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關(guān)于敘事的作文300字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的敘事的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文300字 篇1
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴,六一兒童節(jié)是我們自己的時光,六一兒童節(jié)享受最美好最快樂的兒童世界。
今天是一年一度的兒童節(jié),也是我們的倒計時了,每一個人又開心又失望,開心的是終于到六一啦,失望的是我們還有一個六一兒童節(jié)。我們來到班里上完了1,2節(jié)課,就去了操場看節(jié)目,那些優(yōu)美婀娜的舞姿和那動聽歌聲吸引拉我們的眼球,尤其是《蟲兒飛》。同學(xué)站在舞臺上 緩緩的響起來音樂,大家跟隨著音樂,會唱的唱了起來,不會唱的'也哼哼著。我好像真的來到了仙境一般的童話里,到處都是螢火蟲飛來飛去,環(huán)繞在我們身邊,夜空的星星一眨一眨的好像人們的眼睛,微風(fēng)吹拂著我們,好像在給我們講故事。
聽著聽著,歌唱完了,我們才從夢境中回過神來。
敘事的作文300字 篇2
烈日下,行走的人,看到自己的影子。
什么是影子?從物理學(xué)的角度來看,就是光因為直線傳播而照不到的地方。然而,物理學(xué)是一門學(xué)問,學(xué)問是不講情感的。然而人類,是有思維,有情感的。對于影子,我們不能只用物理的眼光去看待。影子的存在,是容易被人所忽略的,因為他從來都沒有任何動靜。然而,他卻始終跟隨著他的'主人,無論他的主人是一個偉人、或是個犯人。這也是影子本身無法選擇的,但是他卻不論怎樣都忠心耿耿地追隨著主人。影子的心中可能也有許多的想法,但是他卻永遠把這些想法埋藏在心里,永遠為他的主人服務(wù)。
生活中,很多的人都要做“人”,很多的人心里還是把自己放在首要。但是,生活中要有“人”,也需要有“影子”,而去做“影子”的人,都是奉獻了自己來幫助他人,他們不是一群被注重的人群,但卻是一群值得崇敬的人群。
尋找自己身邊的影子,向他們致敬。
指導(dǎo)教師:蔡瑩
語言準(zhǔn)確練達,自然流暢。
敘事的作文300字 篇3
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們將離開這個母校,總有一些事是我們印象最深,也讓我們最難忘的。
我最難忘的一件事是老師給同學(xué)過生日。上周老師告訴我們,下周要集體給我們班的'同學(xué)過生日,希望與同學(xué)們一起過個快樂的生日派對。
今天,一進教室,哇!教室里充滿了喜慶氣氛,拉花,彩帶……真是五彩繽紛啊。老師還買了一個大大的蛋糕,這個蛋糕吸引了全班同學(xué),另外,還有很多份小蛋糕。同學(xué)們都高興極了?梢运妥8#可以有蛋糕吃,班上要是天天有人過生日,該有多幸福呀!
《生日快樂》的音樂彌漫了整個教室,所有的同學(xué)都齊聲唱起了《生日快樂》歌。老師陪同過生日的同學(xué)站在講臺上,他們閉上眼睛,許愿,吹蠟燭,我們給他們送上生日祝福語,給他們送自己制作的小禮物……
接下來,我們就開始吃蛋糕,有的同學(xué)還拿著蛋糕涂在別的同學(xué)的臉上,我們吃著,笑著,打鬧著,高興得炸了鍋,回想起那天的場景,真是永生難忘。
敘事的作文300字 篇4
我的絕招是下象棋。但是,我剛開始,還不認(rèn)識象棋是什么。我為什么愛下象棋,這還出自于一個意外。
那天晚上,我吃完晚飯。我覺得很沒意思,就說:”媽媽,我沒意思!皨寢尵驼f:”讓你爸教你下象棋唄!啊卑职謺䥺?“我問。媽媽說:”不會我能讓爸爸教你下象棋嗎?“我想:也是。于是,我就叫爸爸下樓買象棋,教我下。爸爸正在看電影,聽了我說這句話,就說:”就玩象棋,玩點別的不行嗎?還耽誤我看電影的時間“我說:”玩別的沒意思!鞍职终f:”那好吧!坝谑,爸爸就下樓買了一盒象棋。
爸爸回來了,他手里拿著一盒象棋,說:”這是你要的象棋,不是大的,是小的!拔掖蜷_盒子,一看。呀,這么多象棋。于是我查了一下,共有32個,我仔細看了看,上面有紅色的字體也有深綠色的字體,紅色的字體有士、帥、兵、炮、馬、車、相,深綠色字體的字有卒、士、馬、車、將、象、炮。我說:”真多呀!
如今的我已經(jīng)教會了我的.奶奶、哥哥下象棋,我覺得非常高興與自豪。沒事的時候,就和奶奶下象棋;覺得沒勁的時候,就和奶奶下象棋;過年的時候,也要和爸爸下一局。
這就是我的絕招。
敘事的作文300字 篇5
我有一個和藹可親的老師,她就是我們一到三年級的班主任——潘老師。
潘老師有一雙滴溜溜的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)。她的臉上架著一副黑框眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,每天下課都能看見她從教室到辦公室那忙碌的身影。今天,我就講述一個我與潘老師之間的故事。
讀三年級的時候,有一次我發(fā)高燒了,整個人顯得無精打采、有氣無力。潘老師知道我發(fā)燒了,就心急如焚地向教室跑來。問我哪里不舒服,還輕輕摸我的頭,一摸,潘老師嚇了一大跳。自言自語地說:“好燙呀!”之后就立刻撥我媽媽的電話。撥完電話,老師就急忙跑回辦公室,走到教室時,手里捧了一杯熱呼呼的白開水,又小心翼翼地把我扶起來。潘老師又輕輕地吹了吹,然后對我說:“你把這水捧在手心里,再喝一些,這樣可能會比較舒服些!甭犃诉@一句話,突然有一股暖流在我心中來回穿梭。
這一杯純凈的'白開水,包含著老師對學(xué)生的關(guān)懷。老師,你對我的關(guān)心,我會永遠牢記在心里的。
敘事的作文300字 篇6
今天,我們青藍青華實驗小學(xué)去了太子灣公園春游。
我們先去了章太炎紀(jì)念館參觀,那里面有很多用各種字體寫成的書,有:小篆、草書、金文、甲骨文等。除了這些書,紀(jì)念館里還有很多英雄人物的介紹,章太炎就是其中一位。我們還了解到了古代的一些規(guī)矩,比如:進其他人家門的時候,不能踩門底下的石頭等。
參觀完了紀(jì)念館后,我們就去了太子灣公園。哇!一進到公園里,我們都嚇了一跳:這真是太美啦!草地嫩嫩的',各種花、樹木落英繽紛,小河清澈見底跟世外桃源差不了多少了!我們找到一塊陰涼的草地上,就開始野餐了。
野餐時,很多人都把垃圾亂扔,可還是有人幫忙撿起了垃圾。就說說我看到的吧,一個老爺爺和一個老奶奶一起在整個公園里撿垃圾,許多同學(xué)也都幫忙撿垃圾,這是多么好的品德呀!要是人人都這樣做,世界豈不是會變得干凈、漂亮嗎?
這次春游我覺得很開心,不僅是因為玩,更是因為我懂得了一個道理:我們要保護環(huán)境,不能讓大自然受到破壞。
敘事的作文300字 篇7
“快點去睡覺!這冷的天,還在吃桔子,忘記啦?昨天剛打針,現(xiàn)在還沒好呢!”奶奶又在嘮叨了。我也生氣了,心想:整天這個不準(zhǔn),那個不準(zhǔn),把我當(dāng)“囚犯” 啦!我心中的怒火再也憋不住了,把門“叭”的一下給關(guān)了,然后躲進被窩,用棉被蒙住頭,這會,我不想看見奶奶,更不想聽那刺耳的`嘮叨。
不一會兒,奶奶推開門進來了。我趕快裝睡。心里想著:肯定又沒有什么好事。但接下來發(fā)生的事讓我大吃一驚:奶奶進來之后,把我身上的被子輕輕往下拉了拉,蓋住了我剛才慌里慌張還沒來得及遮住的一只腳,又把兩邊的被子往里掖了掖。末了,還用手輕輕拍了拍,力道剛好合適,厚厚的棉被嚴(yán)嚴(yán)實實地貼在我的四周,涼風(fēng)再也灌不進來了!斑@孩子,感冒才好,睡覺就這么不老實,要是再病了,就麻煩了!”奶奶那沙啞而又慈祥的聲音在我耳邊響起。我愣住了,心想:奶奶是來幫我蓋被子的,而不是來教訓(xùn)我的?删驮趧偛,我不是還惹奶奶生氣嗎?我不是還嫌奶奶啰嗦嗎?想著想著,我的鼻子酸了,趁奶奶出去時,我的身體又蜷成一團,眼睛閉得緊緊的,心里卻又有了種說不出的滋味兒。
不管怎樣,有一點是可以確定的,那就是:今天的被窩真暖和!
敘事的作文300字 篇8
今天我和媽媽興高采烈去看馬戲表演。
馬戲開始了,首先出場的是兩只小獅子,主持人說:“雖然,這兩只獅子只有2歲多,別看它們的年紀(jì)小,接下來可是要為我們帶來兩個精彩的節(jié)目。”第一個節(jié)目是鉆鐵圈,第一只獅子爬上了階梯,準(zhǔn)備跳出去的時候,又把小腳縮了回去,于是主持人說:“我們給它一點掌聲吧!”我們異口同聲地喊到:“好!”臺下響起了一片片掌聲,忽然那只小獅子鉚足了勁跳了起來,好像前面有一頓美餐,鉆過鐵圈成功落地。第二只獅子爬上了階梯,小腿一蹲就跳過去了。
第二個節(jié)目是跳高,馴獸師蹲著,手上舉起了一根木棒,只見兩只小獅子一擁而上跳過了木棒。
還有小狗跳繩,山羊背猴子過獨木橋,猴子騎車…..,我最喜歡的是老山羊背猴子過獨木橋,小小的.猴子騎在山羊背上,然后我們都很緊張,可是小猴子居然在羊角上玩起了倒立,真是讓我大吃一驚!
動物們能表演出這么精彩的節(jié)目,馴獸師們可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
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