[優(yōu)選]敘事的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　那是去年暑假的事，至今不時地浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我永生難忘。它讓我明白了一個道理：做任何事情都要細(xì)心，要有耐心，還要有堅持不懈的精神。

　　一天上午，我和爸爸準(zhǔn)備好魚竿和魚餌后就出發(fā)了。來到河邊選好地方后，我學(xué)著爸爸的樣子掛上魚餌拋出了魚線就開始釣魚了。我在那里等了一個多小時，卻不見一條魚上鉤，而爸爸卻一點也不著急，仍然興致勃勃。我等不住了：“爸爸，走，不釣了，連魚的影子都沒看見！”“要有耐心，不過多久就會有魚上鉤的�！卑职只卮鸬�。我沒辦法只好聽從爸爸的話，繼續(xù)釣魚。

　　沒過多久，熱辣辣的太陽已經(jīng)升到天空中，曬得知了直叫：“熱！熱！”我和爸爸都流了很多汗，豆大的汗珠一個勁地往下滴，打濕了襯衫，我也被太陽曬得頭昏眼花。我真的受不住了，再次對爸爸說：“爸爸，不行了，真的沒有魚上鉤，走了吧？”然而爸爸卻重復(fù)那句話：“要有耐心，不多久就會有魚的`�！蔽野胄虐胍�，萬般無賴的情況下，只好繼續(xù)釣魚。

　　終于熬過來了，我感到有魚上鉤了，便用力拉起魚竿，魚兒露出了水面，全身不停地擺動，尾巴也拍打著水面，試圖逃走。我更用力拿起魚竿，但是在即將抓住魚的時候，魚卻掙脫逃走了。我失望極了，爸爸告訴我要等魚咬死魚鉤再拉，魚就不容易逃掉了，不能因一時的沖動而白費了前面苦苦的等待。

　　我聽了爸爸的話，又重新掛上了魚餌，把魚線拋入了水中，靜下心來釣魚，終于在那里釣起了一條條大大小小活蹦亂跳的魚來，足足有四五斤呢。

　　這件事讓我明白了一個道理：只有做任何事情都認(rèn)認(rèn)真真、耐心細(xì)致且堅持不懈地去努力，才有可能取得成功！

敘事的作文 篇2

　　“把平板放下！現(xiàn)在就去做作業(yè)，快！作業(yè)這么多也不知道抓緊時間�！甭犃诉@句話，你應(yīng)該猜到是誰了吧？對了！就是我的奶奶，她正在催促著我做作業(yè)呢。我只好無奈地去做我那堆積如山的作業(yè)。

　　“喂，你下課了吧？”奶奶打電話問。“剛下課。”我有點兒不耐煩地回答。“哦，剛下課啊。幾分鐘后到家��？”奶奶又問�！笆�分鐘左右吧�！蔽疑踔劣行┞�不經(jīng)心了。“哦，知道了……好了，再見。”唉，我的奶奶就是這樣嘮叨，幾乎每天一放學(xué)，奶奶都要給我打上一個電話，而且一說，就是好幾分鐘。這樣使我略微感到不自在。

　　有一天，我走到餐桌前準(zhǔn)備吃午飯，奶奶趕緊走到我身旁看個不停，我好奇地問：“奶奶，您在看什么呀？”“我看看你身上的.包下去沒。”我很放心地回答道：“早下去了，三天前都下去了�！北M管如此，奶奶還是很不放心地將身上幾乎所有部位看了個遍，這才放心地舒了口氣。

　　過了一周，爺爺和奶奶要回家了。他們走后，我突然發(fā)覺到，家里好像少了什么東西似的，但到底少了什么，卻怎么也想不起來了。忽然，我想到了。少了奶奶的嘮叨，少了一份愛。

　　“時常想起你的好，時常記得你的嘮叨�！蹦棠炭此坪車Z叨，但奶奶之所以這樣做，是因為她愛我。我永遠(yuǎn)不會忘記奶奶對我的嘮叨，也不會忘記奶奶對我的愛。

敘事的作文 篇3

　　今天，學(xué)校組織我們到江門的江會游樂園和新會的小鳥天堂游玩。一路上，我們有說有笑，一起唱歌，做游戲...不一會兒就來到了目的地。

　　我們的第一站是到小鳥天堂。我們觀看了小鳥博物館里的標(biāo)本，還觀看了鸚鵡表演。那些鸚鵡多么可愛啊!它表演了打水，走鋼索...最令人贊嘆的還是走鋼索。只見它小心翼翼地走上去，走到中間時，鋼索動了一下，我們都為它擔(dān)心，但它不但沒有害怕，而且還很輕松自如，令在場的人嘖嘖稱贊。我們還坐木船游覽榕樹林一周�？�!這里綠樹成蔭，簡直是小鳥棲息的好地方，而且這里陰涼舒適，最適合旅行游玩。我們大約10：30分就從小鳥天堂出發(fā)到江會游樂園。

　　我們很快就到達(dá)了目的地--江會游樂園。嘩!這里人山人海，好不熱鬧。我們迫不及待向園內(nèi)走去，各種各樣的機(jī)動游戲令我們眼花繚亂。最后我們決定先玩海盜船。我走到船上，找了一個位置，扣好安全帶，手扶欄桿。開始了，幅度不太大，我便放松下來，可接著，幅度越來越大，我的手心直冒冷汗，手緊握著欄桿，心像裂開似的。我閉上眼睛，不敢望外面的風(fēng)景。最后，我終于忍不住了，準(zhǔn)備大叫起來。誰知，剛想叫的.時候，船停了。于是我立刻跑下船，頭上像剛燒完開水一樣，直冒汗。我以后在也不敢玩了!隨后，我還玩了激流勇進(jìn)，沖浪旋艇，叢林歷險...一天很快就過去了，我們依依不舍地向?qū)в握f再見。一路上，雖然我坐在車上，可是我的心似乎還留在那刺激的海盜船上...

敘事的作文 篇4

　　辯論會，我只是在電視、電腦上見過，但沒太在意。不過，我們馬上也要舉行辯論會了!

　　這次辯論會的辯題是”開卷有(未必有)益“。早在幾天前，我們就已經(jīng)開始醞釀準(zhǔn)備各方的論題了，我支持

　　辯論會開始了，我們分為兩組，正方四排，反方四排，我坐在反方的方陣?yán)铮�拿著手中厚厚的一摞辯論稿，心里就像十八個吊桶打水---七上八下。在主持人劉羽琪宣布每方選一個主辯手后，大家都熱火朝天地談?wù)撈饋怼Ｎ易愿鎶^勇當(dāng)主辯，也得到了大家的認(rèn)可，我便順理成章成了反方的主辯手。

　　當(dāng)我看到正方主辯手是張晟寧時，心里想我一定能戰(zhàn)勝你。

　　首先是雙方主辯手的陳詞，在短短的三分鐘內(nèi)，我投了第一顆重磅”炸彈“---希特勒的《我的奮斗》，而正方主辯手張晟寧則引用了莎士比亞的一句話”書籍是人類的營養(yǎng)品“。我又引用了漢代文學(xué)家劉向的一句話”書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚“并舉了好、壞書的例子，把對方辯手問得鴉雀無聲。這時，我真想面對鏡子，拍拍自己的.肩膀說一聲：“劉羽琪，好樣的!”

　　下面一個環(huán)節(jié)是自由辯論，一開始，同學(xué)們都非常有紀(jì)律，語言也非常的文明，可是一到后面，一個個爭得面紅耳赤，有的甚至還在背地里用了暗語。我們各自找對方的缺點，互不相讓。

　　時間如流水，一節(jié)課的辯論就要過去了，我們依然誰也說服不了對方，最后還是老師給我們做了總結(jié)。

　　這次辯論會體現(xiàn)了我們班很有激情，希望以后還能參加更多這樣快樂的辯論會。

敘事的作文 篇5

　　在紛紛擾擾的世界里面能依然的的活著就已經(jīng)是一種值得讓人敬佩的勇氣了，這樣看來我們能夠在疲倦的空間里寂寞的掙扎，這也就更算的上是堅強(qiáng)了！

　　“我有點累了”這是我這些日子以來第N次說的話了，只不過這是事實，我已經(jīng)貧乏到找不出任何好的詞語來粉飾我的`脆弱與無奈了。

　　有些東西的距離我想只會和我無限的拉長，直至遠(yuǎn)去消失在我的世界中，而我也早已無力再去挽回什么了。其實差距是我不想?yún)s要必須面對的問題，我也不再像以前一樣傻傻的去挽留，我現(xiàn)在已經(jīng)了解到：破碎的水晶即使粘貼好，也會有破碎過的痕跡，不再完美了。

　　我在已習(xí)慣了把懷念的當(dāng)作記憶封存起來。寂寞的時候總是些大片大片的文字來構(gòu)筑堡壘，試圖把寂寞鎖在圍墻深處。

　　沉默的人一般都是因為太寂寞，我很同意！小四說過，與文字占上邊的孩子都是不快樂的。而我也不快樂或許是因為與文字沾上邊吧！其實有些荒唐。

　　破碎的東西很多很多，如青春，如歲月，如一切不隨人愿的地方，都是破碎的不完美的，而我今天的喧囂也是一樣破碎的。

敘事的作文 篇6

　　我認(rèn)同別人，是因為我相信他、我肯定他，當(dāng)然我也很欣賞他。但如何讓別人認(rèn)同我呢？我會希望我自己做出好的表現(xiàn)，先對朋友好，拿出我的真心對待，當(dāng)我們之間發(fā)生沖突時，我會選擇用他的角度來看我自己，不管是對或錯，先反省自己，再要求他人。

　　當(dāng)有人不認(rèn)同我的時候，我會跟他好好談?wù)劊�看看我們之間是不是有什么誤會，我會好好解釋，也會試著去改進(jìn)，讓他釋懷，進(jìn)而得到他的認(rèn)同。

　　但如果是對方不講道理，我會好好考慮這種人到底適合當(dāng)我的朋友嗎？一個不懂得我個性和心思的人，我不見得需要得到他的認(rèn)同。

　　我最希望得到爸爸和媽媽的認(rèn)同，因為我在乎他們，還好他們都是最棒的傾聽者，從他們的'眼神，我的到了認(rèn)同，也得到更多的自信。這是最棒的一件事了！

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