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敘事的作文精選8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
在我們最美好的年華中，我們收獲了許多，其中，我們也收獲到了愛(ài)情
——題記
那年，他和她正式交往了，他上高中，她上初中。他們?cè)诓煌某鞘小⒉煌膶W(xué)校中，但他的關(guān)心卻遠(yuǎn)隔千里傳遞到她身邊，只是她不知道，她只知道，每天晚上給她發(fā)晚安的男孩是他
他知道她喜歡上網(wǎng)聊天、寫(xiě)日志，于是從不上網(wǎng)的他也開(kāi)始學(xué)會(huì)上網(wǎng)，以陌生人的身份瀏覽她的日志，只為能了解她的一舉一動(dòng)，他知道她晚上睡覺(jué)時(shí)會(huì)踢被子，于是他囑咐她的室友，晚上時(shí)她踢被子時(shí)幫她蓋好，他知道她經(jīng)常會(huì)肚子餓，于是他去看她時(shí)，總是會(huì)買(mǎi)許多零食。他很想告訴她他愛(ài)她，卻只能將自己的愛(ài)意放在臨睡覺(jué)時(shí)的'那一句晚安，晚安（wan-an，我愛(ài)你，愛(ài)你）
她卻覺(jué)得他漸漸忘記自己了，不在意自己了，于是她找了一個(gè)新的男朋友，告訴他：“我們分手吧”他說(shuō)好，裝過(guò)身離開(kāi)，卻沒(méi)看到她眼中的淚水。
當(dāng)他得知他為她所做的一切時(shí)，他已經(jīng)在她的世界里消失了，當(dāng)晚她給他發(fā)短信：對(duì)不起，原諒我不懂得珍惜你對(duì)我的感情，原諒我不懂得珍惜你對(duì)我的愛(ài)。
有花堪折無(wú)需折，莫待無(wú)花空折枝，不要等到失去后才懂得珍惜，不要為自己留下遺憾
敘事的作文 篇2
一道流星劃過(guò)天際，那難道是星星在流淚嗎？一滴滴雨點(diǎn)兒落在地上，那難道是云朵兒在哭泣嗎？小朋友，你也有許多煩惱吧！你也為自己的煩惱面落淚吧！
每個(gè)人都有自己的煩惱，有的人煩惱自己又大又笨重，體育課比賽跑步時(shí)總是跑不快；有的人煩自己太矮小，大風(fēng)亂來(lái)，感覺(jué)自己快被風(fēng)吹起來(lái)似。唉；每個(gè)人的煩惱都像海灘上的沙粒一樣數(shù)也數(shù)不清。我的煩惱也一大堆，不是粗心拿錯(cuò)了別人的課本就是忘帶課本，不是因?yàn)榻暣魃涎坨R，就是戴著眼鏡去上學(xué)，被同學(xué)們嘲笑。
記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到四年級(jí)上冊(cè)的.一次語(yǔ)方考試，考卷發(fā)下來(lái)后。我走在回家的路上，天空不在那么晴朗，云朵兒不再那么皎潔，風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉，樹(shù)葉“沙沙沙”地響，好像在為我演奏悲傷交響曲。知道我為什么心情那么不好嗎？唉！因?yàn)槲业臅?shū)包帶著我從一年級(jí)到四年級(jí)考得最差的分?jǐn)?shù)89.5分，這89.5分就像惡魔的血盆大嘴，好像現(xiàn)在就要把我一口吞下。
回到家里，我正想和媽媽說(shuō)考試考不好，可是媽媽看見(jiàn)了我的表情就知道我考試考砸了。所以她立刻打開(kāi)了我的書(shū)包，拿出考卷一看|“什么！才考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，”媽媽立刻大發(fā)雷霆，“你知不知道我為了你能好好學(xué)習(xí)花了多少苦心，可你卻只給我考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)�！边@一批評(píng)就是一個(gè)小時(shí)。媽媽，你知不知道其實(shí)我也已經(jīng)很努力了，可是因?yàn)槟憬o我的壓力實(shí)在太大了，所以我才考了這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，想著想著，“金豆豆”慢慢地從眼睛里流了出來(lái)。
成長(zhǎng)中的煩惱來(lái)自方方面面，常常讓我心情焦慮，但我一定要學(xué)會(huì)化煩惱為正能量，用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)煩惱，用笑容去化解憂慮。
敘事的作文 篇3
我所期待的星期天是天氣晴朗的，是充滿活力的，是快樂(lè)的星期天。
我希望去香港的淺水灣，漫步在金色的沙灘上，小腳丫踩在柔軟的沙子上，就像在按摩一般舒服。沐浴著輕柔的海風(fēng)，風(fēng)就像一只小手在撫摸著我的臉蛋。傾聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響，就像在聆聽(tīng)著大海訴說(shuō)著海底的神秘故事，真是心曠神怡。
我希望和同學(xué)去野餐，帶著美味可口的食品，曬著溫暖的'陽(yáng)光，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啼叫聲，不一會(huì)兒就能享用到烤出來(lái)的美味。
我還希望爸爸能陪我下副五子棋，在棋盤(pán)的沙場(chǎng)上，我把爸爸殺得片甲不留，乖乖地向本小姐投降。哇，我真是凱旋歸來(lái)的大將軍。五子棋可是聰明人下的棋哦!只要大家去嘗試，我相信大家一定能變得很聰明喲!
我所期待的星期天是有所快樂(lè)的，希望大家的星期天不要埋在作業(yè)堆里苦苦地思考，苦苦地掙扎，苦苦地煎熬哦！
敘事的作文 篇4
一天，班里的一個(gè)朋友告訴我：嗨！我很快樂(lè)不是嗎？我很樂(lè)觀，我沒(méi)有難過(guò)的時(shí)候！天哪！我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？竟然有如此信口開(kāi)河的人。不難過(guò)？誰(shuí)做得到！
人們都說(shuō)女人的心是琢磨不透的，此話不假，尤其是我母親的心，永遠(yuǎn)無(wú)法讓人明白。明明一件讓人難過(guò)的事，她一定要與你看法相反，很多事都是如此。直到我看過(guò)一本書(shū)之后，才明白愉快是難過(guò)的解脫。比如說(shuō)看一部很傷感的電視劇，當(dāng)大家都沉醉在傷感的故事情節(jié)中時(shí)，母親也是非常的'難過(guò)。但事后，我與大家談?wù)撈拥膫闹帟r(shí)，母親卻顯不出很難過(guò)的樣子，說(shuō)電視劇的演員演得多么真實(shí)等等。其實(shí)只有我明白，母親也難過(guò)，但不過(guò)是為了從痛苦中解脫出來(lái)。
我的母親是一位很堅(jiān)強(qiáng)的女性，她不會(huì)為一般的小事而落淚。在我的印象中，母親有一次落淚是為了我。
那是在臨近考初中的一個(gè)晚上。我在書(shū)房復(fù)習(xí)功課，而母親在一旁看我復(fù)習(xí)。對(duì)此，我產(chǎn)生了看法：媽，你能不能出去讓我自己學(xué)？我都這么大了，又不是不會(huì)自己學(xué)習(xí)，干嗎非要讓人陪著才能學(xué)習(xí)？
媽媽知道我不自覺(jué)，只要她一走，知道我肯定不認(rèn)真學(xué)習(xí)。媽媽只是語(yǔ)氣平淡地說(shuō)：乖兒子，好好學(xué)習(xí)！
她的話音未落，我便耐不住性子大喊：還乖呢！我都這么大了，總把我當(dāng)小孩子看！走了，走了！
我發(fā)這么大的火可能是因?yàn)樘鞖馓珶�，客廳空調(diào)的冷氣吹不到書(shū)房來(lái)的原因。隨后，媽媽從客廳拿來(lái)了扇子，我邊學(xué)習(xí)，她邊給我扇�？晌液孟襁�是熱，怒氣涌上心頭，再加上一道難解的數(shù)學(xué)題，我越來(lái)越惱：別扇了！越扇越熱，越熱越煩。你看，就連這道普通的數(shù)學(xué)題都解不出來(lái)了！快出去！
媽只想讓你好好學(xué)習(xí)，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)
我氣不打一出來(lái)：快出去！都怪你！要不是你和那破扇子的干擾，我早就把這道題解出來(lái)了�？斐鋈�！
我這番沒(méi)經(jīng)過(guò)思考的話語(yǔ)深深地傷了母親的心。當(dāng)我再一次到客廳喝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親坐在沙發(fā)上，流著眼淚，神情呆滯地望著電視機(jī)。我以為母親又是被電視劇的情節(jié)所深深吸引，但是我錯(cuò)了，電視機(jī)是關(guān)著的！母親怕吵到我，并沒(méi)開(kāi)電視機(jī)。
剎那間，我感受到母愛(ài)的力量，我錯(cuò)了，今天我真的錯(cuò)了！我走到母親面前大喊著：媽媽，你打我吧！我錯(cuò)了！我該打！母親沒(méi)說(shuō)什么，摸摸我的額頭，說(shuō)：乖兒子，好好學(xué)習(xí)！
我哭了，我被母親抱在懷里，像一個(gè)啜泣的嬰兒似的。我從來(lái)沒(méi)有如此痛快地哭過(guò)。
現(xiàn)在，我為我是一名光榮的二中初二學(xué)生而深感驕傲。很多成績(jī)都是母親給予的。
媽，你難過(guò)的時(shí)候太難看了！我要你永遠(yuǎn)漂亮！
媽媽笑了。
敘事的作文 篇5
九月二十一日是一個(gè)既特別又隆重的日子“姥爺?shù)纳铡保?/p>
上完舞蹈課，我和爸爸媽媽迫不及待的回到老家，來(lái)到姥爺家，我一看，哇！全家總動(dòng)員都到齊了。每個(gè)人的臉上有洋溢著燦爛的笑容，就像吃了一顆“開(kāi)心果”一樣！
今天由姥姥親自下廚，因?yàn)橹挥欣牙训膹N藝才能配的上今天的'日子，吃飯了我一看到這一大桌子菜，就口水流三丈，刷的一下拿起筷子，三下兩下就吃了個(gè)遍。然后又狼吞虎咽的吃起香腸，一個(gè)，兩個(gè)，一嘴，兩嘴，天哪！我自己都被我的壯舉給嚇到了，一會(huì)便吃了半盤(pán)香腸！
我看到妹妹送的生日禮物是一對(duì)老人，自己空著手感到很慚愧！然后對(duì)姥爺說(shuō)了一些祝福的話。在我不注意的時(shí)候表弟表妹都已經(jīng)跑到我旁邊，說(shuō)：“親愛(ài)的姐姐我們吃蛋糕吧！”我說(shuō)：“今天是姥爺?shù)纳諔?yīng)該先問(wèn)姥爺吃不吃蛋糕。”我們爭(zhēng)先恐后的跑到姥爺身邊問(wèn)姥爺吃不吃蛋糕，姥爺笑著說(shuō)“我不喜歡吃那黏糊糊的東西，你們吃吧�！比缓笪覀兣艿降案飧�，手忙腳亂的爭(zhēng)搶蛋糕往姥爺臉上抹，把姥爺抹成了“大花貓”，接著我們就把蛋糕吃完了。
今天就是要玩?zhèn)�痛快，吃飽喝飽該玩游戲了。我們玩的是老師學(xué)生的游戲，我當(dāng)老師，表弟表妹們當(dāng)學(xué)生，隨著幾聲跺腳聲上課了。我們講的是泊船瓜洲，因?yàn)樵趯W(xué)校已經(jīng)學(xué)過(guò)了，所以我是信心滿滿。我講的有聲有色，仿佛正是一個(gè)老師在給學(xué)生們講課！十分鐘左右就下課了！
今天你說(shuō)我開(kāi)心嗎？
敘事的作文 篇6
今天5月8日是母親節(jié)，富陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)要去裕達(dá)九月生活的烘焙體驗(yàn)館親手制作蛋糕，我們一起過(guò)個(gè)難忘的母親節(jié)……
到了目的地，我們簽到后等了一會(huì)兒就“全副武裝”起來(lái)：先穿上圍裙，戴上帽子、手套……經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備，終于可以開(kāi)工，小記者們都迫不及待要上陣了。聽(tīng)著陳師傅一步步地教我們，我們也一邊聽(tīng)著，一邊動(dòng)手實(shí)踐著：先放第一層蛋糕底盤(pán)，接著涂上奶油，我好像有點(diǎn)笨手笨腳的呢，一會(huì)兒又有阿姨過(guò)來(lái)指導(dǎo)了，我又細(xì)心地學(xué)習(xí)著，一切都是熟能生巧的，慢慢地，我也可以按照下一步驟了，然后我放上了事先體驗(yàn)館的阿姨們幫我們準(zhǔn)備好了芒果粒和火龍果粒，再接著放上第二層的蛋糕，做法和做第一層是一樣的.，最后放上第三層蛋糕，這次不光要頂層涂滿奶油，在側(cè)面一圈也要涂上奶油哦，然后用手指餅干在側(cè)面排排隊(duì)地貼滿一圈，并在頂層上放上水果粒 ，最后用擠奶油的工具里放入奶油，在蛋糕上做出漂亮的圖形，然后沿著手指餅干的周?chē)瞪弦粋�(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，瞧！漂亮的蛋糕就完成了！
在活動(dòng)的最后，燕子姐姐還帶著我們舉行了一個(gè)小小的儀式——先分給我們每人一朵康乃馨，一起大聲說(shuō)出：“媽媽，我愛(ài)你！”并獻(xiàn)上康乃馨和一個(gè)大大的擁抱。此刻讓我對(duì)母親節(jié)又有了更深刻的記憶，媽媽陪伴的愛(ài)給予我更加向上的動(dòng)力，真心祝愿天下所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康青春……
活動(dòng)結(jié)束后，我們拎著充滿沉甸甸的愛(ài)的蛋糕開(kāi)開(kāi)心心地回家了……
敘事的作文 篇7
一直以來(lái)，都特別反感有些人總是在我跟前叨叨，說(shuō)來(lái)說(shuō)去嘮叨個(gè)沒(méi)完。
無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是朋友，在我看來(lái)，能夠想辦法解決的事情，你偏要嘮叨個(gè)不停，這反而是你能力不足的體現(xiàn)。
所以臥一直秉持少說(shuō)話，多做事的信條。
可是在生活中，無(wú)可避免的會(huì)被嘮叨，比如說(shuō)我的老媽。
以前我也不懂她，總是她說(shuō)什么我都會(huì)跟她去頂嘴，顯得特別有成就感，而且還能夠反擊到她。
可是后來(lái)我才明白，那時(shí)候多傻多幼稚啊，那是我的老媽啊，她無(wú)論怎么嘮叨，無(wú)論多少次說(shuō)你，都是在為了你好啊。
可是我卻每次跟她頂嘴，不知道那時(shí)候媽媽會(huì)有多傷心。
慢慢長(zhǎng)大，媽媽也在變老。
她好像嘮叨的越來(lái)越多了，可是我也越來(lái)越理解她，并且愿意聽(tīng)她在我耳邊說(shuō)很多很多。
她的.生活經(jīng)驗(yàn)，她對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，她對(duì)自己女兒的滿懷期待。
愛(ài)嘮叨的媽媽，我理解你的嘮叨。
敘事的作文 篇8
看著今天發(fā)下來(lái)的畢業(yè)照，我恍然大悟，我快畢業(yè)了！即使不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，但時(shí)間并不會(huì)等你，哪怕只是1秒鐘！唉，不提這事了，先來(lái)看看攝影師的成果吧！
我最喜歡的風(fēng)景照——非“跳躍吧，童年飛翔！”(我自己取的名字。)莫屬了。這是我與姜正曄等其他四位女同學(xué)一起拍的“跳躍照�！辩R頭正好捕獲了我們騰空躍起的一剎那。瞧，別看平時(shí)機(jī)靈的楊海欣眼睛總是掙得大大的，仿佛是兩顆明亮的黑寶石。但此時(shí)她也因?yàn)殚_(kāi)心，眼鏡濃縮成“一”字形啦！而且，楊海欣，請(qǐng)問(wèn)你的手是不是因?yàn)檫^(guò)于興奮而抽筋啦？再看看楊柯吧！頭發(fā)猛地向上翹起，嘴巴張成夸張的“o”形，雙腿微微屈著，手緊緊地拉著我和姜正曄。不知為什么，我感覺(jué)楊柯平時(shí)大大咧咧的感情下，藏著一抹難以發(fā)現(xiàn)的細(xì)膩。
排名老二的是——“萬(wàn)花叢中一點(diǎn)紅�！边@是我與陸老師第二次拍的照片。這時(shí)，“廬山真面目”可就隱藏不了啦！黑又大的眼睛閃爍著開(kāi)心的光芒，微笑真實(shí)的浮現(xiàn)在臉袋上，而且，一陣陣紅暈也出現(xiàn)了。姜正曄這個(gè)溫柔的女孩變幻成拘謹(jǐn)?shù)氖缗樱瑸鹾诘拈L(zhǎng)發(fā)整齊地梳落在腦后，擁有一身鋼琴絕技的她，似乎就是中西的合體版！相比之前，楊海欣的“劉歡手”換成了小甜心的`乖巧模樣，淺淺的笑掛在臉上。而此時(shí)的陸老師呢，就像文章中所說(shuō)的，媽媽般的雙手溫柔的放在我們?nèi)齻�(gè)的身后，其實(shí)老師真的就像媽媽一樣呀！謝謝老師們！鮮花似乎也知道我們的心情，開(kāi)的比以前美麗多了。
三妹是——“女孩兒的小秘密�！蹦憧赡軙�(huì)說(shuō)：“這個(gè)大家都知道了，怎么還說(shuō)是小秘密呢？”其實(shí)我的含義是：請(qǐng)把這個(gè)“不是秘密的秘密”，永遠(yuǎn)珍藏在心底，成為你們心中的秘密。但這付小秘密有一個(gè)女孩沒(méi)參加——善解人意的陳怡珍。這似乎成了這幅照片最大的美中不足……
離我們畢業(yè)還有多少時(shí)間？我們還能在一起多少時(shí)間？請(qǐng)把握好最紅的每一分每一秒，努力看見(jiàn)別人的閃光點(diǎn)，收回對(duì)別人的成見(jiàn)吧！
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