敘事的作文匯編【9篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
一年一度的春游快到了,同學們個個喜氣滋潤,龍騰虎躍的。
春游前幾天,老師告訴我們春游的好消息時,教室里就像炸開鍋似的,都跑去圍住老師問這問那的,急的不得了。
一般,春游前幾天都會有人感嘆時間過的很慢,不過,正是這個時候,班上都是非常熱鬧的時候,幾個同學圍在一起有討論帶什么吃的,有討論帶什么玩的等等。
到了星期四清晨,老師說五點五十起床,但全宿舍的同學們四點多鐘就陸續(xù)起床了,懷著激動的心情在床上等著。過了很久,只聽黃老師一聲命下:“起床啦!”我們嗖的一下跳下床,以最快的速度穿好衣褲鞋襪,疊好被子,爭先恐后的涮牙洗臉,帶好零食就跑到老師指定的地方集合,老師清點了一下人數,發(fā)現(xiàn)還差一位同學沒有到,就又等了一會兒,這一會似乎等了許久,終于看到他來了,大家都異口同聲的喊著:“快點!快點!就等你一人了,”“到齊了,上車!”黃老師說道。
一路上,我們很是自在,有的聽著美妙的音樂,有的吃著香噴的零食,還有的玩著好玩的游戲機。
終于到了,一下車,雖然天空還漂著毛毛細雨,但還是感覺到了那迎面撲來的'新鮮空氣,讓我們的心情非常舒暢,F(xiàn)在我們開始排隊入場了,第一個去的地方是環(huán)保局,到了環(huán)保局,我們學到了很多環(huán)保知識,同時還懂得了可回收和不可回收垃圾的區(qū)別,我們按照那里的規(guī)定完成任務,最后還掙到到了8酷幣的工資,拿到第一份工資時的心情不知有多高興,覺得很有成就感。
第二個要去的地方是科技研究所,在那里可以當科技研究員。一進門,幾臺顯微鏡映入了我的眼簾。老師教我們顯微鏡的用處,還告訴我們怎么調度顯微鏡,教完后,我們開始自己動手了,我拿了一片血吸蟲細胞的標本放在顯微鏡的下面,一開始看到的是一片漆黑,用了老師教我們的方法,慢慢的轉動反光鏡,一會兒調成了紫色,一會兒又調成了橙色,最后終于調成了正常的光色,調好后,視覺還是感覺有點模糊,就用遠近法來調試,這下終于調好了,呈現(xiàn)在我眼前的是一片紅色的,上面還有很多細微的黑點,看到后心中有一種很不舒服的感覺。之后還看了螳螂標本、植物標本、人血標本等等,體驗到了科學的快樂,也得到了5個酷幣的工資。
其實我還是個熱愛中國文化的學生,這第三個地方就是國學館。在國學館里的收獲還挺大的,知道了很多的禮儀,其中做供手禮時就是男的要把左手包在右手外面,彎腰90度。也知道了文房四寶是筆、墨、紙、硯。還知道了孔子的原名叫作也丘等許多知識。
出了國學館,我約了幾個同學開始找能夠掙酷幣的事做,我們圍著酷貝拉城走了一圈,終于找到需要招工的店子,店名叫合眾人壽保險公司,我們走進去了解情況后,就開始做起任務來,任務很簡單,就是把一份問卷找一個大人來填寫,如果是給了滿意就能領到5酷幣的工資,我拿到問卷后就出去尋找大人,剛看到一位奶奶,準備上前去時,卻被另外的一個同學搶先了一步,我只好再次尋找,找到了一們叔叔,我很有禮貌的跟叔叔打了一聲招呼,叔叔對著我笑了一下,也很給支持的填了一份很滿意的答卷。我開心地回到了合眾人壽保險公司,把剛才的問卷交給了那里的工作人員,他們看到了問卷上的內容表揚了我,接著就把5酷幣的工資給了我,還獎勵了我3酷幣,一共掙到了8酷幣,收到一份很有意義的工資。然后對那里的工作人員說聲謝謝后就離開了那里。
我們又去找另外的工作,發(fā)現(xiàn)有很多的工作都不需要招工了,于是,我們就來到了購物中心。這里的人很多,門口有張貼了一個公告,上面寫著:“在購物中心購滿三十人民幣的可以參加抽獎活動。”聽說有人還抽到了一百酷幣呢,我找了找,看了看,忽然發(fā)現(xiàn)了一個東西很吸引我,走近一看,原來是我夢寐以求的魔術道具,價格正好是三十元,我猶豫一下,還是買了下來,然后拿著小票來到抽獎窗抽了一張,括開一看:“啊!中了50酷幣!”很開心的拿著獎票去領了獎。
時間過的真快。●R上就要結束了,在這之前,這里的工作人員告訴我們如果掙了很多酷幣但又怕丟失的話可以辦理一張銀行卡,這張銀行卡下次來玩時還可以連續(xù)使用,存在卡里了也可以自動取款。這么一說,我覺得很方便,就和陳奕帆、黃宇林三人來到“浦發(fā)銀行”窗口每人辦理了一張銀行卡,還給卡加了密碼,然后就把今天所掙到的酷幣全部都存入了卡里面。
這時,酷貝拉的廣播響了:“請同學們馬上到廣場集合!”聽到廣播,我們立馬趕到廣場,看到48班的班牌舉得高高的,就走進了隊伍,老師再次的清點了人數后,就依依不舍的離開了這么好玩又能學到很知識,還能掙到很多酷幣的寶地。
敘事的作文 篇2
“遠看石頭大,近看大石頭。果然石頭大,石頭果然大!边@是郭沫若當年游石林后留下的一首打油詩,吟誦這首詩,人們就會想起石林。五一長假,我們一家三口隨團去游覽聞名全國的石林。
從昆明市區(qū)到達石林行車約要一小時。我們乘車出市區(qū)約十五分后,車就在寬闊的高速公路上飛速行進。透過車窗,一座座高聳的群山連綿起伏,山上的樹木郁郁蔥蔥,直插云天。車子又在這山道上急駛,車窗外的山峰急速向后退去……
不一會兒,石林到了。我迫不急待地走下車,奔向石林。我定睛一看,哇!漫山遍野全是石頭,大的、小的、橫著的、豎著的、高聳的、橫臥的……它們或向你微笑,或向你絮絮低語……千姿百態(tài),氣象萬千。
這時,導游指著前上方的大石頭說:“大家請小心,在你們頭上的這塊石頭馬上要掉下來了!但是,請放心,它掉不下來的。我抬頭向上一看:“哇!”不禁倒吸了一口涼氣!這石頭懸在半空,好像真的馬上就要墜落了!再一細看,原來它被兩塊豎著的高聳的大石塊的尖峰托在上空。從側面看,這石頭被穩(wěn)穩(wěn)地架在兩石中間,根本不會墜落。驚魄未定拍拍胸脯之際不禁讓人不得不感嘆大自然造物之奇妙。
“大家請小心,前面是‘刀山火!。”導游冷不丁的一句話讓我又嚇了一跳,連忙停住腳步。仔細一看,原來正前方是一片又尖又直的石頭。這石塊上下形態(tài)各異,上面的石頭像一把把鋒銳的`尖刀,下面的石頭像一團團熊熊燃燒的烈火,所以取名為“刀山火!。避開“刀山火!,繞過小橋,展現(xiàn)在眼前的又是另一番石景,這一片的石頭像巨大的船帆,故取名為“一帆風順”。
這奇峰林立,怪石嶙峋的石林里,最使我難以忘懷的要數“阿詩瑪”的石像了。“阿詩瑪”身背籮筐,手捧鮮花,頭戴五彩珠帽,站在濤濤波浪中眺望著遠方,好像遙望著什么。導游告訴我們,傳說在很久很久以前,阿詩瑪和一個叫阿黑哥的小伙子相愛了。然而村上地主的兒子也喜歡上了阿詩瑪,他們趁阿黑哥不在家時,搶走了阿詩瑪,把她關在石房里,不讓她出門。阿黑哥知道后,他騎上馬帶著弓箭,找到了阿詩瑪。阿黑哥帶著阿詩瑪沖出石房。但狠毒的地主兒子把水庫閘門打開,兇猛的洪水沖走了阿詩瑪。洪水過后,冒出一塊美麗的石頭,酷似阿詩瑪……啊,這是一個多么美麗而又凄涼的故事,我被這故事深深地感動了……
中午過后,我們走出了石林,回望石林,我想起讓人膽顫心驚的“刀山火海”,心情愉悅的“一帆風順”,凄苦的“青蛙望月”,悲壯的“阿詩瑪”,還有許多數不盡的大大小小,千奇百怪又充滿靈性的石頭。
敘事的作文 篇3
在這茫茫人海中,總會有一些比較奇異的事情出現(xiàn),不過這一次竟然出現(xiàn)在我的身上。
我在路邊攤買了一個大禮包,里邊有可能會有很多的東西,我打開看了看,發(fā)現(xiàn)里邊確實是有很多的東西。就像一個小玩具汽車,還有一袋小零食等等,但是最重要的.是里邊有一個牌子,寫著一帆風順。有了它之后,我的經歷就正式開始了。
一開始并沒有什么事情,但后來,過了一天,我就發(fā)生了一連串奇異的事情。
大早晨的,我騎著車子走到半路發(fā)現(xiàn)車胎沒有氣了,路邊沒有人家,我只能推著車子走著去學校了。到了學校時已經遲到了。老師讓我站在門外邊,斥責我的遲到。還好下課之后我找班主任借到了打氣筒,也就能在放學后騎著車子了。誰知道人算不如天算,我的車子不僅沒氣了,連鏈子也掉了。更糟糕的是竟然還下著大雨。我真的很無奈了。怎么回事,是不是那塊牌子的事情,我雖然不相信這種事,可我不得不承認太邪門了,我推著車子成了落湯雞,終于回到了家。回到家后我即刻將那塊牌子給扔了。什么一帆風順,都是騙人的。過了一天,我覺得有點不太保險,就將那牌子埋在了三葉草的地下,三葉草中若是能夠找到萬中無一的四葉草,那就是幸運的了。沒想到剛想走的時候真的發(fā)現(xiàn)了一顆四葉草,眾多相似的葉子中,竟然可以讓我找到。
自那次后我的坎坷也就回歸到了平常,我是不相信妖魔鬼怪這類迷信的說法的,只是這件事真的有點奇異。
敘事的作文 篇4
還記得我們第一次說話嗎?我當然記得,那天我瘋的厲害,我們幾個瘋到馬路上,然后就遇見了你,那是我第一次見你,我不但沒記住長什么樣,反而每次見你,都要想好半天,那天是我妹妹和嘉誠的生日,我本來是要回家給我妹妹送生日禮物的,但是那天太晚了,就沒去,就在那天我剛好碰到了你,不過,我還想,你因該只是要個qq號,那時我不知道你什么意思,就連在接下來的幾天我都不知道,還是偶然的機會,我出去買好吃的,在回來的路上碰到了你,我那天穿著,丑丑的冬季校服,我只是看了一下我家后面的小路,準備從那走,但是一看太滑了,就這樣第二次碰見你,我當時也沒注意,是你先說話的,我那時傻傻的問你:“我認識你嗎?”你就解釋3號發(fā)生的事,我就想起來了,但是這也沒能全記住。
第三次見你是平安夜,你去我們學校,然后我去拿蘋果的時候你就看到我了,你叫住我,可我還是沒認出來,到快上課了,你叫一個人過來給我送蘋果我才反映過來是你,那時,我手中沒有蘋果,我無法回送你蘋果,我就約定,我說中午我們放學在那等我,我也有蘋果送給你,其實真的給你包了,然而,你沒有在那等我,你中午沒有去,下午也沒有去,我的給你的蘋果當然撐不過第二天,因為我的同學很調皮,他們把蘋果早分尸了,然而你真的一天都沒有去,我很失望,(中間省略某些事,直接進入正題!)
到那天我知道你要走的那天,我真的.在你面前第一次流淚,我一直忍住不哭,但是你告訴了我這么多,我不得不哭,他們說在男朋友面前哭,只會讓他笑話沒出息,但是你沒有說,你去給我拿紙擦眼淚,我也不想離開你,雖然我一直都在拒絕你,但是我更不想離開你,但是那時說什么也沒用了,還不如不說,讓它自行發(fā)展吧,今天,是我在你走之前見你最后一面,我真的很努力的背課文,回來的路上我都是跑著回來,可是,我還是沒能找到你,我回到家后,就坐在那哭了,這是我第三次因為這件事哭,并不是你說你去玩,而是我想你,我不知道一年之內我會想你想到什么樣,我這幾天晚上做夢都是你要走了,然后我叫這你的名字給醒來,醒來之后就痛哭,我知道哭沒有用,但是身為女孩的我在遇到事的時候只會哭泣,可我不哭,我還會干什么呢?
我真的很想你,盡管你現(xiàn)在沒有從這里離開,可是我也見不到你了,在想見到就是一年后,一年真的對我來說很長!但是我愿意等,——我愛你,希望你早點回來,下面是我自己寫的詩歌,你看看吧
我等候你。我望著戶外的昏黃,如同望著你回來。
我的心震盲了我的聽。你怎么還不回來,希望在每一秒鐘上允許有我的存在。我守侯著你的步履,守護著你的笑語,你的臉,你的柔軟發(fā)絲,守候著你的一切。一年說長不長,說短很長!——我等你!
敘事的作文 篇5
“加油!”“哈哈哈!”“唉!”咦?這一片片的叫喊聲是怎么回事呢?原來是同學們在玩“拔河”的游戲。你想來瞧瞧是怎么樣的“拔河”嗎?快來吧!
規(guī)則是這樣的,同學們首先在紙的中心畫一條豎線,然后把格尺的中心點對準這條線,接下來用食指和中指夾住尺子往自己這邊拉,拉過中點線就算贏。
第一輪開始了,金亞和曾強各夾住尺子的.一端。我想:曾強塊頭大,應該能贏的。曾強快要過中點線了,不好!曾強因為不留神,金亞抓住機會,猛地一拉,過了中點線。這一輪是金亞贏了,瞧她,手舞足蹈得說:“哈哈!怎么樣,服了吧!”再看看曾強像泄了氣的皮球?蛇^了一會兒,他又精神飽滿地找我比賽,我真摸不透他那葫蘆里賣的是什么藥。第二回就這樣開始了,我想:嘿嘿!還想贏我,做夢!我們倆較量了一會兒,果然不出我所料,我勝利了!
今天的游戲真好玩,怎么樣?心動了嗎?趕快找人較量較量吧!
敘事的作文 篇6
在生活的每個角落,都藏著快樂,即使是一件不起眼的小事,也能創(chuàng)造無限的快樂,現(xiàn)在,就讓我為大家說說我從小事中發(fā)現(xiàn)的快樂吧!
周末,我在家閑著沒事干,就偷偷地從媽媽柜子里拿來各種各樣的毛線,前兩天媽媽打毛線衣時,被我發(fā)現(xiàn)了,我這才意識到原來織毛衣這么容易!心想:“我也可以用毛線織布娃娃!”我想買布娃娃的心愿終于要實現(xiàn)了!哈哈哈!星期天下午,媽媽不在家,我便拿著毛線和針開“戰(zhàn)”了。我左瞧瞧、右瞧瞧,也不知怎么個開頭。就隨意地在毛線上打了個結,再把針刺進結中,然后左挑挑、右挑挑,上挑挑……,不一會兒,布娃娃沒織成,反倒被我織成了一個怪物球,當時,我呆了,費了九牛二虎之力才把它一針一針地挑開,可沒過多久,它又打結了,我怒了,就開始亂扯,以為能把它拉開,可是沒想到會越拉越糟,我沒法了,只能望著媽媽來拯救我那可憐的“怪物球”了。過了不久,媽媽回來了,不費吃灰之力就把我的“杰作”回歸原位了。她告訴我:“做任何事都是有技巧的,不能馬虎,因為一件事不是那么容易學好的,要慢慢的`來,你看媽媽學打毛線都是你姥姥手把手教的,如果你想學,媽媽可以教你,好嗎?”我點了點頭,開心地笑了。
現(xiàn)在,回想起這件事,我既覺得好笑,又覺得我當時超笨,但我卻不后悔犯下那樣的傻事,因為我們只有在不斷的嘗試新事物中,才能獲得快樂,體驗成長。
敘事的作文 篇7
回到了家是每個人最高興的時刻,我也不例外。
還記得我剛進學校的時候,哭著鬧著,堅決不進去,最后,還是被拉進了校園。每個人一開始都不會適應新的環(huán)境,這時,我想起了家,那個有沙發(fā),有電視的那個溫暖的家。
中午,吃中飯的時候,走進了那個“陌生”的餐廳,我看見了餐盆里的那些我不喜歡的菜(我是一個非常挑食的人),簡直不想把菜夾到嘴里,這時,我想起了家,那個餐桌上擺滿美食的家。
晚上,又在餐廳里吃了宵夜,喝了熱牛奶,進了寢室,找到自己的床,躺了上去,不管被子蓋了多少,總是不覺得溫暖。這時,我想起了家,那個被窩里熱乎乎的`那個家。
這種情形,一直發(fā)展到了星期五。
放學,我第一個沖出了校園的大門,找到了我的媽媽,撲了上去,我想哭,因為我又即將回到我的那個有沙發(fā),電視;餐桌上擺滿美食;躺在被窩里熱乎乎的那個家。
星期一又來了,我又抱著期望去了學校,心里還想著那個“神圣”的“星期五”的到來!
敘事的作文 篇8
星期一 “同志們好!”
這天,本班的小鑫同志遲到,可他還是厚顏五尺,一進教室,便對我們大喊道:“同志們好!同志們辛苦了……”這時,班長怒吼道:“好什么好!遲到還那么囂張,快去拿書!”他腳下抹油似的溜了。
星期二 “恭喜你,中獎了”
下操后,同志們都在喝水休息,只有一人——小晨,在高聲唱歌。我走上講臺清了清嗓子:“今天呢我要給大家公布本班今天的幸運中獎人,那就是——小晨同學,恭喜你中獎了!”大家都七嘴八舌的議論,為什么是他呢?他一聽,一下子蹦到了講臺上,迫不及待的問我:“獎品是什么?小米,蘋果還是豪華五日游?”“呃,這個嘛!獎品略小,不過還是可以的,獎品呢就是——我們學校日光浴一天,
你好好享受吧!”我一把將他推了出去,插上門,拍了拍手,搞定!
星期三 “70分”
我的英語老師這天出奇的相信我們,給我們發(fā)了試卷和答案,讓我們填完了,自己估分。若干分鐘后,老師來檢查,一片一片的同學
都是80分以上。小松同學的英語是一塌糊涂,心里想:我如果估的太高,老師同學會不相信我;估得太低了,也太丟人。于是他估了70分,全班一片唏噓聲,他急了:“怎么了,我估了70分你們還不相信我?”老師如尖刀般的眼神向他刺來,他支支吾吾地說:“我就……得得了70分,怎么……了?”“嗯?”“好了好了,我就得了不及格,怎么的吧!”30秒后,他被請去前面吃粉筆灰去了……
星期四 “卜算子·差生”
班班必有差生,但我班的差生卻十分有文采,董先生對自己的境遇作了一首詞,經他同意,特摘抄如下:教室講臺邊,一人獨自坐。已經丟人千百會,還吃粉筆灰。只是不及格,我又沒打架。老師老師開開恩,求您放過我!
星期五 “人狗賽跑”
介紹:本班學習委員——小李同志,素來以文靜乖巧著名;花花——小李家的狗。某天,她走在去學校的路上,忽然發(fā)現(xiàn)在她身后的花花,于是,她使出了“咆哮法”“餅干誘引發(fā)”可都無濟于事。三——二——一!李同志撒開腿就跑,一路逛奔到學校,她自以為甩掉了花花,正當她準備大聲喊“耶”時,“汪——汪”“誒——”她又跑。我在那一天看到的場景是:一個扎著麻花辮的小姑娘狼狽的.跑著,后面跟著窮追不舍的帶著鈴鐺的小狗,還有一群圍觀的人在捧腹大笑……
校園里,到處都是笑聲,你是否想起了校園瘋狂事?如果你回答“yes”請不要忘記它,那是我們人生中最耀眼的珍珠!
敘事的作文 篇9
那天,我干值日,回到家,已經很晚了。
做完作業(yè)后,我閑來無事,便下樓去看去那些小花小草… …
下樓后,我被一陣強烈的光芒刺到了眼睛,朝那光芒處一看,無意發(fā)現(xiàn)了一旁正在下落的太陽。我被它五彩的光芒迷住了,索性坐了下來,盡情地觀賞這日落
“。∪章渚箷@樣的嫵媚,這樣的詩意!”在一旁的我不由地嘖嘖贊嘆。
看,遠處那幾束彩色的光芒,像一條條五彩的絲綢,環(huán)繞在天邊的幾朵云彩上。
隨著太陽的身體愈來愈紅,愈來愈紅,在太陽身邊的幾朵云彩燃燒了,即所謂“火燒云”!
漸漸地,漸漸地太陽不再是正午時的那個大火球了,它好像一個泄了氣的紅皮球,不再光滑、富有彈力了。
這時,起風了… …
風把太陽身邊的.幾朵云彩吹得“前悠后晃”,好像云彩姐姐也怕這陣瘋了。
風停了… …
云彩姐姐的心像一只受驚的兔子,經不起考驗了。它們抱住了身邊的太陽哥哥,想用它那溫暖的光,來撫平它們心中的忐忑。后來,太陽哥哥的光散盡了,它喘著粗氣,露出了幾道弱的光線,慢慢地下山了… …
那幾道光,雖不顯眼,但卻那么的美麗,那么的有光彩。
!日落,美麗的日落,你是那么的奇妙,那么的迷人… …
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