【精】敘事作文300字8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的敘事作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文300字 篇1

　　啄木鳥喜歡停在大樹上捉蟲子吃，一雙深灰色的小爪子緊緊抓住樹干。它的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像紅紅的頭巾。背上的羽毛像黑加白的披風(fēng)。腹部的羽毛像雪白的.襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又硬又尖的長(zhǎng)嘴巴。

　　啄木鳥鳥聲清脆，愛繞著大樹飛，一眨眼又輕輕地停在樹上了。它一停不停地注視著樹干，最備用鉗子般的嘴去啄樹干。

　　啄木鳥展開雙翅像箭一樣飛過去，只見它把尖嘴啄進(jìn)樹木，一眨眼又拔了出來，看一看它啄到了什么？一只蟲子，它頭也不回地飛回巢去。只有樹枝還在搖晃。

　　啄木鳥是能干的木匠，又是有名的捕鳥專家，我非常喜歡它。我真想捉一只啄木鳥來養(yǎng)。媽媽看了看我說：“啄木鳥是我們的朋友，有時(shí)候你可能會(huì)認(rèn)為幫了它，但卻傷害了它；有時(shí)候你可能為了自己的喜愛，而傷害了我們可愛的啄木鳥呢？你說是家養(yǎng)，還是還它自由，讓它快活地生活呢？”

　　聽了媽媽的話，我的臉有些發(fā)紅，打消了這個(gè)念頭。每當(dāng)啄木鳥飛來時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它，希望它在樹上多停會(huì)兒。

敘事作文300字 篇2

　　我連忙關(guān)門，透過門縫細(xì)瞧，心里嘀咕著：你們膽大包天，自己家的.窩不睡，到這來撒野，簡(jiǎn)直是強(qiáng)侵民宅，看我不告你們！

　　咦，怎么沒動(dòng)靜？原來我的開門聲并沒有驚醒它們。不行，我得出去呀！我悄悄打開門，伸出一只腳揉搓他們的身子，看看能否催醒它們。有三只小貓還算有自知之明“喵喵”打一聲招呼便匆匆走了。另一只小貓死不知趣，賴著不走，繼續(xù)做它的春秋美夢(mèng)呢！“小貓咪，乖乖哦！你不走是吧？想我親自送你一程是嗎？”我蹲下身子才準(zhǔn)備抱它，也許他該醒了，一睜眼，瞧了我一下，招呼都不打便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　天真是倒霉，人家開門見寶，我卻開門見貓。仔細(xì)一想可又高興起來：小貓咪能把我家當(dāng)做安樂窩，不正表明我們一家人寬厚仁慈嗎？動(dòng)物最能辨別善惡情仇了。小貓咪，下次還來做客好嗎？讓我們同在一片藍(lán)天下，共享陽光和雨露吧！

敘事作文300字 篇3

　　今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我們一家和王阿姨、陳叔叔等人去梓?H大廟山玩。一路上，我們呼吸著清新的空氣，盡情地觀賞沿途迷人的風(fēng)光，心情十分愉快。

　　來到大廟山腳下，首先映入眼簾的是屹立于道路兩旁那一棵棵千年古柏，株株高大挺拔，翠色欲流。再看正前方，更是山勢(shì)高聳，殿宇森嚴(yán)，香客云集，絡(luò)繹不絕。我們一行人買了票，就直接進(jìn)入廟內(nèi)。

　　首先，我們來到文昌正殿。這里有一個(gè)神奇的'傳說，叫“成功的向往”，它吸引了無數(shù)學(xué)子和他們的父母來此燒香，祁望學(xué)有所成，平安健康！匍匐佛像腳前，行三跪九叩之禮，側(cè)臉看著父母極盡虔誠的模樣，我不禁檢討自己，心中暗下決心。

　　離開文昌正殿，我們又依次參觀了天尊殿、嘉慶殿，還有很多我叫不出名字的殿宇。后來，我們又去敲了三下鼓，鼓聲隆隆，回聲激蕩，給大廟山更增幾分圣潔和肅穆。

　　最后，我們又去了森林公園，那里不僅樹木的種類繁多，有很多屬于珍稀物種，而且株株形態(tài)各異，高入云天。一進(jìn)入林間，感覺氧氣分外充足，說不出的舒服和享受，微風(fēng)輕撫，不禁心曠神怡！

　　該回家了，我們依依不舍地踏上了歸途。

敘事作文300字 篇4

　　星期天，我和媽媽去肉店買肉，店門口排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們只好在后面耐心地等著。正在這時(shí)，傳來了篤篤的`拐杖聲。我循聲望去，只見一位復(fù)員軍人模樣戴著墨鏡的人，一手挎著籃子，一手拄著拐杖，朝肉店走來。喲，原來他是個(gè)盲人，我同情地望著他。這位盲人拄著拐杖，搖搖晃晃地走到肉店門口，彬彬有禮導(dǎo)問道：“師傅，這兒賣肉嗎？肉店里的那位老師傅正在為一位老老切肉，他抬頭一看，眼中流露出驚訝的神色，忙熱情地說：”是啊，這兒賣肉。同志，你買多少啊？“那位正要付錢的老太太見此情景，連忙對(duì)老師傅說：”讓他先買吧，我等一會(huì)沒關(guān)系。周圍排隊(duì)等候的人都自學(xué)地讓開一點(diǎn)，我不由自主地跑上去挽扶著盲人走到柜臺(tái)前。“肉店里的老師傅連忙從肉鉤上取下一塊精肉。左一刀右一刀，麻利地切一大塊，放電子秤上一秤，正好三斤。接著老師傅將肉裝進(jìn)塑料袋中，遞給盲人，熱情地說：好了，同志，你可以付錢了。那位盲人有些激動(dòng)了，向大家鞠了一鞠，說：”謝謝大家，謝謝大家�！八�付了錢，接過肉，就走了。那”篤篤“的拐杖聲也漸漸地遠(yuǎn)去了。此時(shí)此刻，我看著肉店門口掛著一幅醒目的標(biāo)語：”全社會(huì)要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。‘我覺得它在陽光下顯得格外耀眼。

敘事作文300字 篇5

　　今天是出來玩的第二天，我們都很期待接下來的沙灘之旅。

　　早上，我們吃完早餐后，回到房間里，換好游泳衣，準(zhǔn)備去海邊玩。

　　到了海邊，我第一眼看到的就是沙子、大海、還有許多螃蟹洞，那些螃蟹洞多的就像夜晚的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不完，而且還要許多小螃蟹在洞里爬進(jìn)爬出的，害我都起了雞皮疙瘩。當(dāng)然要是離海進(jìn)的話，就沒有螃蟹洞了，所以我只要在海里游泳就不會(huì)起雞皮疙瘩了。

　　開始游泳了，可是大海上的浪太大了，所以媽媽給我買了游泳圈，正好可以在海浪打過來的時(shí)候派上用場(chǎng)。這時(shí)，大海的浪非常的兇猛，一條條地翻過來，好像在打保齡球一樣，我們是被打的.球。我們既喜歡有害怕，喜歡它朝我們包攬時(shí)的美，可又害怕太猛的時(shí)候那力氣稍不留神就會(huì)整個(gè)人會(huì)被翻過去了。

　　玩著玩著，就到了太陽落山的時(shí)候了，這時(shí)的夕陽真是最美的，好像把旁邊的云都染成金黃色了，好像在告訴人們：”一天又要過去了，我們應(yīng)該好好珍惜每一分每一秒的時(shí)間，絕不能浪費(fèi)青春！”

　　看完了日落，我們依依不舍地回酒店。又是愉快的一天！

敘事作文300字 篇6

　　早上，我從作文班出來，便聞到了春天的氣息，我連忙跑到馬路邊，原來，那是馬路綠化帶上的一種花散發(fā)出來的。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那花挨挨擠擠地開在枝頭，猶如天邊的一片片粉色的.晚霞。走近一看，我發(fā)現(xiàn)這粉色花瓣背面的顏色比正面深一點(diǎn)，花蕊和花萼則是玫紅色的。再仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)花蕊中間還有一點(diǎn)黃色�；ò陮訉盈B疊的，像一只只蝴蝶。它的葉子則是紫紅色的。一陣清風(fēng)吹過，那害羞的小姑娘便跳起了舞。

　　媽媽也趕來了。我贊嘆道：“好美的桃花��！”“那不是桃花，”媽媽卻說，“那是美人梅�！薄鞍�，梅花怎么在春天才開呀？”媽媽告訴我，“它也不是梅花，這是紅葉李和梅花的寶寶，它的媽媽是紅葉李，爸爸是梅花，它遺傳了它們的特點(diǎn)。比如它的花瓣，就是遺傳重瓣梅花的，而紫紅色的葉子則是遺傳紅葉李的�！�

　　我在美人梅下望著它，流連忘返，都忘記還要去學(xué)書法了。媽媽看著我，笑著說：“真是君子蘭前立君子，美人梅下倚美人�。　�

敘事作文300字 篇7

　　秋的氣息越來越濃，它悄然來到了我的身邊。

　　許多人都誦讀秋之歌，贊美秋的美，人們把秋想得太完美，然而，在我的印象中秋并不是那樣的。

　　秋是一個(gè)魔鬼，在夏與秋交替的一線間將萬物脆弱的生命在北風(fēng)中支離破碎，還狠心將一層枯黃的`毒液撒向萬物，使得萬物失去了原來奪目艷麗的外表。

　　秋是一個(gè)巫婆，它結(jié)束了農(nóng)民悠閑等待豐收的日子，卻又讓農(nóng)民們準(zhǔn)備好了又一次辛苦的耕耘。

　　秋是一個(gè)病魔，在秋季里，天氣時(shí)好時(shí)壞，中間天氣差異太大，不得不使人們應(yīng)它的到來而患上流行感冒。街上的人們也都穿上大衣提早預(yù)防著。

　　秋是一個(gè)心魔，秋一到，人們便不會(huì)像在春里一樣生氣勃勃，也不會(huì)像在夏日里一樣狂歡，更不會(huì)像在冬日陽光下露出燦爛的笑。

　　萬物不能十全十美，秋在我眼里就是這樣一個(gè)季節(jié)，不過秋并不是一無是處。

　　秋高氣爽。秋天果實(shí)累累。秋風(fēng)拂過面龐，只感覺一陣清晰。

　　總之，秋再我心中產(chǎn)下的陰影或許到了下一個(gè)季節(jié)我又將忘記。

　　但是到了下一個(gè)求葉蕭瑟的時(shí)候，秋不免會(huì)帶給我一些反感。

敘事作文300字 篇8

　　今天下午寫完作業(yè)后，媽媽讓我寫一篇日記，我為了看一會(huì)課外書，便寫上日期、星期、天氣，然后就寫上“晴，無事”。

　　拿給媽媽看后，她怒氣沖沖地對(duì)我說：“你怎么能這樣寫呢?”媽媽去喝水時(shí)我立馬反駁道：“怎么不可以?大作家魯迅就是這樣寫的�！蔽覄倓傉f完爸爸就說道：“噢，原來這幾天你看我的書，就學(xué)這些歪理呀!”媽媽平靜了下來，心平氣和地對(duì)我說：“慧慧，你們小學(xué)生可不能這樣，你們得用好詞好句，具體連貫的把一件事描寫出來，還有寫得生動(dòng)有趣�！庇趾攘艘豢谒�后，媽媽說：“你聽懂了嗎?還不快去重寫”。于是，我快速地把剛才的.經(jīng)過寫了出來。寫完后我剛遞給媽媽，媽媽就問我：“有沒有檢查，有沒有好詞好句，看一看連貫不連貫，再去”。我一遍一遍地檢查、修改，又添加了一些好詞好句，直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽，媽媽快速地瀏覽了一遍后，在上面加了幾個(gè)問號(hào)，然后讓我慢慢理解一下。我想了一下，飛快地加了幾個(gè)詞給媽媽看，這時(shí)，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問媽媽，能看課外書嗎?媽媽笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，我津津有味地看起了課外書。

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