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    敘事的作文

    時(shí)間:2024-06-02 11:13:28 敘事作文 我要投稿

    (推薦)敘事的作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇,歡迎大家分享。

    (推薦)敘事的作文

    敘事的作文 篇1

      忽然,有個(gè)人匆匆忙忙的報(bào)告,老師來(lái)了,一些不好好坐著的人突然挺直了腰板,端端正正的復(fù)習(xí)起來(lái),

      對(duì)了,今天要月考,我急忙從床上跳起,呵,6:00了,來(lái)得及,便不急不慢地刷牙洗臉,吃早飯。

      走進(jìn)教室后,看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱書苦背,都很重視這次考試,因?yàn)檫@是我們初中以來(lái)的第一次月考,為了這次考試,我昨天晚上還復(fù)習(xí)到10點(diǎn)多呢!拿出書不久后很快也進(jìn)入了課堂氣氛,忽然,有個(gè)人匆匆忙忙的報(bào)告,老師來(lái)了,一些不好好坐著的人突然挺直了腰板,端端正正的復(fù)習(xí)起來(lái),老師給我們講了很多考試要素,接著就讓我們進(jìn)了考場(chǎng),我忐忑不安的等待著發(fā)卷。

      第一節(jié)考語(yǔ)文,等待不久一陣急促的高跟鞋聲提醒了我們,監(jiān)考老師來(lái)了,只見(jiàn)老師費(fèi)勁的抱著一大疊考卷,發(fā)下來(lái)了,我便趕緊投入到緊張的戰(zhàn)斗之中了。哈哈,就剩最后一篇作文了,經(jīng)我一陣冥思苦想之后終于把作文寫完了。

      下面該考數(shù)學(xué)了,這可是我的弱點(diǎn),發(fā)卷時(shí),我提心吊膽的拿著試卷看了一遍,還好不難,我自信滿滿的做起來(lái),果真很簡(jiǎn)單,一段時(shí)間后,我把所有的題都答完了,檢查了一遍,看看表,還早呢!我繼續(xù)檢查。

      放學(xué)后,我和朋友對(duì)題,發(fā)現(xiàn)有不少對(duì)的,心里懸著的.一塊石頭落了下來(lái),心想:數(shù)學(xué)怎么可以這么簡(jiǎn)單,和語(yǔ)文相比難度差好遠(yuǎn),搞得我都有點(diǎn)不太習(xí)慣。就剩下英語(yǔ)了,兩塊大的障礙物過(guò)去了,剩下的英語(yǔ)看是志在必得了。

      考完試,感覺(jué)好輕松,連續(xù)幾天的復(fù)習(xí)就是為了這次的月考,身心卸下了重?fù)?dān)。接下來(lái)面臨的是考試成績(jī),我得先做好心理準(zhǔn)備了。

    敘事的作文 篇2

      四月三日的上午,我們一年級(jí)一班的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,像出籠的小鳥(niǎo)有說(shuō)有笑地去美麗的赭山動(dòng)物園春游。

      我們來(lái)到赭山動(dòng)物園,首先去看了猴子,看見(jiàn)有一些猴子在石山上打架,還有一些猴子在平地上找東西吃,它們看見(jiàn)我們來(lái)參觀時(shí),吃驚地睜大眼睛看著我們,樣子很可愛(ài)。接著我們又去看了羊、狗熊、老虎、獅子、豹子、白虎、狼、駱駝、駝鳥(niǎo)、貓頭鷹、孔雀和八哥。去看孔雀時(shí),孔雀園里的'七只孔雀都沒(méi)開(kāi)屏,我們于是大聲地叫到“孔雀孔雀你最丑”來(lái)逗它,然后大約有三只孔雀開(kāi)屏了,綠色的尾巴象一把扇子,尾巴上好象還有藍(lán)色的斑點(diǎn),很美很美。

      最后我們?nèi)タ戳撕*{表演,在海獅表演前我們坐在圓湖邊的石頭上吃著自己帶的東西,有一些同學(xué)還拿著好吃的東西分給其他同學(xué)吃,在我們吃得正高興的時(shí)候,老師拿起相機(jī)“咔嗒”記錄下我們開(kāi)心的表情。

      我們吃啊、玩啊、說(shuō)啊,不知不覺(jué)就十點(diǎn)半了,我們依依不舍地背起書包,走出了動(dòng)物園,和家長(zhǎng)回家了。

      真是快樂(lè)的一天啊!

    敘事的作文 篇3

      清明節(jié)前一天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽還有幾個(gè)咸陽(yáng)來(lái)的叔叔阿姨去嵯峨山爬山。

      嵯峨山位于三原縣西北方。是嵯峨鄉(xiāng)最大的山,也是休閑娛樂(lè)踏青的好地方。嵯峨山距離縣城四十余里,占地約十萬(wàn)畝。

      乘車到山腳下,我們就開(kāi)現(xiàn)爬山的旅程。有臺(tái)階便朝后邊的人喊;“有臺(tái)階啦”。爬到半山腰時(shí)回頭一看那滿山的迎春花、桃花和杏花我整個(gè)人仿佛置身于那花的海洋真是無(wú)比的陶醉。稍加休息后我們繼續(xù)開(kāi)始爬山一共翻越三座山才來(lái)到山頂,站在山頂我看到小河、高樓房子行駛在馬路上的小汽車等等很美麗。我們?cè)谏缴系?寺廟里拜了佛燒了香。在寺廟旁挖了小蒜苗還撿了許多松塔拿回家送小朋友玩。

      通過(guò)這次登山,我明白了只有站的高才能看的更遠(yuǎn)。

    敘事的作文 篇4

      在小學(xué)階段里我的腦海里有許多事情是鉛筆擦一抹就掉的鉛筆字一樣的事情,可又一件事情怎么抹也抹不掉……

      三年級(jí)的暑假,由于我期末考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅所以整個(gè)暑假都放松了!翱磿,學(xué)習(xí)區(qū)”媽媽說(shuō),而我卻一副不理睬的樣子,再看看媽媽的`臉,原本肉色的臉現(xiàn)在已經(jīng)被紅色代替了,可我還是說(shuō)了一句話:“無(wú)所謂,反正這次考試考得那么好,書上的知識(shí)我全會(huì)”我這一句話就戰(zhàn)勝了媽媽。我心里暗暗得意這一次我又勝利了。以后只要媽媽叫我去學(xué)習(xí),我就拿著一句話來(lái)當(dāng)擋箭牌。

      開(kāi)學(xué)時(shí),老師準(zhǔn)備拿一張上學(xué)期的卷子來(lái)檢測(cè)我們的基礎(chǔ)是否扎實(shí),我卻一副瞧不起的樣子,晚上沒(méi)去復(fù)習(xí),而且還向暑假那樣去玩電腦。準(zhǔn)備發(fā)考卷了,當(dāng)我拿到卷子的第一眼時(shí),映入眼簾的就是那些我以前做過(guò)的題目,所以我三下五除二地把它快速解決掉,寫完就在那兒說(shuō)話。

      過(guò)了兩三天,老師準(zhǔn)備發(fā)考卷時(shí)我坐在座位上說(shuō):“不用發(fā)了,我肯定是前幾名的!崩蠋熼_(kāi)始念分?jǐn)?shù)了:“XXX,91分〉”后來(lái)連續(xù)幾個(gè)都是九十幾分的,就連平時(shí)不起眼的XXX都80幾分,那我豈不是能考滿分……“丁杰…82分”我的心都快跳了出來(lái),捏捏自己的手,原來(lái)這和不可改變的事實(shí)。放學(xué)后老師把我叫過(guò)去只對(duì)我說(shuō)了一句話:“這次你是怎么考的。。 钡郊液蟀职职盐液莺莸亓R了一頓

      從這次考試中我真正領(lǐng)略到了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步!

    敘事的作文 篇5

      生活中有許多令人感動(dòng)的事兒,一件小事也可以讓你感激萬(wàn)分,今天我給大家分享一下讓我感動(dòng)的一件事吧!

      記得在我在上四年級(jí)的時(shí)候,有一次上學(xué),我沒(méi)有帶水杯,水杯放在哪兒我也記不清楚了,打電話送,爸媽也沒(méi)有空,我媽媽上班的地方離我的學(xué)校也很遠(yuǎn)。上完上午第三節(jié)體育課后,我口渴萬(wàn)分,因?yàn)樵隗w育課上出了很多汗,水分大量流失。我在下課后著急地等待著吃飯,可是一到食堂,放眼望去,只見(jiàn)菜和飯,沒(méi)有湯!我再也忍不住口渴了,直接用勺子挖了一些盤中的青菜湯解渴了?墒遣藴窍痰模屛医蛔〈罂诘爻云痫垇(lái),原來(lái)只是有些口渴的我變得更加渴了,口腔中的.上顎和舌頭好像粘在了一起。我回到教室后,在座位上靜靜地坐著,不說(shuō)一句話,以免加重口渴?墒鞘聦(shí)卻不是這樣,老師來(lái)講作業(yè)了,叫我們回答問(wèn)題,本來(lái)就口渴的我在異口同聲地回答中覺(jué)得更加口渴了,嘴巴里也癢癢的,好像在叫我趕快喝水呢!

      就在這時(shí)候,媽媽來(lái)了,給我?guī)?lái)了水杯。原來(lái)是因?yàn)閶寢屧缟习l(fā)現(xiàn)我的水杯落在英語(yǔ)書包里。趁著中午吃飯的時(shí)候,把杯子給我送到了學(xué)校,我飛快地從媽媽手中拿過(guò)杯子,快步走到直飲水機(jī)下,把水杯灌滿,然后就大口大口地喝了起來(lái),沒(méi)幾秒,一杯水就喝完了,我連喝了好幾杯才消除了口喝。

      媽媽,您為了我從這么遠(yuǎn)的地方趕來(lái)送水杯給我,我十分感動(dòng)。在您的呵護(hù)下我正在快樂(lè)地長(zhǎng)大,現(xiàn)在,我要勤奮學(xué)習(xí)。以后,我一定要好好地孝順您!

    敘事的作文 篇6

      一直以來(lái)都想要一只動(dòng)物伙伴,可是爸爸媽媽總是不答應(yīng)。科學(xué)老師似乎是我肚子里的“蛔蟲(chóng)”,幫我完成了這個(gè)心愿,分給我們很多小動(dòng)物,有“姿態(tài)優(yōu)雅”的金魚(yú),有“挖洞大師”螞蟻,還有調(diào)皮可愛(ài)的.小蝸牛。

      “好奇心”

      我的小蝸牛有點(diǎn)與眾不同,它可是個(gè)“好奇心寶寶”呢!它長(zhǎng)著四條觸角,一張黃豆般大小的嘴巴,非常惹人喜愛(ài)。有一天,我正在做作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)小蝸牛從飼養(yǎng)盒的底部飛快的爬到了小窗戶上,“咦,小蝸牛,你想干嘛呀!”它用觸角點(diǎn)點(diǎn)小窗戶,好像在說(shuō):“我想出去逛逛呢!”我打開(kāi)了小窗戶,它好奇地打量著外面的世界,東瞧瞧,西看看,感覺(jué)很新奇!斑@是哪里呀?外面有好多怪物,我怕怕!”于是,它又縮回到殼里去了。我輕輕的拍拍飼養(yǎng)盒,說(shuō):“不用怕,我會(huì)好好照顧你的!”

      “愛(ài)挑食”

      為了小蝸牛能健康成長(zhǎng),我每天都細(xì)心照顧著它。我拿來(lái)了白菜和木耳菜放到飼養(yǎng)盒里給它吃。小蝸牛伸出觸角碰了碰白菜搖搖頭,好像在說(shuō):“不喜歡,天天吃這個(gè),我都吃膩了!彼矂(dòng)著胖胖的身體向木耳菜爬去,輕輕咬了一小口,“味道還不錯(cuò)嘛!”接著就狼吞虎咽地吃了起來(lái)!肮,挑食鬼一個(gè)!”

      我的小蝸牛每天陪我學(xué)習(xí),生活,給我增添了許多的快樂(lè)!

    敘事的作文 篇7

      我的課余時(shí)間大部分都被讀書“占領(lǐng)”,受爸爸媽媽的影響,我也上廁所帶一本書。就這樣慢慢形成了一個(gè)難以治愈的“綜合癥”——廁所讀書綜合癥!

      這不,看,正在寫作業(yè)的我從椅子上一躍而起,匆匆從書架上抽出一本《哈利·波特》沖進(jìn)衛(wèi)生間!案墒裁矗俊睂(duì)于媽媽的.疑問(wèn),我也只是隨隨便便“哼”一聲。在衛(wèi)生間里盡情地讀書,完全沉浸在書的情節(jié)里,無(wú)論媽媽怎么催促,我也只應(yīng)付幾聲。最后懷著戀戀不舍的心情被迫趕出了“領(lǐng)地”。

      有時(shí),買了新書,沒(méi)看完人在寫作業(yè),心卻牽掛它。我計(jì)上心頭,假裝上廁所,卻津津有味地看起書來(lái)。可好花不常開(kāi),好景不常在,出我所料,一次、兩次、三次,詭計(jì)被媽媽識(shí)破了,她宣布:我寫作業(yè)不能上廁所,全家上廁所不能帶書!可沒(méi)過(guò)幾天,這規(guī)矩就被爸爸打破了。我們家一如既往地上廁所看書!

      到了暑假,媽媽動(dòng)真格了,因?yàn)槲冶徊槌黾冉曆塾忠暳Σ。她又發(fā)號(hào)施令了:全家嚴(yán)禁上廁所看書,違者罰干家務(wù)!

      到此為止,我的“廁所讀書綜合癥”在殘酷的診斷下,被媽媽強(qiáng)制治愈了,我很留戀廁所看書的幸福時(shí)光!

    敘事的作文 篇8

      寬宏大量,是唯一能夠照亮偉大靈魂的光芒。

      ------題記

      世界上最寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。在我的腦海中,有很多的事像一顆星星,都在散發(fā)著自己獨(dú)特的光。一顆并不耀眼的'星星,卻勾起了我無(wú)限的回憶。我是一個(gè)勢(shì)利眼的人,但他卻改變了我。

      記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,太陽(yáng)高高地掛在天上,似乎在宣布著自己的存在。汗珠不停的從人們的身上跑出來(lái),調(diào)皮的眨著眼。我拿著自己的包包,兩只手緊握著,生怕掉了什么。里面裝著我全部家當(dāng)。我跑得很快,大地爺爺似乎捂緊耳朵。

      不知從哪里跑出一個(gè)小孩,和我撞了個(gè)滿懷,我和他摔在了地上。我大罵道‘;誰(shuí)啊,走路不看嗎?突然,哇的一聲,打破了剛才的寧?kù)o。那哭的是一個(gè)驚天動(dòng)地啊。我頓時(shí)無(wú)措起來(lái)。我不好意思的說(shuō);對(duì)不起?赡切『s聽(tīng)了這句話更加了把力?蘼曉絹(lái)越大,簡(jiǎn)直可以破吉尼斯紀(jì)錄了。

      不斷有人回頭看我們。不一會(huì),眾人把我倆團(tuán)團(tuán)包圍,那景面可叫一個(gè)壯觀。兩目烔烔有光,好像能把人看透。

      其中一個(gè)人說(shuō):“這小孩不會(huì)是騙子吧,有可能他的父母就在這附近,等到時(shí)機(jī)好了就來(lái)要損失費(fèi)”。又有一個(gè)人說(shuō):“不會(huì)吧,這個(gè)小姑娘怎么這樣,也不扶扶,怕負(fù)責(zé)任吧”。

      我一聽(tīng)大慌,我不會(huì)這么倒霉吧。我可沒(méi)錢。心虛的摸了摸了包。我腦中的小人正在打架,一個(gè)是說(shuō)扶,一個(gè)是說(shuō)不服。兩人不相上下。我拿不定主意,愣在了那里,想哭哭不出來(lái),欲哭無(wú)淚。

      忽然,一雙有力的手把小孩扶了起來(lái),小孩的腿破了,散發(fā)著紅紅的痕跡,在我眼里是那么的顯眼。

      我低下頭不說(shuō)話,等待他的辱罵。一分鐘,兩分鐘,三分鐘。

      起來(lái)吧。一聲溫和的話打破了我的沉默。我抬頭看他,他穿著一身T恤,下身穿著牛仔褲!抑滥悴皇枪室獾,再說(shuō),我沒(méi)看好孩子’

      我拿錢準(zhǔn)備給他,誰(shuí)知他不要,一個(gè)勁的退讓,說(shuō)完便抱著孩子匆匆的走了。

      世上好人不多,可像他這樣的人更不多,有幾個(gè)呢?這件事已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,可他卻時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海。相信他不是引人注目的星星,卻是一顆獨(dú)特的星星。

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