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關于敘事的作文集合6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的敘事的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
溫暖是什么?是躲在暖喝的被窩里,還是坐在火爐邊吃著熱呼呼的烤全鴨。不,我想那不是含義上的溫暖……
“快起床,就要遲到了!
我抬頭一看,是媽媽!鞍パ,再讓我睡一會,就一小會。”
“還睡,你弟弟都起來了!
媽媽把我從床上拉起來。我拿起表一看。“哎呀,都八點多了,你怎么才叫我呀?”說著我又躺在了床上,迷迷糊糊的說:“都這么晚了,就不去了吧,再說外面還下著大雨呢!”我剛剛說完,媽媽就又開始嘮叨起來。不知從哪傳出一聲:“快起床!”的聲音。我睜開眼,一看,是爸爸。這下完了,我平常在家里可是最害怕爸爸的呀,可是,我這次不知從哪來的勇氣,竟然賴在床上不起了。爸爸一把把我從床上拉起來說:“背上書包,上學去!”我說:外面還下著大雨呢!”于是,我跟爸爸爭吵了起來。爸爸把我從床頭打到床尾,我只好乖乖的去上學。外面下著傾盆大雨。我慢慢走在無一人的大街上。雨水流進了我的傷口上,就如同撒鹽一般,我只好扯扯衣角,繼續(xù)往前走。不知何時,旁邊走過一輛黑色轎車,泥水濺了我一身。我簡直氣得都快要哭了。爸爸不知從何時走了過來,說:“怎么衣服全濕了,車在那邊,快上車吧,別凍著,再讓我花錢,我可不愿意再把錢浪費在你身上了!蔽蚁:我不用坐你的車,我感冒了也不用你管!我當作沒有聽見似的繼續(xù)往前走。爸爸的車跟了我一路;丶业'時候,雨已經不下了,天空也掛起了一道彩虹,可我的心情并非這么好。回到家,我看到媽媽正在包餃子,便問:“我爸呢?”“出去了!蓖盹堖^后,爸爸還沒有回來。過了許久,吱-吱-,有人走了進來,媽媽焦急地說:“怎么這么晚才回來,孩子都回家多久了!币粋有氣而無力的聲音說到:“妮子睡了嗎?”“剛睡不久,你這就叫熱臉貼冷屁股,人家還不愿意理你,委屈了自己,寵壞了孩子呀!”過了一會,一個輕到不能再輕的腳步聲走了過來,給我拉了拉被子,慢慢的走了出去。我恍然大悟,爸爸原來這么辛苦,他卻永遠為我亮著那黑暗里的唯一的一盞燈。
溫暖就是這樣,它無時無刻不跟著你,當你夠用心時,你,就會發(fā)現(xiàn),溫暖并不遙遠。
敘事的作文 篇2
伴隨著鏗鏘有力的隊鼓聲,在嘹亮的歌聲中,令我們難忘的“成由勤儉敗由奢”主題中隊會召開了!
瞧!精彩的節(jié)目一個連著一個,哎呀!光顧著欣賞別人的節(jié)目了,快到我的節(jié)目了。不知為什么,我突然想發(fā)抖,可是我管住了我自己,因為,我要是抖了一下,我就會給班集體抹黑的呀!此時此刻,我出了一身汗,好像臉也紅通通的。
該我上臺了,我使勁地把自己的微笑擠到臉上,深深地吸了一口氣?墒,我的心還是像被吊到嗓子眼似的。我走上了臺,做在椅子上,作為播音員透過電視機模型我朗誦著自己的臺詞?墒牵业木o張還掛在臉上,瞧!老師們的一雙雙的眼睛盯著我,老師們的笑臉面對著我,好像在給我鼓勵似的,我的心一下子被放到了原處,臉上的緊張隨著害怕的'心一起飛到九霄云外去了。這時,我越說越帶勁。聽!宏亮的聲音傳遍了教室的每個角落?!錄像機正面對著我,我臉上的笑臉再也不是被我擠上去的了,而是自然地微笑。我的臺詞剛說完同學們的掌聲就響起來,同學們的掌聲永遠印在我的心里!
頓時,我知道我為班集體爭了光,集體的榮譽有我一份,我感到無比的快樂,無比的驕傲,無比的幸!
接著同學們的大合唱把隊會推上了高潮……聽,動聽的退旗曲,仿佛在為我歌唱。難忘隊會上我的精彩的演出,難忘那熱烈的掌聲,難忘……
敘事的作文 篇3
每次過端午節(jié)我都覺的很無聊,這次就一樣了,我們大家一起包粽子。
今天,阿姨剛好要包粽子,買了許多材料,我就建議大家一起包粽子。大家都說好,可都不會包,于是我和阿姨當起了老師。
我們把粽葉、白繩和煮好的糯米分別放進三個盆里,我問大家想包什么粽子,大家都想包肉粽子,我和阿姨開始準備起來。我把味精、雞精、鹽、糖、醬油等都放在碗里,拿起筷子攪拌起來。阿姨吧家里的豬肉切成一塊一塊的,肉炒熟后把攪拌好的調料倒進鍋里,和肉一起炒幾分鐘。炒好后,把肉放進一個盤子里,就成功了一半了。
我和阿姨把材料端在桌上,讓大家圍過來,一個一個的.教怎么包粽子?匆姶蠹野倪是不錯,我和阿姨開心的笑了,認為這個老師當得好不錯。我們把包的粽子放在微波爐里,就坐在沙發(fā)上等待著。
等粽子打熟后一看,又可笑又客氣,正是奇形怪狀、五花八門,真讓人看了就想笑。居然有許多種形狀,有牛糞型的、有不倒翁型的、有小矮人性的、還有缺角粽......真是引人注目!我都認為他們是發(fā)明家了。
這個端午節(jié)即好玩,又有創(chuàng)造性,真是一個有新意的端午節(jié)。
敘事的作文 篇4
2月5日,天陰沉沉的,我們按照老師的要求,約好在學校碰頭。我早早來到校門,一個人影都沒有,我沖到盧杰家。盧杰正啃著他那香噴噴的包子呢。我又打電話給沈超奇,哪料他才起床,我無奈的搖了搖頭,坐在門口的小店等他們。第一個到的是盧杰。9:00超奇也來了,我們一起去找樊其彬。彬彬被我們找到了,只剩楊輝了,我們幾個忍無可忍,直接乘809路公交車去八卦田。
到站了,我們走進對面的南宋官窯博物館。里面陳列著許多東西,譬如:三國青釉堆塑罐、南宋官窯青瓷玉壺春瓶、南宋官窯青瓷梅瓶、南宋官窯青瓷盞托、南宋官窯青瓷花口壺……讓我們垂涎欲滴。陳列館集收藏、展示、教育、休閑等多種功能,是我們第二課堂的好選擇。在這里我們不僅看到了陶瓷,還跨越時空看到了歷史。這珍貴的歷史文物仿佛在述說著那個年代的輝煌。我們爭先恐后的在在這個地方合影留念,生怕以后再也來不了了。轉眼間已經10:28分了,我們也在這觀賞了40分鐘了。我們還要爬玉皇山呢,我們只能跟這個歷史的結晶說聲“ByeBye”了。爬山我們穿過八卦田,來到玉皇山,準備好了充分的干糧,買好了門票,登山嘍!在我想象中的登山都是很輕松的,沒想到才幾年沒爬山,剛剛起步就開喘了,除了彬彬外,我們三個的情況都差不多。我們硬扛著,買著一雙被灌了鉛的腿一步一步向上爬。我們在一處亭子歇了一會兒,為了體力不那么快透支,我們脫掉外套,喝了口水,又向頂峰發(fā)起了挑戰(zhàn)。中午,我們看到了一家中餐廳,準備在哪里就餐。
彬彬“狗急跳墻”,直接秀了把“攀巖”。我們幾次全靠他都不肯下來,幸好他跟猴似的,靈活的爬了上去。我們的心才得以平靜。彬彬上去了,我們也從旁邊繞了上去。我們點了盤西施豆腐和湯,好心的老板還免費送了我們一盤青菜。我們狼吞虎咽的吃起來,哪顧什么素質。吃晚飯,我們在半山腰俯瞰八卦田,那壯觀的場面把我們都怔住了。接著,我們來帶一個叫“紫來洞”的'地方,走進去里面陰森森的,彬彬大喊一聲:“有蛇!北R杰嚇的四肢發(fā)軟,夾著尾巴就逃了,我們“得寸進尺”繼續(xù)攻擊他恐懼的心理。盧杰難以忍受奔上了平地。我們大笑:“哈哈哈哈哈哈……在爽朗的笑聲中,這一天過去了。這真是讓人回味無窮的一天啊!
敘事的作文 篇5
在一個風和日麗的下午,爸爸還有媽媽和我一起去楊帆游泳。
由于媽媽不會游,所以爸爸教她。媽媽帶上了眼鏡,潛到了水下。媽媽堅持了20秒,爸爸對她說:“你真是一塊游泳的'料!眿寢屝α,我想她心里一定樂開了花朵。爸爸叫我做一次示范,手抱住腳,身子成球狀,潛入水下。媽媽也照著做,她吸了一大口氣,結果堅持了40多秒,我情不自禁地為媽媽喝彩。
我向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn),要跟爸爸一決高下,一圈自由泳,一圈蛙泳。我開始蛙泳,我手腳并用一蹬,心里想:“收、翻,蹬!卑职忠才ψ汾s。我們誰也不讓誰,你追我趕,拼命往前游。第一局結束,我和爸爸平局。
第二局開始了,我從一開始就占了上風,不過爸爸忽然開始發(fā)力,使勁沖上去,跟我平局。我咬牙切齒,火冒三丈,爸爸卻笑哈哈。忽然我感覺有一股莫名其妙的水流從我身邊流過,我一看原來爸爸趁我生氣時逃走了,我怒了,猛沖向終點,猶如一只大白鯊飛快地過去。最后還是平局。
這個“游泳教練”真是名不虛傳呀!
敘事的作文 篇6
今天,小主持人班下學期開學了,我又見到了上學期的同學和認識了新的同學,我很高興!
今天,在上課的時候,學了新的繞口令,是《扁擔和板凳》,還玩了一個游戲,名叫《傳玩具》,玩玩具的.時候,我左邊和前面的同學輸了,就要背繞口令。我玩游戲的時候,沒有輸過,很高興,我們一直玩到下課。
下課了,大家一起回家,今天,我很開心!
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