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敘事作文300字7篇[熱]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的敘事作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的心愿,想考出好成績(jī),和父母一起出門旅游,一個(gè)暑假?zèng)]作業(yè)……我的心愿是我永遠(yuǎn)都不再長(zhǎng)大!
長(zhǎng)大了,功課會(huì)很多很多,會(huì)壓得我揣不過(guò)氣;長(zhǎng)大了,如果某重要考試沒(méi)有考好,會(huì)遭到父母的責(zé)罵,老師的訓(xùn)斥;長(zhǎng)大了,要工作,要討好上司,要看人臉色做事;長(zhǎng)大,我會(huì)覺(jué)得會(huì)讓我失去很多東西。
還記得那一次,我在電視上看到一個(gè)真實(shí)的故事:兩個(gè)從小玩到大的好朋友,為了爭(zhēng)奪公司的總經(jīng)理竟反目成仇,從此見(jiàn)了面就像陌生人一樣。這是為什么呢?唉,長(zhǎng)大了,怎么會(huì)這個(gè)樣呢?
某個(gè)周末,我寫完作業(yè),同學(xué)就約我出去溜冰,我正準(zhǔn)備出門,爸爸就攔住我說(shuō):“你還有時(shí)間去玩嗎?還不去學(xué)習(xí)?”唉,長(zhǎng)大了,就不能玩了嗎?長(zhǎng)大了,就要失去玩耍的時(shí)間嗎?長(zhǎng)大了,就會(huì)失去友情嗎?
唉,長(zhǎng)大,讓人們失去了很多東西:玩耍的`時(shí)間,純潔,友情……長(zhǎng)大,成熟,讓人們得到了什么?金錢?車子?房子?不,不是,長(zhǎng)大,讓人們得到的要比失去的多得多!
面對(duì)長(zhǎng)大,面對(duì)成長(zhǎng),我明白了很多。要想做一個(gè)成熟的女孩,一個(gè)大人,你必須要付出代價(jià)!
敘事作文300字 篇2
下了第二節(jié)課,我、孫致遠(yuǎn)、路越,快速的跑下樓梯。玩“踩腳!
我叫了許許多多的人玩“踩腳”有:路越、孫致遠(yuǎn)、馬佳昕、武思成和謝天宇。我們手心手背看看誰(shuí)和誰(shuí)一組。第一次我說(shuō)不算,第二次我又說(shuō)不算,第三次我和孫致遠(yuǎn)還有路越一組。因?yàn)槲蚁矚g和他們?cè)谝黄。開(kāi)始玩了,路越被馬佳昕“踩死”了,孫致遠(yuǎn)“踩死”了謝天宇。又被武思成“踩死”了,我在武思成不注意的時(shí)候把武思成“踩死”了。yes,我們獲勝了!又開(kāi)新的一局,我上了一個(gè)廁所,我上完廁所回來(lái)。路越告訴我說(shuō):“孫致遠(yuǎn)一箭雙雕‘踩死’了謝天宇,武思成!蔽艺鏇](méi)想到,他都快趕上“踩腳霸王”。
上課了,我們一起跑進(jìn)教室,我們安安靜靜的.坐在自己的座位上,等著老師的到來(lái),我知道了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)的力量是最大的。
敘事作文300字 篇3
星期天的上午,我們?nèi)覜Q定去葡萄園采摘葡萄。當(dāng)時(shí),我的心情特別的高興。
到了葡萄園,我們被滿園的豐收景象迷住了。你看,蜿蜒纏繞的藤蔓像一條條巨龍,將葡萄架上上下下全都占滿;葡萄葉像巨大的手掌,密密麻麻地把葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò)。葡萄葉沙沙作響,像在悄聲低語(yǔ),又像在唱豐收的贊歌。
我迫不及待的來(lái)到離我最近的葡萄架下,仔細(xì)欣賞起這些小精靈來(lái)。只見(jiàn)他們有的是圓圓的,有的是橢圓的,還有的卻被擠成了三角形。他們的衣服也是五顏六色的,有綠的、有紫的、還有花花的`。大的像玻璃球,小的只有指頭尖一般大。我輕輕地摸摸他們,涼涼的,滑滑的。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō):“小同學(xué),快抱我們下來(lái)!我們要跟你一塊兒玩!”“好!”我一邊想一邊摘下了一串葡萄。
看著這一串可愛(ài)的葡萄,我忍不住了,輕輕地偷偷地,既沒(méi)有洗也沒(méi)有剝皮,就往嘴里送。瞬間,甜甜的汁水滿嘴里鉆,真好吃!媽媽看見(jiàn)我饞嘴了,就洗了一大串給我吃。這會(huì)兒我也文雅起來(lái),還是決定先剝開(kāi)皮再吃。剝皮時(shí)我聽(tīng)到嘶嘶的聲音,真像小蟲子在叫。我吃夠了葡萄,就開(kāi)始采摘了。我摘了滿滿一筐葡萄。( )
采摘活動(dòng)在快樂(lè)中結(jié)束了。我感到回味無(wú)窮!
敘事作文300字 篇4
今天,我在爸爸的指導(dǎo)下做出了香濃的豆?jié){。
為了一早能喝到熱乎乎的豆?jié){,昨晚我們就開(kāi)始浸黃豆和清洗豆?jié){機(jī)。
早上起床后我就直奔廚房。按照說(shuō)明書,首先我把浸泡好的黃豆倒入豆?jié){機(jī),然后加入清水,一直加到水位線上下兩個(gè)刻度之間。之后蓋上蓋子,插上電源,按下開(kāi)關(guān),豆?jié){機(jī)“開(kāi)始工作”的燈就亮了。
可是我等了一會(huì)兒,它沒(méi)什么動(dòng)靜。我問(wèn)爸爸怎么回事,爸爸告訴我這是在加熱里面的水。又過(guò)了一會(huì)兒,它真的開(kāi)始攪拌起來(lái)。不過(guò)攪了幾下又停了,我以為是完成了,可爸爸說(shuō)它是“累”了,要“休息一下”再開(kāi)始工作。
果然,過(guò)了一會(huì)兒,它又開(kāi)始瘋狂地?cái)嚢杵饋?lái)了。這時(shí)候,我聞到了濃濃的'豆?jié){香。豆?jié){機(jī)里的豆?jié){泡沫在“跳舞”,它們上下飛舞,好看極了。
大概又過(guò)了10分鐘,散發(fā)著濃郁香味的美味豆?jié){出爐了。我不顧燙,迫不及待地想嘗嘗。豆?jié){真好喝呀!即使沒(méi)有放糖,也覺(jué)得特別香甜。
品嘗著自己的勞動(dòng)成果,心里滿滿的成就感。
敘事作文300字 篇5
假期又到了,我和爸爸媽媽高高興興地來(lái)到了盤山,準(zhǔn)備登山。
我們來(lái)到山腳下,就興高采烈地向山上爬去。一開(kāi)始的時(shí)候,我的勁頭十足,像活潑的小猴子似的不停的`變換姿勢(shì)。我在山道上,一會(huì)兒快速的向前跑幾步;一會(huì)兒手腳并用地向上爬一段;一會(huì)兒跑到前面站在路邊等著爸爸媽媽?墒菦](méi)爬多一會(huì)兒,我就累了,想坐下來(lái)休息。爸爸媽媽沒(méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求,鼓勵(lì)我繼續(xù)往上爬著。我看到他們一直不停地向山上攀登,只好咬著牙拼命地向上爬。我看到爸爸媽媽在向我招手,就一鼓作氣追上了他們,跟在后面繼續(xù)前進(jìn)。快到山頂?shù)臅r(shí)候,我們休息了一會(huì)兒,就接著向上爬,我堅(jiān)持到最后,終于登上了山頂。站在山上向下望去,山坡上各種各樣的怪石吸引了我,有圓形的、方形的,還有一些不規(guī)則的形狀,真有趣。峰頂上有一座寺廟,大家都在那里合影留念,我們也照了一張。
我覺(jué)得登山雖然很累,但是誰(shuí)能堅(jiān)持到底,登上山頂,就會(huì)看到山下見(jiàn)不到的風(fēng)光。能夠堅(jiān)持登上山頂?shù)娜,就是勝利者?/p>
敘事作文300字 篇6
曾經(jīng)有人語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,抱怨是沒(méi)有用的。他耗盡全力,只為讓我真切地明白,這一道理。
我想,我們的未來(lái)一定有坎坷有快樂(lè),關(guān)鍵是看我們?cè)趺磳?duì)待。
原本對(duì)這個(gè)數(shù)學(xué)老師我挺反感的,因?yàn)樗幸稽c(diǎn)點(diǎn)瞧不起我們文科生?而生性高傲的我們,本來(lái)就受不了這樣的區(qū)別對(duì)待和活生生的歧視。
后來(lái)改變是在食堂吃飯的時(shí)候。我在排隊(duì),隊(duì)伍很長(zhǎng),我到了餐桌跟前排著長(zhǎng)隊(duì),旁邊的餐桌坐著那個(gè)數(shù)學(xué)老師。突然他起身,要出去,可是隊(duì)伍擠的滿滿的,他沒(méi)有路可以走。我也不知道為什么,條件反射似的,我往后退,給他讓出一條路。他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),對(duì)我點(diǎn)頭微笑示意,我突然覺(jué)得心頭一暖,他的那張讓人反感的臉,似乎有一點(diǎn)點(diǎn)和藹了。
后來(lái)我反思自己,討厭他的根源在哪里。有一次我沒(méi)有寫他布置的數(shù)學(xué)作業(yè),寫成后面的了,而上課的時(shí)候,我在第一排,他一眼就看到了那一面我的`題是空白了。他說(shuō)出來(lái)的話有些直接,不太好聽(tīng),而我卻有了一種被侮辱的感覺(jué),所以對(duì)他心生戒備,所以有了討厭他的感覺(jué)。
但是,我熱愛(ài)數(shù)學(xué)。在他給我們講解數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我隨著他的思維深入到數(shù)學(xué)世界里,沉迷的美好。說(shuō)實(shí)話,他講課很好。因?yàn)閻?ài)數(shù)學(xué),所以也可以包容他。
敘事作文300字 篇7
記得有一次考試,那次考試讓我非常高興。
那是一個(gè)半陰半晴的日子,第二節(jié)課是語(yǔ)文課!岸66******”打上課鈴了,我拿出語(yǔ)文課本準(zhǔn)備老師來(lái)上課。突然,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“拿出數(shù)學(xué)核心試卷考期中試卷(A)撕下來(lái)考試。”說(shuō)完,教室里便熱鬧了起來(lái)!耙******”“安靜!”老師生氣的說(shuō)。“撕下來(lái)后,把核心試卷交上來(lái),以免別人照抄答案!崩蠋熣f(shuō)完我們便照老師說(shuō)的做了!罢(qǐng)大家拿兩本書出來(lái),一本蓋著,一本墊著!
第二節(jié)課,我做好了,并檢查了起來(lái)。忽然我想:陳穎會(huì)不會(huì)照抄他復(fù)印的`答案。(他下課對(duì)我說(shuō)過(guò)他把答案復(fù)印了一份)于是,我便轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,果然不出我所料,他正低頭下去。我想告給老師聽(tīng)。就在這時(shí),老師出去了。我想等老師進(jìn)來(lái)在告。過(guò)了一會(huì),我便忘記了。
第二天,發(fā)卷子了,果然,好多學(xué)習(xí)差的考了一百分,然而,學(xué)習(xí)好的卻考了九十多分,老師說(shuō):“這次不算,因?yàn)橛腥擞写鸢,所以我自己出了一份,下個(gè)星期一考!
哼,下個(gè)星期看你怎么辦!我心里暗暗高興。
好了,時(shí)間不早了,我要去考試了,不說(shuō)了,拜拜。
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