起了進攻，又是轉(zhuǎn)圈，又是跳起，想盡各種辦法去看對方的字，而“深藍�！眲t以不變應(yīng)萬變，有意消耗對方的體力，于是我們聽到了“條紋�！辈鹊匕宓哪ゲ谅暫鸵蚺軇佣炎执灯饋淼暮隼猜暋Ｍ蝗�，“深藍�！焙孟罂吹搅耸裁�，就說：“是賽，我看到了！”而老師卻搖搖頭，借次機會，“條紋�！背藙僮窊簦俺隽恕皵�！”觀眾們頻頻點頭，“對了！”我也把贊許的目光投到他身上。這時“深藍�！币贿呁蛔咭贿叢环䴕獾卣f：“老師，您這是咒語！”又引來了觀眾們的一片大笑。
第三場由兩位女同學(xué)來“斗�！薄！包S牛”擁有先天優(yōu)勢，梳著長辮子，正好把“們”字蓋上了，而“白�！本蜎]那么幸運了，雖然她也梳了辮子，但卻不長。女同學(xué)們果然很守規(guī)矩，誰都不看王老師在寫什么。比賽一開始，“白�！本鸵造`活的移動來智斗“黃�！保包S�！币膊皇救酰偸悄芗皶r避開“白�！钡�.攻擊。盡管有辮子遮掩，但“白�！边�是看到了“黃牛”背上的“人”，于是就試著猜了兩個字，卻都不是“黃�！北成系淖帧z“�！庇衷陂T口旁頻繁地轉(zhuǎn)起了圈，使勁去看對方的字，最后還是“黃�！睉{借其獨特優(yōu)勢獲勝了。
這真是別開生面的“斗�！北荣悾∥译m然沒有上場參賽，卻一樣感受到了比賽的激烈和有趣，從中我還明白了一個道理：做事情可以用多種方法，靈活地思考，以智慧取勝。
斗牛敘事作文5
今天的課堂上，王老師讓我們大家來一個課堂比賽，比賽的名字叫“斗�！保瑢W(xué)們聽到后立刻歡呼起來。王老師說“今天的斗牛不是真的“斗�！保钦覂蓚�同學(xué)裝扮成牛，我在他們的背上貼一個字，兩頭�？梢岳酶鞣N戰(zhàn)術(shù)，只要看到對方的字就算獲勝�！�
老師的話語剛落下，同學(xué)們就迫不及待地舉起手，爭先恐后要扮牛。立刻，老師的面前變成了一片小手組成樹林，我也在其中。當(dāng)老師看到我的時候，我的心太激動了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的.同學(xué)；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的，掉進了萬丈深淵。老師最后找到了兩個女同學(xué)扮作一頭“白�！焙鸵活^“花�！薄�
老師在兩頭牛的背后貼上了字后，兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺�！伴_始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子，非要看到對方的字不可。白牛先發(fā)制人，猛地向花牛進攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來，喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲，白牛靈活地鉆來鉆去，想方設(shè)法地看見花牛的字，觀眾大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴嚴實實的，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒有看清字，有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊
“白�！粨簟芎�。用拖累計！”它們的持久戰(zhàn)太長了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機看見字。白牛太陰險了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開，那么就可以借機看見字了。只剩下最后幾秒鐘了，我真緊張啊！最后到底是誰贏呢？真讓人期待�。∥覀兇舐暤褂嫊r。白牛發(fā)起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗，但是，最后還是打成了平局。兩頭�；氐阶簧希ㄅ＠鄣脷獯跤�，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇著風(fēng)，一口氣把水喝個精光。
這次的“斗�！闭媸怯执碳び趾猛姘�！它和西班牙的斗牛比起來，它更好玩呢！
斗牛敘事作文6
“同學(xué)們，注意了，20xx年第x屆‘斗�！筚惥鸵_始了！”每位參賽隊員雄糾糾氣昂昂的來到了比賽現(xiàn)場——教室中央。游戲規(guī)則是這樣的：參賽隊員每人背后貼有一張寫了字的紙張，比賽雙方誰先看到對方紙上的字，誰就羸了。
“開始！”首先上場的是貼著“學(xué)生”的顧宇翔和貼著“小學(xué)”的蔣清華，他們站在場上，相互看了一會兒，同時將雙手搭在了對方的肩膀上，手上使著勁，就想著能讓對方的身體側(cè)過去看到背上的字，腳慢慢的移動著�！凹佑�！加油！使勁，再用力一點！”教室里似乎響起了交響樂，吹奏著快樂的樂章。我轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)，我再轉(zhuǎn)，他們腳下不停的移動著，旋轉(zhuǎn)撯。啊，好像是頭暈了，倆人停住了，有些累了，互相看了一眼，松開了手退后一步。過了一會，顧宇翔先發(fā)起了進攻，沖向了蔣清華。我閃，只見蔣清華往左邊跨了一大步，顧宇翔看到蔣清華躲開了，迅速調(diào)整腳步又撲了過去。倆人在有限的場地上左躲右閃，互不相讓。顧宇翔一不小心被蔣清華抓住了衣服，蔣清華使勁拉了下，衣服斜了，“看見了，是‘學(xué)生’，看見了，我羸了！”
隨后上場的是兩位女將——彭真vs馬韻蕓。彭真背后貼著“大頭”，而馬韻蕓身后貼著“文明”�！�3，2，1，開始！”倆人面對面的轉(zhuǎn)著圈的跑著。只見彭真突然一停，馬韻蕓止不住腳步，眼看著要撞在一起，彭真伸出手按在了馬韻蕓肩上跳了起來，歪著頭伸長了脖子去看彭真背后的'字，馬韻蕓也毫不示弱，搭在彭真肩上不讓她跳起來，自己也跟著使勁向上跳�！笆遣皇恰W(xué)’啊。”彭真眼看著無法看見馬韻蕓背后的字，眼珠一轉(zhuǎn)，開口了，馬韻蕓一愣，手有些松了�！安粚Γ粚��！敝車耐瑢W(xué)大聲說。彭真使勁向上一跳，馬韻蕓立刻回了神，手用力一按，身體向后靠。彭真又說“哦，是‘禮貌’吧�！薄昂�，我才不會上當(dāng)�！瘪R韻蕓跟著說，周圍的同學(xué)哈哈大笑。你來我往，最后還是馬韻蕓技高一籌，羸得了勝利。
精彩的比賽還在繼續(xù)，快樂的笑聲不斷傳出教室，飄揚在深秋的季節(jié)里，祝愿每一天都能開開心心，笑口常開。
斗牛敘事作文7
時光如流水，眨眼間就要開學(xué)了，我度過了一個充實而多彩的暑假，聽聽我的趣事。
我可真幸運，看到了一年一度的斗牛節(jié)，因為我們在貴陽的'時候，聽說治江有斗牛節(jié)，我們就去了。斗牛場里，只見周圍的山坡上，公路上旁擺滿了貨攤，不遠處還有頭戴銀花、銀冠，身穿銀鈴鐺的苗家姑娘們。斗牛場里人山人海，熱鬧非凡。
場上幾十頭牛中，有兩只膘肥體壯的牛，兩只角像拉滿弦的弓。裁判員一聲令下，b1牛和b2牛撞在了一起。你看，兩頭牛頭牛拼命相抵。一會兒一頭牛用角將另一斗牛的下巴頂向一邊，一會兒你把我逼跑一會兒，一會兒我把你逼跑，互不相讓。人們的歡呼聲八丈多高，場內(nèi)塵土飛揚。
最后一頭牛打不過，掉頭就跑，還滿身是傷。他們好可憐，為了給主人掙錢，不顧自己性命。
暑假是難得和爸爸媽媽在一起的日子，這樣讓我更加珍惜和他們在一起的美好時光。這就是我的暑假趣事，也是我的幸福和快樂。
斗牛敘事作文8
今天下午，我們在作文班里“斗�！薄�
第一輪，是我和小帆斗。一開始，我就沖了上去，小帆趕緊向右邊跑，我本來想抓住他，可是沒有成功，而且差一點點我就摔倒了。后來，我又沖了上去，小帆想逃跑，可是我眼疾手快伸出右手，抓住了他的衣服。那時，我們開始轉(zhuǎn)圈了。小帆想把我的手拉開，但我還是用力地拉著他的衣服。過了幾秒，我和小帆轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)得很快，我才發(fā)現(xiàn)他的名牌兩邊被風(fēng)吹了起來，我就一邊把腦袋轉(zhuǎn)向右邊，一邊斜著身子，想趁機看一眼。果然我看見了“右想”兩個字，然后我又看見了一個“左”字，我就想：一個成語是有“右想”和“左”的，那一定就是“左思右想”。我連忙放開小帆的衣服，退到一邊，對老師說了一聲：“左思右想！”結(jié)果居然對了，那時我聽見了同隊的小锘叫了一聲為我歡呼。
第五輪，是最好玩、最好笑，而且還是用的時間最長的一輪，那是小锘對小帆斗。還沒開始，小帆就摔了一跤，我們看了都大笑了起來，感覺贏定了。開始了，小锘一動不動的'，小帆呢，在她的面前走來走去的。突然，小锘一邊伸手，一邊用腳用力地踩了一下地板，然后叫了一聲。小帆就被嚇得后退了幾步，而且，還嚇得發(fā)抖了，他那副樣子笑死我了！過了一會，小帆在跑的時候又滑倒了，逗得我們又忍不住大笑了起來……
這就是我們在作文班里玩的游戲，而且這次是我玩游戲玩的最開心的一次了。
斗牛敘事作文9
你見過“斗�！眴�？你們一定會想起斗牛場人與牛激烈廝殺的場景吧！今天，我們在教室里看了兩場精彩絕倫的“斗牛”呢！
兩位“斗牛士”李求松和吳端恒上了講臺，李求松代表對方“紅隊”，吳端恒代表我們“藍隊”。賽前，老師要他們先握一下手。當(dāng)他們的手握在一起時，李求松突然面部猙獰，似乎吳端恒再用力一點，他的手就斷了。
接著老師在他們背后貼好字，并說了一聲“開始！”李求松發(fā)揮他的身高優(yōu)勢，伸長脖子，卻一無所獲。他便來硬的，伸出罪惡的小手，想捉住對手�？墒菂嵌撕忝鎺θ�，一個馬步便躲過了李求松的.攻勢。我心想：這樣下去不行呀，難道吳端恒不進攻嗎？不一會兒，吳端恒被“打”到墻角，他便繞著墻跑，一臉詭異的笑容，似乎在嘲笑李求松。李求松氣得滿臉通紅，便抓住了吳端恒的手，在中間轉(zhuǎn)，一個勁想看見吳端恒背后的詞。但不一會兒他就暈頭轉(zhuǎn)向，還滑倒了，我真想大叫：好機會，吳端恒快看呀！可能那時吳端恒還是懵的，就放過了這個好機會。在李求松站起來的那一刻，吳端恒才知道看，可已經(jīng)遲了一步。李求松用一只手阻擋他，并一個箭步?jīng)_上去，把吳端恒撞到了桌前，瞪大眼睛想看，那表情像個丑八怪。我心想：完了，要輸了！只聽見“嘶啦”一聲，吳端恒的詞被撕了下去，我們勝利的希望破滅了。又聽見李求松大叫一聲“奮斗！”嗚嗚嗚，我們輸了。
第二局，“紅隊”謝欣一與“藍隊”林錦展開了激烈的戰(zhàn)斗。雙方你來我往，比賽進入到白熱化階段。最終，兩位“斗牛士”，同時撕下對方的詞語，可謝欣一搶先一步說了出來，2比0！我們功虧一簣！嗚嗚嗚嗚……
比賽吹響了結(jié)束的號角，雖然我們藍隊慘敗給了紅隊，但是我們意猶未盡，每個隊員都摩拳擦掌，想和紅隊再大戰(zhàn)三百回合呢！
斗牛敘事作文10
今天的作文課上，陳老師讓我們玩了一個游戲，游戲的名稱叫斗牛。
這個游戲的規(guī)則是兩個人背上分別貼著標簽，標簽上分別寫著兩個大字，誰先看到對方后背的字，誰就獲勝。這輪游戲中要進行斗牛的是怡瀅和佳裕，而我則光榮的成為一名監(jiān)督員。
游戲開始了，老師在兩個人的后背上各貼了一個標簽。兩個人起初都是站著不動，接著就開始繞圈了。突然，佳裕猛撲過去，一把抓住了怡瀅的肩膀，結(jié)果標簽被帽子遮住了，在她正要移開帽子的.時候，怡瀅猛一轉(zhuǎn)身，用一只手掩護住了后背的標簽。
這時，佳裕急中生智，她想借助墻壁來保護自己的標簽，怡瀅突然大喊一聲：“有人進來了！”佳裕一轉(zhuǎn)頭，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己上了怡瀅聲東擊西的當(dāng)，幾番較量，佳裕背上的標簽卻被她身后的墻壁蹭掉了，就在這時，怡瀅眼疾手快，她看見了地板上的標簽就大聲地喊出了標簽上的字，就這樣，獲勝的“�！苯K于誕生了。
這次的游戲雖然我沒能當(dāng)上“牛”，但是我卻從游戲中獲得了歡樂，期待下一次游戲的到來。
斗牛敘事作文11
今天上課，老師說：“今天的活動是斗牛。”說著還拿出了兩張紙，紙上寫了兩個詞。這時候，全場就開始議論起來，有的同學(xué)說：“老師這是什么意思呢，為什么是斗牛呢？”“那兩張紙有什么用途？為什么分別寫了一個詞？不會是要代替斗牛的紅布吧�！边�有的同學(xué)說：“嗯，這肯定有問題，紙上寫著詞語，不會是讓雙方猜詞吧�！蔽倚南耄骸笆强济艚萘Γ�是耐力，真是搞不清楚�！边�有一些同學(xué)舉著手大喊著“我要去！我要去！我的行動力敏捷”。我們組準備派小個子同學(xué)去，行動力敏捷，我反駁起來，說：“不行不行，小個子雖然行動好，可是防御低，攻擊力低，唉，絕對不行！”我建議說：“讓中等個子的同學(xué)上陣吧，攻擊力強，速度也可以，防御力還行�！眲e的同學(xué)說：“那只能這樣了。”
老師宣布了“斗�！庇螒虻囊�(guī)則：班中的同學(xué)分成兩組，一個藍隊，一個黃隊，每組派出一名同學(xué)扮作“斗牛”參賽，每個“斗�！北澈筚N一張紙，上面各寫有一個單詞，不能讓對方看見。先看到對手背后單詞的一方為獲勝。我們既要想辦法看到對方背后的詞寫的是什么，同時也要保護好自己背后的`詞不被對方看到。我們藍牛隊派出了力量型選手“華子清”上陣參賽，對手黃牛隊選擇了綜合型選手“張詹”上陣。華子清比張詹個頭稍微高一點，塊頭差不多，算是實力相當(dāng)。
開始戰(zhàn)斗，黃牛使用了“保護”，用雙手彎到背后蓋住紙條。藍牛馬上使用了“識破”，說：“你雖然擋住了紙條，但是你的攻擊力下降了。”黃牛一看被識破了，立刻發(fā)起了攻擊“土龍閃”，可是藍牛一閃，躲了過去，藍牛也開始發(fā)怒了，使用了“放手一搏”，只見他雙手抓住了黃牛的胳膊，用力向自己拉，黃牛也抓住了藍牛的胳膊，伸直了胳膊，彎腰弓背，將身體的重心向下，象一個鉛球一樣沉，雙方角逐在一起，真象兩只牛頭碰頭頂在一起，僵持了一會，黃牛使用了“掙扎”，胳膊一甩，身體向外猛的一閃，掙脫了藍牛的攻擊。就在兩人的身體各自傾斜的一瞬間，黃牛首先看到了藍牛背后的字，大喊起來，“我看到了，是奮，奮斗的奮�！蔽覀兌家詾樗{牛輸了，這時藍牛也幾乎同時大喊“我看到了！是‘堅強’！”這時候老師宣布：藍隊獲勝！黃隊雖然先報告，但是答案不完整，只看到了藍隊單詞的一半，所以藍隊贏得了比賽。
只聽我們組發(fā)出了一片歡呼聲，對方非常的沮喪，有的說：“早知道就不讓他上陣了……”
這場游戲說明了，策略、勇氣、機智、敏捷是成功的關(guān)鍵。雖然游戲的時間很短，但是過程很精彩。