敘事作文7篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　5月24日早晨，我們五（1）班進(jìn)行了一場(chǎng)包粽子的活動(dòng)。班里來(lái)了一些記者，還有幾位專門(mén)來(lái)教我們粽子的老奶奶，他們都是包粽子的“大蝦”，當(dāng)中還有我們班同學(xué)的奶奶。

　　我們這邊放滿了清香的粽葉、白白的糯米、紅色的火腿腸。開(kāi)始包粽子了，由于我聽(tīng)的很認(rèn)真，所以不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，我先把兩片粽葉合在一起，再小心地卷成一個(gè)漏斗狀，留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的棕葉“尾巴”，接著把糯米放進(jìn)去，又加了一點(diǎn)火腿腸和紫菜，然后用棕葉“尾巴”把“漏斗”口給封住，最后再用線把粽子給“五花大綁”起來(lái)，我的.第一個(gè)粽子就這樣誕生啦！當(dāng)我還沒(méi)浸在包粽子的快樂(lè)中時(shí)，下課鈴響了。劉老師數(shù)了數(shù)，我們班用了兩節(jié)課時(shí)間一共包了200多個(gè)粽子，成績(jī)可真不小啊！望著這些奇形怪狀的粽子，我們每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)了花。

　　中午，粽子飄香五（1）班，我們班每個(gè)同學(xué)都吃到了自己親手包的粽子，覺(jué)得特別香甜。

敘事作文 篇2

　　我喜歡看書(shū)，喜歡逛書(shū)店，沉浸在書(shū)店的書(shū)香氣之中。

　　正好放假了，我和媽媽去逛了回書(shū)店。書(shū)店里面既明亮又寬敞，一排排書(shū)柜像一條條長(zhǎng)龍。上面整齊地排列著各式各樣的書(shū)籍，人們?nèi)琊囁瓶实胤�閱著�?shū)籍。他們有的站著，有的靠著，有的索性坐在地上……我走到左邊的書(shū)柜，上面有許多童話類的書(shū)籍，如《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……。再往里走，就到了我最喜歡的《海底兩萬(wàn)里》了，我席地而坐，津津有味的'看起了書(shū)，不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我合上書(shū)，也學(xué)得《竊讀記》中的林海音一樣，咽了一口唾沫，把所有的知識(shí)吞進(jìn)了肚子里。最后準(zhǔn)備起身的時(shí)候，突然聽(tīng)到“呵呵”一聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我旁邊一位大約八九歲的小男孩笑出了聲，我看到他正在看一本《幽默故事》，怪不得會(huì)笑出聲來(lái)。

　　我又來(lái)到學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類的書(shū)柜，有許多學(xué)習(xí)方面的書(shū)籍，從一年級(jí)到高中的課本同步輔導(dǎo)教材、作文、練習(xí)……于是我又找來(lái)了《獲獎(jiǎng)作文》看了起來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，半小時(shí)又過(guò)去了，我這才和媽媽依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。

　　這次逛書(shū)店真有意思，不僅讓我獲得了知識(shí)，還使我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣，以后有機(jī)會(huì)，我一定再來(lái)。

敘事作文 篇3

　　我找對(duì)象時(shí)，小妹正上初中，小妹說(shuō)：哥，你給我們找的未來(lái)的'嫂子，不要求漂亮，但一定要通情達(dá)理、尊老愛(ài)幼。最好能和我們家有著相同的經(jīng)歷，在農(nóng)村生活過(guò)，要像我老媽那樣仁慈寬厚。我笑著說(shuō)：你是讓我給你們找個(gè)嫂子呀，還是找個(gè)老媽？小妹做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：找個(gè)老媽那樣的嫂子。

　　你別說(shuō)，經(jīng)過(guò)多年的努力，這人還真讓我給找著了，她不算漂亮，但絕對(duì)厚道。

敘事作文 篇4

　　對(duì)于你的那一套把戲，真的厭了倦了。

　　依然記得，一起去掃地的時(shí)候，你手拿小掃帚做扭捏樣，說(shuō)你是嬌弱的小女子……

　　當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得你可愛(ài)，大家看了也是笑。

　　然后，相處漸深，日久天長(zhǎng)，你外表柔弱，內(nèi)心可不一樣。

　　看到你對(duì)弱者一副鄙視的樣子，說(shuō)討厭淑女，一句又一句的‘我也是受不了了’。

　　靠，你受不了就滾蛋啊！

　　才知道，原來(lái)你是討厭別人淑女柔弱的模樣，你討厭男生對(duì)別人的女生溫柔，你只喜歡男生對(duì)你溫柔。你只是，什么都以自我為中心。

　　老師那樣關(guān)心你，嚴(yán)厲了一些，你說(shuō)煩人，拒人千里之外。卻在他面前哭得嚶嚶凄凄，博取他的同情，好像收了莫大欺負(fù)的樣子。你捫心自問(wèn)，真的是別人的錯(cuò)么？

　　看別人這不順眼那不順眼，怎么不買(mǎi)瓶礦泉水照照自己那副樣子？那副做作的姿態(tài)出現(xiàn)在你臉上，真是惡心！

　　我們都相信，每個(gè)人都是有美好的心靈，美好的`姿態(tài)，獨(dú)一無(wú)二的魅力的。你為何不把你的獨(dú)一無(wú)二展露出來(lái)，非得把自己偽裝地花里胡哨再拿出來(lái)呢？

　　但愿以后你可以明白，不要太過(guò)虛偽，小心演戲太過(guò)，真亦假時(shí)假亦真。

　　祝你，好運(yùn)！

敘事作文 篇5

　　天冷了，我和妹妹發(fā)現(xiàn)院子里的蘭花在打哆嗦，就決定給蘭花搬家，讓蘭花有個(gè)溫暖的家。

　　爸爸買(mǎi)來(lái)兩個(gè)花盆，我和妹妹一起去挖泥土。我們帶上工具來(lái)到麥田邊，挖了兩大塊泥土，裝在花盆里。爸爸說(shuō)：“泥土最有營(yíng)養(yǎng)，蘭花長(zhǎng)在泥土里既不怕冷，又能長(zhǎng)得快�！�

　　回到家里，我們先把花盆中的泥土刨開(kāi)一個(gè)小坑，然后把養(yǎng)在水中的'蘭花拿出來(lái)，小心翼翼地栽在花盆里。接著，用碎土加固，讓蘭花挺直腰桿。最后，我拿來(lái)水壺給蘭花澆水，讓蘭花和泥土成為一家人。

　　忙完這些，我們準(zhǔn)備休息一下�？梢豢疵妹茫�我不禁樂(lè)了，手指著妹妹的臉，嘴里唱起來(lái)：“泥娃娃，泥娃娃，泥呀泥娃娃……”妹妹呢，也望著我直樂(lè)，“你也是泥娃娃呢！”我急忙幫妹妹擦臉，妹妹也忙著幫我擦臉。誰(shuí)知，越擦越臟，我們成了大花貓了！但我們還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儙吞m花安了一個(gè)新家，它也可以像我們一樣快樂(lè)成長(zhǎng)嘍！

敘事作文 篇6

　　校園的早晨

　　當(dāng)東方的一縷陽(yáng)光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥(niǎo)兒唱起了優(yōu)美的歌曲，魚(yú)兒也歡快的在水中游動(dòng)。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

　　漸漸地，操場(chǎng)上出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影。他們不管?chē)?yán)冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽(yáng)為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽(yù)，正是對(duì)他們每天辛勤努力的肯定。

　　很快，大門(mén)口出現(xiàn)了一群群孩子，安靜的.校園立刻熱鬧了起來(lái)。門(mén)口的家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)校園時(shí)，家長(zhǎng)們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影，久久不肯離去，直到孩子進(jìn)入教室，才一步一回頭的離開(kāi)。教室里學(xué)生郎朗的讀書(shū)聲、過(guò)道中同學(xué)開(kāi)心的談話聲、校門(mén)口家長(zhǎng)慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫(huà)上了句號(hào)。

　　啊，校園的早晨，你是多么的寧?kù)o，卻又那么的熱鬧！我喜歡校園的早晨。

　　高三:ddddddd1999

敘事作文 篇7

　　昨天，下了一場(chǎng)春雨。俗話說(shuō)“雨后春筍”，所以，今天，爸爸帶我去外婆家——平水裘村挖筍。

　　從家里出發(fā)，大約行了一個(gè)小時(shí)，我們才到了外婆家。外婆熱情地把我和爸爸迎進(jìn)門(mén)。坐了一會(huì)兒，外婆便帶領(lǐng)我們上山了。

　　一路沿著小徑，山路時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而平坦，時(shí)而崎嶇。大約走了幾分鐘吧，我們?nèi)齻�(gè)人就來(lái)到了竹林。

　　竹林里，到處都是高大挺拔的毛竹和即將要成為毛竹的特別高的毛筍�！澳憧�，要這樣挖�！蓖馄旁谝豢霉S旁邊用鋤頭把筍周?chē)�的泥土挖開(kāi)，不一會(huì)兒，那棵毛筍就露出了根部。爸爸從籃里拿出鐮刀，把筍切了下來(lái)�！皶�(huì)了嗎？”爸爸問(wèn)�！斑@么簡(jiǎn)單，我肯定會(huì)！”我拍了拍胸脯，自信地回答了爸爸的問(wèn)題。爸爸從籃里拿出一把小鋤頭，交給了我。我接過(guò)鋤頭，快速地找到了一棵筍，就開(kāi)始“工作”了。我照著外婆的樣子，小心翼翼地刨土，功夫不負(fù)有心人，終于，那棵筍露出了根部。我開(kāi)心地笑了，大聲的呼喚爸爸來(lái)切筍。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，迅速趕了過(guò)來(lái)�？伤�看見(jiàn)后卻哈哈大笑起來(lái)。我不解地問(wèn)為什么，他笑著給了我一棵剛切下來(lái)的筍，讓我仔細(xì)地對(duì)比。我端詳了一陣，才發(fā)現(xiàn)爸爸給我的那棵筍上面的芽是綠的，而我那棵卻是黃的。我又問(wèn)爸爸為什么，爸爸便告訴我，筍頭上的.芽黃了，就代表它已經(jīng)爛了。這樣的筍是不能吃的。怪不得爸爸剛才哈哈大笑，原來(lái)如此啊。

　　在我、爸爸和外婆的努力下，中午，我們嘗到了鮮筍大餐。

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