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    敘事的作文

    時間:2025-01-17 12:58:11 敘事作文 我要投稿

    敘事的作文常用(6篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的敘事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    敘事的作文常用(6篇)

    敘事的作文 篇1

      班主任看見我們的課余生活那么苦悶,看見我們的精神狀態(tài)那么的消極,他便在班會上與我們說了,他決定在這一個星期五的下午中抽出一節(jié)課來,與我們一起玩游戲,讓我們把臉上的那一種苦悶消除,重新燃燒起對生活的那一種熊熊烈火般的精神狀態(tài),讓我們在鼓噪乏味的作業(yè)之外能夠感受到這豐富而有趣的課余生活。我們班上的同學聽了這一個消息之后,我們便覺得這是一個天大一般的好消息,每一個同學都紛紛露出了久違的笑容,都為這一個好消息感到特別的興奮,開心。

      不知道是不是因為在好消息的到來,我覺得在這一周里,時間過得比以往的上學的日子都要快,而且是快很多,就像是前所未有的一般的快,讓我感覺到眨了一下眼就到了周五似的。這周五的到來,簡直讓我們班上的每一位同學都像快瘋了一樣,每一個同學的心情都是欣喜若狂的,好像有著從未發(fā)生過的幸福、快樂一般,完全沉浸在了興奮的狀態(tài)之中,要不是得到老師的及時控制,我們就把這一天當作是開放的狂歡節(jié)了。我們在狂歡了一陣子之后,便停下了繼續(xù)狂歡的意圖,每一個同學都紛紛坐在自己的位置上在原地進行休息。我們一邊休息一邊聽著臺上老師給我們講的游戲內(nèi)容,當老師說我們這一次的游戲是要讓我們大顯我們的廚藝時,我們的每一個同學又頓時狂歡起來了,這一種狂歡的感覺比之前的那一種還要更加狂歡。

      過了一會兒,在老師講完了游戲的內(nèi)容后,教師里變得鴉雀無聲,同學們都安靜的看著老師拿出來的東西。在教室能夠聽見的,只有碗筷的碰撞的聲音。老師從講臺下面把五花八門的菜呈現(xiàn)出來,看見都讓我們這一班饞嘴的同學們直流口水。只見講臺上有胡蘿卜絲拌西紅柿、土豆絲拌涼拌、燈籠椒絲拌黃瓜、紅辣椒拌野菠菜、荷蘭豆拌卷心菜…………望著上面的各式各樣的菜,真的讓人嘴饞饞,不時動起了想吃的心。

      在五分鐘過后,老師的一聲命令,這一次的活動便拉開了帷幕,同學們和老師們紛紛品嘗了起來。課室里能夠聽見的只有挾菜的聲音和碗筷碰發(fā)出來的激烈聲,頓時,這一陣陣的激烈三響切了整間教室,讓整間教室都處于一個月鬧的狀態(tài)中,營造了一種狂歡的氣氛。教室里的歡樂聲、表揚聲、評論聲與各種各樣的掌聲交織了在一起,構成了學校的一角當中一道獨特的風景。

      只見小飛同學在不停地夾小黃同學做的荷蘭豆拌卷心菜,然后狼吞虎咽地放到自己的嘴里,像足了一只餓鬼,饑腸轆轆地品嘗了起來,看他的樣子吃的是多么的自在,多么的津津有味,好像一輩子都沒有吃東西似的。不一會兒,他就把這荷蘭豆拌卷心菜給吃光,在喘息了一會兒之后,他就對小黃同學豎起了大拇指,像一個品嘗食物家一樣說:"這道荷蘭豆拌卷心菜真是棒極,這讓在場的小黃同學立即臉紅了起來,害羞地答道:"哪里,哪里,你過獎了。"

      在看看那一邊的小紅同學。只見他做的土豆絲拌涼拌是多么的受歡迎,同學們都爭先恐后地向小紅同學請教這一道土豆絲拌涼拌的做法,小紅同學很樂意地對同學們說:"其實這一道土豆絲拌涼拌是很簡單的一道菜,只要你用心地去慢慢研究,把各種配料分配的好,分配的夠均勻,然后慢慢地攪拌,在適當?shù)臅r候加一點水,這樣一道美味的土豆絲拌涼拌就能夠大功告成了。"聽了小紅同學的獨門做法,同學們都大有收獲,接著就是品嘗小紅同學給我們做的`土豆絲拌涼拌。

      在教室里別的角落,同學們都大聲吆喝,"胡蘿卜絲拌西紅柿,美味又可口""紅辣椒拌野菠菜,刺激又狂熱啊""燈籠椒絲拌黃瓜,清淡健康誒!"………各種各樣的菜式,從同學們的口中被叫了出來,不僅叫得好聽,而且這菜品嘗起來也獨有一番風味,讓班里的每一個同學和老師都大有口福。

      "零……零……零……"突然之間,下課的鈴聲猛地響了起來,這個時候的我們,已經(jīng)不知不覺的進入了忘我的狀態(tài),要不是老師的及時制止,我們班的同學都不知道要興奮到什么時候呢?就這樣,這一個有趣的課余生活靜悄悄地結束了,這一個有趣的課余生活,留下的是我們同學們的歡言笑語,帶走的是我們在學習中遇到的煩惱,讓我們更有動力地去學習每一科的知識,走向?qū)W習的成功大道。

      這一次有趣的課余生活真的是讓我感到難忘,雖然過去了,但我還沉浸在這活動中的美好中,還陶醉在那涼拌中的美味。

    敘事的作文 篇2

      多彩貴州行的第一天,我們來到了素有瀑布之鄉(xiāng)、溶洞之鄉(xiāng)的安順。如果說安順是人間天堂,那么黃果樹瀑布就是鑲嵌在其中的耀眼明珠。黃果樹瀑布是亞洲第一大瀑布,它雖沒有廬山瀑布那樣高,卻比廬山瀑布寬得多。因為五年級第一學期學過《黃果樹瀑布》,所以我對黃果樹瀑布充滿期待,恨不得立刻看到它的真容。

      從景區(qū)入口,到黃果樹瀑布觀景臺,有一段長達30分鐘的路程,都是臺階。有兩種方法可以到達,一是步行,二是乘坐手扶電梯。不用說,像我這樣的懶人,肯定選擇電梯?晌覄偘l(fā)表意見,爸爸就直接否決了,他說:"出來旅游,可不是貪圖享受。走路過去,不是為了省幾十元錢,而是要欣賞沿路的大好風景,同時,還可以鍛煉身體、磨煉意志。如果草草了事,到此一游,一點意思都沒有。"這話像一根棒子,把我打成了泄了氣的'皮球。我一直小聲嘀咕:"我不干,我抗議,我走不動。"

      但即便我再不情愿,胳膊肘總歸擰不過大腿,爸爸、媽媽已經(jīng)出發(fā),我只能緊緊跟上。大概走了一半路程,開始下起雨來,我們趕緊拿出隨身裝備,撐傘的撐傘,穿雨衣的穿雨衣,步行更加艱難了。又走了幾分鐘,前面停住了,我朝前望去,前面沿著下山臺階居然排起了一條蜿蜒長龍,一動不動。我實在受不了了,又開始抱怨起來:"如果聽我的,早就到谷底了,哪里用得著在這里受罪?"可以想象,我的抱怨不僅沒有作用,而且只能遭來批評。

      大約又等了15分鐘,前面的隊伍開始挪動,雖然很慢,但在前進。這樣經(jīng)過20分鐘的緩慢前行,我們終于來到了谷底觀瀑臺。

      只看到,一道長77米、寬110米的大瀑布掛在巖壁之上,好像一幅巨大的白布從山頂傾瀉而下,白布一波三折,輾轉(zhuǎn)而下,每一道折疊處都濺起無數(shù)水花、發(fā)出巨大聲響,氣勢非凡、雄偉壯觀,真是大自然的杰作。我站在瀑布的正面、左邊、右邊近距離欣賞,任憑瀑布濺起的水霧灑在我的臉上,涼絲絲的,感覺好極了;我用心聆聽瀑布發(fā)出的巨響,如雷聲轟鳴、訇然作響;我從不同的角度拍下瀑布的寫真,選點、取景、拍攝,應接不暇。俗話說,有付出就會有回報。

    敘事的作文 篇3

      我是一個萬千世界中小小的一員,每天過著平凡的生活,學校,家,補習班三點一線?删褪窃谶@毫無新奇的生活中我遇見了你——exo

      周末,我在家看電視,那些無聊的泡沫劇令人煩躁,就在我要放棄的時候眼前一亮,好像是一個組合十二個人在跳著整齊的舞步,那清脆的聲音令人陶醉。表演完畢,十二個人都是標準的90°鞠躬,令我驚訝,F(xiàn)在的明星哪還有這樣懂禮貌的,看著他們一個個介紹完自己,我對于他們就有了新的認識。

      最小的18歲最大的也不過22,這一群還是孩子的努力令人心疼。韓國最大的娛樂公司sm消磨了他們的'青春,同時也完成了他們的夢想,看著他們辛苦后那滿足的微笑,我也不由自主的笑了。吳世勛,隊里最小的隊員,每出一首新歌他的歌詞沒有幾句,就因為他的年齡小。上節(jié)目,他只是靜靜站在一旁看著哥哥們說,默默地為哥哥們鼓掌。他的付出,他的努力讓我佩服,成為了我前進的動力。kai,藝興隊里的領舞,他們每次腰疼,有多少人在為他們流淚,心疼。

      隊里的每個人都很努力,他們?yōu)榱俗约旱膲粝敫冻隽颂嗵唷?/p>

      他們的付出我看在眼里,他們的精神使我振奮,我會以他們?yōu)轵湴,不斷努力,不斷前進。exo加油,我們永遠是你們堅強的后盾。

      遇到你們是我一生中最美好的時光。

    敘事的作文 篇4

      不知道從什么時候開始,孩子回家總是有問不完的問題。

      有時候會說我:“媽媽,您怎么不上學也不用寫作業(yè)?”有時會問:“媽媽,您給說說,飛機在地上那么大大,怎么一到天上就成那么。俊薄盀槭裁刺焐蠒掠?”……有時,面對他的提問我很是茫然,還想著他怎么會有那么多的為什么?

      于是,我們便有了《十萬個為什么》這本書。有了書后,孩子的問題更多了,但每次問題有答案后,兒子總是顯得那么天真可愛。

      你瞧,他又在問我:“媽媽,小狗為什么睡覺前一直繞著他的`小窩轉(zhuǎn)?”

      “我不知道!

      “我也不知道,那咱們?nèi)枂枴妒f個問什么》吧!

      “好啊!

      于是,兒子便趕緊去書中“取經(jīng)”。

      “哦,媽媽有了。書中說,小狗繞窩是睡覺前檢查窩的安全性!

      看著他燦爛的小臉,我告訴孩子:“問”不是丟人的事情,上課不懂的地方可以問老師,下課作業(yè)不會可以問同學,回家也可以問爸爸媽媽。只要做到不恥下問,就能掌握更多的知識。

      “媽媽,我一直問您這問您那,您不煩我嗎?”

      “傻孩子,媽媽怎么會煩你呢?再說了,你問,說明你在思考,你在成長。等你長大了,學到的知識多了,你的問就少了!

      “媽媽,我不想長大,我想一直問你,想一直和你看《為什么》?”

      哎!這傻孩子……

    敘事的作文 篇5

      這星期周末,我們一家人回到老家。在外面玩的時候,突然,我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,然后我趕緊跑回家,拿了一點餅干,然后我又來到螞蟻洞前,把餅干放到了距離螞蟻洞很近的地方,耐心地等待著。

      我的等待沒有白費,沒過幾分鐘就有一只螞蟻爬上了這塊餅干,但是,他只是用觸角碰了碰餅干,然后就走了。我心想,該不會是螞蟻不喜歡吃餅干把?不過接下來發(fā)生的事情讓我知道我的擔心是多余的,不一會兒,那只螞蟻就出來了,后面還跟著許多螞蟻,他們紛紛爬上餅干,把餅干分解成極其小的細渣,然后每只螞蟻都扛著,推著,抬著……非常有秩序的往回走,不一會兒,被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)繋Щ亓怂麄兊亩囱ā?/p>

      一只只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干,但是許多螞蟻的心往一塊想,勁往一處使地時候就凝成了一股強大的力量——團結合作的力量。原來,我們要學會團結合作,互幫互助。團結力量大,這讓我不禁想起了我們這次運動會,我們的許多項目都是集體賽,每一項比賽開始時,老師都要告訴我如何與同學配合,如何給參賽的`選手鼓勁加油,原來,老師是想讓我們借助團隊的力量戰(zhàn)勝一切!確實,在運動場上,我們?nèi),在尚老師的帶動下,參?2人,一舉拿下6個第一!

      生活處處有思考,你留心了,你就會獲得不一樣的啟示……

    敘事的作文 篇6

      今天對我來說是一個非常重要的日子,因為今天是越野賽候選的一天,我想?yún)⒓;我想要賺錢;我想要鍛煉身體素質(zhì);但我更不想被別人看扁:我從小就喜歡體育,喜歡跑步,但卻沒有人重視我,我從不向別人顯擺,只想用實力來證明,僅此而已。但我無論如何再怎么努力也只會被別人當成空氣,所以我要努力珍惜這一次的機會,用實力來證明我自己……

      但在候選的那一天,我失敗了……因為我在跑步的時候肚子突然疼起來,但我還在繼續(xù)跑,以為跑一會就會適應過來的`,可我發(fā)現(xiàn)我錯了:后來根本不敢動了,一動就疼得要命,堅持把第三圈跑了下來,休息了一會后又跑的,但我還是沒被選上。我哭了。在這所學校里,這是我第一次流淚。

      在哭的時候,我聽到有人說:別哭了,不就是一場跑步嗎,下次努力。可是誰知道為了這次的機會,我付出了多少?每天都會擠出時間來跑步;早晨天剛亮,就去跑步……為了提高身體素質(zhì),為了取得好成績,為了不讓別人把我看扁……我記住這件事的,繼續(xù)加油吧!

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