[熱門]敘事作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[熱門]敘事作文](https://p.9136.com/00/l/lm625.jpg)
敘事作文 篇1
小時候，我喜歡仰望星空，總是幻想著住在天空里的神仙，感覺那是多么遙遠；長大后，我仍喜歡仰望星空，夢想著屬于我的未來，那一刻，感覺天就在手邊。
路，有多遠？其實并不遠，只要你勇敢前行，他便始終躺在你腳下；山，有多高？的卻并不高。只要你一步步往上爬，他便穩(wěn)穩(wěn)的把你往上推，成功，有多難？真的并不難，只要你堅忍不拔，敢于失敗，他就屬于你。
天有不測風云，天知道畢淑敏就會的小兒麻痹癥呢？在他還是個小孩子的時候，便遭受了如此大的打擊，終身只能在輪椅上度過；但他并沒有放棄自己的人生，勇敢地走在人生路上，他用輪椅代替雙腳游走在人世間，他用他的雙手寫下一幕幕精彩的瞬間。在天空來臨時，他并未躲閃，敢于擔當；拜托了命運，成就了自己。
山重水復無疑路，只有哥倫布始終堅信路在前方。他懷著對未知世界的好奇，眼隨著心的方向去航行；家人的擔憂，路途的險惡，希望的渺茫，種種困境，都壓不住哥倫布前進的心，因為他知道，成功就在眼前，最終取得了勝利的果實。跟隨心的方向前進，路邊在腳下。
陽光總在風雨后，誰料到馬云的天空也會掛上彩虹？他，相貌平平，毫無家底，有的只是心頭的創(chuàng)意和那勇敢的心。即使有著欠下巨款的風險，但他仍要放手一搏，因為他始終相信自己，他不怕失�。徽驗檫@樣，命運的.枷鎖才鎖不住他，他的天空也帶上了彩虹。
生活為我們準備了種種挑戰(zhàn)，而我們恰是生活選定的挑戰(zhàn)者；敢于挑戰(zhàn)，不斷挑戰(zhàn)，你便是生活的贏家。失敗算什么，沒有失敗哪來的成功，不經(jīng)風雨哪來的彩虹。
人生而偉大，人生而堅硬。上天賦予了我們生命，賦予了我們挑戰(zhàn)，生活的權力和能力，如果我們不知道珍惜，不嘗試，失敗了爬不起，那生命將毫無意義，站起來，去創(chuàng)造一個屬于你的精彩人生吧！
敘事作文 篇2
哈哈！你沒看錯！我們和老師一起“將”了老媽一軍！！你一定要說了，都是家校聯(lián)手，啥時候是老師和學生一起對抗家長？
別急，聽我慢慢道來，這個發(fā)生在我們四（1）班的奇聞！
通常老媽在黔驢技窮之際，總會去學校找老師！家校聯(lián)手嘛！放學的時候，我遠遠地看著和老師“密謀”的媽媽，先是眉頭深鎖，接著就若有所思，不一會就喜笑顏開了！我不禁一個冷顫！感受到一絲涼意！
而這種家校聯(lián)手真的是利國利民惠及每一位同學！我們每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰！忽悠老師，不可能了！忽悠老媽，想都不要想了！說謊不好使了，坦白從寬是我們唯一的出路�。ㄕ\實是這樣養(yǎng)成的）
我承認，有時是挺懶的，學習態(tài)度有懈怠的時候，必迎來老媽全方位立體聲環(huán)繞的咆哮，起初我爸還幫我說兩句，可是求情的后果是，老媽又提高了一個八度！連我爸一起罵，再后來我爸也不給我求情了，只是默默地去關上家里的窗戶！這是我的媽媽嗎？那個被吳老師請來給我們談人生的老媽？（老師請家長一起為我們講述生命的意義）告訴我們她忍受斷骨20根般的`疼痛生下我，然后在所有領導和老師同學的面前，抱著我淚眼婆娑地說：“寶貝！你是媽媽用命換來的，媽媽別無他求，只要你健康快樂！”可是，現(xiàn)在最傷我的就是媽媽您呀！
就在我以為就這樣萬劫不復的時候，吳老師出其不意，又發(fā)奇招！這不，給我們布置了一項作業(yè)，寫出媽媽最傷我們的10句話！這下可炸了鍋，“笨蛋”，“傻瓜”，“蠢貨”。還有“你這么笨，長大擺地攤?cè)グ伞！保ㄟ@句話就是我媽說的）這個消息一出，老媽們坐不住啦！一切試圖掩蓋的行為都沒有用，老師說了，必須寫。實打?qū)嵉貙懀〔辉S隱瞞！
回到家，拿出10句話給老媽看！“這是我說的話嗎？我怎么能說這樣的話呀！”老媽就這樣反復循環(huán)地說著！之后，她拿著我寫的十句話，默默地看著，久久沒有說話！那天，倔強的老媽第一次給我說對不起！
十句話之后，家長們都感慨萬千，紛紛寫下了反思！這些反思現(xiàn)在就鎖在吳老師的抽屜里！吳老師的這一招可真是救我們于水火！
你是不是想問，后來呢？
瞧！
靜靜的夜晚，我在燈下奮筆疾書！突然寫錯了一個字，我小心翼翼地看向媽媽，她笑瞇瞇地看著我說：“沒關系，劃去重新寫一個！”我長舒了一口氣，又重新寫了一遍，糟啦！又寫錯了！這下完了！就當我以為火山爆發(fā)的時候，只見老媽一邊用手順著胸脯，一邊說：“大寶，別急，大寶，別急，一定能寫好的！”……
對了，我媽媽的小名叫大寶！
敘事作文 篇3
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇
——題記
噼里啪啦嘣！狗年在一陣陣煙花爆竹中緩緩走來，年味在人們的各種活動中悄然而生。
年味——團圓
每至除夕，大街小巷中空無一人，家家戶戶中燈火通明，家家戶戶都在吃著香噴噴的團圓飯。這不正是那濃濃的年味嗎？親人們歡聚一堂，彼此訴說著在去年的經(jīng)歷的事，向?qū)Ψ剿蜕闲履曜８�。不一會兒大家便做起了各自的事情。大人們坐在一起聊天，看著電視那幽默的小品，小孩們便歡欣鼓舞地跑到樓下不時放會兒鞭炮，不時捉會兒迷藏。那洋溢在孩子們紅紅的臉蛋上的笑臉和家人們歡度一堂的活躍氣氛，不正是年味的體現(xiàn)么？待到12點，只見窗外一片璀璨的煙花奪人眼目，為除夕抹上了歡快的色彩，長輩們也向晚輩們送上了新年的紅包祝�！@便是年味的“喜”。
年味——祭祖
“燕子來時新社，梨花落后清明�！贝汗�(jié)祭祖自古以來就是中國的傳統(tǒng)文化習俗，它體現(xiàn)了中國孝順的傳統(tǒng)美德。我與家人在初二一起去看望了離世的外婆，卻只見在那條平日里人煙稀少的崎嶇的山路上，到處皆是來掃墳、拜祖的人們�？吹酱司埃倚闹杏|動極大。祭祖的人們手握的燭香與人們濃濃的懷念祖人之情，不也正是年味的體現(xiàn)么！我與家人到了外婆的墳前，先是上燭香，后將紙錢小心翼翼的散開，最后每個人都在外婆的墳前跪拜，與外婆談著家中的事兒，等到燭香燃盡，我們也就載著千愁萬緒回家了…這便是年味的“愁”。
年味——拜佛
佛教距今已有2500多年，起源于古印度，是今中國人最多所信奉的宗教。我與家人在大年初五清早趕到了南岳衡山。南岳大廟內(nèi)的人也是多的.讓我喘不過氣來，在里面最讓我崇敬的神佛便是“文曲星”。因為其能夠幫助我們學習成績步步高升，事業(yè)有成。進入佛廟，里面的人們都是那樣的虔誠的拜佛，我心中為之一震，這對佛教的信仰，不也正是年味的體現(xiàn)嗎？我們拿著手中的香，虔誠地在佛教面前跪拜。向神佛祈求著又一年的的愿望，希望神佛能夠幫助我們實現(xiàn)。這便是年味的“迷”。
新年已經(jīng)來到，我們唯有不忘初心，負重前行，才能達到那夢想的彼岸！20xx再見，20xx你好！
敘事作文 篇4
童年的事情無比精彩，像一場多彩的雨，那顆雨滴令我無比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動萬分感動。
記得那是一個烈日炎炎的夏日，上完英語課，我頂著火辣辣的太陽興致勃勃的`跑回家，一看我不但沒有帶鑰匙，而且敲了半天門也沒有人開，我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，一會兒跑上樓來，一會兒又跑下去，可爸爸，當我急得快嚎啕大哭時，樓上一個與我素不相識的老奶奶問我咋了，我吞吞吐吐的說：“我--我沒有—帶鑰匙，爸爸也沒有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔沖我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對我說：“ 乖乖來上我家來給爸爸打個電話，讓他來接你。 ”我點了點頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑瞇瞇的說：“ 你等一會兒，我一會兒就來。 ”
聽了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動不動。“叮咚”“叮咚”門鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說：“謝謝奶奶�！焙罂焖倥芑亓思�。
每當想到這件事這件難忘的事，我地會想起那個慈祥的奶奶，你說這件事我能不難以忘懷嗎?
敘事作文 篇5
上課的時候，老師點名，方心柔。
到。
我聽到了那個熟悉的聲音，和食堂里的那句不好意思重合起來。
我扭頭一看我的后面，本來不惹人注意的地方因為這個清澈的女子而變得明亮起來。
我看她的時候，她也看到了我。我們相視而笑。
我問她，為什么不坐到前面來？
女孩子大都是坐在前面的，我坐在中間，是男生中靠前的位置。而后面，通常都沒有人坐。
她微微一笑，說，后面清靜。
她的笑容定格在我腦海里。我想，這真是個奇女子。
后來我才知道，她是我們班的第一名。
而我，是第十名。
我在不忙的時候，也經(jīng)常找她聊聊天。她倒是很輕松自在，跟我聊得也很投機。
后來她告訴我，你是第一個主動找我聊天的男生。
我笑。心中不信，怎么可能，你那么漂亮，肯定有特別多的男孩子追你吧？
她笑著轉(zhuǎn)移視線，望向遠方，說，呵呵，都是些膽小鬼。
她的.臉上淡笑著，卻浸染著一層淡淡的憂傷。
又過了幾天，我終于明白了心柔所說的膽小鬼的真正含義。
那天傍晚我去操場，遠遠看見有幾個人在盯著我。我沒太注意，也沒放在心上。
后來他們越走越近，個個面色不懷好意。
其中有一個走過來，說了一句，哥們？
接著就是一拳打來。
我一下子被打倒在地，頭暈眼花地。然后聽到他們幾個嘲笑我說，就這樣的孬種，打一下就起不來了，還敢招惹我們老大的女人！
我掙扎著站起來。
又一拳打來，我好不容易站起來又被打在地上。
我摸了摸臉上，粘粘的，還有溫度的東西從鼻孔里流淌出來。
眼睛也越來越看不清楚。
后來我聽到一個女子的喊聲。不要再打了，給我住手！
那些人果然不再打了。只是對著來人，恭恭敬敬地喊嫂子。
心柔跑了過來，把我扶起來。
問，怎么樣，看得清楚么？
我聽出她的聲音里滿含關心。
她說，我?guī)闳メt(yī)務室。
有一個大膽的說，嫂子，大哥說了，如果他再敢勾引你的話，肯定饒不了他。
夠了！
心柔轉(zhuǎn)過身對著她們，沉默了好一會兒，說，為什么他要這樣禁錮我？連一個朋友都不讓我有？
告訴他，我恨他。
我聽著她倔強的聲音，想象著她倔強的表情。我想，這也是一個受過傷的孤獨女子。
敘事作文 篇6
世間萬物各有不同，而我們面對的態(tài)度也各有不同......那天，那個微笑讓我永存心中!
“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉”，正像詩句所描述的一樣，我正在一個沒有人的走廊上，太陽只是一絲絲殘霞，我正站在高度如一棵大樹的二樓上，而我就是那只寒鴉!這次考試果然大不如前，乃此平生中最差一次，其他人的光榮戰(zhàn)績數(shù)都數(shù)不過來，而我那殘兵敗將的戰(zhàn)績更是數(shù)不勝數(shù)!人生處處100分，生活快樂似神佛，人生處處大零蛋，慘如死亡更悲慘!像我這樣處處零分，那人生還有什么意義呢?我不禁的繼續(xù)想象著還有沒有其他比我更悲慘的.事情，繼續(xù)一人走在走廊上，繼續(xù)享受著這悲慘的時光!
“嘿!你在這兒干嘛呢?”那充滿著歡樂而沒有一絲絲的憂傷的生音在我耳邊響起，一遍又一遍的響起!給死寂的余暉中增添了幾分光彩，我慢慢轉(zhuǎn)過頭來一看，是他，比我考得還要差的他!我不禁疑惑起來比我考的還差，還有心情在這里談笑風生，竟不像我一樣走在這幽靜的廊道上，思考人生有何意義!，一雙明亮的眼睛，一張紅潤的臉，一番樂觀向上的好心情，而我呢?從他那明亮的大眼睛中我看到了我自己，一雙已經(jīng)奄奄一息的眼睛，一張蒼白無力的臉頰，一番失魂落魄的壞心情，“成績?nèi)绱酥睿瑸楹稳绱烁吲d，落后一名很值得高興嗎?”一番諷刺的語言并沒有使他失望起來而是更加樂觀的說“我為什么要失望呢?不怕成績差，只怕人生對自己沒有了意義”成績差，不怕，失落的面對每一天才是正真的可怕!幾句簡樸的話，直戳我心!這一刻那個微笑永遠定格在我的心中!沒錯!成績差!不怕，“勇敢的微笑面對它”......
【敘事作文】相關文章：
敘事作文06-26
敘事的作文07-02
敘事的作文06-14
敘事作文11-20
敘事作文：等08-07
敘事的作文11-05
[經(jīng)典]敘事的作文05-12
（精選）敘事的作文04-14
敘事的作文[精選]01-30
敘事的作文[經(jīng)典]01-12