敘事作文匯總[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　今天，媽媽帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)習(xí)滑旱冰。

　　第一開(kāi)始，媽媽跟我說(shuō)滑旱冰的要領(lǐng)，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，只盼著快點(diǎn)滑。開(kāi)始滑了，我迫不及待地穿上旱冰鞋，但是還沒(méi)站起來(lái)我就摔了一跤，媽媽說(shuō)：“誰(shuí)叫你不認(rèn)真聽(tīng)我講呢！”媽媽又給我 講了一遍，這一次我很認(rèn)真地聽(tīng)著。又開(kāi)始滑了，這一次我站起來(lái)沒(méi)有摔倒，但是我滑了一會(huì)兒又摔倒了，然后爬了起來(lái)，再滑又摔倒了。就這樣一次次地摔、一次次地爬起來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。 媽媽鼓勵(lì)了我，我們高興地回家了。

　　我雖然很累，但我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰，我非常高興！媽媽說(shuō)：“只要你想學(xué)，就一定能學(xué)會(huì)！”

敘事作文 篇2

　　假期又到了，我和爸爸媽媽高高興興地來(lái)到了盤(pán)山，準(zhǔn)備登山。

　　我們來(lái)到山腳下，就興高采烈地向山上爬去。一開(kāi)始的時(shí)候，我的勁頭十足，像活潑的小猴子似的不停的變換姿勢(shì)。我在山道上，一會(huì)兒快速的向前跑幾步；一會(huì)兒手腳并用地向上爬一段；一會(huì)兒跑到前面站在路邊等著爸爸媽媽�？墒菦](méi)爬多一會(huì)兒，我就累了，想坐下來(lái)休息。爸爸媽媽沒(méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求，鼓勵(lì)我繼續(xù)往上爬著。我看到他們一直不停地向山上攀登，只好咬著牙拼命地向上爬。我看到爸爸媽媽在向我招手，就一鼓作氣追上了他們，跟在后面繼續(xù)前進(jìn)�？斓缴巾�?shù)?時(shí)候，我們休息了一會(huì)兒，就接著向上爬，我堅(jiān)持到最后，終于登上了山頂。站在山上向下望去，山坡上各種各樣的怪石吸引了我，有圓形的、方形的，還有一些不規(guī)則的形狀，真有趣。峰頂上有一座寺廟，大家都在那里合影留念，我們也照了一張。

　　我覺(jué)得登山雖然很累，但是誰(shuí)能堅(jiān)持到底，登上山頂，就會(huì)看到山下見(jiàn)不到的風(fēng)光。能夠堅(jiān)持登上山頂?shù)娜�，就是勝利者�?/p>

敘事作文 篇3

　　【除夕之夜煙花宴】

　　今年的除夕夜和往年一樣熱鬧。

　　七點(diǎn)左右，家家戶(hù)戶(hù)都準(zhǔn)備燃放煙花爆竹。左右兩家鄰居都依次從倉(cāng)庫(kù)里搬出煙花爆竹，有正方體的、長(zhǎng)方體的、圓柱體的、扇狀的。。。。。。包裝五顏六色，十分喜慶。

　　這時(shí)，西邊的鄰居先開(kāi)始燃放了，當(dāng)?shù)谝恢�煙花直沖上天空時(shí)，綻放出五彩繽紛的“花兒”，十分美麗。此刻，鄰居們都陸續(xù)走出家門(mén)，孩子們則爭(zhēng)先恐后地沖出來(lái)，一起望向西邊的夜空，共同觀賞這場(chǎng)美麗的煙花盛宴。

　　第二支煙花點(diǎn)燃了，共有二十響，每一響都炸出了多彩的“星星”，閃耀的光芒比夜空中的星星還要亮。小伙伴們歡呼雀躍，不約而同地用手做成一個(gè)個(gè)“小喇叭”，對(duì)著高空大聲呼喊，我想，那些“星星”也一定聽(tīng)到我們的聲音了吧！

　　第三只的燃線開(kāi)始發(fā)出“滋滋滋”地響聲，似乎是著急著想讓人們看到自己美麗的舞姿。突然，所有的煙花同時(shí)沖向夜空，震耳欲聾的響聲過(guò)后，天空中綻滿萬(wàn)紫千紅的`“花朵”，那景象真是壯觀至極！所有的人都禁不住發(fā)出陣陣喝彩聲。

　　第四支、第五支。。。。。。所有的煙花裝扮著美麗的夜空，我們都紛紛拿出手機(jī)，留下這美好的記憶。東邊的鄰居也不甘示弱，紛紛點(diǎn)燃煙花，那一刻，我們村莊的上空變成了一片花的世界，真是讓人眼花繚亂。

　　抬頭仰望星空，我想：我們今后的生活也一定會(huì)像這煙花一樣多姿多彩、幸福美好！

敘事作文 篇4

　　那天，天氣半陰半晴，但這并沒(méi)有影響我看書(shū)的心情。

　　“叮咚，叮咚……”門(mén)鈴聲像一條蟲(chóng)似的“爬”進(jìn)了我的耳朵，猛然之間，還真是嚇了一大跳，我立刻站起來(lái)跑到了門(mén)口，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的朋友小炎�！靶№n，爸爸媽媽都有事，我要在你家寄住一天。”“Yes！太好了！快跟我來(lái)玩一會(huì)兒�！�

　　倒霉一

　　我們倆來(lái)到了院子里，開(kāi)始玩起了堆沙子。咱們來(lái)比誰(shuí)堆的沙子高�！北荣愰_(kāi)始了，我不緊不慢地堆著沙子。“哼！你就等著瞧吧！我一定要讓你看看我的厲害！”我的心里充滿必勝的信念。可就在這時(shí)，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，小炎堆的已經(jīng)超越了我的進(jìn)度。情急之下，我不管堆的好不好看，只管努力地往上堆。游戲結(jié)束了，我也剛好完成了對(duì)小炎的反超，正當(dāng)我準(zhǔn)備公布勝負(fù)結(jié)果時(shí)，我的沙子就像一個(gè)小瀑布一樣，順溜的流瀉下來(lái)，偏偏正好就滑落在了我的頭上，弄的我灰頭土臉，嘴里也吃進(jìn)了不少沙子，眼睛也被迷住了，既輸了比賽也弄臟了衣服，心里別提多懊悔了。

　　倒霉二

　　整理完衣服，我又想到了爸爸交給我的一項(xiàng)任務(wù)……給陽(yáng)臺(tái)上的'花兒澆水，正好小炎也在，有他幫忙，這項(xiàng)任務(wù)就輕松多了。我們每人拿了一個(gè)小噴壺去給花兒澆水，我們邊澆水邊聊天，氣氛還算融洽�？烧�當(dāng)我去撿花盆里的雜物時(shí)，小炎沒(méi)太注意竟然把水澆在了我的頭上，凍得我呀直達(dá)哆嗦，結(jié)果到了中午，我竟然感冒了。

　　倒霉三

　　我吹干頭發(fā)后，我們兩開(kāi)始比賽騎自行車(chē)了，我剛坐上就騎了起來(lái)，結(jié)果，小炎被我給甩了。騎著騎著，我的車(chē)竟然騎不動(dòng)了，原來(lái)是車(chē)子掉鏈了，只聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲，小炎把我給甩掉了一大截。這時(shí)，我感覺(jué)腳竟然有點(diǎn)隱隱作痛，趕緊低頭一看，原來(lái)是擦破了皮。

　　這一天，倒霉的事可真是接二連三，難道這就是大人們常說(shuō)的：福無(wú)所至，禍不單行嗎？

敘事作文 篇5

　　四月末，我們迎來(lái)了萬(wàn)種矚目的期中考試。

　　這是一學(xué)期半程沖刺的驗(yàn)證，這是一滴滴汗水凝結(jié)而成的碩果。

　　考前的準(zhǔn)備可謂是苦之又苦。語(yǔ)文的字詞句段，數(shù)學(xué)的精遍習(xí)題，英語(yǔ)的聽(tīng)力語(yǔ)句，史地生的嚴(yán)峻考驗(yàn)。東方吹，戰(zhàn)鼓擂，不必老師幾多督促，個(gè)個(gè)心如離弦之箭，手如狂舞之風(fēng)，家長(zhǎng)在期待，七天長(zhǎng)假更是讓人期待啊!

　　考試分班制度是按名次分班，及每班前N名在N班，N+4名在N+1班，亦復(fù)如是，真可謂是等級(jí)森嚴(yán)!往往在較前的班里的“大亨”們是談笑有鴻儒，來(lái)往無(wú)白丁了;而在較后班級(jí)的難兄們則大呼：我輩豈是蓬篙人，乘風(fēng)破浪必向前!考試的監(jiān)考十分嚴(yán)格，不僅僅是混班生，隔級(jí)坐，而且兩位監(jiān)考老師虎視眈眈，更有校領(lǐng)導(dǎo)子阿室外游走。

　　試卷的題大都簡(jiǎn)單，但在一些個(gè)題上，難度倍增，以火練真金。此題之難，難于上青天。有的高手一揮而就大半張?jiān)嚲恚瑓s被一道小題難得抓耳撓腮。我這次考試總體很順，但細(xì)節(jié)上不是十分理想。一次考數(shù)學(xué)，一支港幣在開(kāi)頭時(shí)期突然停電，給我以極大的振蕩，終天不負(fù)我，另一支鋼筆替補(bǔ)上場(chǎng)，無(wú)巧不成書(shū)，卷剛答完，它也無(wú)墨可流。

　　說(shuō)到數(shù)學(xué)卷，有一題讓我二丈和尚——摸不著頭腦。解答分析的`大題稍作思考，或畫(huà)或?qū)�，便斬落馬下。而在一大題里有一個(gè)小小的選擇題，棄之，惜此分;做之，難求理，不知有多少英雄竟折腰。唉，令人痛苦的選擇題啊!

　　考，固然是充滿挑戰(zhàn)且富含痛苦的，雖然它會(huì)為我們帶來(lái)美好的假期，但我們要努力為它埋單。這就是考試的意義所在吧!

敘事作文 篇6

　　鳥(niǎo)，是我最喜歡的動(dòng)物。它那小巧玲瓏的翅膀上長(zhǎng)滿了米黃色的羽毛，摸上去毛茸茸的。一張小嘴一天到晚不知疲倦地唱著歌。

　　今天一早，我被一陣唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了。打開(kāi)門(mén)一看，就見(jiàn)一個(gè)扎著沖天辮的小孩，又白又胖的手上舉著一只彈弓，正準(zhǔn)備攻擊住在樹(shù)上的兩只小鳥(niǎo)。我見(jiàn)這情景，連忙跑上前奪下了他的彈弓。那小孩一臉不高興地望著我：“你憑什么搶我的'彈弓?”我和和氣氣地回答道：“因?yàn)槟阋�打�?shù)上的兩只幼鳥(niǎo)，知道嗎?小鳥(niǎo)也是有生命的呀!”他聽(tīng)了，滿臉不服的樣子反駁說(shuō)：“我打鳥(niǎo)管你什么事?小鳥(niǎo)死了又有什么關(guān)系!”我見(jiàn)他這么不禮貌，心中不禁生氣起來(lái)。我耐著性子和他講道理：“不要覺(jué)得世界上只有人的生命才需要珍惜，一些小生物的生命也是很珍貴的，何況還是兩只幼鳥(niǎo)。你看它們，正在窩中等待自己的母親回來(lái)。如果它們的媽媽回來(lái)，看見(jiàn)自己的孩子死了，那是撕心的痛啊!我勸你還是別打的好�！�

　　他聽(tīng)了我的話，也輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著我。

敘事作文 篇7

　　一年有四季，我家也有四季。

　　媽媽是春天。她總是在我最需要幫助的時(shí)候鼓勵(lì)我，如和煦的春風(fēng)。有一次，我一個(gè)人在家看書(shū)，正當(dāng)我讀得津津有味的時(shí)候，突然有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，我趕緊翻字典�？墒沁@位“老師”好像和我捉迷藏，怎么找也找不到，氣得我直跺腳。這時(shí)，媽媽正好回來(lái)了，見(jiàn)我眉頭緊皺的樣子，便問(wèn)：“怎么啦，誰(shuí)又惹你不高興啦？”“有個(gè)字不認(rèn)識(shí)，字典又找不到，真氣人！”我氣急敗壞地說(shuō)�！熬瓦@么點(diǎn)兒事，我來(lái)教你�！眿寢寽睾偷卣f(shuō)。奇了！媽媽一來(lái)，“老師”便顯了原形，乖乖地讓媽媽找到了。媽媽的出現(xiàn)，真是烏云遇春風(fēng)呀！

　　我的脾氣就像夏天，變化無(wú)常，時(shí)而風(fēng)，時(shí)而雨。你看，剛才我還是萬(wàn)里無(wú)云，這時(shí)卻刮起了風(fēng)，下起了暴雨�！罢l(shuí)把我的作文書(shū)拿走了？哥，是不是你？快說(shuō)！”我厲聲說(shuō)道�！罢l(shuí)拿你的書(shū)了？”哥哥滿不在乎地說(shuō)�！熬褪悄隳玫模�快拿來(lái)！”“你不要冤枉好人，誰(shuí)拿你的作文書(shū)啦，你看是不是掉到床底下了。”聽(tīng)了哥哥的話，我趴在地上一看，作文書(shū)果然乖乖地躺在床底下。我的.氣頓時(shí)消了一大半，臉上立馬陽(yáng)光燦爛�！昂酶绺�，對(duì)不起，是我沒(méi)弄清楚就冤枉你，不要生氣啦！”我趕緊賠禮道歉。哥哥看著判若兩人的我，哭笑不得。

　　哥哥和我不大一樣，他的性格就像是秋天的落葉，總是不愿表現(xiàn)自己，永遠(yuǎn)那么深沉。這樣一來(lái)，就創(chuàng)造了我欺負(fù)他的機(jī)會(huì)。那天，我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，咱們玩‘石頭、剪子、布’，誰(shuí)輸了誰(shuí)唱歌，怎么樣？”哥哥開(kāi)始不愿意，但在我的威逼下，只好同意了�！笆�頭、剪子、布、剪子、石頭、布……”，我們玩了起來(lái)。開(kāi)始我老是唱歌，后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“高招”：我先看著哥哥出完，再迅速地改變手勢(shì)。可是，第一次搗鬼，就被哥哥的火眼金睛識(shí)破了。我晃著頭說(shuō)：“怎么不算，我出的就是剪子�！备绺甾植贿^(guò)我，只好唱歌。

　　而爸爸就是冬天里的一把火，驅(qū)趕寒冷，把溫暖帶給我們。每天早上上學(xué)的時(shí)候，爸爸總是摸摸我的頭，說(shuō)：“好好聽(tīng)老師講課。”放學(xué)回家，爸爸又會(huì)拍著我的肩膀說(shuō)：“老師講的，聽(tīng)明白了嗎？”雖然話短，我卻感受到了爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。有一次下大雪后，路不好走，又刮起了風(fēng)。爸爸就背著我從家走到學(xué)校。寒風(fēng)依舊刮著，我卻覺(jué)得一點(diǎn)兒也不冷，因?yàn)榘职值谋臣冉Y(jié)實(shí)又溫暖。

　　這就是我們幸福的一家人。

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