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    敘事的作文

    時間:2024-03-06 12:03:28 敘事作文 我要投稿

    [通用]敘事的作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的敘事的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    [通用]敘事的作文

    敘事的作文 篇1

      我很不喜歡跟蕓吃飯。

      每當(dāng)我狼吞虎咽的將眼前的食物通通塞進(jìn)早已脹的發(fā)疼的胃時,蕓卻只是慢條細(xì)理的舉,有如書法大家揮毫前游移,在以一種凝然優(yōu)雅的動作,將食物置于舌尖品味。仿佛透過脣齒,正跟口里的食物交流著彼此內(nèi)心的感動。吃這檔子事,被蕓搞得有如膜拜神祇般,不得一絲急促和催趕。一旁早已解決盤中物的我,看著她的每一口都是煎熬,恨不得幫她在傾倒間吃畢那碗絲毫無少的牛肉面。我停下筷子的時刻,她可能只停留在牛肉湯的鮮美!于是只要我們一同去吃飯,總是會演變成我“觀賞”蕓吃飯的奇妙情況。

      “再等一下……”語畢,蕓才緩緩將夾起水餃、輕輕咬了一口、細(xì)細(xì)的咀嚼著、再慢慢地下咽。

      終于,蕓的餐碗也空了,我們并肩走出餐廳!皠倓偟某磿r蔬很鮮甜耶!好不好吃?”“我覺得有點燙。”“那剛才的麻婆豆腐有種很深沉的后勁,你有沒有被辣到?”“啊?有嗎?”蕓一臉無奈的看著說不出任何感動的我,遂又繼續(xù)說著剛剛她品嘗出的種種細(xì)致的美味,她的'緩慢,是一段足以讓她以味蕾探索美味的時刻,使她徹底的品嘗出感動所在;而我,只是吃“飽”了。

      于是我也開始試著放慢咀嚼的速度,拉長吞咽的時刻,以時間換取一些我一直忽略的感受:原來白米具有淀粉專屬的甜、綠茶的苦澀是為了秒分后的回甘。我學(xué)著蕓,放慢一切步伐,犧牲了片刻,得到的是倉促所無從體驗的美。如研磨墨汁的緩,沉蘊出書法的韻與美;如織縫毛線的慢,勾勒成作品的精與密。這么多時刻我們無謂趕著,遺失的凝靜與自適,如同急忙的咽下一口佳肴,無法在時間的流逝中,嘗見這道菜被制成后的心意。

      我吃東西還是很難慢下來,縱使我品味過緩慢的美味。然而我學(xué)會用緩慢的眼光,不急不徐的欣賞蕓吃飯的優(yōu)雅,不急不徐的享受吃飯后的微風(fēng)和慵懶。緩慢的我和蕓,緩慢的步下餐廳的石階,我才發(fā)現(xiàn)陽光透著葉間細(xì)縫,點畫出影中無數(shù)個燦然光點,以我緩慢而悠然的雙眼。

    敘事的作文 篇2

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這美好的世界上生活了近十四年,看著小時候的相片,我覺得自己長大了。我渴望自主地安排自己的生活,可把爸爸、媽媽過多的干預(yù)讓我厭煩,他們的`老到和訓(xùn)斥讓我煩惱。

      考試前夕,晚上我在屋里閉門奮斗在題海中,媽媽在那個在旁邊說:“累了就歇一會!薄笆c半了,該睡覺了!薄蝗槐贿@些話打斷我的思路,心里非常苦悶和煩惱。

      有時候在課余幫媽媽做一些家務(wù),干得不好或做得不對,就會換來媽媽陰陰的臉,還會遭到媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和批評。甚至還會把我做過的許多錯事一一列舉出來。媽媽的批評語言犀利,聲色俱厲,聲音一起一伏,我的心也時而緊張時而受驚,受盡了折磨。有時候我在想:我總在干活惡熱受責(zé)備,還不如一直學(xué)習(xí),鉆到房間“兩耳不聞窗外事”呢。

      我遇到這些煩惱以后,一般會在自己的房間里埋頭讀書,在床上躺著想開心的事,讓煩惱慢慢地溜走。

    敘事的作文 篇3

      人間處處有真情,真情時時暖人心。在我的記憶里,有著這樣一段美好而珍貴的記憶。

      我四歲那一年發(fā)生了一件令我至今都難忘的事。一天傍晚,晚風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽在步行街上散步,我在前面邊跑邊玩,爸爸媽媽在后面邊走邊商量著什么事,路過廣場旁邊的音像店時,也忘了給爸媽說一聲,我一溜煙的跑了進(jìn)去,那時的我可愛看動畫片了,那各式各樣的動畫片碟片像磁鐵一樣吸引了我,我津津有味的翻看著,這兒摸摸,那兒瞧瞧,忘記了時間,也忘記了爸爸媽媽,不知不覺中音像店關(guān)門的'鈴聲響了,我才猛然想起爸爸媽媽沒在身邊,我跑到店門外,大聲呼喊著,四處張望,可哪兒也沒有爸爸媽媽的影子,天色也越來越黑,我害怕極了,就蹲到地上嚎啕大哭起來……

      “小朋友,你怎么了?有什么事,告訴我,我來幫你想辦法!币粋親切的聲音打斷了我的哭泣,我抬頭一看,是剛才那家音像店的老板娘,我抽泣著說“爸爸媽媽不見了!”“那你家在哪兒呢?我送你回去吧!”她溫和地說,我想了想,搖搖頭,又小聲地哭了起來,她蹲下身來,輕輕拍拍我的頭,說“別著急,別著急,我們來想辦法,你平時都給爸爸、媽媽、爺爺奶奶打電話吧?想想你能記住他們的號碼不?”我收住哭聲,使勁的想,斷斷續(xù)續(xù)的告訴她自己能記起的一些數(shù)字,老板娘把我?guī)Щ匾粝竦,先拿出一盤《奧特曼》的碟子,放給我看,然后開始撥打我告訴她的一個個電話號碼,她耐心的撥打著,我時不時緊張的看看她,平時最愛的動畫片也不能牢牢地吸引我了,她一遍一遍的撥打著,終于笑容出現(xiàn)在她的臉上,她放下電話,來到我的身邊,用歡快的語氣說:“你爸爸媽媽找到了,他們馬上就來接你,《奧特曼》好看嗎?歡迎下次再來看,可是一定得先告訴爸爸媽媽,別再把爸爸媽媽弄丟了,好嗎?”我使勁點點頭。

      大約過了十幾分鐘,滿頭大汗的爸爸媽媽匆匆跑來了,他們已四處尋找多時,他們又氣又急,抱著我又哭又笑,連聲對老板娘道謝,老板娘微笑著和我們道別,我一直目送著她的身影消失在黑夜里……。

      這件事已經(jīng)過去了很多年,但音像店老板娘和藹的面孔常常會浮現(xiàn)在我的眼前,她那親切的話語猶如天籟時時回蕩在我的耳邊,這一段珍貴的記憶滋潤我幼小的心靈,伴我幸福成長。

    敘事的作文 篇4

      一年四季,各有各的風(fēng)采,但我卻唯獨迷戀上了春。我愛春的繁花似錦;愛春的生機活力;春是播撒夢想種子的季節(jié),它,就是屬于我的季節(jié)。

      “為人”和“為我”,構(gòu)成徐志摩生命的基本支撐點,而對其中“人”和“我”的是佳解釋,自然要推胡適在《追悼志摩》中的一段文字:“他的人生觀真是一種‘單純信仰’,這里面只有三個大字:一個是愛,一個是自由,一個是美。他夢想這三個理想的條件能夠會合在一個人生里,這是他的‘單純信仰’。他的一生的歷史,只是他追求這個‘單純信仰’的實現(xiàn)的歷史!比绻f“愛”是徐志摩生命的“火”,“自由”是徐志摩生命的“水”,那么“美”就是“燃燒”和“奔流”的最重要的助推器。

      正是由于徐志摩撒下了夢的種子,并且不斷地去追求它,他才寫出了“再別康橋”,他才取得了成功。我們又何嘗不是?只要我有一個夢,一步一個腳印去追求,我也會成功,沒有什么事是不可能的。

      我有一個夢想,是當(dāng)一名作家,這是我在懂事的第一個春天撒下的夢之種。我希望用我的汗水能使它在以后的某個春天生根,發(fā)芽,然后綻放出一朵鮮艷的花。雖然這個離我的夢還有些遙遠(yuǎn),但只要多學(xué)一點就離成功近了一步,路還很遙遠(yuǎn),但時間也還很漫長,慢慢地走,總會走到夢想開花結(jié)果的那個春天。就算沒有等到那個春天也沒有什么遺憾,至少我追求過,至少我還有播下種子的那個春天,她永遠(yuǎn)是只屬于我的。

      我愛春季,它不知集結(jié)了多少人的夢想,不知它藏著多少人的.夢想種子,但我總會尋找到屬于我的那一顆。我永遠(yuǎn)永得我的夢,永遠(yuǎn)記得我灌溉它的汗水,我永遠(yuǎn)不會忘記只屬于我的那個春天,我還會記得那個季節(jié)有什么樣的花,什么樣的草,什么樣的雨。

    敘事的作文 篇5

      今天下著小雨,可還是無法阻止我們激動的心情,因為今天學(xué)校要舉行“慶六一我的買賣我做主”“跳蚤”市場的活動。

      我們擺好了自己的攤子便四處溜達(dá)我看到一個個五彩繽紛的氣球高高飄在空中,上面還寫著許許多多的口號。琳瑯滿目的的商品讓人目不暇接,數(shù)不勝數(shù)。

      我看見了一個非常大的鱷魚玩具,便問到它的`價格“40元”“啥,40元?太貴了!”我不禁感嘆道!澳恰37元”“不30元!蔽艺f道!安恍校畹35元!卑!看著鱷魚的眼睛它好像在說“把我?guī)Щ厝グ伞蔽仪椴蛔越奶统鲥X,因為我也實在是太喜歡它了。

      買完玩之后。我來到自己的鋪子,敞開嗓子高喊:“跳樓價,跳樓價,這個只要15元,這個只要5元……”我的吆喝卻依然沒有引來一個顧客,再看看旁邊這個店,一個個貨物賣出去,一筆筆錢收回來。而我卻一樣?xùn)|西也沒賣出去,我頓時失落極了。忽然一句話把我從絕望的邊沿拉了回來!斑@個多少錢?"一個姐姐問道。“15元”我答道。“嗯……我買了。”姐姐說完便付了錢。我的心突然像跳到嗓子眼上。我太高興了心想:“第一筆金交易成功!”接著幸運之神像是眷顧了我一般,第一筆,第二筆,第三筆,第四筆……我欣喜若狂,那種高興猶如期末考試得了第一名。我此刻真想高呼一聲,再向他們炫耀。可是我在看其他店都賣得差不多了,我的我心情一下子再次跌落了谷底。我不灰心,集結(jié)我對全部人馬,召開緊急會議。于是我們隊有的同學(xué)高喊口號吸引顧客;有的同學(xué)拿著商品到處推銷;還有的同學(xué)負(fù)責(zé)說服顧客。慢慢的,我們只差幾樣?xùn)|東西沒賣出去了,于是我拿著東西滿操場到處找顧客,功夫不負(fù)有心人,我們只剩兩樣?xùn)|西了。“跳蚤”市場快要結(jié)束了,我心想只剩兩樣?xùn)|西沒賣。我們盡情地去購物吧!

      隊員商量后,我們便挑著自己喜歡的東西,隨著買的東西越來越多,包里的錢也越來少?晌业男那閰s依然很高興。

      “跳蚤”市場活動結(jié)束了,同學(xué)們分享著自己的戰(zhàn)果,大家都露出了笑容。這次“跳蚤”市場我不僅收獲了快樂,還懂得了經(jīng)商和討價還價。這個六一我過的很快樂,你們呢?

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