敘事的作文[集合6篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的敘事的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　我家前面有一條河，不是很寬，彎彎曲曲的，就像一條蛇在流動，水里面的水草長得十分茂盛，是水中動物們的天堂，水草不僅是它們的食物，還是它們棲息娛樂的場所。

　　河面上有一座大橋，叫做平安橋，修建于1990年，距今也有21年的歷史了，雖然它的歷史不是非常久，也不怎么出中，但是它是我們村里通往小鎮(zhèn)和公路的必經之路，在交通方面發(fā)揮著很大的作用。至今都是我們村里的主要通道，如果這座橋損壞的話，就會影響我們全村人的交通進出，外面的車子不能開進來，村里的車子不能開出去。還會影響我們的'日常生活，，因此這從橋對我們村里人來說十分重要。

　　這座橋全長一百六十五米，橋面寬十米，橋高十五至二十米，橋身都是用水泥和石板砌成的。整個橋看起來就像一條板登，以前，河里發(fā)大水的時候，河岸上的橋常常被河水沖毀，但這座橋卻從來沒有出事，橋欄上面刻著石獅子，形態(tài)各不一樣，有的像是在看著天空，有的像是在聽聲音，有的像是在睡覺，每一個獅子的神態(tài)都不一樣。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的橋，它不僅是我小時候經常玩耍的地方，還是我最喜歡的地方。

敘事的作文 篇2

　　十一年的風霜，十一年的歲月，讓我在沒有父愛母愛的心靈陰影的環(huán)境中成長，不過爺爺奶奶的愛使我在逆境中成長。

　　在我年近1歲的時候，爸爸和媽媽由于種種誤會和不知媽媽狠心將我拋棄離家而去，當時還年幼無知的我沒有想到我失去了一份濃厚偉大無可替代的母愛、媽媽離家而走，我被爺爺奶奶撫養(yǎng)長大。

　　我五歲時，要上學了，家里的經濟狀況很不好，爸爸被錢逼著出門打工。爺爺奶奶畢竟老了，他們?yōu)榱斯┪易x書，省吃儉用。衣服破了就縫縫補補勉勉強強穿，把辛苦種的.油菜賣了給我交學費。我上學了開始了人生中另一個要經過的漫長歲月，在東方紅小學一位和藹可親的譚鵝老師對我無微不至，一有時間就找我談心，要我相信自己是生活中的強者，在我上學后奶奶又在她對我的那份沉重的關心上面多加了一份關心，問我吃飽穿暖了沒有。

　　在我七歲時離開了我那美麗的母校，離開那那些和我朝夕相處的伙伴，，離開那和藹可親的譚鵝老師，離開那校園里的一草一木�？墒翘煲庾屛以邙f鵲水這個校園里遇到了一位慈祥可親可敬的胡寧德老師，胡寧德老師知道了我的家庭背景和身世后對我好的無法用語言形容，他還每年向上級申請給我補助學費。

　　天有不測風云，在十歲時，一個噩耗傳來，爸爸在外打工出車禍身亡了，消息傳來我心里肝腸寸斷、心痛萬分，一句話也沒說躲進了自己的房間失聲痛哭了起來，所有的一切一切使我無法承擔，我的世界只有孤獨，我的痛苦是苦澀的，是無奈的是不能不去面對，我又失去了孩子的最大傷害—————父愛。父愛母愛遠離著我，在學校，下午一有時間我就看著遠方，心里想著我為什么沒有爸爸媽媽，我有爺爺愛我，奶奶愛我�？墒�，我得不到人世間那兩種最大的愛——父愛母愛。為什么同學可以有資格唱《世上只有媽媽好》的歌曲，而我雖然沒有任何人阻止我唱，可是我覺得我沒有資格唱。為什么同學們能聲聲的喊著爸爸媽媽，可我連一聲媽媽也沒喊過，只是爸爸還沒死之前在電話里叫過幾聲爸爸……

　　我失去了一個溫馨的小家庭，可是天生我也必養(yǎng)我，在我上六年級時遇到了一個快樂團結的班級六一班，同時，我遇到了胡敏老師，胡老師對我無微不至，對我關心地更是不用說。我做錯事，他也耐心地教導我改正，作業(yè)他認真地給我批改，讓我們班上的同學都覺得他是一位嚴厲，也是我們的一位知心朋友的一位好老師。班上的同學也從未嘲笑諷制過我，下課后我們一起玩耍，在學習上遇到困難時，我們一起研究。這個大家庭讓我感到了幸福、溫暖、快樂。

　　時間來得真快，去的也匆匆，我從一個被媽媽拋棄的幼小女孩成了一個不懂事明理的六年級女同學，上帝對我不公平，上帝也有愛，可上帝無愛，人間有愛，我在沒有爸爸媽媽的情況下結實了一群關心我的師生和家長朋友。這使我在他們的愛心下，在逆境中快樂成長，壯大。

敘事的作文 篇3

　　在一次大型考試中，我遇到了許許多多的難題，這就是所謂的“絆腳石”。我的'心急如焚，逐漸失去自信……可轉念一想，不能遇到困難就退縮，看我應該有知難而進的精神才對。我抓耳撓腮，絞盡腦汁把難題攻克了，我的心里踏實了許多。

　　不過幾天，試卷發(fā)了下來。我一看99分，心想，這么難的題才減了1分，真是天才呀！不一會兒，來了個不速之客，殺出個程咬金。老師說道：“這次考試有三個100的，李震宇有點驕傲、遜色，請你注意！”

　　我的心里叫苦不迭。

敘事的作文 篇4

　　童年，在我的眼中，就像是一道道五彩繽紛的彩虹，豐富多彩；童年是一絲絲細雨，它雖然帶給我煩惱，但是也常常給我許多歡樂；童年是一瓶珍貴的美酒，回味無窮。

　　記得在四年級的某一天，下課了！下課了！同學紛紛走出教室，在這寬闊的小道里，有些同學在奔跑、看書、打撲克牌、跳繩……各式各樣，真是變化多端��！

　　而我們卻在一旁安靜的踢毽子，偶爾會發(fā)出歡快的笑聲。過了十分鐘，同學們覺得這樣踢太無聊了！就想出了一個餿主意，她說：“不如我們來一個花踢比賽，如何？”大家歡呼聲、拍手聲、異口同聲說：“好��！好啊”

　　接著，大家連忙來練習，這景觀好美啊！有些是紫色的、紅色的、藍色的……五顏六色的猶如一群彩色的蝴蝶向我們招手，飛過來，太有趣了！

　　兩分鐘過去了，四分鐘過去了，到比賽了，這時，我信心飽滿的，相信自己一定能贏。至少要比以前要有進步。

　　“�！�—”這高高的響聲突然之間響起來了，這分數可把我樂壞了，正當我樂得跳起來的時候，我不小心踩到了香蕉皮，一滑，我的屁股可受罪了。只有我愁眉苦臉的坐著，而其他同學卻哈哈大笑。為此，我難過了許久。這真是讓我歡喜的'毽子啊！

　　就這樣，時間像一個月光老人，立刻帶走了我的童年�？墒�，不要緊，這種畫面已經深深的刻在了我的心里。

敘事的作文 篇5

　　今年的中秋節(jié)很特別，據說今年中秋的月亮最圓，錯過了要等8年。所以天還沒黑，我就開始找月亮了，果真，到了晚上七點，那月亮又大又亮的掛在星空，我一邊吃著月餅一邊和媽媽講后羿和嫦娥的故事。

　　今年的'中秋很愉快，因為媽媽帶我和妹妹去參觀了中國航海博物館，里面到處都是各型各色的船模，我還體驗了焊接工、裝卸工，看了4D電影，參加了博物館開展的緊張而愉快的航�？破贞J關游戲，我和妹妹都得到了航海禮物。

　　今年的中秋很熱鬧，我和妹妹一起參加了她同學的生日會，是在一個游樂場，我們一幫同學和好朋友玩的很盡興，還看了魔術表演，我和媽媽說我生日了也想邀請小朋友到那里開生日PARTY。

　　今年的中秋很有收獲，我去試聽了爵士鼓，看了動畫片《我為歌狂》后，我就喜歡上了爵士樂隊，我一直想學吉他，媽媽說我還太小，這次媽媽帶我和妹妹一起去試聽了爵士鼓的課，我上了一堂課就很喜歡，所以我和妹妹都報名參加學習爵士鼓，爭取下次和妹妹一起上臺表演呢。

　　當然今年中秋最難忘的就是向外公外婆、爺爺奶奶送祝福，中秋節(jié)我祝福他們身體健康，節(jié)日快樂！

敘事的作文 篇6

　　回首成長的路，總有一些事讓我常常想起，不論笑與淚，對與錯，它像一根根線將我的童年生活織的那樣精彩！如今，我要打開我的匣子，取出一顆最閃亮的珍珠給你瞧瞧。

　　那一年夏天。媽媽和外婆她們全都出去了，只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼——蚊子，來吸我們的血我絞盡腦汁的想該怎么消滅它們。哎，有了！我不禁想到了一個好計劃：大人不是常常喝酒會喝醉嗎？那我們喝酒，蚊子再來叮我們的血，那他們不是也會醉嗎？我一想到，就跟妹妹講，她也非常贊同。我從柜子里翻出了一瓶紅酒。我和妹妹毫不猶豫地你一口我一口的喝了起來。我和妹妹還迷迷糊糊的'說：成功了！我倆便昏昏沉沉的睡了下去。

　　等我們醒來的時候，看到全家人都在我們身旁。我和妹妹高興地把這個計劃告訴了她們，他們竟然哈哈大笑。一個勁兒的說我們是‘‘傻孩子’’。我也搔搔腦袋跟著他們笑……

　　我把這顆閃亮的珍珠放回匣子里了，我一定會好好保管這個美麗的匣子，因為這里面裝的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。

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