敘事的作文常用（9篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　我是一個(gè)非常幸運(yùn)的孩子，從我剛生下來那一刻起上天就注定了我的命運(yùn)。

　　我聽別人說我剛生下來就被自己的親生父母扔在了馬路旁的梧桐樹下，那時(shí)正是冬天，幸好有一家善心的人把我抱回家撫養(yǎng)，我才獲得了新生。我十分感激著一家人，立志長大以后要考上大學(xué)，掙錢撫養(yǎng)他們。但是，不知為什么，我的`親生父母竟然做了我的干爸干媽，我真是不明白這其中的原理。就這樣迷迷糊糊過了十幾年。直至今日，我才真正明白了事理，慢慢的，我開始恨我的親生父母，恨他們當(dāng)時(shí)狠心把我丟掉。反之，我很感激我的養(yǎng)父母，他們對我很好，無論如何我都無法報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。我自身患有一種病，也不知道還能活多久，我現(xiàn)在才十幾歲，估計(jì)我還能伺候我現(xiàn)在的父母終老。我不知道我的親生父母現(xiàn)在怎么樣了，我猜他現(xiàn)在過得很幸福吧。當(dāng)初她因?yàn)樯�了五個(gè)女兒，他一直想要個(gè)男的，而我是最小的一個(gè)，于是他就把我扔掉，不管我的死活。他把大女兒和二女兒留下了，其他兩個(gè)送人了，可單單就只有我被扔掉。我不甘。

　　好在上天還是眷顧我的，給了我這么一對好父母，我實(shí)在是感激不盡。他們對我很好給我買新衣服，把辛辛苦苦掙來的錢拿來供我上學(xué)，在我生日的時(shí)候，還給我買蛋糕慶祝，我生活在這樣一個(gè)家庭里我感到很幸�！，F(xiàn)在，我都不想再想起我的親生父母了，因?yàn)樗麄兒臀液翢o瓜葛，我不認(rèn)識他們，他們也不認(rèn)識我，我們各走各的路，互不相干。

　　瞧，又快到我的生日了，好期待哦。

　　我就是這樣一個(gè)幸運(yùn)的孩子，我的故事還有好多好多，怎么說也說不完，總之，我現(xiàn)在過得很開心。

敘事的作文 篇2

　　國慶假期，爸爸媽媽帶我來到了美麗富饒的南煌城島。

　　來到海邊，正趕上退潮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見了一個(gè)綠油油的東西，走近一看，原來是一塊全身長滿海草的石頭，翠綠的石頭就像一塊碩大的翡翠。他的身上還有一些奇奇怪怪的、凹凸不平的東西，摸上去還挺鋒利，爸爸告訴我那就是我們常吃的海蠣子，只是個(gè)頭比較小而已。除此之外，上面還粘了一些黑乎乎的東西。我蹲下身子仔細(xì)看來，噢，原來是一些有著黑色外殼的小海螺，各種形狀都有，長長尖尖的、短短圓圓的、大的、小的……我伸手拿起一個(gè)看看，拿了一遍竟然沒有拿下來，原來它是用自己的.吸盤緊緊地吸在石壁上，終于拽下來一個(gè)，由于用力過猛再加上個(gè)頭太小，手沒有捏住，竟然讓它逃掉了，掉到水里后又去尋找另一個(gè)棲息之地。這一次，我有了經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)穩(wěn)地拽下來一個(gè)，趕緊拿給爸爸看，爸爸看后驚喜地說：“這是一只寄居蟹呀！”啊，果然在小海螺殼內(nèi)伸出了幾個(gè)小爪子，這就是傳說中的“寄居蟹”啊！爸爸還曾教育過我不要做一個(gè)像寄居蟹一樣的人，要靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的生活，不能老是依靠父母來過活。

　　放生寄居蟹后，我又發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹正匆匆忙忙地逃跑呢，借助石頭來做掩護(hù)。我急忙伸手過去要抓它。沒想到它也急忙把它的鐵臂伸向我，我們的手相碰，“��！”它的鉗子緊緊地抓住我的手指，痛得我嗷嗷直叫，眼淚都快出來了。我把小螃蟹放在了石頭上，不一會的功夫小螃蟹就橫著爬走了，又一次躲到了石頭的縫隙中，再也看不見了。

　　這就是我發(fā)現(xiàn)的海邊的石頭的奇妙，它不僅是塊石頭，而且還是許多生物可以賴以生存的家園和避風(fēng)港。

敘事的作文 篇3

　　時(shí)間一分一秒地過去了，老師卻還不見蹤影，我們焦急地等待著，時(shí)間越來約晚了……

　　一大早，待我走到教室門口時(shí)。只有稀稀疏疏的兩個(gè)人影——一位老師和一位同學(xué)，老師悠閑地靠在欄桿上，同學(xué)也無聊地跑上跑下，我心想：看來我來得很早嘛！

　　時(shí)間過去了很久，人也越來越多，大家越來越焦急。有的傻傻地望著拐角；有的無奈地玩著手機(jī)；還有的興致勃勃地聊著天，又過去了十分鐘……

　　已經(jīng)7:40了，徐老師總算來了，大家把老師團(tuán)團(tuán)圍住，似乎抓住了一根救命稻草，可老師卻送來了一份“大禮”——她忘帶鑰匙了。大家的心情一下子從天堂掉到了地獄，每個(gè)人都像泄氣的皮球，耷拉著腦袋。徹底絕望了。一位同學(xué)焦急得推著老師，讓老師回家拿，老師沒同意，大家“哎”了一聲，又自己玩自己的了。

　　7:55了大家急的直跺腳，雙眼直勾勾的盯著拐角，希望下一秒出現(xiàn)的就是胡老師。可是，上天又讓我們失望了一次，我們連老師的影子都沒看見。一個(gè)性情暴躁的，還去撿起一根細(xì)細(xì)的小棒，想撬門。但不幸的是：小棒斷了，門還沒有撬開。我真想大喊：“天��！地啊！胡老師怎么還不來啊！鑰匙到底在誰那啊！”

　　徐老師說，她去拿鑰匙，可一分鐘也沒到就會來了，我們起了疑心，大家爭先恐后地問：“老師，你怎么這么快？”“老師，你一定是帶了鑰匙的'�！�

　　老師把門大開，里面的涼風(fēng)迎面而來，大家定神一看。里面的空調(diào)、電扇全開著，大家恍然大悟，點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)了教室。

　　原來，老師是故意讓我們等的，老師想讓我們嘗嘗等的滋味。有人說過“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺�！蔽視�好好珍惜時(shí)間，珍惜自己的生命。

敘事的作文 篇4

　　五一長假，我要到從沒去過的奶奶家，因?yàn)槟棠碳以诮�西，所以要坐火車。我真是激動極了，這個(gè)龐然大物我只在電視里看到過，一搖一搖地，晚上做夢的時(shí)候我似乎都在坐火車。

　　五月一日晚上，我和爸爸媽媽拿著大袋小袋的行禮，檢了票，隨著熙熙攘攘的人群，我看到了墨綠色的車廂一節(jié)連著一節(jié)，和我夢到的一模一樣。上車的人真多啊，你擠我，我擠你，我終于以也被爸爸硬推著上了火車，還有的人竟然是從車窗里爬進(jìn)去的.，看著他們的猴子樣，真是滑稽。

　　好不容易找到自己的位置坐下來，望望車外，又看看車上，真像是一鍋沸騰的粥。小孩的哭叫聲，大人的說話聲，列車員的聲音，嗡嗡嗡嗡……走廊上，廁所旁，水池前，到處堆滿了行禮，疊滿了人。想上洗手間的人，擠出去了，就別想再回到自己的座位上。車上又悶又熱，還有三兩個(gè)人在抽煙，這和電視上見到的整潔寬敞的列車完全是兩回事，我不禁有些失望。

　　夜?jié)u漸深了，嘈雜聲也小了，擠了一個(gè)傍晚的我似乎也累了，隨著一晃一晃的火車，我又進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。夢里的火車依然是那樣整潔，車廂里還掛著鮮紅的中國結(jié)，映著窗外的綠色，車上的人們高興地小聲交談?wù)撸�親切的列車員在給旅客倒開水，我還給大伙唱了一首歌“采蘑菇的小姑娘，挎著一直小竹籃……”

敘事的作文 篇5

　　今天我早上起來出門的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己右眼皮老跳，我也沒怎么在意，但上英語課還跳，這時(shí)我想起了媽媽說過的話“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”。

　　莫非有災(zāi)難在等著我？考試不好，還是我要留下“喝茶”？我心里一下子冒出了很多疑問。

　　還好，上午平平安安地過去了，下午也平平安安地過去了，晚上回到家里我問爸爸：“媽媽說，左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)，我今天右眼跳了，卻沒有遇見災(zāi)難？”

　　爸爸幽默的`說：“你是不是太想災(zāi)難呀？”

　　媽媽緊接著說：“看來你今天要挨打嘍！”

　　我說：“��！不會吧？”

　　爸爸說：“你的眼睛肯定是疲勞了，休息一下就好了，不要相信迷信�！�

　　哎！原來是虛驚一場��！

敘事的作文 篇6

　　母愛是那么偉大，有一句話叫＂孩子的生日一一母親的受難日＂，母親是賜予我生命的使者，是我的啟蒙老師，每當(dāng)我想起這些，感動的淚水便溢滿眼眶。媽這個(gè)普通的字，承載著一個(gè)十分不平凡的義意，＂女＂加個(gè)＂馬＂，馬兒日日夜夜辛勤的為我們忙碌著，而我們卻還時(shí)不時(shí)的向馬兒索取什么，但馬兒卻無怨無悔，不求回報(bào)的付出。今天，我放學(xué)回家，我終于鼓足了勇氣說出那壓在我心中己有十二個(gè)年頭的話了：＂媽媽，我愛你。＂我悄悄跑到媽媽的背后，踮起腳尖，雙手擁住媽媽，喃喃地在她耳邊說出了那句動聽的話。

　　媽媽不禁震住停下手中所忙碌的一切，回過頭來望瞭望我傻傻的笑了，并輕輕地在我的額頭上吻了一下，我也不禁震住了。雖然我至今都不知道那一吻包涵了多少意義，但我能體會到媽媽對我希望的囑托。就在媽媽轉(zhuǎn)過頭來的那一瞬間，我看到媽媽那溫和的眼神是那么的和藹可親，那樣的溫柔，那真是世間最美的眼神。從媽媽的.眼睛深處看到即便非常喜悅，也難以掩蓋住多年教育子女的憔悴與操勞，我仿佛看到一幕幕媽媽在我幼時(shí)一點(diǎn)一滴的教我學(xué)步的畫面，當(dāng)我不小心摔倒，不去扶我不去幫助我，而是蹲在原地張開雙臂，輕聲細(xì)語的安慰我說：＂乖，不哭，這點(diǎn)小傷不礙事的，我們是最棒最勇敢的！快到媽媽懷里來�。⒛鞘窃诮虒�(dǎo)我要獨(dú)立，不要養(yǎng)成依賴的壞習(xí)慣。是你鼓勵的眼神讓我鼓起了勇氣。

　　那是你在希望我在人生漫長的道路中知道，只有多經(jīng)歷一些磨難，并且不為堅(jiān)難險(xiǎn)阻的跨過它，這樣才能使你變的更加堅(jiān)強(qiáng)，才能學(xué)會獨(dú)立自主，學(xué)會生存的本領(lǐng)。媽媽，在接下來的學(xué)習(xí)道路中，我會帶著您對我的期許繼續(xù)努力下去。媽媽！我愛你！

敘事的作文 篇7

　　親情，無處不在；親情是一種曾經(jīng)讓無數(shù)人淚下的一種感情；親情，就是那碗熱騰騰的面。

　　星期一——學(xué)生結(jié)束雙休，開始新的一星期的日子。

　　這天早上，我在一陣急促的鬧鈴聲中，從夢中醒來。慵懶地從床上爬起來，睡意朦朧的去洗漱。洗漱完畢后，不覺驚訝地發(fā)現(xiàn)：廚房里傳來噴香的味道，好像是什么人在做飯。我心顫了一下，想：那是誰？怎么會在我家？爸爸媽媽去醫(yī)院照顧弟弟了呀！不，不可能是爸爸。我膽怯地向前走了幾步，看到那個(gè)略顯疲憊的身影，心里有股說不出的滋味。

　　我手一動，不小心碰掉了擺在柜臺上的紙抽。然而，因此驚動了正在做飯的爸爸：“寶貝女兒，這么早就醒了��！怎么不多睡會兒？我飯還沒做好呢！”“爸爸，你嚇?biāo)牢伊�！你不是去醫(yī)院照顧弟弟了呀！可我家甜甜寶貝兒今天返校了，總不能讓她餓著回學(xué)校吧？你說對吧？”聽了爸爸的話，有股暖流涌遍全身。

　　過了一會兒，“寶貝女兒，來吃飯了�！卑职侄酥�一碗熱騰騰的`面條，“嘗嘗你老爸的手藝吧！”“好的，一定給予評價(jià)！”“你呀你，小機(jī)靈鬼，快吃吧，一會兒我送你去學(xué)校！”爸爸刮了刮我的小鼻子說道。我望著那碗熱騰騰的面，心想：說不定有多難吃呢！我嘟起了小嘴，咽了咽吐沫，拿起筷子，準(zhǔn)備完成一番大事業(yè)——吃面。

　　吃著吃著，我已吃到了它的“甜味”，一滴滴眼淚從臉頰上劃過，一根根面條被我吃的一根不剩，最后，還不忘了連說：“真好吃！真好吃……”爸爸看到后開心的笑了，待我收拾完后，爸爸送我去了學(xué)校。

　　人世間最美味的不一定是滿漢全席，有可能就是那一杯牛奶、一塊面包、一碗熱騰騰的面條……讓你此生難以忘懷。

敘事的作文 篇8

　　又是清明節(jié)，不過今年沒有“雨紛紛”，一路艷陽高照。我和爸爸回寧波老家掃墓。

　　上了動車，我左看右看，興奮不已，爸爸卻陷入沉思。我好奇地問：“爸爸，你在想什么呢?”爸爸喃喃道：“回家……現(xiàn)在便捷了，朝發(fā)夕至。想當(dāng)初，可不是件容易的事�！� 爸爸回憶起二十幾年前的事。那時(shí)回一趟老家，得坐48小時(shí)汽車，到家時(shí)，滿身灰塵，一臉憔悴，渾身像散了架似的。后來，爸爸不坐汽車，改坐火車了。他說：“別以為那就可以輕松一點(diǎn)了，其實(shí)一路折磨，那滋味，你們這代人這輩子估計(jì)是體會不到了�！� 當(dāng)火車經(jīng)過江西時(shí)，車還沒停穩(wěn)，車窗就不知被誰從外面推開，等車的乘客就像洪水決堤般，極其迅速地從窗口爬進(jìn)來，擠占能擠占的空間，哪怕只能像一只雞韻腳站立。

　　“誒，兄弟，讓一讓，給我也騰個(gè)地方!”“別擠，別擠，先讓我的腿跨進(jìn)來!”“你推什么推?這是我占的位置。”一時(shí)間，過道、座位底下，甚至行李架上，都擠滿了人，仿佛不把這幾節(jié)車廂擠破不罷休。連廁所都擠滿了人，想方便是極不方便，只好硬撐著。好不容易等到兩車交會時(shí)，跳下車在鐵軌旁隨便解決。聽到這，我驚呆了：“爸爸，你別唬我!”爸爸摸摸我的頭，微笑著說：“那時(shí)，國家經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，火車數(shù)量不多，出門很不方便，這種現(xiàn)象隨處可見�！蔽毅裸露�懂地覺著：那回家的.“路”并不順暢，顛簸又擁擠，嘈雜而漫長…… 走出爸爸的回憶，看看現(xiàn)在的我：左手手機(jī)平板看電影，右手零食飲料嘴里塞，累了，還有寬敞舒服的臥鋪躺，幾個(gè)小時(shí)就到了寧波。這回家的路是既平坦寬敞，又舒適便捷啊! 今非昔比，我不禁感慨萬千：這回家的路，不正是我們國家發(fā)展的路嗎?過去的汽車就如老牛拉犁般慢吞吞;現(xiàn)在的動車脫胎換骨，帶領(lǐng)人們在奔小康的路上勇往直前;未來的磁懸浮列車極速前進(jìn)，引領(lǐng)中華民族朝著偉大的中國夢，駛?cè)胄聲r(shí)代。

　　那不就是我們這代人要走的路嗎?

敘事的作文 篇9

　　如果把青春拉扯回曾經(jīng)倉促的形狀。如果把年月點(diǎn)燃成黑暗里跳躍的光團(tuán)。

　　———題記

　　每當(dāng)黑夜降臨，是天使的墜落還是惡魔的來臨，是人間的天堂還是地獄的血淌，是喧囂還是寂靜，一切似乎都與我無關(guān)。只因我，我只能靜靜的佇立，深深地凝望。只為尋找那份慰藉，那道看不到的風(fēng)景。

　　若成長是淚水的代價(jià)，那夢想便是成長的風(fēng)景。一路的尋找，一路的迷失。

　　我們一路的奔跑是為了前進(jìn)還僅僅只是為一個(gè)所謂追求夢想的尸體，我們一直的錯(cuò)過是為了放棄還僅僅只是為一個(gè)所謂追求夢想的借口。在現(xiàn)實(shí)面前我們顯得是那么的渺小，是塵世的沙還是沙漠的水。忘卻、等待是我們的墮落還是我們的無奈。妄想似乎成了我們的權(quán)利，成了我們驕傲的資本。拼搏離我們越來越遠(yuǎn)，想抓住留下的'卻是空氣，它不像時(shí)間的沙漏那樣清晰的記載著我們成長的軌跡，是我們的過錯(cuò)還是我們不曾奮斗！

　　三年的輪回、徘徊，是夢還是沙，或許只是另一個(gè)等待。

　　窗外的風(fēng)景，錯(cuò)過的驛站。是那么的真實(shí)又是那么的虛假，想碰又怕它碎。想為它找尋一個(gè)安全的港灣，或許又是為自己的成長找尋另一個(gè)借口。淚水雖不是我們的權(quán)利，卻是我們成長不得不背負(fù)的工具，它雖沒有想象中的那么真實(shí)，卻證明我在這世上曾走這一遭。它雖沒有那么的脆弱，卻證明我曾在在成長時(shí)的無奈與傷痛。是誰讓我的淚水已不再流下，是誰讓我再痛苦也不愿再淌下那蒼白的晶體？是驕傲的尊嚴(yán)，還是偽裝的堅(jiān)強(qiáng)。是成長的蛻變還是真的我已長大。也許，我們都有該去的未來。

　　忘記與徘徊，躊躇與等待。太陽的初升，向日葵的堅(jiān)持。讓我們的心中有了一份莫名的信念，在這天地間我們不知該如何運(yùn)轉(zhuǎn)。是默默的堅(jiān)持，還是勇往直前。我們一直背著行囊不停地前行，不論是風(fēng)吹還是日曬。只因我們心中有了一份堅(jiān)持一份信念。昂首、低頭是我們的明天和腳下的路。四月的風(fēng)，五月的煙火都已流淌在追夢的年華。

　　每一次我都相信有一雙隱形的翅膀，每一次我都停留在不同的港灣，每一次我都無奈的看著遼闊的天空。我想問天，問地，問宿命。為什么我總有一道看不到的風(fēng)景？

　　清風(fēng)拂過我的臉龐，撩起我那散思的愁緒，遺落在世界的角落。只因有道看不見得風(fēng)景，觸不到的傷口。

　　雖不是冰雪的王爵，不是末世的蒼雪。我們都已走過最美的年華那便是青春，我們都已錯(cuò)過最美的驛站那便是夢想。一路的走走停停，尋尋覓覓。終有一道風(fēng)景是看不見的。是淚模糊了眼睛還是世界早已承載我的心？是塵土蒙蓋了雙眼還是我的心已被夢想帶走環(huán)游世界了？

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