敘事作文6篇【熱】

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　上次國畫比賽得了一等獎之后，媽媽便答應(yīng)送我一架樂高飛機(jī)。

　　這天下午，我興沖沖地沖進(jìn)媽媽的車?yán)�，驚喜的發(fā)現(xiàn)我期待已經(jīng)的樂高飛機(jī)終于到了!一回家我便把包裝盒拆開了，里面都是一些零碎的零件，大約有300多個。我小心翼翼地把它們倒進(jìn)了一個空餅干盒里，然后把一個個零件小心翼翼地拼裝上去。

　　誰知就在快要拼好的'時候，飛機(jī)“嘩啦”一聲散架了，我無奈，只好請來爸爸幫忙，經(jīng)過近幾個小時的拼裝。終于，一架帥氣的飛機(jī)大功告成了!我輕輕地把它放在了一個木架子上。

　　拼好之后，我又將一些剩下的零件搭起一架小型飛機(jī)。這架飛機(jī)比我之前拼的飛機(jī)輕巧多了，而且，機(jī)翼還能自由折疊。

　　這次拼裝，讓我的動手能力得到了鍛煉，以后如果有機(jī)會，我一定要自己獨(dú)立完成，這樣才能切身體會到成功的喜悅!

敘事作文 篇2

　　放寒假，過農(nóng)歷新年，沒有什么能比鞭炮更具象征性了，每逢過年過節(jié)，第一個想法便是放鞭炮，看到街上花花綠綠的鞭炮，就一陣心癢。

　　今年我們是回大伯家過的節(jié)，哥哥嫂嫂都慷慨解囊，購置了一大堆鞭炮放在屋角，我們小孩見了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會兒這好，一會兒那好，議論紛紛，離過年還有一些天的時候，各自的鞭炮分配便列出了帳單。

　　可我們還能忍的住誘惑，不至于大叫大嚷，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動，帶我們飆一回，可這些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見，但也沒人敢當(dāng)面提出，那樣就免不了一頓數(shù)落，于是我們鐵了心，專揀那些小玩意，不易察覺的小盒炮，藏在布袋里，跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放，我們都珍惜著呢！誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，互相不停得說：“先放你的，你的多。”“我已經(jīng)沒有了，不信你搜身。”“說話算話，搜出來給我。”“那可不行。”“那就放你的�！薄安氯�誰輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論，爭得煩了，也就各自拿各自的，自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的.摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來掉在地上，確認(rèn)沒有以后，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦跑一頭刺出了火焰，一甩手，人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的然后捂住耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，便高興的直跳，過了一會兒，在地上炸膩了，便四處找水，想在水里見識見識炮的威力，好不容易找到一處小水坑，“這是我找到的，你們別搶”“不是你，是我”這時又免不了一番講理，接著，不知誰喊了一聲，“點(diǎn)火了�！比吮愣纪�后退，待說話人點(diǎn)上火，扔進(jìn)去，索性連耳朵都不捂了，啪一聲，水濺得老高，這邊便又大叫起來，可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易，這是需要經(jīng)驗的。我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗的放炮，只見他擦燃后，并不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里，這樣便會屢扔屢炸，不然便會在水中熄滅，那樣就會大大的浪費(fèi)鞭炮，這可不是我們愿意的。

　　這樣游戲過幾天后，便到了大年初一，那時，那些打得新奇玩意兒就要出場了，我們那時的興致更高，到時候，千家萬戶都出來放炮，那陣勢，簡直跟戰(zhàn)場沒有兩樣，我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒有炸的剩余，那是非常幸運(yùn)才能找得到的，但我們?nèi)圆环艞壞?·001%的希望。

　　待到大年初二，鞭炮聲忽的全停了，那么整齊，那么不約而同，偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年初一這么快就過完了，是的，確實(shí)過完了，就那么一瞬，我們的工作，便只有等待，等待下一個遙遙無期的農(nóng)歷新年。

敘事作文 篇3

　　對于你的那一套把戲，真的厭了倦了。

　　依然記得，一起去掃地的時候，你手拿小掃帚做扭捏樣，說你是嬌弱的小女子……

　　當(dāng)時只是覺得你可愛，大家看了也是笑。

　　然后，相處漸深，日久天長，你外表柔弱，內(nèi)心可不一樣。

　　看到你對弱者一副鄙視的樣子，說討厭淑女，一句又一句的‘我也是受不了了’。

　　靠，你受不了就滾蛋��！

　　才知道，原來你是討厭別人淑女柔弱的模樣，你討厭男生對別人的.女生溫柔，你只喜歡男生對你溫柔。你只是，什么都以自我為中心。

　　老師那樣關(guān)心你，嚴(yán)厲了一些，你說煩人，拒人千里之外。卻在他面前哭得嚶嚶凄凄，博取他的同情，好像收了莫大欺負(fù)的樣子。你捫心自問，真的是別人的錯么？

　　看別人這不順眼那不順眼，怎么不買瓶礦泉水照照自己那副樣子？那副做作的姿態(tài)出現(xiàn)在你臉上，真是惡心！

　　我們都相信，每個人都是有美好的心靈，美好的姿態(tài)，獨(dú)一無二的魅力的。你為何不把你的獨(dú)一無二展露出來，非得把自己偽裝地花里胡哨再拿出來呢？

　　但愿以后你可以明白，不要太過虛偽，小心演戲太過，真亦假時假亦真。

　　祝你，好運(yùn)！

敘事作文 篇4

　　今天在網(wǎng)上看見一個制作雙皮奶的過程，一時興起，便在家中“搜索”材料，也就是牛奶，雞蛋和糖

　　網(wǎng)上的材料是400毫升牛奶，2個雞蛋清和2勺糖，我拿了一個250毫升的伊利牛奶，和一顆雞蛋。想說既然網(wǎng)上400毫升牛奶，而我只有250毫升的牛奶，就只需要一顆雞蛋了吧！

　　我按照步驟，將牛奶倒入一個碗中，并用保鮮膜包好，接著放入蒸鍋中，先蒸10分鐘，而在這10分鐘中，我當(dāng)然沒閑下來，我將雞蛋的蛋清與蛋黃分開來，并將蛋清攪一攪。10分鐘后，我用手將燙燙的裝著的牛奶的'碗用布捏在邊緣端出來，并等幾分鐘。幾分鐘后，牛奶的最上層已經(jīng)形成了一層奶皮，我小心翼翼的劃了一小口，并將牛奶順著那個小口倒入另一個碗里，并將蛋清與糖加入攪拌。最后用篩子濾過牛奶倒入原本的碗中，再套上保鮮膜，最后蒸10分鐘。就大功告成了！

　　時間過了十分鐘，我開心的將蓋子掀開，端出來，把保鮮膜給拿開，用湯匙吃了一口，太稀了！

　　但我相信下次再做會更好！失敗乃成功之母！

敘事作文 篇5

　　大千的世界，因為有了陽光，城市才有了萬物的生機(jī)；細(xì)小的心靈，因為有了友情，內(nèi)心才有了萬分的感激之情……一塊臟兮兮的小橡皮中夾雜著友情，讓我的那顆焦急不安的小心臟慢慢地恢復(fù)了平靜。

　　教室里七嘴八舌地說著:“啊呀，還有8分鐘馬上要開始考試了�！薄斑�有5分鐘……”，我連忙回到座位上，快速檢查一下我的學(xué)習(xí)用品有沒有“缺胳膊斷腿”，仔細(xì)一看，糟了!我的橡皮不翼而飛了，怎么辦?我在教室里穿梭著，尋找著可以借我橡皮的同學(xué)，可他們連連都說沒有，甚至有人還大聲叫著不借，還有一些同學(xué)沉默不語，不知是借還是不借。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，一張憨厚的面孔出現(xiàn)在我的面前，只見他嘴角帶著一點(diǎn)笑意，說道:“許鵬輝，我有兩小塊橡皮，就是有點(diǎn)臟，如果你不介意的話，這一塊送給你用吧�！闭f著，他的右手遞給我一塊已經(jīng)快看不出是什么顏色的小橡皮。要在平時，我可能真的看不上眼，但此時我欣喜若狂，仿佛在汪洋大海中抓住了一根救命稻草，接過小橡皮忙說“不要緊，不要緊，你真是我的'好哥們�！薄岸Ａ懔恪�…”上課鈴聲響了，有了橡皮，我那顆忐忑不安的心終于落地了，我快速地坐在座位上，專心致志地寫起了題目，不知為什么感覺今天的考試特別輕松，看來是小橡皮的魔力推動著我�！巴瑢W(xué)們下課了，讓我們一起來整理吧……”廣播中響起了課間活動的下課鈴聲，我交好卷，一個箭步來到羅鑫偉身邊，用手搭著他的背，笑瞇瞇地向著走廊走去。

　　一塊橡皮，時時感動著我；一塊臟兮兮的橡皮，聯(lián)結(jié)著我與他一生的友情；一塊臟兮兮又不成模樣的橡皮，珍藏在我心靈的深處，使我堅信所有美好的東西將永駐世間……

敘事作文 篇6

　　今天是個特別的日子。清晨，我一進(jìn)校園，就聞到了一股撲鼻的清香。哎呀，今天我們學(xué)校怎么成了萬紫千紅的大花園了？有黃若金的菊花，粉似霞的康乃馨，紅像火的玫瑰，白如雪的香水百合……各種各樣的花五彩繽紛地綻放在校園的每個角落。

　　“呼——”風(fēng)夾著花的清香，一個個身影從我面前沖過，同學(xué)們都忙著干什么呢？“今天是老師節(jié)，我們要趕快給老師送去祝福！”一位同學(xué)的聲音提醒了我，我也急忙加入了這次瘋狂的行動。

　　瘋狂第一站：三年級教師辦公室

　　我一口氣沖到了我們年段教師的辦公室，哈，辦公室的門敞開著里面卻空無一人，老師還沒來呢！這可是個好機(jī)會，我沖進(jìn)去，在語、數(shù)、英、體及吳老師的桌子上悄悄地各放了一朵康乃馨，然后悄悄溜走了。哈哈，老師一上班就可以收到我的第一個祝福，我得意地笑了。

　　瘋狂第二站：校長辦公室

　　“哎呀，離早讀時間只有10分鐘，我還要給校長送祝福呢！要趕緊加快速度了！”我飛一般地沖向辦公樓二樓的一個辦公室（我自認(rèn)為的校長室），也在里面的.桌上放了一朵花，然后向三樓教導(dǎo)處“飛去”，因為我還要給周老師送祝福呢！忽然在三樓的樓梯口遇見了校長，我馬上愣住了……哎呀！我送錯了地方了，我連忙“噔噔噔”跑下二樓，拿回送給校長的花，送到校長的手里，對她真誠地說：“校長，祝您節(jié)日快樂！”校長笑了說：“謝謝！”

　　瘋狂第三站：教導(dǎo)處

　　周老師辦公室門沒開，我把花插在門縫上，隨手寫了張紙條：祝周老師節(jié)日快樂！心想：呵呵，周老師收到后肯定會夸我的。我又得意地離開了。

　　早讀的鈴聲敲響了，我沖回我的教室，途中遇見了曾老師，我也向她送出了最真誠的祝福。

　　想著老師收到祝福后甜蜜的笑容，我開心地笑了，我用我的真誠向我親愛的老師獻(xiàn)上祝福，以后更要用實(shí)際行動回報敬愛的老師對我們辛勤地培育。

　　瘋狂送花日，瘋狂行動，瘋狂進(jìn)行時。

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