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【實(shí)用】小學(xué)敘事作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
8月19日是個非常特別的日子，因?yàn)檫@天是我的生日，爸爸帶著我和妹妹去了天目湖的水上世界玩，到了那里，我迫不及待的下了車，我們匆匆忙忙的換好衣服，就興高采烈的跑進(jìn)了水里。哇！真的人山人海，熱鬧非凡。在這里我看見男女老少穿著各種各樣的泳衣，像是五彩斑斕的魚兒在一起玩耍。我和爸爸先去了第一個區(qū)加勒比海盜。
這個區(qū)的最上方有一個巨大的海盜頭像，這個海盜的頭是能夠裝水的，每裝一點(diǎn)水，海盜的頭就向下斜一點(diǎn)，每當(dāng)海盜頭里面裝滿了水，海盜的頭就會嘩的一聲把誰從頭里倒出來，可刺激了，海盜頭下面有許多各種各樣的滑梯。我選了一條很長有很多拐彎的綠色滑梯，這個滑梯有點(diǎn)長，我爬了好一會的梯子才到。我坐在滑梯口前，非常激動然而也有點(diǎn)害怕的往下看，心想，哇！好高啊！我想到這一股水流推著我滑了下去，突然，光線沒有了，變的有點(diǎn)黑，哦，原來這是一條封閉滑梯��！還沒到一半，一開始的`害怕早就沒有了，我時(shí)而左拐，時(shí)而右拐。因?yàn)檫@條滑梯的拐彎太多了，過了一會，光線又出來了，原來我要到終點(diǎn)了，我前面有一個垂直90度的急速下降我輕輕的閉上眼睛嗖地一下滑到了底，水花濺的我滿臉都是，我小聲的說真刺激啊，隨后，我把這里所有的滑梯玩了個遍，當(dāng)我從一個紫色滑梯上滑下來時(shí)，就聽見咵的一聲巨響，原來是海盜頭里倒水的聲音呀！我拿著妹妹的游泳圈。走到海盜頭下面，坐在游泳圈上，帶上泳鏡，我就聽見妹妹在喊，來了，來了，來了！話音剛落，又一聲巨響，海盜頭里的水把我往前沖了好幾米，真是太刺激了。接下來我們?nèi)ネ媪爽斞牌�，又去了泳池游泳。時(shí)間過得真快，天快黑了，我只能跟著爸爸走出樂園回家了。
我只能說天目湖再見了。但是你等著，我還會來的。
小學(xué)敘事作文 篇2
上個星期三的下午，根據(jù)學(xué)校安排，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在學(xué)校的體育館游泳池玩了一下午的水。
我們先上更衣室，換上了游泳短褲、游泳帽和游泳眼睛。接著，教練讓我們站在岸邊上，做游泳前的準(zhǔn)備運(yùn)動，這些運(yùn)動包括擴(kuò)胸運(yùn)動、振臂運(yùn)動、側(cè)壓腿、弓步壓腿等等。做完后，教練就讓我們下水游泳了。教練說，誰會游泳就到第三道，由于我會游泳，所以我在第三道游泳。
教練讓我們在水里玩兒，并不教我們具體如何游泳，不過這沒事，我會游泳。我開始練習(xí)蹬壁滑行，用腳使勁蹬了一下墻壁，只聽“嗖”的一聲，我一下子沖出去了老遠(yuǎn)，我再使勁做腳步動作和手上動作，一直做著，就差不多游到頭兒了。我繼續(xù)練習(xí)，游了好幾個來回，我實(shí)在撐不住了（太累了），就站在水里休息。這時(shí)，陳章浩看見我了，就過來和我一起游泳。他游泳技術(shù)比我高強(qiáng)，我游不過他，總是被他甩在后面。漸漸的，我覺得有些無聊，就找到了周琦軒，和他一起潛入水里，玩兒“石頭剪刀布”。慢慢的，我就掌握了他的出招順序，石頭后必然是布，布的.后面是剪刀，所以我老是戰(zhàn)勝他，但是有一點(diǎn)，我必須知道他第一次出什么。
后來，我們男生集體接近女生游泳的區(qū)域，開始對女生們進(jìn)行潑水，于是“瘋狂水戰(zhàn)”爆發(fā)了。我、陳章浩、曹雷、周琦軒、徐靖堯等人都趕到了“前線”，開始“欲血奮戰(zhàn)”。游泳池一共有6道，5道已經(jīng)成為了我們男生的根據(jù)地，所有女生都在最后一道頑強(qiáng)掙扎，但是她們是敵不過我們勇敢男生的，關(guān)鍵時(shí)刻，教練這顆“原子彈”來了，把我們男生全部“轟開”。要不是有這顆“原子彈”，我們男生不會戰(zhàn)敗。
不知不覺中，兩個小時(shí)就過去了，我們只能離開游泳池回班了。我真沒想到，居然能和全班那么多同學(xué)一起游泳！這真是件令人開心的事��！
小學(xué)敘事作文 篇3
許多人希望在通往成功的道路上一帆風(fēng)順，沒有困難；而我卻喜歡出現(xiàn)在前進(jìn)道路上的這些困難，因?yàn)樵谕黄评щy之后所獲得的一切特別讓人興奮。
以前，英語學(xué)習(xí)一直是我的弱項(xiàng)，記住英語單詞是我最難突破的困難。很長一段時(shí)間，我的英語單詞聽寫成績都不太理想，老師也找我談過幾次話，雖然成績有所進(jìn)步，但是仍然不能讓人滿意。我曾想，就這樣吧，隨它去！但是我很快又打消了這個念頭，并付出更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)英語。后來，我的英語水平有了很大的提高，記住英語單詞也沒有以前那么困難了�，F(xiàn)在，英語學(xué)習(xí)對我來說已經(jīng)比以前容易多了。
突破了這些困難，我獲得了老師的表揚(yáng)，獲得了家長的鼓勵，也獲得了同學(xué)的.稱贊。但我認(rèn)為最有意義的是我有過這樣的經(jīng)歷，它讓我得到了太多太多有意義的東西，使我懂得了許多道理：困難并不可怕，逆水行舟固然辛苦，但突破逆境進(jìn)入順境，就能品嘗到成功的甜蜜。
或許，有許多人討厭困難，因?yàn)樗浅晒β飞暇薮蟮慕O腳石。但我卻喜歡困難，因?yàn)樗憻捔宋业慕罟�，磨練了我的意志，�?jiān)定了我的信念……。
我喜歡你，困難。
小學(xué)敘事作文 篇4
我喜歡的花有很多，有富麗堂皇的牡丹，也有高貴優(yōu)雅的菊花，有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的向日葵，還有爭奇斗艷的紫羅蘭。但是在我心中我卻獨(dú)愛開放出朵朵冷艷，小巧玲瓏的梅花。
梅花的枝是棕黑色的，細(xì)細(xì)的長長的.，虬龍般的盤繞生長。每個樹枝上都有一個凸起的小點(diǎn)。它的枝頭錯綜生長著細(xì)長的枝條，向上生長著，為花兒的綻放積蓄著力量。
梅花樹開花的時(shí)候是在冬天，臘月前后朵朵花兒在沒有葉的樹枝上迎著寒風(fēng)便陸續(xù)綻放了。有的是淡淡的粉紅色，有的卻是紅彤彤的。它有五片花瓣，每片花瓣是橢圓形的，每朵花中間點(diǎn)綴著淡黃色的花蕊，好看極了。一陣寒風(fēng)吹過梅花的花瓣紛紛飄落下來，就像下了一陣陣的梅花雨一樣，散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。
梅花樹的根非常有特點(diǎn)，它的根布滿許多根須，這一叢，那一簇，錯雜地交織在一起。主根是虬龍形的，粗壯有力。牢牢地抓住地面，伸進(jìn)泥土深層，為梅花吸取營養(yǎng)，儲備能量。
有了梅花，冬天不再單調(diào)，一樹的粉紅裝扮在天地間。它在寒冷的地方生長，天氣越冷，長的越精神，開的花越鮮艷，越茂盛。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。所以說梅花與白雪真是最佳絕配的。
��！梅花，你那頑強(qiáng)不出的精神令我敬佩！我愛你那堅(jiān)韌，頑強(qiáng)不屈的品格。我要做一株和你一樣傲雪的梅花樹。
小學(xué)敘事作文 篇5
小時(shí)候，發(fā)生過許多有趣的事情，其中最有趣的一件，讓我記憶猶新？？種錢。
俗話說，“種瓜得瓜，種豆得豆�！彼浴胺N錢也得錢！”那么，爸爸媽媽就不用這么辛苦的去掙錢了，說做就做。
我拿起一把小鏟子，在土里挖了一個坑，把硬幣放入土壤里，再用土填起來，拿著水壺，澆在土壤上。一天過去，沒發(fā)芽，不驚奇，兩天過去了，也沒發(fā)芽，也不驚奇，五天過去了，還沒發(fā)芽，想這是錢嘛！發(fā)芽應(yīng)該比其它更慢一些。功夫不負(fù)有心人，到二十天后，在種著硬幣的.那塊土壤上長出了一根小苗，嫩嫩的，綠綠的。我想：這下可好了爸爸媽媽，不用掙錢了，可以天天在家陪我玩，多好呀！我想著想著。一個多月后，小苗又長高了一點(diǎn)，我興奮極了，日日夜夜守護(hù)這它，呵護(hù)著它。但是。好景不長，大約到了深秋時(shí)，苗子枯萎了，我心都碎了，我多日研制的成果就這樣沒掉了，我能不傷心嗎？于是，我就原地哇哇大哭起來，我想：如果錢的苗完了，那么，“錢”這顆種子也就應(yīng)該死了吧？于是，我又拿出鏟子，挖出土壤，只見，那枚前不久被我種下的硬幣，安然無恙，只是洗了個泥巴澡，我真的是哭笑不得。
啊，這有趣的童年喲！
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