敘事作文300字7篇[熱]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文300字 篇1

　　每個人都有自己的心愿，想考出好成績，和父母一起出門旅游，一個暑假沒作業(yè)……我的心愿是我永遠都不再長大！

　　長大了，功課會很多很多，會壓得我揣不過氣；長大了，如果某重要考試沒有考好，會遭到父母的責(zé)罵，老師的訓(xùn)斥；長大了，要工作，要討好上司，要看人臉色做事；長大，我會覺得會讓我失去很多東西。

　　還記得那一次，我在電視上看到一個真實的故事：兩個從小玩到大的好朋友，為了爭奪公司的總經(jīng)理竟反目成仇，從此見了面就像陌生人一樣。這是為什么呢？唉，長大了，怎么會這個樣呢？

　　某個周末，我寫完作業(yè)，同學(xué)就約我出去溜冰，我正準備出門，爸爸就攔住我說：“你還有時間去玩嗎？還不去學(xué)習(xí)？”唉，長大了，就不能玩了嗎？長大了，就要失去玩耍的時間嗎？長大了，就會失去友情嗎？

　　唉，長大，讓人們失去了很多東西：玩耍的`時間，純潔，友情……長大，成熟，讓人們得到了什么？金錢？車子？房子？不，不是，長大，讓人們得到的要比失去的多得多！

　　面對長大，面對成長，我明白了很多。要想做一個成熟的女孩，一個大人，你必須要付出代價！

敘事作文300字 篇2

　　下了第二節(jié)課，我、孫致遠、路越，快速的跑下樓梯。玩“踩腳�！�

　　我叫了許許多多的人玩“踩腳”有：路越、孫致遠、馬佳昕、武思成和謝天宇。我們手心手背看看誰和誰一組。第一次我說不算，第二次我又說不算，第三次我和孫致遠還有路越一組。因為我喜歡和他們在一起。開始玩了，路越被馬佳昕“踩死”了，孫致遠“踩死”了謝天宇。又被武思成“踩死”了，我在武思成不注意的時候把武思成“踩死”了。yes，我們獲勝了!又開新的一局，我上了一個廁所，我上完廁所回來。路越告訴我說:“孫致遠一箭雙雕‘踩死’了謝天宇，武思成�！蔽艺鏇]想到，他都快趕上“踩腳霸王”。

　　上課了，我們一起跑進教室，我們安安靜靜的.坐在自己的座位上，等著老師的到來，我知道了一個道理，團結(jié)的力量是最大的。

敘事作文300字 篇3

　　星期天的上午，我們?nèi)�家決定去葡萄園采摘葡萄。當時，我的心情特別的高興。

　　到了葡萄園，我們被滿園的豐收景象迷住了。你看，蜿蜒纏繞的藤蔓像一條條巨龍，將葡萄架上上下下全都占滿；葡萄葉像巨大的手掌，密密麻麻地把葡萄架遮得嚴嚴實實。一陣風(fēng)吹過。葡萄葉沙沙作響，像在悄聲低語，又像在唱豐收的贊歌。

　　我迫不及待的來到離我最近的葡萄架下，仔細欣賞起這些小精靈來。只見他們有的是圓圓的，有的是橢圓的，還有的卻被擠成了三角形。他們的衣服也是五顏六色的，有綠的、有紫的、還有花花的`。大的像玻璃球，小的只有指頭尖一般大。我輕輕地摸摸他們，涼涼的，滑滑的。這時，我仿佛聽到他們在說：“小同學(xué)，快抱我們下來��！我們要跟你一塊兒玩！”“好�。　蔽乙贿呄胍贿呎�下了一串葡萄。

　　看著這一串可愛的葡萄，我忍不住了，輕輕地偷偷地，既沒有洗也沒有剝皮，就往嘴里送。瞬間，甜甜的汁水滿嘴里鉆，真好吃！媽媽看見我饞嘴了，就洗了一大串給我吃。這會兒我也文雅起來，還是決定先剝開皮再吃。剝皮時我聽到嘶嘶的聲音，真像小蟲子在叫。我吃夠了葡萄，就開始采摘了。我摘了滿滿一筐葡萄。( )

　　采摘活動在快樂中結(jié)束了。我感到回味無窮！

敘事作文300字 篇4

　　今天，我在爸爸的指導(dǎo)下做出了香濃的豆?jié){。

　　為了一早能喝到熱乎乎的豆?jié){，昨晚我們就開始浸黃豆和清洗豆?jié){機。

　　早上起床后我就直奔廚房。按照說明書，首先我把浸泡好的黃豆倒入豆?jié){機，然后加入清水，一直加到水位線上下兩個刻度之間。之后蓋上蓋子，插上電源，按下開關(guān)，豆?jié){機“開始工作”的燈就亮了。

　　可是我等了一會兒，它沒什么動靜。我問爸爸怎么回事，爸爸告訴我這是在加熱里面的水。又過了一會兒，它真的開始攪拌起來。不過攪了幾下又停了，我以為是完成了，可爸爸說它是“累”了，要“休息一下”再開始工作。

　　果然，過了一會兒，它又開始瘋狂地攪拌起來了。這時候，我聞到了濃濃的'豆?jié){香。豆?jié){機里的豆?jié){泡沫在“跳舞”，它們上下飛舞，好看極了。

　　大概又過了10分鐘，散發(fā)著濃郁香味的美味豆?jié){出爐了。我不顧燙，迫不及待地想嘗嘗。豆?jié){真好喝呀！即使沒有放糖，也覺得特別香甜。

　　品嘗著自己的勞動成果，心里滿滿的成就感。

敘事作文300字 篇5

　　假期又到了，我和爸爸媽媽高高興興地來到了盤山，準備登山。

　　我們來到山腳下，就興高采烈地向山上爬去。一開始的時候，我的勁頭十足，像活潑的小猴子似的不停的`變換姿勢。我在山道上，一會兒快速的向前跑幾步；一會兒手腳并用地向上爬一段；一會兒跑到前面站在路邊等著爸爸媽媽�？墒菦]爬多一會兒，我就累了，想坐下來休息。爸爸媽媽沒有答應(yīng)我的請求，鼓勵我繼續(xù)往上爬著。我看到他們一直不停地向山上攀登，只好咬著牙拼命地向上爬。我看到爸爸媽媽在向我招手，就一鼓作氣追上了他們，跟在后面繼續(xù)前進�？斓缴巾�?shù)臅r候，我們休息了一會兒，就接著向上爬，我堅持到最后，終于登上了山頂。站在山上向下望去，山坡上各種各樣的怪石吸引了我，有圓形的、方形的，還有一些不規(guī)則的形狀，真有趣。峰頂上有一座寺廟，大家都在那里合影留念，我們也照了一張。

　　我覺得登山雖然很累，但是誰能堅持到底，登上山頂，就會看到山下見不到的風(fēng)光。能夠堅持登上山頂?shù)娜�，就是勝利者�?/p>

敘事作文300字 篇6

　　曾經(jīng)有人語重心長地告訴我，抱怨是沒有用的。他耗盡全力，只為讓我真切地明白，這一道理。

　　我想，我們的未來一定有坎坷有快樂，關(guān)鍵是看我們怎么對待。

　　原本對這個數(shù)學(xué)老師我挺反感的，因為他有一點點瞧不起我們文科生？而生性高傲的我們，本來就受不了這樣的區(qū)別對待和活生生的歧視。

　　后來改變是在食堂吃飯的時候。我在排隊，隊伍很長，我到了餐桌跟前排著長隊，旁邊的餐桌坐著那個數(shù)學(xué)老師。突然他起身，要出去，可是隊伍擠的滿滿的，他沒有路可以走。我也不知道為什么，條件反射似的，我往后退，給他讓出一條路。他從我身邊經(jīng)過時，對我點頭微笑示意，我突然覺得心頭一暖，他的那張讓人反感的臉，似乎有一點點和藹了。

　　后來我反思自己，討厭他的根源在哪里。有一次我沒有寫他布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，寫成后面的了，而上課的時候，我在第一排，他一眼就看到了那一面我的`題是空白了。他說出來的話有些直接，不太好聽，而我卻有了一種被侮辱的感覺，所以對他心生戒備，所以有了討厭他的感覺。

　　但是，我熱愛數(shù)學(xué)。在他給我們講解數(shù)學(xué)題的時候，我隨著他的思維深入到數(shù)學(xué)世界里，沉迷的美好。說實話，他講課很好。因為愛數(shù)學(xué)，所以也可以包容他。

敘事作文300字 篇7

　　記得有一次考試，那次考試讓我非常高興。

　　那是一個半陰半晴的日子，第二節(jié)課是語文課�！岸６６�******”打上課鈴了，我拿出語文課本準備老師來上課。突然，數(shù)學(xué)老師進來對我們說：“拿出數(shù)學(xué)核心試卷考期中試卷（A）撕下來考試�！闭f完，教室里便熱鬧了起來�！耙�******”“安靜！”老師生氣的說�！八合聛砗�，把核心試卷交上來，以免別人照抄答案。”老師說完我們便照老師說的做了�！罢埓蠹夷脙杀緯�出來，一本蓋著，一本墊著�！�

　　第二節(jié)課，我做好了，并檢查了起來。忽然我想：陳穎會不會照抄他復(fù)印的`答案。（他下課對我說過他把答案復(fù)印了一份）于是，我便轉(zhuǎn)過頭去看，果然不出我所料，他正低頭下去。我想告給老師聽。就在這時，老師出去了。我想等老師進來在告。過了一會，我便忘記了。

　　第二天，發(fā)卷子了，果然，好多學(xué)習(xí)差的考了一百分，然而，學(xué)習(xí)好的卻考了九十多分，老師說：“這次不算，因為有人有答案，所以我自己出了一份，下個星期一考。”

　　哼，下個星期看你怎么辦！我心里暗暗高興。

　　好了，時間不早了，我要去考試了，不說了，拜拜。

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