【通用】敘事作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1

　　一天，我和好朋友韓京峰、史奕旸一起在酒店聚餐。大人們吃完飯，在興致勃勃地講話。我們閑著沒事干，剛好韓京峰帶了一個(gè)紅色的乒乓球大的小球，鬼點(diǎn)子多多的史奕旸提議來(lái)玩藏小球的游戲，我和韓京峰舉雙手贊同。

　　玩藏小球很簡(jiǎn)單，一個(gè)人把小球藏到一個(gè)隱蔽的地方，另外兩個(gè)人來(lái)找，小球被找到就是找方勝利，小球沒被找到就是藏方勝利。我們又規(guī)定了藏球地點(diǎn)和游戲規(guī)則，游戲就開始啦。

　　史奕旸和韓京峰都藏過了，位置很一般，輕而易舉就被對(duì)方找到了。輪到我了，我在心里暗下決心我藏的小球一定不能讓他們輕易找到。我拿著小球信心滿滿地走出餐廳，穿過了幾條走廊，到了一盆假花旁，邊看邊想，要是我把小球藏在這里，說(shuō)不定被別人一翻就知道了，另找地方吧。

　　我又走了一段路，看到那兒有一盆茂盛的綠色植物，長(zhǎng)著許多碧綠的大葉子，我又想小球是紅色的、植物是綠色的，它們?cè)谝黄穑�比較容易發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，這里也不行。

　　最后，我走到了一條走廊，發(fā)現(xiàn)它的'墻是樓梯狀的，每層“樓梯”之間都有一條縫。我把手伸進(jìn)去摸了摸，發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)直角，我把小球放進(jìn)去試了試，正好被卡住，我又趴在縫口看了看，真的很難發(fā)現(xiàn)小球。我十分得意，胸有成竹地走回餐廳，叫他們開始找小球。

　　史奕旸和韓京峰找起來(lái)很細(xì)心全面，每一個(gè)角角落落都察看過了一遍。我們走啊走啊，走到了我藏球的那條道上，我立刻變得緊張起來(lái)，但還要強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，可不能讓他們發(fā)現(xiàn)我表情的變化而泄露了秘密。這時(shí)韓京峰開始檢查“樓梯墻”了，他一個(gè)一個(gè)伸到縫里去摸，快摸到我藏的地方時(shí)，我的手心里直冒冷汗，心都要從喉嚨里蹦出來(lái)了。不一會(huì)兒，只見韓京峰兩手空空、沮喪地站了起來(lái)，向著史奕旸那兒跑去。這時(shí)，我懸著的心才定了下來(lái)。最終，他們也沒找到我藏的小球。我?guī)е�他們�?lái)到我藏小球的秘密之地，并舉起小球驕傲地宣布“我勝利了！”

　　看，童年的樂趣其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)小球，幾個(gè)好朋友，就可以創(chuàng)造無(wú)窮的快樂。

敘事作文 篇2

　　在我的心中一直有個(gè)堅(jiān)定的信念那就是“雨過天會(huì)晴”人的一生是酸甜苦辣，應(yīng)有盡有，人的一生不光有光榮也有失敗，但失敗過后是成功；風(fēng)雨過后是彩虹。我的一次經(jīng)歷印證了我的道理，使我更加有理由的相信它。

　　當(dāng)一天數(shù)學(xué)老師抱著周考的卷子氣沖沖的進(jìn)班時(shí)，教室里立刻有一種嚴(yán)肅，令人喘不過氣的感覺。我就想：考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，考砸了該怎么辦？就開始后悔自己為何那么信心滿滿，不多檢查幾遍，不然也不會(huì)落得這般田地哎！于是隨著組長(zhǎng)一張一張的發(fā)卷，我的心也跟著怦怦直跳，終于發(fā)到我的'了，我惶恐的睜開眼睛一看，自己才考了89分，我的心一下跌入谷底，一看全是馬虎造成的，真令我后悔不已。我就是考了90分在媽媽那里還好說(shuō)一點(diǎn)，但卻有一分之差，回家后不知道媽媽會(huì)怎么說(shuō)我這個(gè)小馬虎。我真是既失落又惶恐。

　　我回家后，恐懼交加，所以表現(xiàn)的十分聽話，媽媽看到我的反常表現(xiàn)察覺到了不對(duì)勁，于是問我做了什么壞事，我想躲得了初一躲不了十五，試卷又要家長(zhǎng)簽字，早晚都要看，不如趁媽媽心情不錯(cuò)告訴她，于是我就把試卷拿給了她，我認(rèn)真觀察著她的表情變化，先是一驚然后有些憤怒，又馬上心平氣和，真是看的我心驚膽顫。媽媽終于開口說(shuō)話了“明明，這些題你應(yīng)該是都會(huì)做吧，對(duì)嗎？”“差不多”我小心翼翼的回答，怕說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字而讓媽媽點(diǎn)燃憤怒之火�！澳悄銥槭裁床欢鄼z查幾遍呢？你考好了，老師高興，我也高興，你也高興何樂而不為呢？這次考試希望能給你敲一個(gè)警鐘，在以后的學(xué)習(xí)生活中，還有更多展示你自己的機(jī)會(huì)，你不是一直都堅(jiān)信雨過天會(huì)晴嗎？就讓它發(fā)揮作用，讓大家看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你好嗎？”我一聽惶恐和不安立刻拋到了九霄云外，頓時(shí)信心倍增。于是對(duì)媽媽說(shuō)：“下周我一定化悲痛為力量，倍加努力，考個(gè)高分讓您高興，我一定不會(huì)讓你失望的！”

　　于是我奮發(fā)圖強(qiáng)，每當(dāng)上課有些萎靡不振時(shí)，一想起跟媽媽的約定，頓時(shí)有了精神；每當(dāng)下課鈴響了抬起頭看到同學(xué)們談笑風(fēng)聲時(shí)，心中癢癢的但一想起不該讓努力付之東流時(shí)，又埋頭復(fù)習(xí)了。經(jīng)過一周的努力，又一個(gè)星期五的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)，將一周的努力爆發(fā)了，我一題一題認(rèn)真的做，一遍又一遍的反復(fù)檢查，生怕因?yàn)橐稽c(diǎn)馬虎而痛悔不已。交完卷后，信心滿滿。又是一個(gè)雙休，每當(dāng)以前我都覺得過的太快，但這次不同，總想過的快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，想早點(diǎn)知道考了多少分，很想給母親一個(gè)驚喜。

　　漫長(zhǎng)的雙休終于渡過了，一大早就來(lái)到學(xué)校翹首以待數(shù)學(xué)老師的來(lái)臨。終于來(lái)了，隨著老師的一聲令下：“組長(zhǎng)把卷子發(fā)下去”我就心潮澎湃，當(dāng)發(fā)到我的卷子時(shí)，一個(gè)滿分出現(xiàn)在我眼前，當(dāng)時(shí)我真恨不得從座位上蹦起來(lái)。發(fā)完后，老師還專門表?yè)P(yáng)了我說(shuō)：“白一帆同學(xué)的辛勤勞動(dòng)，我們都看在眼里，俗話說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆，望以后更加努力，也希望有更多的同學(xué)學(xué)習(xí)王曉明越戰(zhàn)越勇的精神。”老師第一次這樣夸我，還真讓我有些不習(xí)慣。一摸臉燙燙的。

　　一放學(xué)，我就飛奔回家想讓這個(gè)好消息與爸爸媽媽分享。我興沖沖的回來(lái)，爸爸媽媽什么都明白了說(shuō)：“考了多少呀？”我說(shuō)：“一切盡在不言中。”于是馬上從兜里拿出早已裝好的卷子給他們，他們一看滿臉洋溢著笑容。媽媽說(shuō)：“你的付出我們都看在眼里記在心里，不要驕傲，繼續(xù)保持。”短短幾句話使我回味無(wú)窮。

　　雨過天會(huì)晴，確實(shí)是如此。人的一生都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。人們請(qǐng)相信“雨過天會(huì)晴”這一真理吧！

敘事作文 篇3

　　今天在放學(xué)的路上發(fā)生了一件有趣的事情。

　　“啦啦啦”我唱著小調(diào)，一路小跑回家。突然，前面出現(xiàn)了一只攔路“虎”——小狗。怒目圓睜，齜牙咧嘴，仿佛要吃掉我似的。我嚇得雙腿瑟瑟發(fā)抖。小狗像打沖鋒號(hào)似的，“汪汪”地叫了幾聲。隨即向我撲來(lái)。我扔下書包，腳底生風(fēng)，拼了命的逃竄。我大喊：“如來(lái)佛祖，救命��！”我越跑越快，小狗也追得愈來(lái)愈近，我一個(gè)跨步，翻過了障礙物，小狗也毫不遜色，一個(gè)鷂鷹翻身，翻過了障礙物。經(jīng)過了十五分鐘的.惡戰(zhàn)，我的體力所剩無(wú)幾，上氣不接下氣，而小狗卻體力充沛，緊追不舍。就在這時(shí)，一位救命恩人出現(xiàn)了，他向我喊：“別動(dòng)！”我立刻筆直地站在那，頭上還滴著冷汗。小狗到我的旁邊嗅一嗅，就一溜煙的跑了。

　　回到家，我問爸爸這是怎么回事。爸爸振振有詞：“如果你逃了，他就會(huì)把你當(dāng)成逃兵，但如果你站著不動(dòng)，他就會(huì)把你當(dāng)成勇士，不敢怠慢。”哦，我恍然大悟。

敘事作文 篇4

　　你說(shuō)、海是藍(lán)色的。我說(shuō)不，是透明的。你捧起一手起來(lái)、笑著跟我說(shuō)，是、是透明的。味道呢？苦的。

　　掠過層層疊疊的哀傷的青草枝條、下面是泥土，泛濫著清新自然的氣息，被霧打濕的葉片上有醺醺的水珠在舍不得滑落時(shí)被迫滑落，在不肯受陽(yáng)光吞噬時(shí)忍著被蒸發(fā)。往外幾步，那些被清晨第一道陽(yáng)光擁抱、又被第一股熟悉的海浪親吻的海灘。細(xì)膩而冰涼…·

　　那些帶著海的呼吸、天空的問候的被打散的風(fēng)無(wú)規(guī)則的來(lái)來(lái)回回。撞擊在沙灘上、碰撞在石頭上、又退回遙遠(yuǎn)的地平線。海水打濕了天空、打濕了云朵、打濕了泛在海面的陽(yáng)光。光著腳丫踏著一個(gè)個(gè)腳印，那是些記憶。深深的印在沙子上，又被輕輕的抹光，被吹亂的發(fā)梢似乎有點(diǎn)疲倦。那些斷了翅的白鴿，那些殘破的貝殼，那些冰冷的石堆，那些倒塌的沙房子，此刻似乎事先說(shuō)好的、一起奔向那個(gè)迷茫的天邊，頭都不回……``

　　讓時(shí)鐘停止走動(dòng)、讓花朵停止凋謝、讓白鴿停止飛翔、讓眼淚停止流動(dòng)、讓心跳停止起跌，可是，地球卻不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　我們活得很幸福、活得很辛苦。為什么記憶不長(zhǎng)出翅膀呢？為什么悲傷的玻璃杯打不散呢？為什么那個(gè)裝滿不悅的漂流瓶要被飄蕩回來(lái)呢？為什么命運(yùn)這么愛玩呢？像是蒙著眼、走在黑暗的無(wú)人的廣場(chǎng)、明知道是安全的，卻在每一步踏出之前會(huì)害怕、在每一步踏出之后卻后悔。

　　一些很傻的固執(zhí)、一些天真的勇敢、像點(diǎn)點(diǎn)落下的'星光，一閃一閃，碰到地面就會(huì)魂飛魄散。他們?cè)谂�力的向上鉆、最后卻還是難逃一死。

　　漸漸的后來(lái)、方向標(biāo)指向不同的兩端。

　　太陽(yáng)站完崗、伸了懶腰慢慢下退。在海一邊的影子被拉長(zhǎng)、似乎這個(gè)時(shí)候才能坦然的真實(shí)的出現(xiàn)，不被污染、不被打翻、沒管別人的那些所謂的猜疑。只有空氣懂我。潮退了、海水變得很溫順、沙子乖乖的躺著、一切似乎除了寒風(fēng)外其他的都聽不到呼吸聲。倒是很真切，很舒服。微笑中的難過、笑聲中的哭泣、沉默中的懊惱、冷靜中的躁動(dòng)、會(huì)被遺忘的不留一丁點(diǎn)痕跡。

　　就像花瓣掉下后不會(huì)回去長(zhǎng)上，就像陽(yáng)光灑在冰雪上不覺得溫暖，就像一些被刪去的永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)。

　　空中、飛機(jī)聲在盤旋。大提琴永不斷絕的沉重的音………………………

敘事作文 篇5

　　今天我和媽媽去了在家附近的公園，公園里的人還真多，有的在打羽毛球，有的在跑步，有的在劃船……我就提議去畫畫，于是我們就去畫畫的'地方，那里已經(jīng)有很多小朋友在畫了，我挑了一張“開心超人”，認(rèn)認(rèn)真真地涂著顏色，我們畫畫的小朋友還比賽呢，我還得到了表?yè)P(yáng)，真開心！

【敘事作文】相關(guān)文章：

敘事作文02-24

讓的敘事作文06-04

敘事的作文[精選]01-30

敘事的作文[經(jīng)典]01-12

敘事的作文【經(jīng)典】10-03

[經(jīng)典]敘事作文10-28

[精選]敘事的作文08-17

(經(jīng)典)敘事的作文08-18

敘事作文（精選）08-04

(精選)敘事的作文10-05