敘事作文300字通用[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文300字 篇1

　　睜開朦朧的眼睛，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了暑假，我終于可以好好的睡上一覺了，媽媽走到了我的身邊，對(duì)我說：“兒子，媽媽一會(huì)兒去上班，你醒之后，吃完飯去把窗戶關(guān)上，把門鎖好，聽見沒？”“哦 。”我懶懶地說。

　　不知睡了多長時(shí)間，醒來已經(jīng)上午十點(diǎn)半了，我便起床洗漱、吃飯，十一點(diǎn)時(shí)，我便騎車去姥姥家。

　　進(jìn)門后，只見媽媽早已在那等我了。時(shí)光飛逝，日月如梭，現(xiàn)在已經(jīng)下午四點(diǎn)了，外面便下起了雨，這時(shí)老媽便問我：“兒子，咱家的'窗戶關(guān)了嗎？”我突然想到在上午的時(shí)候忘了關(guān)了，我心里忐 忑說：“沒關(guān)�！眿寢屘岣吡松ひ粽f：“那現(xiàn)在趕快打著傘回家關(guān)窗戶��！”

　　我拼了全身的力氣，蹬腳蹬子，自行車如離了弦的箭一樣飛快的跑著，終于到了家門口，雨下得越來越大，我跑進(jìn)屋，只見陽臺(tái)的窗臺(tái)上有著一小片的水，正在一滴一滴的往地上滴，我立馬關(guān)上了 窗戶，拿著抹布和拖把清理了起來。

　　過了一會(huì)兒，我便全部的積水和窗戶都搞定了，心想：真是有驚無險(xiǎn)，唉，這一切的一切都是馬虎惹得禍啊。

　　從那以后，我再也不馬虎了。

敘事作文300字 篇2

　　這次負(fù)責(zé)我們小學(xué)組夏令營的是一位長得胖胖的老師他姓謝，他得肚子特別的胖，像套上了一個(gè)游泳圈一樣。還有就是謝老師的頭發(fā)很特別猛的一看像個(gè)“鳥巢”。什么“鳥巢”這不是北京奧運(yùn)會(huì)的場地嗎？我們都很驚訝怎么長在老師頭上。后來老師告訴我們說他這個(gè)頭發(fā)生下來就是這樣的無法改變，他也不想改變他的'獨(dú)特發(fā)型。

　　在第一節(jié)課上，謝老師很認(rèn)真的給大家講了許多關(guān)于作文的反面教材，還舉了一些例子來加深我們的印象，就是想讓我們知道寫作文不能假、不能空、不能套。

　　比如說：一個(gè)小朋友在乘車的途中上來了一位年青人，他只是頭上長了很多白發(fā)，這時(shí)那位小朋友就走到年青人面前對(duì)他說“老爺爺”坐我這里吧！弄得那位叔叔真是哭笑不得�！�—假

　　又比如說：我的媽媽生了一個(gè)小寶寶，臉上卻長滿了皺紋、斑點(diǎn)，手上青經(jīng)暴起�！�—空想

　　今天上課老師又告訴我們比如唱歌不要老是唱同一首歌，重點(diǎn)是讓我們要不斷去創(chuàng)新、不斷去提煉新事物等等。寫作文更是要寫真實(shí)、寫生動(dòng)、寫具體，才會(huì)寫出好的文章。

　　總之一句話，謝老師的課教會(huì)了我許許多多寫作文的技巧和原理。我相信通過這次學(xué)習(xí)我的作文會(huì)有所提高，不會(huì)在像原來一樣不知道怎么提筆了。

敘事作文300字 篇3

　　XX月X日是我期待的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀兞�年�?jí)全體學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子，我最喜歡在青少年活動(dòng)中心活動(dòng)。

　　到了中心，大家一起來到報(bào)告廳，朱校長宣布活動(dòng)開始，從現(xiàn)在開始，我們就一起同吃同住體驗(yàn)集體生活的樂趣。開幕式后大家開始了豐富多彩的活動(dòng)，我的活動(dòng)是烹飪，老師教給我們一個(gè)簡單紙杯蛋糕做法。青少年活動(dòng)中心老師為我們準(zhǔn)備好了：低筋面粉70克,糖50克，雞蛋兩個(gè)，色拉油1.5勺，牛奶2.5勺。我們開始做了，我們先把雞蛋打散，加入糖，快速打發(fā)，接著加入色拉油，快速攪拌，放進(jìn)紙杯。八分滿，烤箱中一百八十度，上下火十五分鐘，考完后香噴噴的紙杯蛋糕就出爐啦。出爐后再撒上一些巧克力豆就更好看了，吃起來也香了，拿一塊放入口中，香噴噴的，實(shí)在是美味呀！

　　品味完一個(gè)，剩下的一個(gè)就應(yīng)該給親愛的老師了。老師為我們付出了許多，我們有的`好東西也應(yīng)該與他們分享。我拿著一個(gè)蛋糕去送給朱老師，她和藹地接受了我的蛋糕，給我拍了張照片，品了下蛋糕的美味，連連向我豎起了大拇指，我心里樂滋滋的。下午，我們參觀了青少年活動(dòng)中心的智慧宮，天文館等各個(gè)展廳，這件展品，讓我們獲取知識(shí)，懂得一些科學(xué)道理。

　　這次活動(dòng)的意義真大呀！

敘事作文300字 篇4

　　今天無聊中see見了小朱的日志——一個(gè)震撼人心的日志...雖說只是一個(gè)大約十分鐘的沙畫藝術(shù)表演，但是這種震撼人心的藝術(shù)真的是無法形容的。

　　描述大概是2戰(zhàn)的故事，戰(zhàn)爭開始，拆散一對(duì)戀人，男的參軍了，后來戰(zhàn)爭死了很多人，拆散很多家庭，有個(gè)畫面，出現(xiàn)一個(gè)紅星的.墓碑，很多人守在墓碑下，女人死去了丈夫，老人失去了兒子，最后，是1945年二戰(zhàn)勝利后，當(dāng)海軍的丈夫回來和妻兒團(tuán)聚，意義是讓我們感受戰(zhàn)爭的殘酷，珍惜和平

　　其中的女主：Kseniya Simonova，女，烏克蘭人，沙畫藝術(shù)家。在選秀節(jié)目《烏克蘭達(dá)人》比賽中的表演令現(xiàn)場觀眾看她作畫居然會(huì)為之淚下。

　　她的沙畫藝術(shù)是對(duì)藝術(shù)與靈魂的詮釋，看她作畫的過程，能夠讓人感覺身心得到凈化和升華，難以想象這竟然是在一場選秀節(jié)目中的表演。

　　她是烏克蘭選秀節(jié)目“Ukraine“s Got Talent“冠軍，通過沙畫，描述德國二戰(zhàn)期間侵略烏克蘭歷史。

　　最后她寫的字意思是“永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹薄?/p>

　　會(huì)讓人為之淚下...有時(shí)間看看吧

敘事作文300字 篇5

　　貓口脫險(xiǎn)

　　在一個(gè)陽光明媚、桃紅柳綠的春天，一只燕子在我家的屋檐上做了一個(gè)窩。過了幾天，我去看燕子窩，發(fā)現(xiàn)窩里多了幾只活潑可愛的小燕子。

　　有一天，燕媽媽出去尋找食物了，燕爸爸一個(gè)人在家照顧孩子，幾只小燕子圍在一起聊天。一陣猛烈的風(fēng)吹來，一只小燕子從燕子窩里掉了下來，它用力拍打著翅膀，可是，又有什么用呢？它的'羽毛還不夠豐滿，飛不起來。我急忙跑過去，小燕子卻亂叫亂跳，結(jié)果被我家的一只大花貓聽見了聲音，它快如閃電地跑了過來，心想：太好了，我正找不到食物，天上掉下了食物，真是天助我也。我跑回家拿了一條魚，只見燕爸爸正在與大貓對(duì)視，我跑了過去往大花貓面前扔了過去，，大花貓看見有魚吃就不再戀戰(zhàn)了，我把小燕子帶回了家。燕子爸爸卻一直大叫，似乎在說：“謝謝你救了它，但你能把它還給我嗎？”這時(shí)，奶奶從房間里出來了，我忙問：“奶奶，這個(gè)燕子爸爸叫什么？”“你要把小燕子還給它�！蹦棠袒卮鸬�，我借了個(gè)梯子把它送回了家。

　　晚上我又夢到小燕子掉了下來，所以我讓爸爸做了一個(gè)木箱，放了一些草墊在燕子窩下面。

　　老師點(diǎn)評(píng)：想象豐富，情節(jié)生動(dòng)、曲折。

敘事作文300字 篇6

　　春天來了，一切的東西從夢中蘇醒。小鳥們嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說：“春姑娘回來啦！”大樹“光棍”長了許多嫩綠的葉子。小草探出了頭，在一陣陣微風(fēng)中輕輕地彎下了腰，一切綠化都活了，一切都生機(jī)勃勃、煥然一新。真的是春回大地、萬物復(fù)蘇。

　　春來了，許多的食物都有了。這對(duì)我這只“胖蜜蜂”來說是最快樂的`時(shí)候。春天的食物最多。特別是寶安的金草帽韓國自助烤肉。那可是自助餐，只要你吃得下，怎么吃都可以，美食還很豐富。主菜有：雞扒、牛扒、豬扒、雞翅、魚扒、骨肉相連、各式各樣的魚、鴨腎、手抓羊腿、羊肉……副菜有：薯?xiàng)l、南瓜湯、皮蛋瘦肉粥、白菜、韓國炒飯、韓國泡菜、韓國壽司……應(yīng)有盡有，保證你吃到自助餐的最高境界“扶著進(jìn)去，扶著出來。這種事情我也做過，吃飽了，跑廁所去吐，然后又吃，又吐，吃回本錢為主。

　　在春天，我們大家可以去春游，背著零食，手拿照相機(jī)。口里嚼著口香糖，眼里看著美景，日子有多美就有多美。還能玩許多的游戲。想到心就開心的要命，真希望春游能早點(diǎn)到來。

　　春天真美好！如果永遠(yuǎn)是春天就好了。

敘事作文300字 篇7

　　上學(xué)路上，小螞蟻一邊走路一邊玩魔方�！皳溧獭币宦暎�小螞蟻一頭撞到了一塊小石頭，頓時(shí)鮮血直流。小螞蟻疼得“呀呀”叫，捂著頭，痛得直不起身。

　　到了學(xué)校以后，開始上課了，小螞蟻假裝認(rèn)認(rèn)真真地聽課，其實(shí)，已經(jīng)在課桌底下偷偷玩起了魔方。這一幕，剛好被甲蟲老師發(fā)現(xiàn)了，于是，甲蟲老師問小螞蟻剛才在干什么。小螞蟻支支吾吾地說：“沒，沒什么……”“沒什么？那你把手拿上來吧�！奔紫x老師說。于是，小螞蟻把手乖乖地拿了上來。咦，小螞蟻手上什么也沒有啊。小螞蟻說：“老師，有什么問題嗎？”“怎么會(huì)呢？剛才我明明看到小螞蟻低著頭在搞什么東西的�！奔紫x老師疑惑地想�！澳抢^續(xù)上課吧！”原來，小螞蟻早就把魔方藏進(jìn)課桌里了，看見甲蟲老師并沒發(fā)現(xiàn)自己的魔方，又開始玩了起來。等小螞蟻正玩得入迷的時(shí)候，一個(gè)聲音突然嚇了小螞蟻一跳，“你在干什么？”“上課玩魔方，沒收，去罰站。”

　　課后，甲蟲老師關(guān)切地問小螞蟻：“頭上的'傷是怎么回事？”小螞蟻向老師一五一十地說了事情的經(jīng)過。在老師的教導(dǎo)下，小螞蟻下定決心徹底改掉了做事三心二意的壞習(xí)慣。

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