敘事的作文錦集【7篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的敘事的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　我的媽媽 擁有一個(gè)好的媽媽，比世上一切財(cái)富都主要。因?yàn)�，媽媽�?huì)教你雙手能創(chuàng)造出更偉大的未來(lái)。 我的媽媽，是不用我去說(shuō)，就能讀懂我的、心的好媽媽。

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)是世上的一切一切都無(wú)法相比的。 （ 整理）現(xiàn)在的我是一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)，喜歡撒嬌喜歡淘氣。喜歡一分鐘喊上40遍媽媽，喜歡坐在那兒看著媽媽給我笑，喜歡……一切的快樂(lè)、不快樂(lè)，總喜歡給媽媽一半，還希望她的比我多。而媽媽，總會(huì)哭笑不得地看著我：“你呀……” 我看著媽媽，心想：媽媽我愛(ài)你，無(wú)比的愛(ài)你，因?yàn)橛袝r(shí)，只有你能一下子明白我心。媽媽的心思我明白，她希望我好好學(xué)習(xí)，重大找個(gè)好崗位工作�？墒�，她嘴上從來(lái)不說(shuō)，我知道，他是不希望給我增加壓力。

　　現(xiàn)在的社會(huì)上，無(wú)數(shù)父母都給子女安排了一大堆課外輔導(dǎo)，沒(méi)有人不是望子成龍，望女成鳳的�？蓩寢尣皇沁@樣的，她總是對(duì)我說(shuō)“想學(xué)自己去報(bào)吧，媽媽不求什么，只要你用心學(xué)就好�！� （ 整理）我是一個(gè)喜歡亂放東西的`男生，而媽媽呢，總是時(shí)時(shí)的幫我找東西，然后就會(huì)瞪著眼，尖聲尖氣地開(kāi)始羅嗦，再然后就是我和媽媽，大眼瞪小眼精彩場(chǎng)面抱以大笑……

　　我已經(jīng)悄然淚下了，我無(wú)法再下筆了，因?yàn)閶寢尩膼?ài)是我無(wú)法用手中這只筆能寫(xiě)的完的。母親給我們的實(shí)在太多太多，而現(xiàn)在的我只能在這兒深情地喊一句：“媽媽，我愛(ài)你！”

敘事的作文 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、充滿快樂(lè)的日子里，我們班上的一些男生迎來(lái)了“撕名牌”的高潮。這是我們都愛(ài)看的電視劇《奔跑吧兄弟》中的一個(gè)節(jié)目活動(dòng)方式。因此，這也立刻成了我們校園里頓時(shí)火起來(lái)的熱門(mén)游戲。

　　我們開(kāi)始自己DIY名牌。每一個(gè)人都天真爛漫地構(gòu)想自己會(huì)迎來(lái)怎樣的挑戰(zhàn)。我也有一點(diǎn)小興奮，可是又不能耽誤學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兪莿⒛昙?jí)的學(xué)生了，不能玩物喪志。

　　吃完美味的.飯，教官便帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。振奮人心的時(shí)候到了，一眨眼，游戲便開(kāi)始了，岑宗晉健步如飛，像一頭身經(jīng)百戰(zhàn)的雄獅，不愧是沙場(chǎng)老將。我們個(gè)個(gè)生龍火虎，活潑的不得了了。我遇到了一個(gè)人，我們好像是在進(jìn)行世紀(jì)大戰(zhàn)一樣。我急中生智地想起了《三十六計(jì)》中的“聲東擊西”。我便說(shuō)：“我們結(jié)盟吧。”他答應(yīng)了，我和他拉著手一起走，突然，我使了賤招，猛地伸出手向他背后的名牌一撕，只聽(tīng)“嗞啦”的一聲，他的名牌便被我撕了下來(lái)。我的小小計(jì)謀讓他輸了，我的心里十分歡喜，得意的說(shuō)：“你是豬嗎？凡事要?jiǎng)幽X子，不能靠武力解決的�！蹦莻�(gè)同學(xué)懊悔的說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)想到你會(huì)用這招啊。”我們都笑聲不斷，就這樣你追我跑的。又過(guò)了一會(huì)兒，就剩我和另一個(gè)同學(xué)了，那個(gè)同學(xué)遇見(jiàn)了我真是遇見(jiàn)了對(duì)手。然而，不管我和他怎樣撕，終究我還是不敵他，最后我的名牌在“磁啦”聲中被撕下了。

　　通過(guò)這次游戲，我感到了“人外有人，天外有天”這句名言的真諦，雖然我輸了，但是我為自己能在游戲中運(yùn)用計(jì)策感到驕傲。這次游戲真是令人難忘�。�

敘事的作文 篇3

　　別看我平時(shí)總是活潑開(kāi)朗，其實(shí)我也有傷心的時(shí)候，我就給你們舉一個(gè)例子吧！

　　一天下課后，我和小伙伴一起去食堂門(mén)口洗手，發(fā)現(xiàn)洗手池的水面上浮著一只蝴蝶。它的翅膀非常美麗，白色的翅膀上點(diǎn)綴著黃黑相間的花紋，但它被洗手池里的水打濕了，一動(dòng)不動(dòng)，就像已經(jīng)死了一樣。我們連忙把蝴蝶從洗手池里救了出來(lái)。突然，我看見(jiàn)它的觸角動(dòng)了一下，像是在感謝我們救了它一樣�！八�還活著！”我驚喜地叫著，伙伴們都圍了過(guò)來(lái)。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝴蝶，只見(jiàn)它虛弱地?fù)淞藫涑岚�。“它要飛了！”大家一起高興地叫道�？伤鼪](méi)有飛起來(lái)，還待在原地不動(dòng)。我想，它應(yīng)該是真的`沒(méi)力氣了。這時(shí)，快要上課了。我們把蝴蝶放在一個(gè)朋友的樹(shù)葉標(biāo)本上，便去上美術(shù)課了。上課時(shí)，我一直在擔(dān)心著那只蝴蝶，美術(shù)老師要我們畫(huà)畫(huà)，我也潦潦草草一下子畫(huà)完了。一下課，我們就到朋友那兒去看，發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)死了。我們都很傷心。

　　這件事真是讓我傷心極了，直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常想起那只可憐的蝴蝶。生命真的很脆弱，我們要學(xué)會(huì)珍惜。我多么希望，那只蝴蝶在天堂也能展開(kāi)它那美麗的翅膀，自由飛翔！

敘事的作文 篇4

　　上個(gè)星期五我非常煩惱，不是因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好，也不是被老師批評(píng)了，而是老師讓我們對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)出“我愛(ài)你!”

　　我站在校門(mén)口，思考該怎樣表達(dá)呢?小時(shí)候，我們對(duì)媽媽說(shuō)一聲可沒(méi)什么呀，可是我們現(xiàn)在都長(zhǎng)這么大了呀，這么“肉麻”的話該怎么說(shuō)出口啊。我左思右想，準(zhǔn)備一回家就對(duì)媽媽說(shuō)，回到家中，誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，老天爺似乎就和我作對(duì)，家里來(lái)了客人，這怎么讓我好意思說(shuō)呢?我決定寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我去吃飯，我準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候說(shuō)�！皨尅�…”“怎么了?”我的心一下子提到了嗓子眼，臉也紅到了耳根，話到嘴邊又說(shuō)不出口�！霸趺戳�?”媽媽問(wèn)道。“啊!沒(méi)，沒(méi)什么……”媽媽疑惑地看著我。我恨不得有個(gè)地縫可以鉆進(jìn)去，心里一個(gè)勁地責(zé)怪自己：你呀你，怎么總在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢?吃完飯后，我上樓聽(tīng)了一會(huì)音樂(lè)，一邊聽(tīng)一邊想著我到底該怎么說(shuō)出這三個(gè)字呢?正在胡思亂想的時(shí)候，媽媽拎著一壺?zé)岵柽M(jìn)來(lái)了，她邊低著頭幫我倒茶，一邊關(guān)切地說(shuō)：“剛才看你吃飯的時(shí)候心不在焉的，吃飯都狼吞虎咽，這樣對(duì)身體可不好哦，一會(huì)兒喝點(diǎn)熱茶啊……”我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽的'黑中居然藏著好幾簇白發(fā)了，手也粗糙了許多，看著媽媽身影，情不自禁地流下了兩行熱淚。媽媽倒完茶，抬頭一看，大吃一驚，連忙問(wèn)：“這是怎么了?不舒服嗎?”說(shuō)完連忙摸了摸我的額頭，“是發(fā)燒了嗎?”我連忙擦擦眼淚說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)，媽，沒(méi)什么事，剛才只是不知什么濺到了眼睛里。”媽媽聽(tīng)了，連忙擦干凈了手，幫我翻了翻眼皮，看到?jīng)]什么事才放心地離開(kāi)房間，一邊往外走，一邊還交代我：“作業(yè)做好早點(diǎn)睡啊�！�

　　晚上，我躺在床上怎么也睡不著?哎!你看看，媽媽為了我這么忙，說(shuō)句我愛(ài)你又會(huì)怎樣啊?我不斷埋怨著自己。我鼓起勇氣，躡手躡腳地走向媽媽房間，媽媽睡著了!我悄悄走到媽媽面前，輕輕地親了一下媽媽的臉，輕聲地說(shuō)了一句：“我愛(ài)你，媽媽!”我悄悄望了望媽媽，輕輕掩上門(mén)回了房。

　　愛(ài)，讓人感到溫暖，愛(ài)，讓人感到快樂(lè)，愛(ài)，只是一個(gè)普普通通的字眼，但在我心中!

敘事的作文 篇5

　　陽(yáng)春三月是踏春的好時(shí)節(jié)，也是大家接觸大自然﹑了解社會(huì)的最佳時(shí)機(jī)。

　　上午8點(diǎn)30分，我們上了車，向著目的地奉化滕頭村前進(jìn)著，就在這乘車的1小時(shí)時(shí)間里，讓我飽覽了許多美好的風(fēng)景，領(lǐng)略了春的魅力：錯(cuò)落有致的座座山峰，蔚藍(lán)的天空，輕柔而又無(wú)暇的白云，似乎都成了春天腳下的臣子。這一切的一切，就讓我對(duì)奉化滕頭村的期盼之情更加深了。終于，在我們懇切的期盼之下，到了，到了奉化，進(jìn)了滕頭村。而這兒給我的第一印象也沒(méi)讓我失望：清幽﹑清新﹑典雅。我們跟著導(dǎo)游，跟著老師，跟著班級(jí)，進(jìn)入了用高科技種植花卉的展覽處。雖然這里的東西不準(zhǔn)我們觸摸，但也已使我感受到了那旺盛的生命力：那些原本就好種易活，自己會(huì)奮斗的花草顯得更加茁壯；而那些不容易養(yǎng)活的花草雖不說(shuō)是“獨(dú)占鰲頭”，但也能吐出一絲氣息來(lái)了。隨后，我們來(lái)到了盆景園，那些盆景以它們那婀娜多姿的形態(tài)贏得了同學(xué)們的視線。

　　“孔雀開(kāi)屏，自作多情”。而這次的孔雀卻不是這樣的了：美麗動(dòng)人的它，展開(kāi)著它那美麗的羽毛，在太陽(yáng)的照射下，閃爍著無(wú)數(shù)只閃亮的“大眼睛”，更加顯得風(fēng)情萬(wàn)種。而這時(shí)，我們上邊兒的任兄——鴿子,也不停地拍著翅膀，生怕我們注意不到它們似的。對(duì)岸有著密密層層的花草，就像夾心餅干似的。而那些潔白無(wú)暇的梨花，也顯得高貴又不失大自然那種原有的純樸氣息。你若是不愛(ài)看自然界中的原始?xì)庀�，那就看看喜慶的顏色吧！園里，“佳偶天成”的字樣，河邊小樓的純情，一定會(huì)帶給你另一種美的。上午的美麗事物已讓我的眼睛應(yīng)接不暇，下午的.那些憨厚相就更讓我對(duì)滕頭村傾心了。在“笨豬賽跑”場(chǎng)上，隨著賽前的音樂(lè)，引出了七只左右的可愛(ài)的“精靈”，它們過(guò)橋時(shí)，有一只名副其實(shí)的“小笨豬”竟然原路返回了，而其余那些“將士”還在不停狂奔著，最后，成為焦點(diǎn)的反倒成了那只“阿呆”。接著，我們又像趕集似的沖到了“動(dòng)物表演場(chǎng)”。跟前一個(gè)表演一樣：先奏樂(lè)，然后，訓(xùn)練師帶出了五只猛獸，它們分別是東北虎和非洲獅。首先，訓(xùn)獸獅讓它們?yōu)榇蠹揖狭艘粋�(gè)躬，隨之，帶來(lái)了它們的精彩表演：就地十八翻：如小貓小狗一般可愛(ài)；鉆火圈：令東北虎盡顯絕技，為大家展示了它們的厲害；踩繡球：令不聽(tīng)話的非洲獅溫順了許多，讓東北虎和非洲獅這兩種原本就水火不容的“森林之王”和“草原之王”同“球”獻(xiàn)藝，引得大家掌聲連連；四只可愛(ài)的小狗在一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”后出現(xiàn)了。它們盡情地把狗兒一族的調(diào)皮顯示了出來(lái)。

　　而羊背猴子走鋼絲，又為大家送來(lái)了歡樂(lè)與笑聲，最后，還是以它們的完美姿態(tài)結(jié)束整場(chǎng)演出的。怎么樣，心動(dòng)了嗎？除了以上活動(dòng)，我們還參觀了“音樂(lè)廣場(chǎng)”，進(jìn)行了“野營(yíng)”……大家快來(lái)吧！來(lái)參觀上蒼賜予我們的美好事物，一起在期盼中而來(lái)，笑聲中而歸。

敘事的作文 篇6

　　星期一，張老師說(shuō)下一節(jié)課由葉老師首先來(lái)給我們上課。我非常的期待。

　　到了星期三，我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。葉老師首先讓我們用看、聞、摸、吃來(lái)辨別兩塊豬肉中哪一塊是生肉，哪一塊是熟肉。我們首先來(lái)看，生肉中的瘦肉是紅的，而熟肉中的`瘦肉是淺花色的；然后我們來(lái)聞，生肉有一股腥味，而熟肉很香；然后我們來(lái)摸了，熟肉有油，生肉沒(méi)有油；最后我們要來(lái)吃了，我們小組里一個(gè)人都不敢來(lái)吃，最后我們一致決定由蔡帥帥來(lái)吃，他吃完后，覺(jué)得生肉很難吃，而且還有一股強(qiáng)烈的臊味，吃完后都快吐出來(lái)了。而熟肉吃起來(lái)有點(diǎn)香，很有嚼勁。

　　在后半節(jié)課里，老師讓我們親自來(lái)爆玉米花，老師還給我們一張記錄表，讓我們把這個(gè)的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，老師先要我們把酒精燈點(diǎn)亮，再把鐵碗放到酒精燈上，最后再把放了油的玉米放到鐵碗里去，然后我們就要開(kāi)始觀察了。觀察了一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)香了，突然，我們發(fā)現(xiàn)玉米出現(xiàn)了一道口子，還露出了一點(diǎn)乳白色，過(guò)了半分多鐘后玉米花寶寶從鐵碗中跳了出來(lái)，我們小組里的每一個(gè)人都很激動(dòng)，特別是蔡帥帥，他都把口水流到桌子上了，最后還把好不容易爆成的爆米花給吃了，可把我給氣死了。

　　后來(lái)，張老師說(shuō)這樣的爆米花吃起來(lái)不衛(wèi)生，還說(shuō)要給我們爆一點(diǎn)干凈、衛(wèi)生的爆米花。我們?nèi)�班人都激�?dòng)地跳了起來(lái)，最后我們每一個(gè)人都拿了一點(diǎn)爆米花來(lái)吃。

　　一想起這節(jié)科學(xué)課我就更喜歡這門(mén)課了。

敘事的作文 篇7

　　在我每次長(zhǎng)大時(shí)，煩惱一天比一天增加。記得以前，媽媽總和我一起打羽毛球，可現(xiàn)在，從早到晚就只有學(xué)習(xí)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。

　　就拿上次來(lái)說(shuō)，周日一大早，媽媽把我從暖烘烘的被窩拖出來(lái)，我媽媽呼呼的吃晚飯，做起了媽媽布置的習(xí)題，好不容易做到10點(diǎn)半，我伸了伸懶腰，只聽(tīng)媽媽又嘮叨：“快去把英語(yǔ)單詞默了。”哎，累死了，媽媽就把我當(dāng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器人，24小時(shí)不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。我說(shuō)：“讓我休息10分鐘，好嗎？”“不行默完了才去吃午飯。”天哪，我呆呆的望著那兩張英語(yǔ)單詞，苦苦笑了兩聲。這時(shí)，每一個(gè)英語(yǔ)單詞都像是惡魔，對(duì)我糾纏不休，搞得我頭昏腦脹，雙眼發(fā)花。真是命苦呀。到了下午，我背著沉重的書(shū)包，上了名流劍橋，奧數(shù)老師在上面講，而我呢，差點(diǎn)與周公約會(huì)，迷迷糊糊中只聽(tīng)見(jiàn)奧數(shù)老師在嘰里呱啦地說(shuō)，還好沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)，要不然非揍我一頓，幸好下課鈴救了我。終于熬到了放學(xué)。吃完了晚飯，又要聽(tīng)媽媽這只“大鴿子”嘮叨半天，而我呢，是“身在曹營(yíng)心在外�！倍嘞肟匆豢措娨暎�散一散心，可是，美夢(mèng)卻破碎了。媽媽，能不能別再煩我，讓我做一只自由的鳥(niǎo)兒，找到屬于自己的天堂。

　　在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都不會(huì)一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事。記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，吃了玩，玩了吃。可是隨著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的`作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū)，并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁�惱，就怕自己考不好，�?huì)被老師批評(píng)，被媽媽罵。

　　記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己粗心大意做錯(cuò)的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒(méi)有給予我安慰，而且還大罵了我一頓說(shuō)：“看，不是你不會(huì)做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢？去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁(yè)，然后拿給我檢查�！蔽倚睦锖茈y過(guò)，但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。

　　要知道，在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè)，但也少不了煩惱，當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。

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