敘事的作文實用【8篇】
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的敘事的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
夜晚，躺在床上，周圍一切都沒有聲音，世界在此刻停止，我的一縷魂兒離開我的身軀，飄飄忽忽，又來到了白天的教室。
寬敞的教室，不是很安靜。幾乎除了上課期間，其他時候，教室里喧鬧不止，聲音最洪亮的是宇宙超級無敵麻婆二人組的鄒老爺和張小寶。他們每時每刻都在喋喋不休地吵，從來沒來停戰(zhàn)過，真搞不懂那兩個“小屁孩”是不是吵架吵上癮了，我皺著眉，看著數學題，冷冷地看著他們，我無語。
華林又和女生談笑風生了，女生們喜歡逗他玩，他也樂此不疲�？�，這會兒又在那講繞口令了。逗得女生前仰后翻，笑得合不攏嘴，至于原因嗎，因為他說話慢慢吐吐，一個字平均30秒。那撞人耳膜的鈍鈍的聲響，令人心煩，我的思路被打斷，我恨不得掐住他的脖子，可是我不能，只能無言。
再繼續(xù)仔細聽，就是沈公子了，他的肉身在八年級，大腦神經卻停留在一二年級，他呀。整天奧特曼，那叫一個津津有味啊。不過聽眾么？不多，只有一個，那就是小陸同志嗎，他可是位忠實的聽眾，每天兩眼盯著沈大公子，一動不動，一只手放在嘴里，根據本人估計，他呀，還沒斷奶，不然一天到晚啃手指頭干什么啊。那個奧特曼啊，我七八歲時的玩意兒，讓我煩悶，我走出教室看風景，我無話可說。
中午，數學老師發(fā)下指令，“考試”。同學們聽后都皺起了眉頭，數學老師講東西，速度至上，我們數學一章學過了，幾天后，別的班級才講完。同學們，還沒搞懂，可是不敢怒，不敢言，也只好這樣了，做了抄，抄了做，做了再抄，抄了再抄……就像人生一樣，一次次輪回，最后才讀懂人生哲理，數學也是最后看完卷子才懂了。數學我們傷不起啊！同學們看著試卷默默無語，有的理頭苦干，半有的欲哭無淚，傷心欲絕。教室一片寂靜。
又過了一會，我聽見了輕輕的雜音，抬頭一看，老師伏在講臺睡覺覺了，怪不得。這時，我又聽見一個熟悉的聲音，他輕聲喊著我的名字，從他的聲音中，我聽出了渴望，急切和企盼，不過，我沒理他，他卻不見棺材不掉淚，一個勁地喊。結果換來的是老師的抬頭，嚴厲的`目光、站著考試的待遇。這下我清靜了。班上又靜了，到了最后，鈴聲響了，我還有一題沒有寫完，下課的鈴聲聽起來那么刺耳，喪鐘一般，好像死神的手奪走我的試卷送給數學老師，讓他來懲罰我。
我的一縷魂兒回到我的身軀，二人組的唧唧哇哇，沈公子的談奧特曼，華林的鈍聲，復歸寂靜。是的，我們要靜靜地思考，靜靜地作業(yè)，靜靜地考試，靜靜地等待！
敘事的作文 篇2
我學會了做自己的主人
英國哲學家培根說過：“人的命運要掌握在自己手中�！庇軐W家培根說過：“人的命運主要掌握在自己手中�！笔堑�，我們小學生只有從小學會做自己的主人，才能享受自己的人生。學會養(yǎng)德、學會交往、學會創(chuàng)新、、學會自立、學會學習我要自己學會做自己的主人，不能因為一些誘惑而讓貪婪霸占了你的心靈。
我曾經是一個很貪玩的孩子，媽媽說話總是想聽，卻力不從心�？墒亲蛱煜挛缢狞c多鐘，媽媽有事出去，對我說：我下午有事，你一定要聽話，必須把作業(yè)寫完，不能玩電腦，只有等我晚上回來才能玩�！蔽衣犃司痛饝�，媽媽走后，我拿出作業(yè)本，準備寫作業(yè)，猛的一抬頭見了我心愛的電腦，他好像在向我說：“來吧，小主人，趁你媽媽不再，來玩會吧！”我想，我一定要控制住自己，要聽媽媽的話，不玩電腦，也不知過了多長時間，媽媽回來了我一看表九點了，我竟然控制了玩電腦的欲望五個小時，我就感覺過了半個小時一樣，媽媽問我：“偉偉，今天你控制住自己五個小時，沒有玩電腦，媽媽獎勵你玩兩個小時的電腦�！拔腋吲d的說：“謝謝媽媽�！�
哦，萬歲我能管住自己了，我能經的`起誘惑了！我后來總結了一下了：一定要記住干什么事一定要聽自己的，不能聽從利益的誘惑，學會做自己的主人。沒有學會做自己的主人的小朋友們加油�。�
點評：作者通過引用名人名言來引出自己的觀點很卓越。文章敘事清楚，語言生動，并且作者讓電腦“開口說話”了！電腦引誘小作者來玩耍，但是小作者有原則的沒有被花言巧語所束縛，讓自己成為了自己的主人。
不足之處在于文章頭重腳輕，開頭和中間部分都很優(yōu)秀，但是作為畫龍點睛的段末感想卻詞窮，如果作者能夠把自己的感想細致的寫下來，文章將會更加優(yōu)秀。
敘事的作文 篇3
我家曾經養(yǎng)過一只非常忠誠的小狗。我給它取了一個名字：棉花。之所以叫它棉花，是因為它的膚色像棉花那樣雪白，更因為它的品德也像棉花那樣純潔。但是，老天爺卻早早地奪回“棉花”那年輕可愛的生命。
那是發(fā)生在一個雪花漫天的冬日里。當天，我和“棉花”吃過早飯，就出去外面透透氣。走著走著，我看到一個像披上白皚皚的外衣的空地上有很多小伙伴，我就拉著棉花向他們走去。我的小伙伴正在那里堆雪人，我走過去，提議說：“嘿，不如我們打雪仗吧！堆雪人多沒意思。來吧，伙伴們！”大伙聽了也熱血沸騰，踴躍參加。我們就分好小組，準備“開戰(zhàn)”！
因為棉花膚色雪白，容易在雪地隱藏，我就命令它去做突擊兵，讓它埋伏在“敵人”的基地，等待命令。我和我的.“戰(zhàn)友”搭起了一個堅固的堡壘保護自己。由于敵人火力太猛，我們的堡壘倒塌了，我們只能撤退。我被逼的沒路可逃，只能出皇牌，我吹了一聲哨，棉花馬上把敵人基地來個翻天覆地，他們無奈地認輸了。
正在我高興得得意忘形時，我突然被雪滑了一下，被摔到了馬路中間。
“叭——叭——”這如轟雷般的喇叭聲震到我的耳朵里，我轉頭一看，只見一輛巨型貨車向我飛奔過來。我呆了，心想：死定了，我的生命即將被這輛貨車結束啦，誰可以救救我呀！死神將要來接我去地獄啦！突然，有一個白影飛快閃過，把我撞回了空地里去。砰——隨著一聲巨響，我撐開了眼睛，但是，我非常驚奇，我竟然還沒死，我是多么高興呀！。向馬路望去，只見一只紅色的小狗被貨車撞得滿身鮮血，走近一看，只見是我心愛的“棉花”，它那雪白的皮膚已經讓鮮血染紅了。我又呆了，連忙跑去抱住我心愛的小狗，它還有一絲氣息，嘴巴不停地抽動著，好像還有很多話對我說，可惜因為我聽不懂的語言讓它懷著遺憾的離開人世，我泣不成聲。這時貨車司機連忙下車，拿出一千幾百元安慰我。我再一次呆了，心想：雖然，這些錢可以買許多的小狗，但是這些錢卻不能買到小狗熱情地對你搖尾，更買不到，它的忠誠。接著，我傷心的回家了……
在我們的社會上，能有多少個人可以像“棉花”這樣舍身救人呢？啊，親愛的“棉花”你真是太偉大了。如果來世我們是兄弟，我將用熱情對待你！永別了，我的“棉花”！
敘事的作文 篇4
天底下沒有絕對坦誠相見的知己，像馬力和袁葵這樣的共“褲衩”哥們也做不到。馬力和袁葵今天就在操場上認真地干了一架。他們倆都被學校記大過一次，這對某些同學可能不算什么，但對于他們作為高考的重點培養(yǎng)對象就是致命的打擊。
馬力今年16歲，但已經是個高三的學生了，一米八的塊頭也夠高大的；袁葵今年十八歲，和馬力是同班也是同桌，還是死黨。倆人的成績也是排在全級的一二，反正他們自己的感覺就是雙方既是真誠的朋友又是相互的對手。倆人無話不談，形影不離，互幫互助的。按理說他們是絕對坦誠的知己吧？可是就這樣一對被旁人視作交友的榜樣和學習的標兵，今天在操場上大動干戈，雙方打得難分難解，倆人都掛彩了。這就讓人百思不得其解，后來我從學生會主席王麗那里得知了事情的始末。
原來馬力和袁葵同時被丘比特的愛神之箭射中了，在高中階段相互愛慕并升級成戀人的男女同學多的是。這原本不算個事兒，可糟糕的是射中他倆的愛神之箭來自同一個女生，朱琪；而更糟糕的是朱琪又是他倆各自心里暗戀已久的對象。
“很抱歉，我不想退出這場角逐。你看我們能用什么方式解決這件事情呢？”馬力和袁葵在校圖書館商量著。
“我們文斗是不分高下的，那就用武力解決吧。你認為怎樣？”袁葵征求馬力的意見。
“那好吧，說個地點和時間，叫上一個可靠的公證人。”馬力也附和著。
“行，這個周末，就在運河體育館的.一號籃球場，讓朱琪本人做證吧。我們可以不告訴她這個約定的實際內容，只讓她觀戰(zhàn)就好。誰輸了就讓出追求朱琪的權利，誰不來誰就是孬種。”袁葵和馬力協(xié)商一致。
這對鐵哥們逾期而至，并帶上了朱琪�！拔铱刹粫窒铝羟榈�，你小心羅，別說我以大欺小�！痹f完就先發(fā)制人，一拳推至馬力的胸口。馬力還沒回過神來，袁葵的一個掃堂腿就把馬力給撂倒在地�！翱礃幼�，你可是摔得不輕�。Σ黄�，我沒想到你那么不經打。”袁葵占盡了上風還不忘對馬力奚落一番�；蛟S是想當著朱琪的面表現一下自己吧�！澳氵@算什么啊？有你這么卑鄙的做法嗎？你小心，老子今天不和你斗�！瘪R力因為摔得較重，確實沒有力氣和袁葵繼續(xù)較量了。其實馬力輸得冤，要是真按照規(guī)矩來的話，鹿死誰手還是未知數。
“嗨，你們倆今天干嘛啦？不是好哥們嗎，怎么打起來了？”朱琪在馬力走后向袁葵索要打架的答案�！澳憔蜕俟芰耍R力那小子喜歡吹牛。他說我打架不是他的對手，所以我們商量好今天在這里比試一下，沒想到他沒種，輸了心里很不服氣。”袁葵顯然做得很沒有紳士風度。一個人的德行是要看其對別人背后的評價。
“啊，是這樣嗎？你們倆不是學習標兵嗎？怎么會有這種好斗之心呢？其實你剛才的偷襲行為還真讓人不恥，要是我，我也不服氣�！敝扃鞅梢暤乜粗�。
“朱琪你這樣想就不對了，那不是偷襲，是先發(fā)制人。兵不厭詐嘛，誰不想贏呢？好啦，我們今天不討論這個問題了。我們一起去吃冰吧？”袁葵和朱琪甜蜜地走進了附近的冰屋。
“有種第二節(jié)課在操場見，不見不散。”馬力往袁葵的化學課本里夾上了“挑戰(zhàn)書”。于是馬力用袁葵上次的招數把袁葵打了個痛快，真是以牙還牙。很不幸的是倆人沒有公證人，也沒有打架的潛規(guī)則，直打得倆人掛彩，學生會主席叫人勸架才住手。
從那以后倆人也不再黏糊在一起了，這對親密無間的哥們因為朦朧的愛情而產生了心靈縫隙，真讓人替這段友誼感到惋惜！
敘事的作文 篇5
哎！真是不由得嘆息一聲，經過今天這一天的努力之后，馬上就要迎來給本學期鞏固所有知識的期末考試，或許，對優(yōu)等生來說，就是天堂，在中下游的學生，那就是地獄��！
雖然我是一名優(yōu)等生，但還是不由得懷揣著一顆忐忑不安的心，心中的想法縱橫交錯：哎呀！考試來了！萬一考不好就完了！不要考砸呀！爭取考一個學習標兵啊！期末考試前，我還是比較認真的完成了復習，復習期間，特別是語文（作文），多多復習之后寫作文這類針對所有學生的難題對于我來說，不過是小菜一碟了。但我尤其緊張的，卻是平常那些不起眼的看拼音寫詞語之類的基礎知識。
我有時會很粗心，基礎部分基本上就承載了我所有的扣分，但在作文之上，還是比較優(yōu)等的。數學里，我也不斷鞏固一些公式，特別是一些重要的式子，我會牢牢的記住且背下的。英語，對于我來說，或許是一粒小石子，輕輕松松地就拿了起來，但在別人面前，就相當于一座泰山，怎么樣都不能撥開！不過還是復習了英語，經過反復的聽磁帶和背單詞，一些不需要背的難的單詞也被我牢牢的記住在了腦海里，我想，我的考試成績，經過我這樣的.鞏固和復習，應該會打一個冷門吧，不過，要真是這樣，我的心里，可就得樂開了花了。
朋友們，我明天就要考試了，默默的祝福我取得良好的成績吧，我，將會永遠感謝你的！
敘事的作文 篇6
等待是一種溫暖的感覺。
有一天下午，我與媽媽在新華書店看書。當時正是寒冬，大風呼呼地刮著，大雪紛紛的下著。爸爸說他等我們看完書后來接我們�？墒钱斘覀兛赐陼蟠螂娫捊o爸爸時，卻得知：他現在有一個非常重要的事，一時半會兒來不了，不能按時來接我們了。這大冬天的，我們要去哪里呢？就連我們唯一的去處—一新華書店都要關門了。當時真有一種“天涯淪落人”的感覺啊，我和媽媽只好躲在書店的'房子下避避風寒了。
這時我發(fā)現，在我們的正前方，有幾個三輪車在招攬客人。有一個推著三輪車的阿姨正向這邊走來，看樣子也是到這邊休息的。媽媽見后對那個阿姨說：“大姐，我們可以坐在你的車上休息一會兒嗎？”“當然沒問題�！蹦莻�阿姨答應了。我們上車后，發(fā)現這小小車廂的設計是那么精美。雖然位置狹窄，但是位置上還鋪著一塊軟軟的海綿墊子，地上還鋪了一層地板，舒適極了。差不多到了黃昏，爸爸才來接我們。媽媽走時先給阿姨一點錢，但是阿姨卻沒有收下，還說：“樂于助人是應該的。”帶著感激之情的我們告別阿姨勿匆離去，我們在寒冷的嚴冬中感到異常的溫暖。
敘事的作文 篇7
在我幼兒園大班的一天，幼稚園放學后時，我跟涵涵在小道上面走邊閑聊。突然之間，忽然，我聽見洱海的了砰的一聲，隨后就傳出了哭泣聲。
我與涵涵就跑上前往一看，原先，有一個小姑娘摔倒了，摔了非常大一跤。我看到她的膝關節(jié)摔出去血，血一滴一滴地往下滴。由于離幼稚園還靠近，我的名字叫涵涵趕快去幼稚園醫(yī)務所拿點消毒劑，隨后我在這里陪著寬慰一下這一小姑娘。不久，小姑娘的母親伴隨著哭泣聲跑了回來，她一看閨女受過傷，認為就是我把她閨女推倒的，便不談原因的向我痛罵起來。我很委屈，但仍極力控制自己的`情緒，不讓自己跟小女孩的媽媽吵起來。由于我明白，假如和她發(fā)生爭執(zhí)，會加重分歧，也會招來跟多的過路人看熱鬧。我靜靜地聽著她責怪--------沒多久，涵涵回家了，她見到這類陣仗，還以為出了什么事情，被嚇得不敢說話。之后，涵涵大約搞清楚了事兒的歷經，但還是猶豫不定。最終，她鼓足勇氣決策碰一下運勢，看是否可以使處理這一件事兒。她猶豫了一會，走上前跟阿姨說：阿姨，我跟你說�？墒�，小姑娘的母親壓根不聽涵涵的表述，涵涵有點兒消沉。我原以為涵涵會由于此次的不成功而低下頭，可是要我想不到的是，她去再度試著。在涵涵的勤奮努力下，小姑娘的母親總算了解了事兒的實情，還見到涵涵手上的消毒劑。一瞬間，這一大姐的臉發(fā)紅了。她過意不去的說：真對不起，我誤解你呢，感謝你們扶我女兒起來，還用來了藥品。隨后，就帶上閨女離開，我一直立在原地不動看見他們離去。當他們拐向另一條路的情況下，朝我看了一眼。他們的眼中帶上內疚，也閃著感謝的淚水！那時候的許多事我還有點兒模糊不清了，但那一個回首的一瞬間一直清楚的留到我的腦海中里。這個美好的瞬間就是-----拐角處的回頭。如今我已經四年級了，我對這一件事兒擁有更加深入的了解�；貞浧饋砑乳_心又缺憾，開心的就是我攙扶了那一個小姑娘，并在她母親斥責的情況下沒有讓矛盾加深；缺憾的就是我那時候還太小了，不可以表述大量的物品，讓事兒更為完滿的處理。
當我將這件事情告知我弟弟的情況下，他很打動，眼淚侵潤了他的眼圈。經歷了這件事，我收獲很大，感觸很深。
敘事的作文 篇8
“唉，考試成績怎么那么差，回家我怎么交待呀？”我慢吞吞地走著，樹上的小鳥叫個不停，像是在諷刺我拿回一個令人失望的成績，天空并不蔚藍，而是灰蒙蒙的。
回到家了，好想一下子溜進我的房間，可專在家等我成績的爸媽叫住我，看到兩個大紅分數，一個88.5，一個90。爸爸一下子愣住了，臉上露除了復雜的表情，幾分鐘后，才嚴肅地說；“你自己看看，什么題都錯；換算單位，通分。你不會做嗎？像這樣的'分數怎么考進初重點班……”媽媽甚至在旁邊說風涼話：“呵呵！小朋友，馬虎是不會有好結果�！甭牭竭@些話，我的自尊受到了巨大的傷害。淚水在眼眶中打轉轉，最終還是忍不住了，淚水一個一個得流了下來，像斷了線的珠子……這時，我多么想說：爸爸媽媽，我錯了。我不應該讓您們失望。其實，這些題我都會做，可我太馬虎了。下次，我一定帶回一個好成績。這種苦澀的滋味，悔恨的淚水，讓我真難受，真后悔當初沒有認真檢查，平時沒有養(yǎng)成細心的習慣。
為了下次帶回一個好成績，爸爸媽媽專程為我買了兩本練習冊，我也暗下決心，一定要把自己的成績提上去。當姐姐玩電腦時，我控制自己；當媽媽看電視時，我約束自己……漸漸的爸爸媽媽開始和我共同努力，在我頭頂冒出汗珠時，媽媽會端一杯熱水給我，還會提醒我早點休息；在我遇到難題時，爸爸會給我一個小小的提示，還教導我靈活使用方法；在我失去信心時，爸爸媽媽鼓勵我，讓我堅持到底。
終于，我又拿回了成績單，當我懷著激動的心情踏上回家的小路時�！鞍�！我真棒，有進步！”我高興地走著，恨不得一步踏進家門。路上，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳，仿佛在夸獎我似的，在蔚藍的天空照映下，花兒也仿佛對我笑開了臉。
我想：這一切多虧了爸爸媽媽無微不至的關懷和照顧，才能有今天的好成績�；氐郊�，爸爸媽媽一看，笑著說：“不錯！好樣的，這都是努力得來的，認真再認真是關鍵��！”我一聽，樂開了懷。頓時，激動的淚水一涌而出。此刻，我模糊的眼睛看到爸媽慈祥的面容，并且從眼中流露出帶有期望和鼓勵的目光……
我深深的知道，必須繼續(xù)努力，才會有更好的進步。心里由衷喊出：“爸爸媽媽，我愛您們！”
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