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【推薦】寫敘事的作文集合七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的寫敘事的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫敘事的作文 篇1
開頭:如果說童年是一朵芳香四溢的鮮花,往事便是那晶瑩的露珠;如果童年是一個(gè)寶盒,往事就是那一個(gè)個(gè)珍藏的秘密;如果童年是葡萄架,往事便是那些紫色的葡萄。我時(shí)常摘下童年之花,看著晶瑩的露珠,摘下小葡萄,品味它的酸甜苦辣,尋找往事的`記憶碎片。
記得在四年級的時(shí)候,那天上課,數(shù)學(xué)楊老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室,我多么希望老師馬上發(fā)試卷,因?yàn)槲以诎嗌系臄?shù)學(xué)成績是不錯(cuò)的,老師好像看出我的心事似的,說:“先上課,等一下再發(fā)試卷。”我只好把試卷的事放下來,先上課。當(dāng)下課鐘聲響起時(shí),老師說:“下面念到名字的同學(xué)留下來!試卷下次再發(fā)。”語氣中還帶著一點(diǎn)威嚴(yán)。不要有我的,不要有我的,我低下頭,心里默默地祈禱著,“段懿晨!”我嚇了一跳,怎么可能?我抬起頭正好對上老師那嚴(yán)厲的目光,我心里就像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味,因?yàn)槔蠋煆膩頉]有這樣看過我。老師在我心目中從來都是和藹友善的,從來沒有見過老師這么嚴(yán)厲過!
等班上的人都走了,只剩下幾個(gè)被點(diǎn)名的和老師,老師說:“你們過來�!蔽倚⌒囊硪淼米哌^去,就像再大聲一點(diǎn)點(diǎn),就會驚動(dòng)了正在熟睡中的老虎一樣。我們坐在老師周圍,老師把我們的試卷發(fā)下來,當(dāng)我看到我那張時(shí),以為拿錯(cuò)了,怎么才69分!一看名字才知道,沒有拿錯(cuò),這的確是我的試卷,如假包換。我看了一遍,有很多題目都是我不該做錯(cuò)的,都是我太粗心了,沒有審清題目,所以才會考砸了。
下午回到家,我魂不守舍的寫著作業(yè),心里想的全是試卷的事,不知道要怎么跟爸爸媽媽說。最后還是跟爸爸媽媽坦白了,結(jié)果果然不出我所料,他們大發(fā)雷霆,把我罵了一頓。晚上我怎么也睡不著,最后迷迷糊糊睡著了,我還夢見第二天我去到學(xué)校,老師看也不看我一眼,同學(xué)們也嘲笑我,連我的好朋友盈盈也不想跟我說話,見到我就走……我被嚇醒了,才知道是做夢,不是真的。
我想到這里,自責(zé)和悔恨交織在一起,我想我永遠(yuǎn)都不會忘記這個(gè)深刻的教訓(xùn)!
寫敘事的作文 篇2
今天,我們一家一起來到了佛教圣地----九華山。
我們決定先上大天臺,剛上纜車,一坐好,纜車就啟動(dòng)了。我從車窗上往下看,啊!底下是萬丈深淵,使人不由頭昏暈眩。山崖石壁光溜溜的,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。你再仔細(xì)看,墻壁上的石縫里長滿了小花小草有的石縫里長滿了小草,有的石壁還挺立著蒼翠的小松柏,他們雖然常年經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,卻顯示出無限生機(jī)。
纜車一直載著我們向上,不一會兒,就來到了大天臺,大天臺很高,我們走走停停,不一會兒,就來到了一座寺廟,這座寺廟香煙繚繞,有人在不停地念著佛音頌詞,我也燒了香,拜了佛,哇!這里有如來佛,觀音菩薩,還有唐僧,于是,我也朝著每個(gè)佛拜了幾拜。
我們又往上走,來到了一個(gè)景點(diǎn):大鵬聽經(jīng),這個(gè)景點(diǎn)傳說是一只大鵬飛到此處,見地藏王菩薩在念經(jīng),很好奇,便趴在石頭上聽,被經(jīng)所感動(dòng)而變成石頭。哇!這可真是像一只大鵬!
接著我們又上了另一座廟,這個(gè)寺廟不但有香、佛印頌詞,更有十八個(gè)羅漢和 智慧之神呢!我呢,當(dāng)然是每個(gè)都拜了一遍。
玩完了大天臺,我們懷著高興的心情坐纜車回到了起始站。
接著,我們又來到了肉身寶殿,這兒有連心鎖,許多鎖連在一起,有的跟我的腳板差不多大,有的只有一個(gè)大拇指大呢!我們急忙趕往小天臺,一路上有不少雞,它們挺著脖子大聲吶喊,時(shí)間過的.真快,我們一下子就到了小天臺,我們燒了香,拜了佛,就離開了。
很快,我們就到了最后一站---大雄寶殿!這兒有龍有鳳,而且都很逼真,似乎都要飛起來一樣!我還坐在上面拍了照呢!
最后,我們依依不舍的回家了。
寫敘事的作文 篇3
我記得小時(shí)候媽媽曾經(jīng)讓我在她三十六歲的時(shí)候送給她一件特殊的生日禮物。那時(shí),我總愛歪著腦袋問她:“媽媽,你想要什么金銀財(cái)寶?”那時(shí),媽媽總是笑著搖頭。
如今歲月穿梭,明天就將是媽媽的生日,我思索著要給媽媽送什么禮物,忽然思緒飄到了五年前。那天是我的生日,媽媽承諾過要給我買一個(gè)大大的生日蛋糕。放學(xué)后,我在家里等待著媽媽的到來。不久,一聲聲承重的腳步聲從樓梯間傳來,隨后一個(gè)疲憊的身影出現(xiàn)在門口——媽媽回來了。我不顧媽媽一天的勞累,伸著腦袋朝著媽媽的身后探去。可當(dāng)我看見媽媽手中什么東西也沒有時(shí),不禁有一絲委屈攀上心頭。媽媽看著我,眼里充滿了愧疚,剛想開口說些什么,卻被我不分青紅皂白的訓(xùn)斥打斷了:“媽媽,蛋糕呢?你怎么可以騙我呢?”媽媽聽了我的話后驚呆了,張了張嘴最終沒有說出什么,轉(zhuǎn)身走向了下著雨的屋外,臉上有一道閃亮而又刺眼的'水跡,不知是雨還是淚。幾天過后,突然一個(gè)蛋糕送來了,上面赫然寫著:“寶貝,生日快樂!”我看了心里很不是滋味,我很想跟媽媽道歉,可一直沒敢說出口。
第二天放學(xué),我看見媽媽坐在椅子上等我,看見我回來示意我過去,我愣愣地走到她身邊,她立刻把我擁入了懷抱,豆大的淚珠順著臉頰簌簌地往下掉,也落在了我的衣服上,落在了我的臉上。
從那一刻起,我明白了,母愛是多么的無私,母愛是多么的偉大!
寫敘事的作文 篇4
深沉的天空時(shí)�;乱鄣牧餍�,美,卻那么那么短暫。年齡增長,心理改變,多的不僅僅是思想,還有那么點(diǎn)叛逆。
家中,爸爸叫吃飯,我偏玩,媽媽叫穿厚,我偏穿薄,心中并不想與他們作對,可……這也許就是心中那獨(dú)一無二,渺小的叛逆吧!
學(xué)校,老師叫做作業(yè),我偏想看書,同學(xué)想向東,我偏向西,心中并不想與他們鬧不愉快,可這也就是那個(gè)調(diào)皮的叛逆在作怪吧!
走到大街上,心中莫名其妙的涌出一個(gè)想法─想大喊一聲,可不敢,成長中多次的想法得不到滿足,卻只能拿那倒霉的布娃娃出氣。
因?yàn)榕涯孀屪约合±锖康母闪诵┥凳�,從而又有了一種思想煩惱出現(xiàn)在我的腦海。和同學(xué)鬧不愉快,煩惱;和爸爸媽媽賭氣出走,煩惱�?勺罱K還是和同學(xué)和好如初,還是硬著頭皮回家吃飯,睡覺。
從學(xué)習(xí)了煩惱這個(gè)詞后,自己并未體會到那個(gè)詞的含義。到現(xiàn)在,青春期的我卻充分體會到了,看著籃球場上,運(yùn)動(dòng)員奔跑,灌籃瀟灑的`動(dòng)作,看著舞臺上舞蹈演員們那優(yōu)雅的姿態(tài)。高興,崇拜,羨慕,甚至嫉妒,哈,真可笑。
青春期的我怎么說呢?是叛逆產(chǎn)生出的煩惱,還是煩惱產(chǎn)生出的叛逆呢?都是那么虛構(gòu),就是這一點(diǎn),讓我感受到青春迸發(fā)的開始,無所叛逆的結(jié)束。
留下的遐想,回憶,叛逆,煩惱我一遍又一遍的問自己,這是真的嗎?這是自己最想要的嗎?時(shí)而落淚,時(shí)而開心!
寫敘事的作文 篇5
記得上小學(xué)的時(shí)候,我們校舍還是平房。那時(shí)條件差,還要交一系列的費(fèi)用,比如雜費(fèi)、書本費(fèi)等。雜費(fèi)加書本費(fèi)大約有二百多塊錢,這對我們家來說是一個(gè)不小的開支。每次要交錢時(shí),父母都抱怨道:“怎么交這麼多錢!不行別上了!”這樣的話我不知道聽了多少次。正因?yàn)榻坏腻X多,那時(shí)我一個(gè)最要好的朋友因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi),被迫輟學(xué)了。大家都盼望著有一天能少交點(diǎn)學(xué)費(fèi),以減輕家里的負(fù)擔(dān)。
就在我上六年級的時(shí)候,有一天老師興奮地對我們說:“同學(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息,國家給我們免除了學(xué)雜費(fèi)”�!袄蠋�,這是真的嗎?”我們都不敢相信天下會有這等好事。“是真的,老師沒有騙你們”。我們都?xì)g呼起來,心想總算讓父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)了。我回家把這事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也不敢相信,連問了我好幾遍,我說老師說的話還有假,父母那過度操勞的臉上終于現(xiàn)出了笑容,嘴里念叨著:現(xiàn)在的政策真好�。�
八年級上學(xué)期期末,班主任老師說國家又為我們免除了書本費(fèi),以后再也不用交書本費(fèi)了。我們開始還都不相信,等老師拿出文件來讓我們看時(shí)我們才相信,大家都說太陽打西邊出來了,還有上學(xué)不花錢的一天 。黨和國家真好,是啊,開始是免除學(xué)雜費(fèi),后來是免除書本費(fèi),家庭困難的還給生活補(bǔ)助金�?梢婞h和國家對教育的高度重視。
不只是在教育上,在農(nóng)業(yè)上國家還實(shí)施了一項(xiàng)政策——免除農(nóng)業(yè)稅、種地給補(bǔ)貼。這可是千古以來從沒有過的事啊。我們家是地地道道的農(nóng)民,靠地吃飯。年成好的時(shí)候還行,遇到大旱之年,溫飽都成問題,別說交農(nóng)業(yè)稅了。這下國家給我們農(nóng)民免除了農(nóng)業(yè)稅,真是為農(nóng)民著想的好政府啊!
有一首歌叫《黨的政策好》,說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),我們的.國家在一天一天的強(qiáng)大,而黨和國家沒有忘記我們?nèi)嗣�,我們�?yīng)該學(xué)會感恩,要有一顆感恩的心。烏鴉尚知反哺,難道我們還不如一只烏鴉嗎?作為一名學(xué)生, 就是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來成為一名對國家、對社會有用之人,來感恩社會,報(bào)效祖國。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我們有勇氣面對自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜……”
寫敘事的作文 篇6
今天,爸爸要帶我去杜湖騎自行車,我們路過一條窄小的,用石頭鋪成的小路,爸爸說:“我們過去看一看,然后再回來騎自行車吧。”
于是,我們下了車,往小路走去,走了沒多久,只見前面有一口圓形的小泉,水底不太深,還不到一米,而且水也很清澈,清澈得可以看見水底的小石頭和從樹上飄下來的赤褐色的枯葉,還有一些小樹枝。正當(dāng)我要洗手的時(shí)候,從水底冒上來了一個(gè)小泡泡,我仔細(xì)一看,原來,在水底的石縫里躲著一條小魚,小魚的身子有點(diǎn)兒透明,背上有些黑色和黃色的斑點(diǎn),不仔細(xì)看,還真看不出來。這時(shí),不知又從哪里鉆出了一群魚,大約是四五厘米長,品種也不太相同,背上只有兩個(gè)橙色和黃色的`大橢圓形,像兩只眼睛。我迫不及待地把手伸進(jìn)水里,開始抓魚。這些魚雖然看起來挺好抓的,但是只要我一動(dòng)手,它們就會迅速地游開,我一連試了好幾次,都沒成功。忽然,我想出了一個(gè)好辦法,我立即從草叢里找出了一個(gè)沒人要的籃子,把籃子放進(jìn)水里,等待著魚兒游進(jìn)籃子里,這樣就可以捉到魚了�?墒�,等了好幾分鐘,都不見魚兒游進(jìn)去,仿佛是故意這樣做的,我往魚多的地方動(dòng)了動(dòng),不但沒有捉住魚,反而把魚嚇跑了。難道小魚們知道這是個(gè)陷阱?我不禁這樣想。
不過,我最終終于捉到了三條魚,我覺得今天的收獲很大。
寫敘事的作文 篇7
清晨,我拉開窗簾,驚叫一聲:“下雪了!”。窗外是一個(gè)銀白色的世界,樹干、屋頂都披上了白毛毯,真是美麗極了!
來到學(xué)校,季老師宣布下兩節(jié)課后可以去打雪仗!我們聽了,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,激動(dòng)不已。
在漫長的等待中,第二節(jié)下課鈴終于來到了!“鈴……!”同學(xué)們一躍而起,迅速穿上大衣,麻利地戴上手套,歡呼著沖了出去。
我來到操場,眼前一片雪白,白得我睜不開眼睛。“嘭!”一個(gè)雪球飛到了我的.背上,我扭頭一望,原來是陳浩!哼!不過君子報(bào)仇十年不晚!我先和孟佳暉合伙做雪球以確保自己上“戰(zhàn)場”不會沒“槍”。隨后,我們分頭作戰(zhàn),一個(gè)左,一個(gè)右,讓男生們“前有埋伏,后有追兵!”我把雪球藏在身后,笑嘻嘻地走到陳浩面前,出“陳”不意地把雪球扔在他身上,陳浩身后,孟佳暉也往陳浩頭上扣了一個(gè)“白帽子!”陳浩一下子成了“白發(fā)魔鬼!”“哈哈……”我們兩個(gè)壞笑著跑開了。接著,我與孟佳暉又故伎重演,成功地讓蔡民、魏朝陽戴上了“白帽子”,那幅滑稽樣讓人看了忍俊不禁。于是,魏朝陽和蔡民都罵罵咧咧地回去了,我倆只好聽其數(shù)落。
這場春雪帶給了人們新春的祝福;帶給了少年們玩雪的歡樂。同學(xué)們愉快的笑顏,通紅的臉頰,都是對雪的喜愛、感激!我愛你,雪!謝謝你,雪!
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