[推薦]敘事作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　幻想著一切美好，隨著飛機(jī)轟鳴聲的逐漸消散，我的身心都已融化在這片浪漫而又典雅的都市叢林之中。

　　嗅著空氣中混雜的野草與香水的芬芳，用完簡(jiǎn)單的早餐之后，我們開(kāi)始了奇幻之旅。乘著歐洲小火車(chē)，我們駛向了蒙貝利亞----一個(gè)空氣清晰，白云如洗的小鎮(zhèn)。途中外國(guó)友人那友善的目光和暖人的微笑，使我們絲毫無(wú)他鄉(xiāng)異客的寂寥，載著滿心歡喜就到達(dá)了目的地。雖然與我們對(duì)接家庭的小伙伴和熱情，但初來(lái)乍到的我們依舊顯得有些拘謹(jǐn)；雖然語(yǔ)言不通，只能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流，但時(shí)刻掛在嘴邊的`微笑已是交心……第二天我們就勾肩搭背，像多年未見(jiàn)得的老友一般，有說(shuō)有笑。時(shí)不時(shí)他們來(lái)兩句漢語(yǔ)，我們也會(huì)用生僻拗口的法語(yǔ)回答。在短短的三天里，我們漫步鄉(xiāng)間小路，徜徉落葉遍地的大街，一起吃pizza，一起玩bowling，聽(tīng)西班牙語(yǔ)老師說(shuō)“天書(shū)”，和大家一起野餐…….友誼在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷積淀，越發(fā)香醇，這恐怕是我十幾年年內(nèi)最美好的時(shí)光了，感受到了另一種“家”的溫暖，另一種真摯的友誼。

　　但是，天下沒(méi)有不散的筵席！一恍而過(guò)，如隔三秋，難以割舍的友誼在無(wú)言的淚水中閃光，大家哽噎著，帶著憂傷合影留戀，深情相擁，而別。雖然說(shuō)好明年四月，他們也會(huì)來(lái)回訪，但這樣甜蜜的回憶豈是歲月流水能將其悠悠抹去！

　　之后的行程也是別樣的越發(fā)精彩。在鐵力士雪山上縱情高呼，像瘋子一樣滑雪；在盧浮宮里接受人類(lèi)瑰寶之熏陶；在WTO門(mén)前，感受著他的神圣；在巴黎圣母院內(nèi)慢嚼雨果筆下的墨跡留香；在凡爾賽宮里細(xì)品歲月記憶里的法國(guó)；凱旋門(mén)，埃菲爾鐵塔，塞納河畔處處都有那似夢(mèng)一般的足跡。尋覓于古老的青石小巷，找尋那份不曾被破壞的遺失的美好！閑暇的購(gòu)物時(shí)間也使大家滿載而歸，獨(dú)具特色的小吃更是讓人唇齒留香。當(dāng)多年以后翻開(kāi)這段流金的美好歲月，腦海中又將浮現(xiàn)怎樣的畫(huà)面？也許不經(jīng)意間，嘴角已有些許上揚(yáng)，活在夢(mèng)里的旅程，挺好的！

敘事作文 篇2

　　周五放學(xué)后，我?jiàn)^筆疾書(shū)，三下五除二，除聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)外全部完成。本想趁機(jī)放松一下看會(huì)兒電視，可奶奶比我媽還嚴(yán)格，要求我完成所有作業(yè)，并自告奮勇給我報(bào)詞語(yǔ)。

　　我忍不住問(wèn)：“奶奶，你小學(xué)三年級(jí)都沒(méi)有畢業(yè)，我現(xiàn)在可讀五年級(jí)了，你認(rèn)識(shí)這些字嗎？不要它們認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)它們哦！”見(jiàn)我一臉壞笑，奶奶嚴(yán)肅地說(shuō)：“小屁孩，廢話少講！”

　　“奶”命難違，“奶式報(bào)詞”開(kāi)始了！

　　你看，奶奶戴著一副金絲邊眼鏡，拿著語(yǔ)文書(shū)，雙眼盯著詞語(yǔ)一眨不眨，生怕字詞逃跑似的。她一會(huì)兒湊近端詳，一會(huì)兒瞇眼細(xì)看，好像福爾摩斯正在研究破案的關(guān)鍵線索�？粗�她這模樣，我忍俊不禁，又暗暗下決心要好好學(xué)習(xí)，我可不想以后給我的孫子或?qū)O女報(bào)詞語(yǔ)的時(shí)候這么尷尬。

　　你聽(tīng)，奶奶用她似是而非的普通話正式開(kāi)始報(bào)詞語(yǔ)了。前幾個(gè)，可謂一帆風(fēng)順，讓我不免有點(diǎn)后悔剛才對(duì)她的嘲笑�？陕�(tīng)她報(bào)出“空調(diào)”兩個(gè)字時(shí)，我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，印象中本單元沒(méi)有這個(gè)詞呀！不下筆吧，肯定要被奶奶嘲笑，這么簡(jiǎn)單的`詞語(yǔ)也不會(huì)寫(xiě)。猶豫再三，我要求奶奶給點(diǎn)提示。這可難住了她，她一會(huì)兒在空中比畫(huà)一下，一會(huì)兒在桌上比畫(huà)一下�？晌疫�是不明白，瞪著無(wú)辜的雙眼連連搖頭。奶奶也急壞了，把書(shū)給我瞥一眼，“我都給你看了，你應(yīng)該想出來(lái)了呀！”你可要知道，這只是0。01秒，我能看到什么呢？無(wú)奈之下，我?jiàn)Z過(guò)書(shū)本，這回總算明白了，原來(lái)是“腔調(diào)”這個(gè)詞！

　　祖孫倆你看看我，我看看你，忍不住哈哈大笑起來(lái)！

敘事作文 篇3

　　出得這家主人的大門(mén)，已是明月當(dāng)空。我們仨伙伴從泥巴土路，走到了狹窄的公路上，身子折向西，一起向西邊方向奔去。

　　公路兩旁，碗口粗的槐樹(shù)，長(zhǎng)得正旺，月光從葉縫間篩下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，可以看得見(jiàn)白白的槐米在晚風(fēng)中搖曳，.路旁的槐樹(shù)上層層疊疊的開(kāi)滿了花：低的，有的很低，我們站在路邊觸手可及，高的，就只有仰望的份兒了；開(kāi)著的，正把花囊撐著，那香氣放的毫不保留，沒(méi)開(kāi)的，也沐浴著明亮的月光，努力的醞釀著，醞釀著。

　　一串串白如玉的槐花綴滿枝椏，看起來(lái)，好可愛(ài)。近看，似一群形影不離、優(yōu)雅、張著雪翅的蝴蝶，亮晶晶的翅膀上，微微的染著幾抹淡淡的青綠；遠(yuǎn)看，如一串串令人饞涎欲滴的水晶葡萄，真想摘下細(xì)細(xì)的嚼一嚼。

　　其實(shí)，這半里路程中沒(méi)有一戶人家，右邊是一大壩水田，左邊是一望無(wú)際的旱田，那時(shí)稱“六斗種”、“八斗種”，一直到“牌坊”、“牛行子”才會(huì)有住戶人家。

　　平時(shí)，到了晚上我一個(gè)人是萬(wàn)萬(wàn)不敢在這兒的。因?yàn)�，右邊大壩水田邊有一兩人高的石坎，石坎上一大片山地掛坡田稱為“袁家屋場(chǎng)”，所見(jiàn)之處遍地都是墳丘。左邊雖然開(kāi)闊些，但是也種有包谷、玉米之類(lèi)的農(nóng)作物。再加上公路邊槐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，樹(shù)冠相閉合，路中行走陰森森的。

　　“鬼來(lái)了！鬼來(lái)了！”冷不防壽生一聲怪叫。

　　我們仨，都奔噠亡命的一股勁，像離弦的弓箭飛也似的向前、向前。

　　把我這個(gè)本來(lái)就膽小的，嚇得魂不附體，只得拼命地跟著他們不停地往前跑。跑得上氣不接下氣，只聽(tīng)到自己胸腔里的肺葉一張一合像擂鼓的“咚咚、咚咚”砰砰直跳。

　　好在不一會(huì)兒就來(lái)到了“牌坊”，心情才稍微平息下來(lái)。

　　我們木伢子最先到家，我住在臨街的中間，壽生還要向西再走三百多米遠(yuǎn)才是他的家。

　　回家后，爸爸、媽媽像審犯人的'，審問(wèn)我：

　　“這么晚了，又煽到哪兒也去了？”

　　我如實(shí)向爸爸媽媽說(shuō)明了情況，他們也沒(méi)多說(shuō)，我終于在心里松了一口氣。

　　洗完澡，我上床睡覺(jué)。一想起立在“牛行子”旁邊的那塊“牌坊”怎么也睡不著，翻來(lái)覆去的，眼前晃來(lái)晃去的就是平時(shí)我看到的那座牌坊。

　　牌坊矗立在公路左邊的田中央，高大的牌坊歷歷在目。這牌坊橫監(jiān)上雋刻著：“柏舟苦節(jié)”幾個(gè)鎏金柳體大字。

　　那時(shí)我雖然小，但對(duì)那高大的牌坊，有一種從心底肅然起敬的感覺(jué)。很想弄清立這個(gè)牌坊之初的真正用意。

　　并時(shí)時(shí)惦記在心中，不把這個(gè)藏在心中的這個(gè)秘揭開(kāi)，吃飯，飯不香；睡覺(jué)，覺(jué)不甜。

　　一個(gè)偶然下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)的機(jī)會(huì)，無(wú)意之中，我從向岐山老人口里套出了一點(diǎn)有關(guān)立牌坊的相關(guān)信息。

　　是因?yàn)橄蚴狭�世祖，還沒(méi)滿五十就因病早逝，其妻楊氏守節(jié)持家，御患睦族，教子有成，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。后來(lái)?xiàng)钍先ナ篮�，向氏宗族在“丹水河”北面臨街背后為她立下這一貞節(jié)牌坊。高七點(diǎn)七米，寬五點(diǎn)一米，牌坊正中鑲嵌大理石匾一塊，雋刻下了這四個(gè)柳體鎏金大字，以示后人。

　　一座冰冷的貞節(jié)牌坊，打下了時(shí)代的烙印，也是時(shí)代的見(jiàn)證。它是男權(quán)世界對(duì)女權(quán)的迫害，是女人頭上的“緊箍咒”。它象征著女人的貞節(jié)程度，代表了女人整個(gè)家族的榮耀，盡管它僅僅是一堆雕著花的石頭，女人們恨它但卻也愛(ài)著它。看著那座高聳的貞節(jié)牌坊，如同翻閱一部厚重的歷史教科書(shū)，那可是前人留給后人的最珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，它記下了那段最悲壯的歷史。

　　只可惜的是，可惜的很�。〔恢�是在那年那月，高大挺拔的貞節(jié)牌坊，被夷為平地，化為烏有。我也記不清了，因?yàn)槲覜](méi)有親眼所見(jiàn)毀掉牌坊的那一幕，大概加估計(jì)，可能就是我在高中念書(shū)的那段時(shí)日的事吧！

　　如果保留到現(xiàn)如今，我敢打保條、并愿意立下字跡。國(guó)家相關(guān)部門(mén)一定要作為歷史文化遺跡長(zhǎng)久保存下來(lái)。

敘事作文 篇4

　　去年夏天天氣悶熱，讓人不想出門(mén)。尤其是我們幾個(gè)小孩子，像被太陽(yáng)曬焉的植物一樣，整天精神不振的。爸爸見(jiàn)狀，索性帶我們?nèi)コ靥吝吙春苫ā?/p>

　　荷花真的很漂亮：白里透紅，襯在碧綠的荷葉上，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊！但我們的心思都不在荷花上，而在池塘里的淤泥上——我們都想打一場(chǎng)“泥仗”。

　　爸爸知道了，嘆了口氣，無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好不容易你們來(lái)了興致，玩就玩吧，反正池塘也不深，全是泥�！�

　　于是，一場(chǎng)“泥仗”正式拉開(kāi)了帷幕！

　　只聽(tīng)說(shuō)過(guò)打雪仗的，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)打“泥仗”。因此我們打起來(lái)都有些生疏，只從池邊撈點(diǎn)泥來(lái)互相扔。爸爸見(jiàn)我們都不敢跳下池塘，狡黠地笑了一下：“不敢玩啊？敢玩就跳下去，不跳就回家！”“哪有這么逼人的嘛！”我嘀嘀咕咕地邊脫鞋襪邊抱怨。

　　弟弟可沒(méi)我膽小，顧不得他的鞋子，也顧不得今天穿的新衣服，歡呼一聲就跳進(jìn)池塘，摳了兩手的泥，狠狠地朝我和妹妹擲來(lái)。但泥太重了，朝我飛來(lái)的那個(gè)泥團(tuán)沒(méi)飛多遠(yuǎn)就落在了地上，砸出了一朵“泥花”，我毫發(fā)無(wú)損，得意地朝弟弟吐了吐舌頭。

　　可靠近池塘的妹妹可就慘了——當(dāng)時(shí)她正在脫笨重的運(yùn)動(dòng)鞋，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，也來(lái)不及躲閃，糊了一腦袋的泥，只剩兩只眼睛閃閃發(fā)亮。看到妹妹這一副狼狽樣，我和一旁的小姐姐笑彎了腰。

　　這可讓妹妹冒火了，“戰(zhàn)爭(zhēng)”也就此升級(jí)。妹妹吐掉嘴里的泥，也跳進(jìn)池塘里。和弟弟并肩作戰(zhàn)，瘋狂地朝我發(fā)來(lái)攻擊。到現(xiàn)在我還很納悶：明明是弟弟打中了妹妹，為什么妹妹“復(fù)仇”的是我呢？難道是因?yàn)槲倚α嗣妹�？更不可能了，因�(yàn)榻憬阋残α税。瑸槭裁吹艿苊妹弥弧肮�擊”我呢？反正他（她）們兩個(gè)人輪番朝我發(fā)來(lái)攻擊，我可招架不住，很快就“負(fù)傷”了，泥巴粘在我的`衣服上，涼涼的，侵入我的胸骨。太可惡了！更可氣的是，我正抖著泥，妹妹毫不留情的諷刺我：“還姐姐呢，真是個(gè)笨蛋！”士可殺，不可辱！我朝在一旁看熱鬧的姐姐“嘿！”了一聲，姐姐心領(lǐng)神會(huì)，和我一起跳進(jìn)池塘“打起來(lái)”。

　　雖然我和姐姐力氣、體格上遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弟弟妹妹，但弟弟妹妹們活潑，愛(ài)動(dòng)小心思，兩“派”勢(shì)利不相上下：我糊弟弟一臉泥，弟弟抓起一大把泥朝我的身上扔來(lái)，我想逃跑，但雙腿似乎被固定在了淤泥中，離不開(kāi)半步，“噗——”泥砸在我的身上，我成了弟弟的“手下冤鬼”；姐姐想替我復(fù)仇，無(wú)奈被妹妹一把捂住嘴巴，“唔唔”地含住一大把泥，但妹妹也沒(méi)占到便宜，因?yàn)榻憬愕摹熬抨幇坠亲Α笨刹皇浅运氐�，把妹妹推倒在泥坑里，頓時(shí)，妹妹的后背上全是泥，找不到一點(diǎn)干凈處。

　　令我們高興的是，在戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行到白熱化階段時(shí)，妹妹突然倒戈，來(lái)幫助我們隊(duì)。這下局勢(shì)變成了“三比一”，弟弟大吼一聲，沖向我們……

　　爸爸在一旁看不下去了，連忙把我們叫了出來(lái)。我一臉興奮地從池塘里爬了出來(lái)，再看看其他人，情況都和我差不多。

　　那天可真開(kāi)心呀！

敘事作文 篇5

　　星期一到了，一大早同學(xué)們都捧著語(yǔ)文書(shū)大聲地朗讀，只有小剛例外。

　　他一邊找語(yǔ)文書(shū)，一邊自言自語(yǔ)：“我的書(shū)呢？我的書(shū)呢？”他愁眉苦臉的.神態(tài)，顯得非常著急！他想：馬上就要上課了，我必須想個(gè)辦法。小剛沉思片刻，終于想出了辦法。他對(duì)同桌小紅說(shuō)：“小紅，我把語(yǔ)文書(shū)落在家里了，你可不可以把你的語(yǔ)文書(shū)放在中間，我們倆一塊兒用？”“好呀！”小紅答道。

　　就在這時(shí)，鈴……鈴……上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室。這時(shí)，老師看見(jiàn)小剛和小紅在共用一本書(shū)，奇怪地問(wèn)：“你們誰(shuí)沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)？”小剛說(shuō)：“老師，我沒(méi)有帶書(shū)，我錯(cuò)了……”聽(tīng)完了小剛的解釋，老師和藹地說(shuō)：“你能夠說(shuō)出事情的真相，并且想辦法解決問(wèn)題，這點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的，可應(yīng)該批評(píng)的是，你不應(yīng)該忘帶語(yǔ)文書(shū)。”

　　就這樣一節(jié)課就飛快地過(guò)去了。

敘事作文 篇6

　　我的叔叔是一名探險(xiǎn)家，這個(gè)暑假他要帶我和表哥去亞馬遜雨林里游玩，我們準(zhǔn)備好一切后就出發(fā)了。

　　到了出發(fā)那天，叔叔說(shuō)：我們坐直升飛機(jī)吧，可以看到更美的風(fēng)景。我和表哥都很贊同。上了直升飛機(jī)之后還沒(méi)一會(huì)兒突然開(kāi)始下雨，一道閃電剛好劈到了我們的飛機(jī)，飛機(jī)開(kāi)始不受控制地下墜，我和表哥驚慌大叫起來(lái)，我心想：完了完了，我今天是不是就要給大地做肥料了。叔叔沖我們喊道：大家抓緊身邊物品還沒(méi)等叔叔說(shuō)完飛機(jī)已經(jīng)撞在了一棵大樹(shù)上。

　　這是哪里？我還活著嗎？我迷迷糊糊地醒了過(guò)來(lái)，看了看四周，只見(jiàn)叔叔和表哥躺在地上我連忙叫醒他們。所幸地面的落葉有幾尺厚，我們都沒(méi)有受傷。我們周?chē)�都是參天大�?shù)，密密麻麻的樹(shù)葉遮天蔽日，大白天卻像傍晚一樣陰沉。我和表哥害怕起來(lái)，叔叔說(shuō)：我們必須找到有人的地方尋求幫助，我知道一個(gè)地方往南一直走就會(huì)找到一個(gè)村莊。我看著一眼望不到邊的原始森林，沮喪地說(shuō)：叔叔，這里哪邊是南��？叔叔對(duì)我投來(lái)安慰的笑：這不必?fù)?dān)心，我?guī)Я酥改厢槨?/p>

　　叔叔拿著指南針在前面探路，我和表哥緊緊跟隨著，一路上我們看到了許多以前從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物，感受著大自然的.神奇造化。我們走到一棵大樹(shù)下休息，我發(fā)覺(jué)有什么東西咬了我一口，抬手一看，媽呀！一大群行軍蟻在我手上爬來(lái)爬去，我瞬間毛骨悚然，表哥也驚慌起來(lái)，叔叔趕忙說(shuō)：這是行軍蟻，快到河里洗一下！我們跑到河邊，行軍蟻已經(jīng)被我們甩掉了。

　　正當(dāng)我們準(zhǔn)備過(guò)河時(shí)，突然嘩啦一聲，一只六米長(zhǎng)的鱷魚(yú)張開(kāi)血盆大口向我們撲來(lái)，我嚇得腿都軟了，表哥不知道哪里來(lái)的勇氣沖向鱷魚(yú)，伸出手撐開(kāi)鱷魚(yú)的大嘴，此時(shí)的鱷魚(yú)就像被人抓住了軟肋，一動(dòng)不動(dòng)，我忽然想到鱷魚(yú)張嘴的肌肉極弱，于是我和叔叔隨手撿起地上粗壯的樹(shù)枝開(kāi)始抽打鱷魚(yú)的嘴巴和腦袋，在我們的齊心協(xié)力下鱷魚(yú)被我們趕跑了。

　　驚魂未定的我們趕緊跑進(jìn)河中，準(zhǔn)備淌過(guò)去，走到河中間的時(shí)候我覺(jué)得有幾個(gè)冰冰涼涼的像是水滴一樣的東西落在了我的皮膚上，當(dāng)時(shí)我只當(dāng)是河水太涼了。上了岸走了幾個(gè)小時(shí)后，我和表哥越來(lái)越虛弱無(wú)力，甚至還有些眩暈。叔叔覺(jué)得不對(duì)勁，叫我們把衣服脫下來(lái)，果然與他猜測(cè)的一樣：你們身上趴了好多只水蛭，這是一種嗜血性水蛭，正在吸食你們的血液。我們聽(tīng)了嚇得臉色更加蒼白了，叔叔一邊安慰我們一邊從隨身攜帶的書(shū)包里拿出一瓶食鹽往水蛭身上撒，果然這些水蛭都痛苦地蜷起身體，從我們身上掉落了下來(lái)。我們趕緊讓叔叔也脫下衣服檢查檢查。檢查好后我們繼續(xù)出發(fā)，眼尖的我隱約看見(jiàn)了有人走動(dòng)，我們興奮地跑過(guò)去找到了村莊，終于得救了！

　　走出雨林真是一件不容易的事��！這次探險(xiǎn)既鍛煉了我的膽量，有增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，真是不虛此行。

敘事作文 篇7

　　在花費(fèi)了二十分鐘左右的時(shí)間，我們?cè)谶@個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的事也已經(jīng)辦完了，我和高志龍就開(kāi)始準(zhǔn)備回學(xué)校了。

　　不過(guò)我們兩個(gè)人沒(méi)有立即出發(fā)，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人沒(méi)有零錢(qián)了，坐公交車(chē)每一次投幣都需要零錢(qián)，可是經(jīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候花費(fèi)了我們所有的零錢(qián)四元，導(dǎo)致我們現(xiàn)在沒(méi)有這么多的零錢(qián)回宿舍。

　　我們不得不去一趟超市買(mǎi)一些零食，把自己的'錢(qián)找開(kāi)，我和高志龍就在這里隨便買(mǎi)了一點(diǎn)東西，零錢(qián)也有了，所以吃完零食以后我們就準(zhǔn)備出發(fā)回去！

　　可是我們沒(méi)有準(zhǔn)備原路返回，我們覺(jué)得出來(lái)一趟不隨便溜達(dá)溜達(dá)怎么可以，反正今天一整天沒(méi)有什么事情，而且現(xiàn)在的時(shí)間還很早，只是三點(diǎn)左右。我們來(lái)的時(shí)候路過(guò)了一個(gè)汽車(chē)北站，這是高志龍回家時(shí)候的車(chē)站，他說(shuō)這里離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，我們兩個(gè)人可以走著回去，我也同意了這個(gè)建議！

　　于是，我們兩個(gè)人一起跑到一個(gè)正在出發(fā)的公交車(chē)旁邊，投錢(qián)上車(chē)，這時(shí)候因?yàn)楣�交�?chē)剛剛開(kāi)始出發(fā)，所以沒(méi)有什么人。

　　我們就要有一個(gè)不一般的周末了！

敘事作文 篇8

　　人生，不能生活的不明不白，該知道的還是要知道。不能過(guò)的太過(guò)糊涂。當(dāng)然，該裝糊涂的時(shí)候還是要糊涂。

　　我們要讀懂人生，不用太過(guò)懂，但也不能太過(guò)糊涂。那么如何讀懂它呢？首先，你要知道自己該做什么事,知道自己能做什么事。不能做什么事。明白之后，你怎么做這一件事，這些都是我們心里自己想清楚的。不是要你完全明白，但至少你要知道怎么走，如何走。如果我們不能做上層的人，也不能做下層的人。唯一做只能該糊涂就糊涂，該明白的時(shí)候還是要明白。

　　讀懂人生的第一步就是，明白自己該做的事情，第二步就是有一個(gè)小目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)不用太過(guò)高，也不能太低。就好像我們考試，考到了65分，那我們下一次就想著考個(gè)70分，再一次考個(gè)75，慢慢一步步。打破自己的記錄，不用去對(duì)比別人的分?jǐn)?shù)，只要打破自我的記錄就可以。每一次的打破你也要知道自己在哪里范著同一個(gè)錯(cuò)誤。

　　然后到了第三步，就是問(wèn)自己為什么了。因?yàn)楫?dāng)你確定一些事的時(shí)候有可能只是靈感一過(guò)。那么，這個(gè)階段你就要清楚為什么要這么做，就好像一份設(shè)計(jì)稿，設(shè)計(jì)師想著，看到一些東西，突然靈感一動(dòng)，就弄好。然后當(dāng)客戶人問(wèn)他：“你的靈感是什么？”，一般都不會(huì)說(shuō)不知道，而是把當(dāng)初發(fā)現(xiàn)這個(gè)靈感的東西說(shuō)出來(lái)，讓客戶清楚這件事作品要表達(dá)是內(nèi)容。我們同樣如何。有時(shí)候多問(wèn)下為什么對(duì)自己也有加深記憶的用處。而現(xiàn)在很少有人問(wèn)，變得好像規(guī)律一樣，慢慢傳承而不去改變。

　　人生才剛開(kāi)始，我們不用走太多的步，因?yàn)槊總�(gè)人的`承受能力不一樣，每個(gè)人對(duì)人生讀懂的內(nèi)容也不一樣。當(dāng)我們不一樣的內(nèi)容，我們唯一能做的就是分享。因?yàn)橛锌赡軐?duì)方會(huì)發(fā)生你遇到過(guò)的內(nèi)容。而你的建議能讓對(duì)方少走一些人生彎路。

敘事作文 篇9

　　“三八”節(jié)前一天的晚上，媽媽與我做了一次十分緊張的長(zhǎng)談，最后，我終于忍不住放聲大哭：“媽媽，您怎么就不信任我呢？難道我就不能有自己的秘密嗎？”媽媽不禁怔住了，也眼中含淚。

　　三月七號(hào)下午，回到家后，我就小心翼翼的拿出過(guò)年時(shí)壓歲錢(qián)的利息——五十元錢(qián)，悄悄的走出家門(mén)，來(lái)到了商店，為媽媽精心挑選禮物。我想：媽媽的名字里有一個(gè)“明”字，明就是亮的意思，什么是亮的？是燈，是太陽(yáng)！而我正是太陽(yáng)的.兒子，星星。于是，我買(mǎi)了一盞藍(lán)色的星星燈。

　　誰(shuí)知，因?yàn)槲易约侯^一次獨(dú)自出來(lái)，爸爸回家后沒(méi)有找到我，便去了姥姥家，也沒(méi)有找到，大家都十分著急，姥姥又打電話給了媽媽。與此同時(shí)，我已經(jīng)回到了家里。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也回來(lái)啦，便問(wèn)我去了哪里，我說(shuō)這是一個(gè)秘密，媽媽的疑心更重了，從疑問(wèn)變成了審問(wèn)，“曦曦，牽扯到經(jīng)濟(jì)問(wèn)題嗎？”“是的�！蔽一卮�，但又馬上后悔了�！瓣仃兀�你是不是下樓去借給別的同學(xué)錢(qián)，他們用去買(mǎi)東西了？”“不是的�！蔽医忉尩溃�“那你把這件事告訴我”“能不能明天再說(shuō)，哪怕是零點(diǎn)�！蔽抑�道媽媽是關(guān)心我才這樣做的，但又不想把實(shí)話說(shuō)出來(lái)，想明天給媽媽一個(gè)驚喜“不行，快點(diǎn)說(shuō)。”“我我把錢(qián)給了一個(gè)女的”“還是同學(xué)借錢(qián)吧，多少啊，說(shuō)沒(méi)說(shuō)還，別是背著家長(zhǎng)去買(mǎi)不該買(mǎi)的游戲卡什么了吧，現(xiàn)在社會(huì)上亂著呢媽媽是為你擔(dān)心！也得為別的孩子負(fù)責(zé)！”“五十元，肯定是不會(huì)還的，”我有點(diǎn)害怕了，“不過(guò)保證是好事�！薄澳隳睦飦�(lái)的這么多錢(qián)？是從別的地方拿的吧！”媽媽?xiě)岩傻目粗�我�！斑�，我我�！蔽抑е�吾吾的，不知如何是好�！斑@樣吧，我問(wèn)你是她管你要的嗎？”，“不，是我自己給的�！蔽一卮鸬馈�媽媽聽(tīng)了，焦急問(wèn)，“��？那個(gè)人是誰(shuí)呀？是哪個(gè)班的？”“不不是我們學(xué)校的，但您認(rèn)識(shí)。”媽媽一聽(tīng)就著急了，“什么，是外校的。曦曦，這到底是怎么一回事啊�！薄斑@是一個(gè)秘密，您可不可以別問(wèn)了？”我有些著急了，臉上一陣陣發(fā)燙。 “不行，看，臉都漲得通紅，別瞞媽媽了，媽媽是為你擔(dān)心！如果你真被騙了怎么辦��？你是在哪里找到她的？如果以后”我實(shí)在承受不住心中的壓力，放聲大哭起來(lái)，喊道：“我為什么就不能有自己的秘密啊！我是給您買(mǎi)‘三八’節(jié)禮物，想給您一個(gè)驚喜啊！”我邊哭邊說(shuō)，“那錢(qián)是我壓歲錢(qián)的利息，一直沒(méi)舍得用！那女的是收銀員！買(mǎi)東西花的錢(qián)當(dāng)然不給還了！不是我們學(xué)校的，是您去過(guò)的那家商店的呀！您不信任我��！”媽媽聽(tīng)了一怔，臉色從焦急變得很復(fù)雜，漸漸眼中含淚望著我說(shuō)：“曦曦，媽媽很愛(ài)很愛(ài)你，真怕你出事��！但沒(méi)有想到你已經(jīng)長(zhǎng)大啦，該多多理解你��！你讓我收到了最好的禮物——就是你長(zhǎng)大了，讓我懂得愛(ài)你就該信任你，你真是我的好兒子。”

　　“三八”節(jié)早上，我把禮物送給了媽媽，媽媽說(shuō)：“讓我們晚上一起賞燈吧！”晚上，我們關(guān)掉了其它的燈，打開(kāi)了星星燈，暖暖的燈光照在我們的臉上，我和媽媽相視而笑。

敘事作文 篇10

　　和煦的陽(yáng)光從窗外照入，照在窗臺(tái)上的那一盆茂盛的吊蘭，而光線又被那枝葉篩成了幾大塊光斑，那光斑有射到了地板上。頓時(shí)，我的心也被那光照透了靈魂。

　　一縷濃香從廚房飄來(lái)，那香味直往我鼻子里鉆，心中有一種沁人心脾的味道。頓時(shí)，我就像磁石，而味道是一塊巨大的磁鐵，我就被這塊“大磁鐵”吸引過(guò)去。當(dāng)我看見(jiàn)桌上的的一碗炒飯時(shí)，已經(jīng)口水流得如瀑布一樣直入三千尺了，它實(shí)在太誘人了：美味的飯、紅通通的火腿腸、金黃的雞蛋、綠綠的蔥和新鮮的包心菜，真可謂是“人間美味”，保準(zhǔn)連神仙都想嘗一嘗鮮的嘍！

　　心想：哎呀！這是誰(shuí)做的？一看就想吃一口。對(duì)了，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我，不管三七二十一，就獨(dú)吞了吧！想了一陣后，我準(zhǔn)備“大開(kāi)殺戒”，拿起筷子，嘴里小聲嘀咕，生怕被人聽(tīng)見(jiàn)了，“一！二！三！開(kāi)盤(pán)！”我左一口右一口，一開(kāi)始不咋得，但后來(lái)多嚼幾下，味道就由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)，真是與眾不同：里面有飯的甘甜，雞蛋的微咸，火腿腸的.鮮香，有包心菜的清淡，可以說(shuō)是“二味”、“二韻”都俱全了……

　　“叮咚！叮咚！”我透過(guò)貓眼一看，原來(lái)是爸爸‘駕到’了。他一進(jìn)門(mén)，我就問(wèn)道：“爸爸，您怎么無(wú)精打采的？難道沒(méi)吃早餐？”“沒(méi)事兒，爸爸我等會(huì)兒去買(mǎi)個(gè)包子。”瞬間，我的心像觸電似的，想到：這么晚了，爸爸還沒(méi)吃，一定非常累。對(duì)了，早餐我吃了我的最?lèi)?ài)——炒飯。這炒飯百分之兩百是爸爸做給我吃的！一剎那，我的眼眶中有一個(gè)又熱又濕的東西在打轉(zhuǎn)著，心頭一陣暖洋洋的。我沖向爸爸，撲到他懷里，爸爸把我抱起來(lái)，說(shuō)道：“傻孩子，大人的體質(zhì)可好了！棒棒的，沒(méi)事兒�！�

　　父愛(ài)在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它是那么細(xì)微的事。它雖微小，可其中卻蘊(yùn)藏著深深的愛(ài)意。

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