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敘事的作文優(yōu)秀(9篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
去年暑假，我和媽媽去了春城——云南。
一到云南，她那獨特的地理風貌，特殊的氣候狀況，多彩的民族風情，奇特的風俗習慣吸引了我。
我和媽媽到了騰沖熱海公園，這是一個火山噴發(fā)后形成的地熱溫泉群，到了公園門口，下一車就發(fā)現(xiàn)許多老太太拿著一串串東西在叫賣，仔細一看，原來是人們用麥草貼著蛋殼編，每個都隔開，十個為一串，可是為什么要串著賣呢？我百思不得其解，聽旁邊的阿姨告訴我，這是云南第一怪，老鄉(xiāng)們?yōu)榱吮阌谫I主攜帶所購買的雞蛋，又不被碰壞，所以才把他串起來的。我們將一串雞蛋放進了溫度高達96度的'水里，過了十幾分鐘，拿起露在溫泉水外的麥草頭，一個個雞蛋全部被提了起來，不用手伸進去撈了，真方便！
晚上，我和媽媽去夜市吃烤肉，這是什么東東啊？我在自選菜里發(fā)現(xiàn)了許多螞蚱。螞蚱也能吃？！不會是螞蚱自己跳到盤子里了吧，我十分不解。到吃飯的時候，我真的看見媽媽拿了一盤螞蚱過來，真的要吃它嗎？我看到它就惡心。媽媽說，云南許多地區(qū)的人都有吃蟲的愛好，變害蟲為佳肴，化昆蟲為美味，所以昆蟲都因為油煎之后，焦脆鮮香，而成了美味的下酒菜！我拿了一個蟲蟲放進嘴，還真的挺好吃呢！
云南有十八怪，個個都非�！肮帧�，云南真是一個風俗奇特，充滿魅力的地方。
敘事的作文 篇2
昨天，下班后，來到市場上去賣豆芽，正在我叫賣時，突然，一個清脆熟悉的聲音，把我叫住。寧靜一看，啊！原來是我最要好的朋友，她在喊我。多少年了，自從她離開我家之后，就沒有聽到她的消息，今天在這市場上偶然一見，心里說不出來的高興。因為她那時在我家里就象一家人，和我們?nèi)液湍老嗵�，非常的融洽，在這里偶然一遇，真是說不出的興奮和意外。
她小姑娘長得非�？∏�，特別是那雙眼睛非常有神，仿佛在她的水汪汪的眼睛里有一汪秋水，那樣的.清澈透底，她小姑娘懂事，對誰都非常的溫和，就在那些住宿的女生當中，她是最懂事的一個。
她從不因為一點小事而斤斤計較，也非常的大度。她小姑娘處事也非常委婉，總是用那平和的態(tài)度對待人。就在我家，她總是在理解中理解別人，不去因為一些瑣碎的事去麻煩我們。
特別是在最后要走的那幾天，她真是對我們戀戀不舍，因為那時，我家也因為別的原因搬到別的地方去住，她們不得不搬走了，而她也真的不愿離開我們，但也沒有辦法，只有面對現(xiàn)實，才那樣無情的離開。
我記得最后在她走的時候，我陪她到桃山公園里玩了一天，她和我講到她家里的事，我聽到她的坎坷經(jīng)歷也非常同情。她從小父親就和她母親離開了，是她的母親含辛茹苦把她養(yǎng)大，又功她上學，直到現(xiàn)在。而她的父親從沒有去看過她一次，這讓她很不理解。所以，她象我說了這些，就證明她非常信任我，我陪她在公園里玩了一天，又到別處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后我又領著她吃了最后一次歡送飯，自此，從那以后，她就離開了我們，從此再也沒有聯(lián)系，她就象在我們眼前消失了一樣，這么多年，這一下偶然的不期而遇，真的讓我很意外，特別聽到她那熟悉的叫聲，這讓我本該平靜的心又激起漣漪，我真的舍不得她走，我和她就急急忙忙的說了幾句話，她就走開了，我后悔，那時太忙了，又有人要買豆芽，所以沒有來得急和她說話，也沒有留下聯(lián)系地址。只有聽到她說，住在泰和，但我不知道泰和在哪里？我眼看著她的背影在我眼前消失，心里那酸溜溜的感覺，予以言表，我能與她這樣不期而遇，你說這不是有緣嗎？愿我們這份感情，永遠那樣下去，永遠清澈透底。
敘事的作文 篇3
我家門前有棵枇杷樹。樹干很粗很粗而且是棕色的，近看樹干很粗糙，好像有很多傷疤，是多年風吹雨淋的.結果。葉子很光滑，遠看像小船，近聞有股清香。
到了春天枇杷樹樹上白花開了，像寶蓮燈掛在樹上。
到了夏天枇杷樹上的枇杷成熟了，我們摘下一個嘗嘗很甜有很酸。
敘事的作文 篇4
當我站在初三的終點線前，我有良多感慨。回首初三這一特殊的時期，我感到初三就像一首歌——一首難懂、難唱、難學的歌。
初三了，沒有了綠茵場上的摸爬滾打，沒有了“車”“馬”“炮”前的苦思冥想;告別了雙休日的休閑時間，告別了節(jié)假日的歡樂時光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球，走進黑與白的世界;本想再一次夾上棋盤與對方殺個天昏地暗……可是，初三了!父母的一句句叮嚀，親友的一份份囑托，老師的一聲聲告誡，都化成了一道無形的厚墻，將我們隔離在世界之外，伴隨著我們的只有書山題海，我們只有握著勤奮的槳，以刻苦為舟，才能在這知識的海洋里遨游。
這世界本來就充滿了矛盾——縱然我們失去了很多，可我們也得到了很多。生活并不富裕的父母，此時大買“腦白金”、“生命—號”為孩子補充營養(yǎng)，這是父母對我們無私的關愛;老師每晚放學總是不忘重復“回家好好復習”一類的話，這是對我們親切的關懷。有了這，即使我們失去了很多，我們也會說——值。
初三了，友情似乎顯得特別，誰都不愿將一、二年級的'矛盾帶到初三，因為彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在樹下翻開英語課本，一張紙條悄然滑落下來：“初三了，我們和好吧!”一句短小的話語，融化了幾年的冰山，這便是初三友誼的真情表露。
我們初三，可我們還是一群十五六歲的少年，也不妨在忙中偷得一些閑暇。辯論會上，我們唇槍舌劍，妙語連珠;演講臺上，我們口若懸河，滔滔不絕;體育場上，我們騰挪跳躍，生龍活虎。……
初三的往事還有很多很多。在這面臨畢業(yè)之際，它們一個個像跳角魚一樣在我的腦海里蹦來蹦去，令我激動，使我難忘。但我知道，希望還在前方——夢還很遠，路還很長。我定會沿著初三的足跡奮勇前行，決不猶豫彷徨。
敘事的作文 篇5
一個人總有太多的故事，來不及閱讀上一個的甜蜜，下一刻悲傷卻悄然而至，讓人措手不及，連回憶的權利的喪失了。
那一年·我們畢業(yè)了
看著手中薄薄的一紙畢業(yè)證書，心中溢滿苦澀。
回到教室，哪個人還在，還好他還在。他長得很溫文儒雅，臉上的一副眼鏡訴說著他的才華橫溢，臉上兩個可愛的酒窩掛著。
他很溫柔，每個悶熱的午后，他總會為準時給我送上一杯奶茶。奶茶不貴，很便宜�？晌覅s喝得津津有味。同學們都很羨慕我，可我卻總是笑而不語。
他很體貼，我值日時，因為身高問題，總擦不了窗子�？善们刹磺�，我正好負責了它。他總是戴著那溫柔的笑，朝我走過來，讓人如沐春風。我知道，他是來幫我的。他很霸道的將我手中的抹布搶到自己手里去，催促我去一旁休息。每每這樣，我就盯著他發(fā)呆，看他認真打掃的模樣，心中溢滿了感動。
那一個夏天，是畢業(yè)季，我們即將分別。明明心中充斥滿了苦澀，卻還是強顏歡笑。我們兩個并肩走，看著校園的每一個角落都曾殘留過我們嬉鬧的身影，聽著樹葉與風為我們演奏的離別曲。
你說：“你走到哪，我就在那�！�
我回：“只要你的心中始終有著我的位置就夠了。真的！”
微風徐徐，那一個夏天，我們畢業(yè)了，也分別了。
這一年·我們心殤了
看秋天楓葉飄落，聽鳴蟬之音，嘆人心多變。
陌生的學校，陌生的人，陌生的環(huán)境。我畏懼了，親愛的你在哪？
我最期待的是放假，我們雖相隔兩地，但聯(lián)系卻也從未間斷。那一個星期天，讓我明白了太多。
一縷涼風從窗外溜了進來，調(diào)皮的`玩著我的幾縷發(fā)絲。等待著那個人的消息，就這樣，我傻笑著坐了一下午。
那個下午，是漫長的一個世紀，我的世界玫瑰花開了，可王子卻沒有如期而至。
我主動去找他，可是沒有人，就是沒有人，自欺欺人也沒有用！我從一個聊天軟件上尋找他的身影，在線，發(fā)一條消息，靜坐著等待。若是往常，不過10秒他定會回復我，可現(xiàn)在卻沒有。我繼續(xù)等，猶如一座雕塑，背影凄涼，蕭條，在那茫茫黑暗中尋找著那一抹專屬于我的陽光。
我找了你好久，好久。。。好久。
我沉淪了，在離天堂僅有寸步之遙的時候，再一次墜入了地獄的深淵，不可自拔！
哪個午后，是你教會了我什么叫人心，什么是世態(tài)。
那個午后我懂了，人心善變，世態(tài)炎涼。
我和他的故事就這樣善始無終的結束了，盡管我還沒有好好回憶，感受以往的甜蜜。
我的玫瑰花枯萎了，卻終無人來澆水。
如人飲水，冷暖自知，你給的痛，太深刻。為我的心上了一層枷鎖。
敘事的作文 篇6
十四歲，充滿著天真，充滿著遐想，充滿著神奇。在十四歲的天空里永遠藍天悠悠，白云朵朵，還有那像煙花一樣無數(shù)美麗的瞬間，構成了十四歲五彩繽紛的天空，五彩繽紛的夢。
十四歲，就像一張紅紅的請?zhí)盐覀冋埑隽送甑膲艋檬澜�，請進了一個五彩紛呈，充滿競爭卻又充滿遐想的青春天空、在這個天空里我們遐想著無窮無盡的考試變得簡單，遐想著以打為手法的`家長變得慈祥，遐想著以考為法寶的老師變得和藹遐想著以分為命根的我們變得自由，遐想著前面很長很長的人生路，不再有荊棘，不再有坎坷。
十四歲，就像一根紅紅的絲綢，一頭系著我們的心，一頭系著長輩的心。長輩在我們身上寄托了全部的希望，所以長輩們希望我們一切都如他們所愿，而我們也不再總和他們頂嘴，而是盡量尊重他們的意見。于是一根紅紅的絲綢無形中把我們的心拉近了，從此十四歲的天空又充滿了溫馨，充滿了親情。
十四歲，我們自認為長大了，有了自己的思想，于是迫不及待地想從父母手里獲得“解放證”，也許是初生牛犢不怕虎吧，我們?nèi)f事都敢于嘗試，于是十四歲的天空有多了一份勇敢，多了一份嘗試。
十四歲，雖說什么都不怕，但偏偏就怕考試。在人生這個大舞臺上，表演其它節(jié)目都不怯場，總能完美謝幕。可惟獨考試這場節(jié)目總演的不盡人意，不是臺詞沒背熟，就是走錯臺步，那一張張不滿意的成績單就是觀眾們一封封的投訴信。雖然，每次謝幕后，都向下回演好，可是，命運總是這樣或那樣的調(diào)倪著。于是十四歲的天空又多了一份努力，一份失敗。
這就是十四歲的天空，它是人生旅途中的一部分，在這塊“畫布”上，我們譜寫著遐想，溫馨嘗試與失敗。但不正是所譜寫的一切構成了十四歲天空之精彩，人生旅途之絢爛嗎！
敘事的作文 篇7
他們認識多年，可以說他們幾乎是形影不離的那種關系，可是一直以來他認為他們是一種很純粹的友情，而與愛情無關。她知道她不是他喜歡的那種類型，他喜歡的是那種略帶野性、身材要好、長相要驚艷的那種。而她，一個瘦小的太平公主，甚至整天都是素面朝天，長相也很平常，可是她的心中卻有著對他的愛。
很多時間，她就像他的“小保姆”，她會去他家?guī)退鲲�，會陪著他去吃他愛吃的小吃，會幫他收拾屋子，有時候甚至還要幫他洗他的臟衣服……她就這么無微不至地關心著他，把他的.生活照顧的很好，于是他有足夠的時間，去談他自己午休的愛戀，一段一段，情緒隨著情感波動，她卻無怨無悔地默默守護在他的身旁。
他似乎就是那樣沒心沒肺地享受著她的付出，卻一直沒有關注過她。她以前是穿著很樸素，總是扎著一個馬尾辮，素面朝天。而最近，她變了很多，她會穿很性感的衣服，將自己的馬尾辮盤起，甚至化很濃的裝。也許他并不清楚，她是在迎合他的心思。
他還是留心到她，那是一個落雨的午后，她在幫他收拾房子，一邊收拾一邊訓斥著他懶散。就在這個時候，他發(fā)現(xiàn)她手上一直帶著他去西藏回來時帶給她的禮物，一串手鏈，當時師傅說是藏銀的，買的時候很便宜，她卻如獲至寶，就一直帶著它。
看著她幫他收拾完房間，他就那么盯著她，這么多年了，她已經(jīng)不再是以前那個小丫頭了。他拉過她的手說：你也不小了，該找個男朋友了，你應該有自己的愛情。他竟然很無辜地說：等你結婚的時候，我會送你一個白金的手鏈。
她的臉上有一絲不易覺察的表情，可是她很快就一臉的笑容，沖著他說：這個是你說的�。【蜑榱四氵@個手鏈，我也要較快我的愛情步伐，快快地結婚。
于是，她開始了她的愛情之路。不久，她就找到了一個男子，這個男子蠻適合她的，也打內(nèi)心里愛她。會像她對他一樣，為她做飯，陪她去吃她愛吃的小吃，陪她逛街購物……她不開心的時候，那個男子會為她講笑話逗她開心，一心只為她開心快樂地付出。
那晚，送走那個男子，她竟然就那么動情的哭了。愛就是這么的心甘情愿，她記得有句話說的好：世間最美好的一句話，不是“我愛你”，而是“我愿意”。在她這里，她看到了那個低眉順眼的那個男子的樣子，他是那么愿意為她做任何事情。她享受著這份被人疼，被人寵的感覺，她覺得被愛真的比愛一個人幸福�？吹侥莻�男子的樣子，她就想到了在他那里她的樣子。
以前她總是認為他是住在她的心里的，那現(xiàn)在她清楚，她是應該把這個位置騰出來，因為她要讓愛她的那個人住進去。
婚禮那天，他真的送來了一條白金手鏈，并且送來了一張賀卡，上面寫道：我們之間的情誼希望比這條手鏈更值得珍惜，讓你得到你的幸福是我一生中最開心的事情。
敘事的作文 篇8
還記得老師您，細心溫柔的跟我們講解寫作的思路，還記得老師您，熱情洋溢的表揚著我們，還記得老師您，滿臉帶笑的跟我們說有趣的故事……
這個可愛的老師就是我心里最敬佩的人——劉老師。
雖然塊頭很大，但是他其實是一個比那些看上去和善的人更有親和力的一個人，這就是所謂的“人不可貌相”吧!
記得第一次上劉老師的`作文課時，我只顧東張西望看熱鬧，沒注意聽講。劉老師講完后，同學們都“沙沙”地寫起來，劉老師看看這個，瞧瞧那個，口里不時夸獎道：“寫得不錯!”"嗯，你的字真漂亮!”“這一句有水平……”不一會兒來到我跟前：“咦，你為什么不寫啊?”我的心里像敲小鼓，“咚咚”直響：我，我沒聽好。”
劉老師一手撐著桌面，一手搭在我肩上：“不要緊，剛開始嘛!來，我們一起想想，‘夸夸我的媽媽’，你覺得你的媽媽值不值得你夸，為什么?你印象最深的是哪件事?……”在他的啟發(fā)下，我想好了要寫內(nèi)容。接著劉老師又和我一起組織材料，列提綱，還指導我寫作的方法，此時我文思如泉涌，埋下頭不停地寫起來。過了一會兒，劉老師又轉(zhuǎn)到我桌前，他俯下身看看，高興地夸獎道：“真不錯，你很能寫嘛!”我停筆一看：真的，我還從沒寫過這么長的作文咧!
劉老師真是一個好老師，我們都很敬佩他。
敘事的作文 篇9
在我家的魚缸里，有一條“紅彤彤”和它的伙伴“紅喜喜”。
“紅彤彤”是哥哥送給我的。不過，它好像很不習慣新家的生活，整整郁郁寡歡，所以我又買了一條跟“紅彤彤”魚鱗顏色一樣的紅金魚，給它取名為“紅喜喜”。“紅彤彤”和“紅喜喜”每天都在一起，非常快活。一起做游戲，捉迷藏，可開心了！
它倆真的像極了！鼓鼓的眼睛，像紅色的小彈珠；小小的`嘴巴，吃食物時，差不多只能吃一顆魚食中的小半顆。
魚鱗都是紅色的，不過“紅彤彤”的紅魚鱗有點帶黃色，“紅喜喜”的紅魚鱗上有幾顆黑色的斑點。它倆的魚鱗就像一件美麗的衣裳。
不過，搭配上像扇子一樣的裙子，好看極了！它們閑著沒事干的時候就在魚缸里一邊哼著歌，一邊跳著舞。我做完作業(yè)的時候，就來看它倆跳舞。
“紅彤彤”和“紅喜喜”的性子不一樣，“紅彤彤”非常內(nèi)向，每次做冒險類的游戲時，總要“紅喜喜”叫它，從這里可以看出“紅喜喜”是一條外向的小紅金魚。
說“紅喜喜”是一條外向的魚，還真有例子。那天我來給兩條小紅金魚喂，它們正在一起跳舞，我看得入了神，把喂食物的事情的事情跑到九霄云外去了。等它們的舞跳完我才醒悟過來，他們看見我嚇了一跳，趕緊躲到角落里去，我把魚食放進去，“紅喜喜”自告奮勇地對“紅彤彤”說：“‘彤彤’，我先去看看這些是不是食物�！薄凹t喜喜”小心翼翼地游了過去，碰碰魚食，然后，對“紅彤彤”說：“‘彤彤’，你快吃吧，這是我們最喜歡吃的魚食！”于是，“紅彤彤”也游了過來。它們吃食物的時候，嘴巴一張一合，就像一年級小朋友念“0”的樣子，我心里暗笑：吃食物也不用這么有趣吧！
養(yǎng)小金魚的經(jīng)歷告訴我，動物是兒童的天使，喜歡小動物是每個孩子的天性，小動物是孩子們知心的朋友。就像“紅彤彤”和“紅喜喜”跟我永遠是朋友一樣，我希望人們能善待動物，好好對待小動物，因為動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩?/p>
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