(精選)敘事的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的敘事的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　上初中了，我們換了一個(gè)新的生活老師——潘老師。

　　潘老師個(gè)子不高，一頭長(zhǎng)發(fā)，也許是太辛苦了吧，黑發(fā)中已明顯摻雜著銀白色。她穿著樸素，有時(shí)“嘮叨”一些，可有時(shí)也與我們說笑。

　　早上起床是我們最“痛苦”的時(shí)候，天還蒙蒙亮，潘老師便叫我們起床了，我們一個(gè)個(gè)揉揉惺忪的眼，叫苦不迭，有時(shí)忍不住還會(huì)偷偷地賴床，這樣就浪費(fèi)了十多分鐘，等潘老師叫我們出操時(shí)，我們才剛疊好被子，于是，每當(dāng)這時(shí)潘老師就會(huì)哭笑不得地說：“你們什么時(shí)候能快些呢？”

　　吃中飯排隊(duì)的時(shí)候，我們總要問潘老師有沒有我們班的'扣分單，如果沒有，那就皆大歡喜，我們開心，潘老師也笑。如果有，我們就只好愁眉苦臉地接過扣分單，這就夠可怕了，可要是上面有自己的名字那就更不得了了！不僅如此，潘老師的話匣子也會(huì)打開，什么垃圾沒倒啦，被子放反啦等等……每當(dāng)這時(shí)候，我的腦海里就會(huì)蹦出一個(gè)念頭：潘老師可真“嘮叨”！

　　嘮叨歸嘮叨，幽默歸幽默，潘老師嚴(yán)格起來也是不得了的。不能帶零食，晚上不能講話，值日要做干凈……要不然呀，第二天的扣分單上就會(huì)出現(xiàn)我們的大名，然后就是潘老師的一頓批評(píng)。一開始，這些條條款款讓我深感煩惱，常常抱怨，幾乎次次扣分。然而現(xiàn)在，在潘老師、班主任的要求下學(xué)會(huì)了控制自己，分扣得越來越少了。

　　這就是我們的生活潘老師，負(fù)責(zé)任，幽默，有時(shí)還很“嘮叨”。

敘事的作文 篇2

　　暑假的時(shí)候，爸爸和小明到公園去玩。

　　公園遠(yuǎn)處有黑白色的房子，就像軍人在站崗。有綠油油的草叢，像綠精靈，還有淺綠色的'草坪像綠色的地毯。爸爸穿著紫色的上衣，淺棕色的褲子，灰色的鞋子，正在給小明拍照。小明穿著深黃色的上衣，咖啡色的褲子，黑棕色的鞋子，正在一手插著腰，一手伸直朝天，擺好動(dòng)作。突然“咣當(dāng)”的一聲，小明連忙跑過去看看，爸爸看見小明跑了也跟著跑了過去。小明一看原來是一個(gè)小女孩摔倒了，她穿著藍(lán)色的連衣裙，白色的襪子，黑色的鞋子，正在一手擦著眼淚，一手放在了草坪上。而且她頭發(fā)上有個(gè)蝴蝶結(jié)，像小蝴蝶一樣，真好看。小明伸出雙手抓著小華的手說：“我扶你起來。”小華說：“好��！”爸爸連忙“咔嚓”一聲照了兩張照片一張給小華一張給小明，照片上的兩個(gè)小朋友分別是小明和小華。小紅笑了，眼睛瞪的大大的；小明也笑了，眼睛快咪成一條縫了，他們真開心！

　　每當(dāng)小明看到這張照片就想起小華，小華看到了它就會(huì)想起小明，小明決定以后多幫助別人。

敘事的作文 篇3

　　今天，天氣格外炎熱。天上的太陽(yáng)照在臉上，火辣辣的，感覺要被烤焦了。但是也不能阻止我去肯德基實(shí)踐的步伐。

　　到了那邊以后，我看見我的同學(xué)們格外興奮，我們先玩了一會(huì)兒。等人到齊了，有一個(gè)阿姨叫我們集合，這個(gè)人就是給我們講解的歡歡阿姨。正如她的名字一樣，歡快而又耐心地講著1-8號(hào)的工作，每人一個(gè)崗位，四五分鐘輪流一次。這樣，每個(gè)人就可以體驗(yàn)每個(gè)崗位的辛苦和樂趣。第一輪我要當(dāng)甜品的收銀員，我心里樂開了花，簡(jiǎn)直就要飛起來了。首先要對(duì)顧客說‘“您是不是會(huì)員啊？”是就點(diǎn)一下“會(huì)員積分”，不是就照舊。我明白了怎么操作。過了一會(huì)兒，一個(gè)顧客來了，我又興奮又有點(diǎn)緊張。我連忙問：“您是不是會(huì)員啊？”她說：“是的�！蔽尹c(diǎn)了一下“會(huì)員積分。”然后，我詢問了他們的需要點(diǎn)了餐。接著，他們支付寶付款。我順利的完成了我的第一筆生意。后來又來了一個(gè)阿姨，這次我做的得心應(yīng)手。時(shí)間一分一秒過去，我完成了第一個(gè)崗位的任務(wù)。

　　接下來，交換，準(zhǔn)備完成第二個(gè)任務(wù)，就是訪問，訪問就更難了。就是找五個(gè)人回答問題。剛開始，我看到一個(gè)打電話的人，我心里很矛盾“要不要打擾他呢？”最終，我想了想，沒走過去。時(shí)間像沙漏里的.沙子，一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我急得像鐵板上的魷魚，都快打卷了，怎么辦呢？我鼓足勇氣向一位男士走去，沒想到他沒拒絕我。我有了第一次的經(jīng)驗(yàn)就很容易了。不一會(huì)兒，我就做完了第二個(gè)崗位。之后，我又做了擦桌子·掃地·迎賓……

　　很快，所有人都體驗(yàn)完了。歡歡阿姨給我們每人發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，我們歡呼雀躍。然后，在門口拍了集體照，拍完后，我們依依不舍地離開了那里。

　　這次活動(dòng)讓我明白了：任何一個(gè)小小的崗位都有它的辛苦，只有努力用心的去做，沒有做不好的事情。

敘事的作文 篇4

　　有個(gè)村莊四面環(huán)山，還有一條小溪圍繞著村子。但是這條小溪的命運(yùn)卻坎坎坷坷，而群眾的生命也因?yàn)樗�面臨著巨大的威脅。

　　記得，小時(shí)候這條小溪還是清澈見底的，魚蝦在水中歡樂的嬉戲。婦女也經(jīng)常在這淘米洗菜，壯丁也喜歡到這打魚，村民總是在這打水，而我們卻總是在這游泳……

　　有一天，一些企業(yè)家來到這個(gè)山青水秀的村莊，決定投資建工廠，由于當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不不發(fā)達(dá)，村民們都是靠種田賺錢。為了能過好的生活，村民也沒有想太多，直接就簽約了，一簽就是10年。起初工廠只是在附近的森林砍伐一些樹木用來造紙，把工廠的廢水隨意排入小溪。村民知道后，廠家便馬上用現(xiàn)金支付被做為賠償，當(dāng)時(shí)大家都想只要有錢就行了。他們卻從未想過后果的嚴(yán)重性。樹砍了不是還可以在長(zhǎng)嗎?一年過去了，小溪里的魚兒越來越少，水質(zhì)量也大大下降，而這些“聰明”的村民卻始終的認(rèn)為魚兒搬家了，上游的水質(zhì)被攔截了。其實(shí)他們并不知道，小溪是被他們禍害的。3年過去了，在小溪淘米洗菜、洗衣、游泳打魚的.人越來越少，而小溪的魚兒更是不見了蹤影。而這群愚蠢的人卻說：水是被工廠污染的，但是我們有錢花還怕啥!反正小溪有不是被污染得很嚴(yán)重。直到有一天，一個(gè)小男孩在小溪喝水之后回家就生病了，經(jīng)醫(yī)院檢查，得知病因是因?yàn)樾∠�的水質(zhì)引起，這時(shí)才使村民重視起來，可一切都晚了，正當(dāng)他們開始補(bǔ)救日，小溪的水腐了，森林失去了樹木也出現(xiàn)了泥石流。而這時(shí)，工廠的老板也溜走了。事情一天比一天嚴(yán)重，半年過后才引發(fā)政府的關(guān)注，各界人士……支持、幫助。直到這時(shí)，這個(gè)村莊才有所改善，小溪的病才慢慢的康復(fù)。

　　是啊!如今科技發(fā)達(dá)，大型的工廠越來越多，而人們奈與生存的環(huán)境卻被嚴(yán)重污染，我想，這時(shí)的人們一定很恐慌，因?yàn)闉?zāi)難即將來臨。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不要人故事化為現(xiàn)實(shí)，不要讓悲劇重演。

敘事的作文 篇5

　　下午放學(xué)后我一進(jìn)家門，就跑進(jìn)了我自己的小屋里，一頭扎在了作業(yè)堆中。

　　不知過了多久，媽媽走了進(jìn)來。我還以為她是在找昨天的晚報(bào)，就頭也沒抬地說了一句：“在廁所呢!”“什……什么在廁所呢?”“你不是在找晚報(bào)嗎?”“啊，不，我，想和你商量件事�！焙俸�，和我商量件事，真是開天辟地呀!這是媽媽第一次這么和我說話，既然是第一次，那一定是非常重要的事情。想到這兒，我馬上站起來對(duì)媽媽說：“媽，您坐，什么事呀，您還跟我商量?”

　　媽媽慢慢坐了下來，兩只手不停地?cái)[弄衣角，半天也不說話�？粗鴭寢屵@個(gè)樣子，我心想：這是怎么了，真急人。于是我忍不住先開口了，“媽，您這是怎么了，您有什么事就說吧!”

　　又過了半天，媽媽才慢吞吞地開了口：“孩子，你姑姑給我找了個(gè)對(duì)象，我想跟你說一下，看你有意見沒有……?”

　　啊!原來是這么一回事呀!怪不得媽媽要找我商童呢?老半天我才說出了話：“您跟我姐姐說過了嗎?”“說過了，她說聽我的，隨我便，我這又來問你的�！�

　　噢，這么說姐姐已經(jīng)同意了，可是，我到底該說同意還是不同意呢?

　　“嗯，那人，您見到了嗎?”“見到了。”“怎么樣?”“是個(gè)老實(shí)人�！�

　　這就好了。我想，媽媽辛苦了大半輩子，現(xiàn)在要找，就應(yīng)該找一個(gè)老實(shí)可靠的，以免讓媽媽的感情，再受到打擊。

　　此時(shí)，我忽然浮想起了往事：

　　六年前，爸爸因?yàn)楦斡不�，過一旱地離我們而去了。這之后，媽媽拉扯著小學(xué)五年級(jí)的姐姐和上小學(xué)三年級(jí)的我，艱難地過著貧苦的生活。六年來，我們母女相親相愛，雖然生活貧寒，但我們都很快樂。

　　現(xiàn)在，我們的日子好過多了，家中也搞起了“現(xiàn)代化”，這還不全是媽媽的.汗水換來的嘛!

　　我又想，媽媽辛苦了大半輩子，現(xiàn)在也應(yīng)該讓她老人家享福了，更何況現(xiàn)在國(guó)家提倡尊重孤寡老人再婚，我們做子女的也應(yīng)該為媽媽的幸福想想呀!

　　想到這兒，我毅然地抬起頭對(duì)媽媽說：“媽，我同意了!祝您們幸福尸這時(shí)，我看到了媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛中，一串串淚花在滾動(dòng)著。

敘事的作文 篇6

　　今天是“三八”婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日！在回家的路上，我就在仔細(xì)琢磨著：送什么東西給媽媽呢？送賀卡？不行，太老套，沒誠(chéng)意！送玫瑰花？不行，太庸俗了！送一個(gè)吻？也不行，我這么大了，送吻，多不好意思！這時(shí)，我的耳邊響起一首歌《世上只有媽媽好》，我眼前一亮，對(duì)!就送真情，幫媽媽洗一次腳。

　　晚飯后，媽媽躺在沙發(fā)上，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，似乎在表示這辛苦的一天結(jié)束。我打來一盆洗腳水，把水溫調(diào)好，在里面灑上香水，媽媽疲倦地睜開眼，好奇地問：“王祺，你干什么？怎么不好好做作業(yè)？”我調(diào)皮地說：“媽媽，今天是你的節(jié)日，我給你好好地洗一次腳�！眿寢屜仁且卉�，接著搖了搖頭，說：“不用了，只要你有這份孝心就行了，好好學(xué)習(xí)�！蔽叶⒅鴭寢專瑧┣笏�說：“媽，就讓我洗一次，行嗎？”媽媽終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我笨手笨腳地脫下媽媽的濕襪子，頓時(shí)，一股臭味撲鼻而來。我剛想捂住鼻子，可又一想：媽媽的腳為什么這么臭？她為什么要這么辛苦呢？我感激地低下頭，把媽媽那雙冰冷的雙腳放到熱水中。這時(shí)，我打開電視，放入我在新華書店精心挑選的兩張光盤，一張是媽媽給兒子洗腳，還有一張是兒子給媽媽洗腳。媽媽看完光盤后，眼睛瞇成了一條縫，慈祥地看著我。

　　我繼續(xù)給媽媽洗腳，媽媽的腳再也不那么光滑，上面長(zhǎng)滿了厚厚的老繭，我摸了摸媽媽的腳，很粗糙。媽媽是多么辛苦！我的雙眼濕潤(rùn)了。這時(shí)，媽媽的嘴角浮起了一絲微笑說：“王祺，你還記得小時(shí)候嗎？媽媽給你洗腳，你一見水就亂踩，總是濺得媽媽一身水�！蔽业臏I更多了。我一個(gè)腳趾一個(gè)腳趾地擦，真希望這手中的毛巾能把媽媽腳上的老繭磨平了！真希望時(shí)間停下來！我慚愧地說：“媽媽，從今以后，我天天為你洗腳，讓這些老繭不再生長(zhǎng)！”

　　看著媽媽那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，看著媽媽頭上的幾縷白發(fā)，看著媽媽長(zhǎng)滿老繭的雙腳，看著媽媽疲倦的身軀，我的眼淚像斷了線的'珠子，直往下流。媽媽，您是多么偉大��！��！媽媽，敬愛的媽媽！偉大而平凡的媽媽：您的腳，我今生洗定了！

　　簡(jiǎn)評(píng)：

　　“愛的教育”是一個(gè)永恒的話題�！叭�八”節(jié)這一天，我啟發(fā)學(xué)生給媽媽真情的回報(bào)，許多孩子的心靈產(chǎn)生了極大的震顫和教育，并訴之筆端，真實(shí)感人！作文無處不在！作文是學(xué)生跟生活的真情對(duì)話！

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