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關(guān)于敘事類作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的敘事類作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事類作文 篇1
雖然風(fēng)雨交加、天氣寒冷,但是我的心感到暖暖的,那是因為老爸無聲的目送。——題記
那年冬天可真冷,那天又是最冷的一天,也是星期天。天空下起了不同尋常的、在冬天里難得一見的大雨。院子里的車道上難得看到一輛汽車,人行道上難得看到一個上學(xué)上班的'人,家家戶戶都緊閉著窗戶。
我披上我的厚外套,穿上鞋,準(zhǔn)備出發(fā)。這時正忙碌工作的老爸放下手中的筆,轉(zhuǎn)身快步地走過來對我著急而堅定地說道:“冬天里,下這么大的雨,也真少見!天氣一定很冷,叫祝師送你,我送你出門,送你上車!
對我這個懶得不想走路的胖小孩來說,那是非常希望有專車送我的,于是我高興地叫了一句:“好!”
老爸隨手披上一件薄外套,拉著我就向外走,看著老爸不停發(fā)抖的身體,我拍拍自己的胸膛,心疼地說:“回去吧,我自己能行!”
老爸卻一聲不吭地拉著我往前走,來到小區(qū)門口,祝師傅來了。老爸彎下腰急忙打開車門,一把把我推進(jìn)了車?yán),不想讓我被這令人越發(fā)寒冷的冬雨淋著。并且對我說:“冷了一定要加備在書包的衣服,多喝熱水!
于是,車開始發(fā)動了。我轉(zhuǎn)頭一看,老爸一動不動地立在車后,眼睛直直地盯著我這輛車,眼中帶著擔(dān)心和關(guān)愛——怕我冷著了!他自己卻被這威力無窮的寒冷冬雨淋著,這時我心中有許多說不出的感謝和愛。
我扭過頭,不敢再看老爸,卻又在車滑行一段后急急轉(zhuǎn)身回望:漫天的大雨中,我知道,那個小小的黑點就是老爸,他一定是被凍僵了,但他的目光一定是溫暖的。我固執(zhí)地相信,老爸知道,他的小屁孩在回望他。
目送,真好!
敘事類作文 篇2
獨(dú)自在外漂泊,每年秋天都會想起少年時的放羊舊事。當(dāng)浩蕩的金風(fēng)將廣袤的原野染成一派收獲的色調(diào)時,放羊娃們知道,又一個交織著欣喜與感傷的秋,已經(jīng)翩然而至了。
在宛東平原上行走,放羊娃是一道別樣的風(fēng)景。他們揮著長長的鞭子,呼哨著嘹亮的哨子,在曠野上逐草而牧;牟萜,灌木林,河溪邊,只要有草的地方,就有放羊娃的身影。秋天是放羊娃們最喜歡的季節(jié)。連片的禾稼已被收刈,不必?fù)?dān)心羊群啃食作物,大平原露出了坦蕩的胸懷,成了羊群覓食撒歡的樂園。繁茂的秋草結(jié)出了豐腴的草實,再加上田野里散落的豆莢、芝麻蒴,遺棄的花生秧、玉米稈、紅薯藤等,都為羊群提供了豐富的美食。秋天是羊群抓膘的黃金季節(jié),也是放羊娃們最忙活的時候,散學(xué)歸來,放下書包,揣個冷饅頭,趕上羊群就下地了。
一群羊多則二三十只,少則三五只,駕馭羊群,關(guān)鍵在于管理頭羊。頭羊通常是年長體壯的大羊,有經(jīng)驗的放羊娃能夠與頭羊建立良好的溝通。佩戴紅花銅鈴是不可或缺的標(biāo)志性待遇,鞭聲、口哨聲是重要的聯(lián)絡(luò)信號。記得我那時放羊,只是將羊群往草野或灌木林中一趕,任其自由覓食,走的時候,第一聲口哨響起,頭羊率先鳴叫回應(yīng),接著鳴聲此起彼伏;第二聲口哨吹過,能聽到羊群鳴叫著奔跑的啼聲;第三聲吹罷,羊群已然到了眼前。點過數(shù)目,自豪地扯一聲鞭子,攏著羊群回家。
看著羊群一天天地肥壯,放羊娃的心情卻有些失落,不愿看到的一幕還是無可避免地發(fā)生了。大人們知道放羊娃的脾氣,通常都在放羊娃上學(xué)的時候賣羊。放學(xué)了,放羊娃興沖沖地奔回家,跑到羊圈一看,臉憋得通紅,接著就嚎嚎地哭開了,殘存的小羊們哀鳴四起,放羊娃哭得更傷心了,卻又不得不攏著小羊放牧。放羊娃知道,羊群維系著一家人的副業(yè)收入,更關(guān)系著自己的'學(xué)費(fèi)。少年時代的放羊歲月,使我們過早地體會到了生活的艱澀與辛酸。
放羊娃與羊為伍,以羊為友,放牧著自己的羊群,也放牧著懵懂青澀的夢想。與很多放羊娃一樣,終于有一天,我也離開了自己的羊群,離開了生長于斯的平原,去了遠(yuǎn)方求學(xué),到了更遠(yuǎn)的地方生活。外面的世界遠(yuǎn)比大平原廣闊,卻少了坦蕩與厚道;外面的景致遠(yuǎn)比放牧精彩,卻少了真誠與溫情。幾經(jīng)拼搏,幾番挫折后發(fā)現(xiàn),我終究還是一個放羊娃,只不過是在高樓林立的城市里,放牧著執(zhí)著的夢想。
秋風(fēng)起的時候,我喜歡到郊野散步,沒了鋼筋水泥的包圍,視野變得很開闊,思緒在長云厚壤間翻飛;蛟S,保持自己的本色,做一個有底線、有夢想、有價值的精神牧者,也是一種別樣的幸福吧?這樣想著,不由得釋懷了很多。
敘事類作文 篇3
我們常常會把自己的成功掛在嘴邊,并且津津樂道,比賽失敗以后。但對于失敗的經(jīng)歷,猶如一個丑陋的疤痕,則是藏的越隱蔽越好,最好誰都不知道。不過,只能接受成功的喜悅,不能面對失敗的結(jié)果,最終都不會收獲人生中最大的成功。
剛剛開學(xué),就得知了一個令人沮喪的消息。去年參加市里的作文比賽,我沒有拿到前三,只得了一個優(yōu)秀獎?粗鴦e人臉上的眉飛色舞的神情,我一臉的落寞。心里責(zé)怪著自己:唉,你怎么這么倒霉,運(yùn)氣那么差,哪里比不過別人呢?是不是平時努力的方法不對,還是書看的太少了?郁悶的情緒猶如爬山虎細(xì)小的根須爬滿我的心靈,連頭都抬不起來了。
放學(xué)的時候,我背著書包垂頭喪氣的走著。突然背后傳來的喊聲,她快步跑過來,臉上掛滿了笑容。她肯定高興啊,因為她是第一名。這使我更加想加快腳步往家走,她卻邊走邊說:“你不要不開心,我也不是覺得自己比你優(yōu)秀,只是因為我是你的朋友,想幫助你而已!
我看著她,很是奇怪!靶∮,失敗是成功之母,這次你也很不錯啊,拿到優(yōu)秀獎,這也說明你是有實力的.。經(jīng)過這次比賽,我們一起交流下經(jīng)驗,期待下一次比賽取得更好的成績,不是更有意義嗎?”她的話很有道理,也給我信心。我們手牽著手,開心的說起了各自的想法,彼此受益匪淺。
這件事情以后,我學(xué)會正確的看待自己的成功與失敗,只有以積極樂觀的姿態(tài)去面對,才能有很多收獲。
敘事類作文 篇4
1) 開頭直奔主題,也是一種寫法
2) 末端呼應(yīng)文題,點明中央
3)文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境形貌來烘托人物心情,非常藝術(shù)化雜而穩(wěn)定,能做到詳略得當(dāng),重點突出末端恰到利益所在明中央,語言樸素而寄義深刻,耐人尋味
4) 以感覺開頭,以感覺末端如許便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,熏染力極強(qiáng)
5) 以飽滿的激情,形貌了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容詳細(xì)
6) 文章對……的氛圍渲染充實而恰到利益,對文章重點…作了精致而逼真的刻畫立意高遠(yuǎn),令人驚嘆
7) 切合現(xiàn)實,蘊(yùn)含著質(zhì)樸而深刻的哲理,讀來令人精力奮發(fā),感情鞭策沖動
8) 特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然全文滿盈童心童趣,讀來倍感密切
9) 開頭很生動擬人化伎倆的運(yùn)用使開頭顯得生動,
10) 反問句開頭,吸引讀者
11) 開頭直奔主題,讓人一目明了
12) 開頭點題,用詞很吸引人
13) 局面和氛圍形貌為文章增色不少;
14) 對精美部分進(jìn)行傳神般的形容;點面聯(lián)合
15) 簡樸先容環(huán)境,天然過渡到下一段;
16) 情境形貌變更起牽掛;
17) 簡捷交待時間,所在和效果…
18) 語言簡潔開篇吸引人
19) 以…開頭,較有新意前因結(jié)果娓娓道來
20) 開篇簡明扼要,精粹有序;重點形容…給人留下深刻印象
21) 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境
22) 充實運(yùn)用語言,行動,生理形貌,使事變詳細(xì),生動
23) 扼要敘述前因,舉行鋪墊
24) 這一部門可以參加對話大概一些生理形貌,將…改成…更符合些,
25) 天然承先啟后,細(xì)節(jié)形貌突出人物品格,令人沖動
26) 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心
27) 擬人化語言使文章更顯得生動生動
28) 形狀形貌非常風(fēng)趣,突出了…的`可愛,有熏染力
29) 用了列數(shù)字,舉例子的要領(lǐng),很形象
30) 過渡天然,每一段交待得很清楚
31) 這部門參照課文中的例子,語言過于平板,可得當(dāng)修改,使語言重生動
32) 接納比喻,擬人等修辭伎倆,形象地寫出了…的美這部門還可以睜開寫以小見大,表現(xiàn)…評語
33) 比喻句用得精當(dāng)參加了古詩舉行遐想,富有韻味,…和…形成光顯比擬,突出…
34) 末端蘊(yùn)藉,點明主題
35) 竣事得有點忽然,浮夸了
36) 末端簡煉,動人
37) 末端同樣風(fēng)趣
38) 末端呼應(yīng)應(yīng)開頭,布局完備
39) 由景生情,末端天然
40) 比喻形象,貼切,精美的末端可謂點睛之筆
41) 末端彷佛沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)視察細(xì)致,形貌生動
敘事類作文 篇5
法國作家雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!
那是星期六早晨,天空灰蒙蒙的,窗外傳來聒噪的蟬鳴聲,不見太陽的蹤影,氣溫卻絲毫不減,悶熱的天氣讓我不由得煩躁起來。想想還有一大堆作業(yè)等著我去寫,我就頭疼。
“你別跑!”“來抓我呀!”弟弟和鄰居家的小孩在追逐打鬧,聽著他們嬉戲玩耍的吵鬧聲,我心中的怒火一點點地升起來,眉頭緊鎖,整個人就像一座一觸即發(fā)的火山。“啪!”弟弟風(fēng)風(fēng)火火地推門而入。壓著心中的怒火,我極不耐煩地說:“你不要在這里玩,我要……”還沒等我說完,弟弟腳下一滑,一個趔趄摔在地上,手里拿著的的飲料也撒得滿地都是,還濺到了我身上。怒火沖上頭頂,我兇神惡煞地瞪著弟弟,沒好氣地說:“看你干的好事!”也許是我太兇了,弟弟一下子愣住,怯怯地看著我,感覺大事不妙,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……對不起,我不是故意的,我……我馬上就弄干凈!闭f著就去拿抹布來擦地板,眼睛里還閃著淚光。
看著弟弟眼里的害怕仿佛看到了曾經(jīng)的自己。
小時候,我打破裝菜的盤子,菜撒得滿地都是,我嚇壞了,愣愣的的站著,不知所措,害怕挨一頓媽媽劈頭蓋臉的臭罵,但是媽媽并沒有罵我,而是問我有沒有受傷,然后收拾好碎掉的`盤子和滿地的菜。媽媽那時選擇寬容,給予我的不是責(zé)罵和批評,而是關(guān)心和愛。那么我是不是也應(yīng)該選擇寬容,放下憤怒呢?
我冷靜下來,放緩語氣,對弟弟說:“這次我原諒你了,下次玩的時候不要跑這么快,剛才摔了疼不疼?”弟弟對我突然的轉(zhuǎn)變很吃驚,愣愣地說:“不疼。”弟弟擦干地板后,可能是心有余悸,仍小聲地問:“地板擦干凈了,我能不能去玩?”“你去吧,玩的時候小心不要再摔了。”看到我答應(yīng)了,弟弟馬上高興地笑起來,迫不及待地跑出去了。看到弟弟純真的笑容,我也不由得笑起來,心情也隨之好起來,窗外的蟬鳴似乎不那么聒噪了。
這件事已經(jīng)過去很久了,我仍記憶猶新,我很慶幸我選擇了寬容,那是讓我受益終身的寶藏。寬容與刻薄相比,我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去,刻薄失去的卻是將來。多一點寬容,多一點快樂。
敘事類作文 篇6
“書寫的文明傳遞,民族的未雨綢繆。”這是這段時間一直縈繞在耳邊地一句話。這句話是《中國漢字聽寫大會》的主旨。有時,我不斷地回味這句話,回味那段有漢字相陪字典相伴的日子。
漢字是中華民族人民智慧的結(jié)晶,是中華民族的瑰寶,在一代一代的傳承中它有了不朽的美韻。漸漸地,在《中國漢字聽寫大會》中,我愛上了這個傳奇不朽的美韻。
一個偶然的機(jī)會,得知學(xué)校組織了一場漢字聽寫大會,思緒一下就飛到了暑假每周五晚在家抱本字典守候《中國漢字聽寫大會》的時候。那時候當(dāng)主考官每念完一個我也會用手比劃幾下,但幾乎都不會寫,而那些選手幾乎都會寫。選手每寫對一個,場上便會有如雷般的的掌聲。那是我常想,我以后也要去參加,要有為我鼓掌的人。身邊的朋友卻常常笑我傻——她們都在追韓劇、美劇,根本沒人看這個。有時還是會有一些小小的沮喪,但依然每周五晚守著《中國漢字聽寫大會》。與漢字的緣分,便是那時結(jié)下的。
當(dāng)我聽聞學(xué)校組織漢字聽寫大會時,第一反應(yīng)便是報名,但那是轉(zhuǎn)瞬即逝的,因為突然想起班上有幾位熱愛背字典的同學(xué),瞬間又陷入了深深的糾結(jié)。如果我選不上,那會感到無盡的失落;如果選上了,那又會怎么樣?我想都沒想,或者說,我想都不敢想。但是,那一度曾是我的夢,不管那么多了,孤注一擲!袄蠋煟乙獔竺!”我舉起了手,神情堅定地說。周圍的人一愣,他們的神情有幾分驚訝,還有幾分質(zhì)疑。但機(jī)會就握在自己手中,現(xiàn)在的'我真感謝那時舉起了手。
第一場是筆試。看到那些有印象的沒影響的,見過的沒見過的,我頓時就泄了氣。我努力地搜尋著暑假時看《中國漢字聽寫大會》的記憶,一個一個的填空,不會的連蒙帶猜。終于挨過了這場考試,我也沒奢望自己能過,但卻希望著——那是我的夢啊。日子一天一天的過去,考試的結(jié)果如石沉大海,我的心情也隨之下沉、下沉。
終于有一天,一個聲音將我從失落的谷底拉起來!爸旌鐣夏氵^了,去準(zhǔn)備30進(jìn)10吧!”我看到了夢就在不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,只要我努力便能觸摸。那天開始,每天與漢字相伴,認(rèn)真仔細(xì)地感受著它們的美。一撇,一捺,一橫,一豎,都經(jīng)歷過歷史的變遷、世事的滄桑,都是文人學(xué)者將它組織起來的。在中國文脈的傳承中,不同的人用不同的方式表示——顏真卿工整的楷書、王羲之飄逸的行書、張旭奔放的草書;不同的時代用不同的方式詮釋——唐詩、宋詞、元曲、明清小說。在歷史的長河中,漢字得到了不朽的美韻。
在漢字聽寫大會這條路上,有著許多的荊棘,但我堅信前方的風(fēng)景是旖旎的。若能看見旖旎的風(fēng)景,有何懼荊棘阻擋住我前進(jìn)的腳步。最想要去的地方,怎能在半途就返航。后來,我也就披荊斬棘,走到了總決賽,站在了那個光鮮亮麗的舞臺,有了支持我、為我喝彩的人。也就在那一日實現(xiàn)了我的夢。
那天的主題是“規(guī)規(guī)范范寫字,方方正正做人!痹诂F(xiàn)代化的生活中,越來越多的人用鍵盤打字,逐漸遺忘了如何書寫漢字,也忽略了漢字的美韻,經(jīng)常出現(xiàn)提筆忘字的情況。通過《中國漢字聽寫大會》這個平臺,越來越多的人注意了規(guī)范書寫漢字。作為一個中國人,連母語都學(xué)不好,又情何以堪呢?我也會繼續(xù)關(guān)注《中國漢字聽寫大會》,拓展自己的知識面,規(guī)范自己的書寫。
今年暑假,不管我們學(xué)校的團(tuán)隊能不能代表四川隊,不管朋友們再怎么嘲諷一千遍一萬遍,我每周五都會守在電視機(jī)前看《中國漢字聽寫大會》。你要是問我為什么,我就一句——我喜歡這種不朽的美韻。
敘事類作文 篇7
休漁季快要結(jié)束了。勞累了一輩子的范子軍,一輩子沒出過門,被兒孫們安排去黃山旅游,生在海邊的老范,接受了兒孫們的安排,去看看歸來不看岳的黃山。老范走之前,沒忘記交代漆工,將伴隨著自己大半輩子的漁船油漆一下。了卻了心思,老范帶著老伴愉快的旅去了。
漆工沈宏勝接到老范的請求之后,乘著晴朗的天氣,在炎熱的海灘上,開始將老范的`愛船油漆起來,第一天很順利,大面積的油漆進(jìn)展很快。第二天沈師傅在難于發(fā)現(xiàn)的地方發(fā)現(xiàn)一個漏洞,沈師傅猶豫起來,要補(bǔ)上漏洞就要耽誤時間,后面還有幾條船等著油漆,如果不補(bǔ)漏洞,萬一老范不知情,駕船出海那就要出人命大事了,補(bǔ)上老范也不會多給工錢,不補(bǔ)出事也不會和自己有關(guān)聯(lián),猶豫起來,想到自己的小兒子喜歡老范的三閨女,沈師傅還是耽誤了半天時間,將那個隱秘的小洞修補(bǔ)好再油漆好。
老范一生操勞,是出名的鐵算盤,人稱范公雞,平時把錢看得比生命還重要,這次旅游還是兒孫千勸萬說才起身的。旅游回來的老范,看到自己愛船的被油漆一新,十分漂亮,顯得十分開心,讓老伴準(zhǔn)了幾樣腌制的海味,喝起了小酒,也許是酒精的作用,也許是還沉浸黃山美景之中,吃飯的過程中,讓老伴準(zhǔn)備了最高的工錢,趕緊送給了漆匠師傅沈宏勝。新月如勾,老范準(zhǔn)備明天開漁之后,完成最后出海打漁,人乘著酒勁早早進(jìn)入了夢想。
第二天老范竟然睡到晚霞滿天才起來,對老伴說今天怎么這么清靜,老伴說孩子們來了幾位朋友,昨夜去海釣還沒回來呢,老范一聽嚇得臉色陡變,踉踉倉倉跑向海邊碼頭,老老伴不知啥回事,也跌跌爬爬跟著老范跑向碼頭。老范遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到自己的愛船?吭诖a頭,幾個人在忙碌著,折轉(zhuǎn)頭,拉住老伴往家跑,拿了一大疊鈔票,又跑向漆工沈宏勝家,拉住老沈的手,將錢硬是塞給了老沈的腰包里。老沈說范公雞,油漆工錢不是給過了嗎?老范說這是給你的修補(bǔ)船漏洞錢,這也是給你的救命錢啊。
晚上回來,老伴不解的問道,老頭子今天怎么啦,老范說,“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來了,因為船上有漏洞,F(xiàn)在他們卻平安歸來,所以我感謝老沈啊!”
敘事類作文 篇8
咳!我真“傻!”我常常拍著胸門兒對自己說。
小時候,我喜歡玩一些莫名其妙的東西。只要是我感興趣的事,我都會去做。有時會弄巧成拙,也少不了挨罵。
就拿幾年前的一件事來說吧!夏天到了,媽媽給我買了一件白色的襯衫,這件襯衫不但沒有一點花樣,而且還特別長。也許是媽媽貪便宜,從小攤上買來的。反正我覺得這件襯衫不合適,應(yīng)該改一改才好。
終于機(jī)會來了。有一天,媽媽有事去外婆家,我就連忙拿出那件襯衫,二話沒說就拿起了剪刀把它剪短了許多。接著,踩響了縫紉機(jī),把一條早已準(zhǔn)備好的花邊,“噠、噠、噠……”地縫上了。然后又取來了媽媽的繡花框,仔仔細(xì)細(xì)地繡起花來,我先在右胸上,繡了兩只大搖大擺的'企鵝,自我感覺漂亮了許多。接下來又在領(lǐng)尖上,各繡了一朵太陽花,最后在兩只口袋上繡了紅通通的草莓!巴!好漂亮的衣服啊!”我真想大叫起來,因為這是我第一件“杰作”,我真是開心極了。
可一想起媽媽,我的歡樂拋到九霄云外去了。媽媽回來,看見我把衣服改成這樣,說不定又要罵我了。不過,看看那件衣服改得也不錯,比起原來的可好看多了。要罵,就讓她罵幾句吧!我也心甘情愿!于是我收拾好了東西,換上了改好的衣服,對著鏡子,自我欣賞起來。
正當(dāng)我左看右看的時候,媽媽回來了。她看見我穿了一件新衣服,就問我衣服是誰給的,還真漂亮。我默默地想:媽媽都夸這件衣服了,看來不會挨罵了,那就直說了吧!我挺了挺身,吞吞吐吐地說:“我……我把你買的那件衣服改……改了!蔽也桓姨ь^,等著挨罵。可是萬萬沒有想到,媽媽在我身上拍了拍,笑瞇瞇地說:“你這傻孩子!還真行!”
咳!我這個“傻”女孩,這次“傻”對了。我想:做事有股“傻勁”也是對的。
敘事類作文 篇9
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!毕嘈胚@句話在我們很小的時候就耳熟能詳了;▋簭闹︻^上掉落,但是它滋養(yǎng)了土壤;小鳥從北方飛到南方,但它留下了歌聲;年輕人從家外出打拼,但是他們會把錢寄回給家中的父母。世間的萬物都有感恩之心,而且他們也付諸于行動。然而,正處在青春期叛逆的我們經(jīng)常為了一點小事就和父母大吵特吵,還常常做出一些讓他們傷心的事情。
某一次我考試成績不理想,爸爸知道后開玩笑似的說了一句:“怎么考得這么差,是不是沒有好好學(xué)啊?”聽到這句話,這些日子積壓在我心中的委屈都化成眼淚奪眶而出,并且說了一大堆莫名其妙的話:“為什么別人考試成績不好,別人的父母會給他鼓勵,而我成績不好,你們就不會鼓勵我。我已經(jīng)很努力了,為什么我的努力還是比不上那些老師口中說的頭腦好,智商高,在學(xué)生眼里對學(xué)習(xí)不上心,上課做小動作甚至睡覺的.男生來得好!闭f完這番話還奪門而出,頭也不回地走了。跑出家門的那一刻,我后悔了,“我該去哪?”但是出于好勝的心理,我沒有絲毫想要回去的意思。半路上,我遇到了很多人,但這些人都用奇怪的眼神打量著我。我就瘋狂地向前跑,跑累了,于是坐在馬路邊休息。這時,從某個路口出來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她見我坐在地上,就問我:“小朋友,你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了她。她聽完之后,先是沉思,接著就是語重心長地跟我說:“小姑娘,不要抱怨你的智商沒有別人高,這畢竟是天生的,你能做的,就是通過自己后天的努力,把自己的學(xué)習(xí)成績發(fā)揮到極致。而且你對你的父母那樣做也是不對的,你知不知道,這樣會傷了他們的心的。你回去之后應(yīng)該好好地跟你父母道歉。有一句話相信你已經(jīng)聽過很多遍了‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水’可見,那百分之九十九的努力是多么重要,愿你記住這一句話,要相信并且堅信:努力了就會有收獲。”我沉默了許久,等我回過神來的時候,那位老奶奶已經(jīng)走了。她在我最彷徨的時候給我指點迷津,相信這樣的恩情我一生難忘。如果有機(jī)會再見到她的話,我一定要跟她說一聲謝謝。因為她的這些話,讓我終身受益。
我們要常懷一顆感恩的心,對于那些幫助過你的人,你要懂得回報。因為“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!
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