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(精選)實(shí)用的敘事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
雨后的天氣真不錯(cuò),萬(wàn)里無云,碧空如洗,我和哥哥一起來到露天籃球場(chǎng)打籃球。
哥哥剛踏進(jìn)籃球場(chǎng),就“唰”的一聲,一個(gè)完美的投球,只見那籃球就乖乖地跑進(jìn)了籃筐!巴,酷斃了!哥,你真棒!”我看得把嘴巴都張成了“ 0 ”字形,豎起大拇指連連夸贊道!扒 ~ ,這只不過是一個(gè)普通的投球罷了,你小子太遜了,連個(gè)普通的投球都驚成這樣……”哥哥冷冷地說道,然后又做出了幾個(gè)令人驚羨的投球,看著籃球隨著哥哥的姿勢(shì)向空中拋出去時(shí),我不由得打心底里佩服起哥哥來。但由于哥哥剛才那番話,我還是忍住收回了那夸張的動(dòng)作,小聲附和道:“切,你這個(gè)動(dòng)作又不是只有你一個(gè)人會(huì)!薄昂冒。∧俏覀儊肀缺,誰(shuí)十球中投進(jìn)球的`次數(shù)多,誰(shuí)就贏!”哥哥驕傲地說!氨染捅,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我被激怒了,惡狠狠地回了他。就這樣一場(chǎng)“特殊”的籃球賽拉開了序幕……
哥哥他毛遂自薦先投,只見那籃球在空中畫出一道美麗的弧線后,便“咣當(dāng)”一聲進(jìn)了籃筐,幾次下來都是這樣。輪到我了,我先抱起球,把球舉到頭頂,然后縱身一躍,將球投向籃筐。哪想到這球到了我手里就像個(gè)淘氣的小孩,我讓它進(jìn)籃筐,它偏偏不進(jìn),倒不偏不倚地落到我的頭上,你說氣人不氣人。唉,誰(shuí)叫我說出那番挑釁的話呢!只能自認(rèn)倒霉,我心中萬(wàn)分后悔,怎么能答應(yīng)這場(chǎng)不公平的比賽呢 ? 要知道,哥哥他已經(jīng)練了三年籃球,而我只不過是個(gè)對(duì)籃球剛?cè)腴T的“菜鳥”而已。最后成績(jī)出來了10:2,不用說也知道,當(dāng)然是哥哥“10”,我“2”唄!
這次比賽雖然我輸了,但同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)籃球的興趣。以后的每個(gè)星期,我都會(huì)去籃球場(chǎng)打籃球。媽媽對(duì)我說,一個(gè)人不要把目標(biāo)定得太遠(yuǎn),否則會(huì)漸漸失去信心。因此,我并沒有將自己和喬丹、易建聯(lián)、姚明等籃球明星相比,而是以哥哥為目標(biāo),一直向前沖!
敘事的作文 篇2
在小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常讓我去買東西,在市場(chǎng)上的攤主基本上熟悉我了,他們一般不欺騙我這個(gè)小孩?墒牵覅s經(jīng)常被一個(gè)賣饅頭的阿姨“宰”,她總把賣不出去的臟饅頭給我,開始我怕媽媽說我辦事不利,就偷偷把饅頭皮撕了,謊稱自己喜歡吃皮,先把皮吃了;有一次臟饅頭太多,遮掩不過,媽媽才知道真相。
一天中午,我又去買饅頭,賣饅頭的阿姨把掉在地上的臟饅頭給我裝在袋子里,我非常不滿意,但因?yàn)樽约菏莻(gè)小孩,敢怒而不敢言。知道媽媽不會(huì)因此責(zé)怪我,我就把事情的原委告訴了媽媽,媽媽很生氣,對(duì)我說:“去跟她換!如果她不換給你,媽媽去找她!”有媽媽做后盾,我鼓足了勇氣去找賣饅頭的阿姨換饅頭,阿姨雖然不高興,但還是給我換了。
下午,我和媽媽出去玩,經(jīng)過那個(gè)阿姨的攤位,媽媽特意停下來,對(duì)她說:“你不止一次地把臟饅頭給孩子,怎么能這樣呢?做生意講究的'是誠(chéng)信和童叟無欺,只有這樣,才能留住客人!”賣饅頭的阿姨連連賠不是,說:“不是有意的,太忙,沒仔細(xì)看……”
小時(shí)候的這件事雖然已經(jīng)過去很久了,可是它給我的感觸很深:人無信則不立,商無信則無存,欺詐只能得一時(shí)之利,只有誠(chéng)信才是做人、經(jīng)商的根本。
敘事的作文 篇3
這件事剛過去不久,是在上星期發(fā)生的,說起來還真有趣!我來給你講講吧。
一個(gè)晴朗的早晨,我和往常一樣做在教室里讀書,過了一會(huì)班主任來了,我本以為他和平時(shí)一樣只是來看看而已,沒想到……你猜是什么?也許你猜對(duì)了,他宣布了一件事情,就是,國(guó)內(nèi)要開展第十三屆《奧林匹克杯青少年作文大賽》老師決定要讓我、李侃、劉猛三個(gè)人去參加,這個(gè)消息讓我有些意外,因?yàn)樽源蛭易x小學(xué)起還沒遇到過這種事那,往年班主任從不提這件事,可這次卻突然提到了,真讓人意外。消息已經(jīng)發(fā)下來了,不得不執(zhí)行,其實(shí)這到?jīng)]什么,不就是寫個(gè)作文嘛,沒什么難得,不過作文的要求挺特別的,通知書上要求我們寫和奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的作文,這可是以前從未有過的,所以多少有些困難,更糟糕的是只給我們?nèi)斓臅r(shí)間去寫(你可能會(huì)想三天已經(jīng)很夠了呀,沒錯(cuò)如果真的.有三天時(shí)間是夠的可交搞時(shí)間是三天后的早晨也就只剩兩天,勉強(qiáng)還夠,可還要用一天去收集材料,還有一天,再加上我們只能在中午的兩個(gè)小時(shí)和晚上的大約四個(gè)小時(shí)寫,也就是只給我們六個(gè)小時(shí)寫。)時(shí)間緊迫,我們沒有時(shí)間猶豫了,抓緊時(shí)間寫吧。到了晚上我寫完作業(yè),就投入到了寫作當(dāng)中……
結(jié)果,你猜怎么樣?失敗了!好慘呀,不過沒關(guān)系,失敗了再來嘛,沒事,我相信總有一天,我會(huì)成功。
敘事的作文 篇4
成長(zhǎng),這個(gè)詞總是時(shí)不時(shí)縈繞于心中,總覺得其神秘莫測(cè),一次次陷入思維的黑洞,在夜深人靜時(shí)苦苦追尋答案——成長(zhǎng)的意義究竟是什么?最終卻依舊無奈的凝望著那深邃的星空與寂寞的梧桐,那顆迷茫的心在追尋,追尋……
時(shí)光就在這來來回回的糾結(jié)、尋覓中緩緩流逝,許多人和事都如同夜晚的群星,乍然迎面卻又淡卻最后變的無蹤。
轟轟然,我已涉足于青春,這可謂人生中最美好的花季。總感覺很多回憶都恍如昨日,成長(zhǎng)還無比遙遠(yuǎn),可驀然回首,在人生那張空白而單純的紙上,悄然留下了太多的絢爛色彩,但心卻無比迷茫。
有人說,成長(zhǎng)便是成熟,便是懂得世俗。是的',我也承認(rèn),因?yàn)殡S著年歲的增大,慢慢地你已不是大人眼中的孩子了,曾經(jīng)哭鬧撒嬌,童言無忌的時(shí)光,都如那一去不返的流星。如今做任何事都要理智,甚至也需要一些客套,一些看別人眼光行事的姿態(tài)——但,難道成長(zhǎng)就只是這些?它的意義又是什么?為什么心卻依舊迷茫。
漸漸地,我明白了,這只是成長(zhǎng)的一部分。可,另一部分又是什么呢?也無暇思考了,絕大多數(shù)的時(shí)光,都已被學(xué)習(xí)填滿。曾經(jīng)的閑暇,也被奮筆疾書的身影所替代,在知識(shí)與現(xiàn)實(shí)中穿梭,很疲憊也很充實(shí),但缺少了那么一些閑情去傾聽自己內(nèi)心的聲音。只是知道,學(xué)習(xí)是一件人人默認(rèn)的事情——父母天天叮囑,老師苦口婆心,同學(xué)之間也無形之中你追我趕。對(duì),學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng),我只能這樣搪塞自己總是縈繞于心的問題。
可是總是有一天,我還是會(huì)像曾經(jīng)那樣在黑暗中望著窗外,久久無法入睡。我開始慢慢思索,學(xué)習(xí)是為了什么?為了未來。未來,又是什么?是夢(mèng)想,那種許多人為之努力的目標(biāo)或是生活方式。而夢(mèng)想是什么?就是我想要的,我想為之努力甚至付出一切的。原來,我的夢(mèng)想一直埋藏在心底深處,只不過太深太深了,從來沒有想過要好好正視一次,而如今,我卻在這靜謐的月光下,撥開了層層心底的塵埃,找到了支撐我靈魂的支柱。
我懂了,原來人生,就是不斷追求自己的夢(mèng)想。
而成長(zhǎng),就是慢慢知道、正視、渴望、仰慕自己的夢(mèng)想,慢慢有去追尋的勇氣。
“有些人之所以不斷成長(zhǎng),就絕對(duì)是有一種堅(jiān)持下去的力量。好讀書,肯下功夫……所以關(guān)鍵還在于自己。”我輕輕默念楊絳的這句話,安然入睡。
敘事的作文 篇5
近年來,祖國(guó)日新月異,蒸蒸日上,發(fā)生了翻天覆地的變化,我家的變化。祖國(guó)在變化,我家也在變化,衣、食、住、行都在變化。
“衣”與人形影不離,當(dāng)然也要變化。幾年前,我要穿新衣服,媽媽都得一針一線織出來。拿到新衣服,我簡(jiǎn)直比什么都高興,穿上感覺就舒服,F(xiàn)在和以前可不一樣,要穿新衣服,到市場(chǎng)上逛一圈就能滿載而歸,當(dāng)然不用織那么辛苦。翻開我家的衣柜,堆滿了形形色色的服裝,各式各樣,色彩鮮艷,件件都流行,令人愛不釋手!“衣”真是人們生活中的點(diǎn)綴!
“食”也在變化,我曾聽爸爸媽媽說過,他們小時(shí)侯的飯菜只要有點(diǎn)蔬菜和米飯就好了。豬肉、鴨肉、雞蛋在他們眼里都是過年過節(jié)才能大吃一頓。不過現(xiàn)在可不一樣,我家的餐桌上每頓都有魚、肉還擺滿了蔬菜。我都不知該吃什么了。 早餐就更需要營(yíng)養(yǎng)了,我每天都得帶一瓶各種味道的牛奶和一個(gè)水果,這才營(yíng)養(yǎng)!嘿,這就是“食”的變化!最近,媽媽還給我買了“安利紐崔萊”營(yíng)養(yǎng)品,補(bǔ)充我所缺的鐵、蛋白質(zhì)等維生素。
變化最大的要算“住”啦!10年前,我剛剛出生時(shí)和爺爺奶奶住在一起,我們住在一間只有20平方米的小房間里。
電視機(jī)、沙發(fā)、書桌和床緊擠在一起,只開出一條小道,一個(gè)人連轉(zhuǎn)身都難。夏天,廚房里潮濕陰暗,時(shí)常漏水,一不小心就摔倒。幾年后,我們終于逃脫了這漫長(zhǎng)的災(zāi)難,我們家買了一套70平方米的房子,離學(xué)校很近。屋里鋪的地板可光滑啦!墻上裝著精美的大吊燈,擺上電視機(jī),配上透明的'茶幾,放上柔軟的沙發(fā),栽種著一盆植物,環(huán)境十分清雅。我還有了自己的小房間。之后,又增加了“奔騰4”電腦處理器和打印機(jī)。爸爸媽媽和我過得和舒心。生活真是芝麻開花節(jié)節(jié)高。
· “行”也在變化。以前,我們?nèi)页鋈ヲT著兩輛破自行車,現(xiàn)在好了這兩輛自行車終于“光榮退休”了。爸爸媽媽都買了摩托車,我也有了自己的折疊自行車,我們出去很方便,開心就更別說了。我家還實(shí)行了每月一小游,去感受一下大自然給我們帶來的快樂。
· 每天都有很多的變化,這一切,都離不開社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,都離不開爸爸、媽媽的辛勤工作,希望明天的生活更加美好,祖國(guó)的明天更加輝煌、更加燦爛!
敘事的作文 篇6
學(xué)校開始推行午睡制度,聽著宿舍內(nèi)的其他同學(xué)均勻的呼吸聲,我羨慕得要死。沒辦法,我從幼兒園開始,就因?yàn)椴焕蠈?shí)睡午覺,沒少挨老師的批評(píng)。到現(xiàn)在,習(xí)慣依然不改。我只好百無聊賴的躺在床上,聽著外面呼呼的風(fēng)聲,好像在唱歌一般。外面和煦的陽(yáng)光隔著窗簾灑進(jìn)宿舍內(nèi),在地板上投下一片迷朦的黃,帶來了些許溫暖,使我仿佛回到了上小學(xué)的`時(shí)候……
小學(xué)每年放寒暑假,我都要住在姥姥家,姥姥和姥爺是要睡午覺的。我中午的活動(dòng)就成了問題,姥姥堅(jiān)持讓我睡午覺,可我每次都要看書,總是要爭(zhēng)執(zhí)一番,我才乖乖的躺到床上?墒羌幢氵@樣,我也不愿意合上眼簾,雙眼直直的盯著天花板,仿佛要看穿樓上人家的動(dòng)靜。姥姥急了,無奈之下只好用手蓋住我的眼睛,可我仍然倔強(qiáng)的透過指縫來看外面的世界。
現(xiàn)在想起來,那一幕還真是溫馨。何绾筱紤械年(yáng)光,悅耳的風(fēng)聲,姥姥溫暖的手和睜大眼睛的我……
但我當(dāng)時(shí)卻不懂得珍惜,沒一會(huì)兒,姥姥先睡著了,手便自然而然的從我眼上滑落。我便暗自竊喜,輕輕地起身,輕輕地下床,像小偷一樣躡手躡腳的走出門去,但總是被姥姥發(fā)現(xiàn),不管我動(dòng)作再怎么輕,姥姥都會(huì)睜開眼,有些生氣的問:“干什么去?回來好好躺著!”我只好悻悻得找個(gè)托辭:“我要去上廁所!薄翱禳c(diǎn)回來!
我又怎么可能快點(diǎn)回去,從小臥室找一本書(這時(shí)候往往會(huì)把在那里睡覺的姥爺吵醒,遭一頓訓(xùn)斥),往馬桶上一坐,半個(gè)小時(shí)不起來。而姥姥似乎一直在等我回來,大聲催促:“快點(diǎn)!掉馬桶里啦?”我只好在姥姥的催促聲中不情愿的拿著書回屋,可又實(shí)在不愿意再躺在床上,就說:“我要寫作業(yè)拉!”姥姥一聽這個(gè),便翻身下床,一邊邁著小碎步急急地走到窗戶前,一邊問我:“你不再休息一會(huì)啦?學(xué)習(xí)了一上午很累吧?”天知道我是不是學(xué)習(xí)了一上午,不過就是擺個(gè)POSE發(fā)呆而已。但每當(dāng)這時(shí),一向愛羅嗦的姥姥就會(huì)一聲也不出,生怕打擾我“學(xué)習(xí)”。想起這點(diǎn),我就不由得感到愧疚:我用自己的小聰明欺騙了一個(gè)深愛著她外孫女的老人!當(dāng)時(shí)的我,當(dāng)然認(rèn)為即使寫作業(yè)也比無聊的躺在床上好,于是回答:”沒關(guān)系啦”姥姥一下拉開窗簾,刺眼的陽(yáng)光一下射入室內(nèi),刺得我睜不開眼就這樣,姥姥和我的午睡一并泡湯了……
不久,姥姥出車禍,傷得很嚴(yán)重媽媽也就不再將我送到姥姥家了,怕給他們添麻煩我只好在自己的家里呆著,午睡時(shí)間可以看電視,雖然終于達(dá)成了自己的愿望,卻無比懷念和姥姥在一起午睡的時(shí)光。
好想再和姥姥在一起睡一次午覺,我保證我不會(huì)再亂動(dòng)了……
敘事的作文 篇7
向左走,這個(gè)卑微并憂傷的我向右走,這個(gè)憂傷而卑微的我向前走,這個(gè)面帶微笑出發(fā)的我!}記朋友說我是一個(gè)憂郁的孩子,喜歡一個(gè)人一言不發(fā)地躺在草地上,孤獨(dú)地看天,眼中滿是淡藍(lán)色的憂傷。朋友說,我有一種東西——冷漠,似乎對(duì)一切都是那么不在乎。其實(shí)我的孤獨(dú)不在看天的時(shí)候,寫作業(yè)時(shí)的我才是真正的無助。坐姿是一種完美的防御,用那早已僵化的思維用那因握筆早已深度凹陷的中指,面對(duì)一堆復(fù)雜的符號(hào)時(shí),幾乎讓我崩潰。
其實(shí)我的冷漠僅是一種掩飾,除了自己沒人能看到真正的我。一直,一直我就如此卑微茍且地活著直到聽了那首《蝸!贰"我背著重重的.殼,一步一步向上爬。"在Jay的歌聲中,如一抹斜暉撫慰著我不堪重負(fù)的心。提筆時(shí),眼前仿佛出現(xiàn)了一只蝸牛。它在陽(yáng)光下抖動(dòng)著觸角慢慢地蠕動(dòng)著。它是如此的渺小,這個(gè)弱小的生命。∠﹃(yáng)慢慢地下沉,以至于在我不在意的瞬間,萬(wàn)丈華光便歸于黯淡。蝸牛也在緩慢地爬著,背著它重重的殼,前進(jìn)得萬(wàn)分艱難。它一步一步,爬著,爬著,突然重重落下,然后繼續(xù)爬,繼續(xù)落下。
我無心看這不自量力的可笑行為了,握著筆繼續(xù)享受我的痛苦。突然我的心猛然一震,音樂中的一幕讓我大吃一驚。蝸牛在驕傲地舞動(dòng)著它的觸角,如水的月光放大了它的自豪。此時(shí)的蝸牛就如一位獲勝的將軍,縱使傷痕累累卻依舊威風(fēng)凜凜。我哭了,淚水濺起一攤殷紅,心中的血因感動(dòng)而沸騰,那個(gè)瞬間我懂得了許多。我旋即拭干眼淚,面帶微笑,邁著大步出發(fā),在憂傷的沼澤中掙扎啟程,尋找屬于自己的天空。卑微中孕育著偉大,不停息地奮斗。那是一種鳳凰浴火重生的喜悅,是一種永遠(yuǎn)的快樂。
敘事的作文 篇8
晝夜交替是時(shí)光的荏苒,花開花落是歲月的輪回,宇宙無限,而生命有期。
一轉(zhuǎn)眼,短暫而充實(shí)的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了,暮然回首,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,仿佛這一切都發(fā)生在昨日。我思緒萬(wàn)千,不知何時(shí),淚水已盈滿我的眼睛,六年的酸甜苦辣,涌上心頭,現(xiàn)在看來,一切都是那么的珍貴,在時(shí)我們都不好好珍惜的珍貴,直到失去才知道可惜。
摸一摸我的校服,伴隨我十幾個(gè)春夏秋冬,這塊墨斑,是我同桌“送”給我的,透過現(xiàn)在看過去,想一想當(dāng)時(shí)是多么的惱火,如今,我卻笑了起來,我是多么懷念過去的日子!看著它,洗得泛白,清香味繞著我。這條紅領(lǐng)巾,不再整齊,邊角翻卷著,可這代表了我六年的'榮譽(yù),我又怎能再換一條?多么珍貴。
六年的友誼,更是無與倫比。那天下午,我們拿著相機(jī)拍照留念,因?yàn)樗易詈玫呐笥,就要離開我們?nèi)チ硪粋(gè)陌生的城市,我們盼望著時(shí)間慢些,再慢些......雖然我們彼此說好堅(jiān)強(qiáng),不哭,可眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來,悄無聲息地打濕了她的肩膀......
那些逝去的日子,終將會(huì)成為美麗的回憶。
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