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    三年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2024-10-12 12:19:15 敘事作文 我要投稿

    【必備】三年級(jí)敘事作文六篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】三年級(jí)敘事作文六篇

    三年級(jí)敘事作文 篇1

      同學(xué)之間,天天相處,總會(huì)有一些小矛盾,但是那些小矛盾只會(huì)影響我當(dāng)天的心情并不會(huì)影響同學(xué)之間最純真的友情。

      就在這個(gè)星期三,我和小談就發(fā)生了一個(gè)小誤會(huì)。星期三中午,小談?wù)f:“看你眼睛不大好,黑板上的字看不大清楚,我把H本借你抄一下老師布置的回家作業(yè)。”說(shuō)完,他把H本推到我眼前,刺溜一下出去玩了。我欣喜的接過(guò)H本,心里美滋滋地抄完了布置的作業(yè),看了一會(huì)兒課外書。正當(dāng)我看書看得起勁時(shí),小談回來(lái)了。他突然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見(jiàn)了,于是他從自己的鉛筆盒找到書包,從書包找到桌肚,都快翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的橡皮。這下把他急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼睛瞪的.大大的,臉漲的鼓鼓的,一張小嘴翹得老高,沖我喊道:“你把我橡皮弄哪里去了?怎么沒(méi)有了。俊蔽冶凰@么一說(shuō)蒙了:“你就借給了我H本啊,橡皮沒(méi)在本子里面啊。你的橡皮不是你自己保管好的嗎?”“明明是你拿的。”他大聲吼道。我…我……,我頓時(shí)覺(jué)得自己百口莫辯,小談不依不饒說(shuō)道:“今天你要是找不到我橡皮,休想回家!”我聽(tīng)了,眼淚立馬在眼眶里面打轉(zhuǎn),可又不敢哭,只好硬把眼淚憋了回去。很快到放學(xué)時(shí)間了,我和小談一連三節(jié)課都沒(méi)有相互理睬對(duì)方。正當(dāng)大家都在理書包準(zhǔn)備回家時(shí),小米驚奇的發(fā)現(xiàn)她多了一塊橡皮!斑祝l(shuí)的橡皮?小談是你的嗎?你的橡皮怎么會(huì)在我這兒?給,拿去!”說(shuō)完,小米攤開手心讓小談把橡皮拿去,小談一拿到自己橡皮,滿臉不好意思看看我,輕輕推推我的胳膊說(shuō)“對(duì)不起啊,我錯(cuò)怪你了!蔽乙宦(tīng)這話,心里面終于一百個(gè)放心啦。但我還是假裝一臉嚴(yán)肅的對(duì)說(shuō):“以后別再弄丟東西啦,這次原諒你。”哈哈,我們互相都不好意思的笑起來(lái)。正所謂,微微一笑解千“仇”,我們又成為好同桌啦。

      現(xiàn)在,我知道同學(xué)之間的友情是珍貴但又是易碎的,但是只要相互間一句”對(duì)不起”,一個(gè)輕輕的“微笑”就又可以輕松化解了那些小矛盾。

    三年級(jí)敘事作文 篇2

      我一直很想要一輛自行車,我想學(xué)會(huì)騎自行車,而這個(gè)夢(mèng)想在前五周實(shí)現(xiàn)了!這輛自行車是綠色的,前后輪有LED燈,在晚上騎時(shí)會(huì)一閃一閃的`,真可愛(ài)!特別是它有齒鏈換擋器,可厲害了!

      第一周的時(shí)候,我不會(huì)騎,騎一下就會(huì)滑倒,都要爸爸一直扶著我才能騎。第二周我慢慢地開始騎了,可惜還是要爸爸扶我,不過(guò)會(huì)好點(diǎn)了。第三周我會(huì)用剎車了,騎的速度也快了,爸爸有時(shí)不需要扶我,我自己也能騎得來(lái),不過(guò)用剎車不熟悉,經(jīng)常在要?jiǎng)x車的時(shí)候滑倒,雖然我很想放棄,但是我鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,慢慢地,我會(huì)熟練的控制剎車了,我心里多自豪。〉谒闹芪視(huì)用齒鏈換擋器來(lái)?yè)Q車的速度了,在用齒鏈換擋器時(shí)要格外注意,你還是要注視前方,否則你一定會(huì)滑倒的!不過(guò)我自己也因?yàn)闆](méi)注意這條規(guī)則而滑倒。第五周,我自己會(huì)騎自行車了,又學(xué)了一項(xiàng)新本領(lǐng),我多高興!

      就這樣,我總結(jié)了一條我的體會(huì):你不管學(xué)什么東西,都要懂得"世上無(wú)難事,只要肯登攀"這個(gè)道理!

    三年級(jí)敘事作文 篇3

      暑假的一天,天氣陰沉沉的不太好,媽媽生病了,我看著媽媽滿頭大汗痛苦的樣子,心疼極了,心中想著今天要給媽媽煮一碗面條吃。

      我對(duì)自己說(shuō)一聲加油,便找出了家里的“小奶鍋”和一把白嫩嫩的`面條。我小心的在鍋里倒上水放到電磁爐上打開開關(guān),等著水燒開。趁著這個(gè)時(shí)候我進(jìn)行最重要的一步,就是調(diào)料,這樣才能保證媽媽吃到可口美味的面條。首先我把雞精、食鹽放到碗里,然后又放姜、蔥、蒜、韭菜,最后放上食油,肉醬。

      這時(shí)候水燒開了,我將面條放入鍋中,煮了五分鐘,我又仔細(xì)地模仿著媽媽的樣子用筷子輕輕的攪拌了一下,然后撈了一根面條吹了吹,嘗了一下,分辨面條煮熟了沒(méi)有。“哈哈,面條煮熟了”之后,我將面條撈出來(lái)放入碗中,和調(diào)料拌在一起。拿上筷子,我把熱氣騰騰的面條端到了媽媽的面前,媽媽感動(dòng)的流下了淚水。

      吃過(guò)我煮的面條之后,媽媽露出笑容,高興的說(shuō):“兒子煮的面條果然好吃啊!”這時(shí)候,天空中的烏云漸漸退了,露出夏日的陽(yáng)光。過(guò)了幾天,媽媽的病也好了。

    三年級(jí)敘事作文 篇4

      “小嘛小兒郎,背著那書包上學(xué)堂,不怕太陽(yáng)曬,也不怕那風(fēng)雨狂,只怕先生罵我懶哪,沒(méi)有學(xué)問(wèn)(啰)無(wú)顏見(jiàn)爹娘……”坐在媽媽的電動(dòng)車上,我一邊哼著歌曲,一邊欣賞著上學(xué)路上的風(fēng)景:蒼翠挺拔的樹木、長(zhǎng)龍似的汽車、行色匆匆的人流……

      拐彎的時(shí)候,我不經(jīng)意的往路邊看了一眼,正好看到一個(gè)和我年齡差不多大的男生拿著一袋南瓜粥,邊走邊喝,南瓜粥是用一次性塑料袋裝的,這樣都能喝到嘴巴里,我真佩服他。突然,男生腳下被絆了一下,整袋南瓜粥順著脖子、經(jīng)過(guò)上衣、一路流到了褲腳邊,一身衣服慘不忍睹。男生連忙用手去擦,可這黏糊糊的粥豈是用手就能擦下來(lái)的',這時(shí)候已是早上7:30,回家換衣服肯定來(lái)不及了,男生大概也怕遲到,不停地用手去擦。這時(shí)候媽媽也看到了,盡管已經(jīng)離的有點(diǎn)遠(yuǎn)了,媽媽還是急忙把電動(dòng)車停在了路邊,從我的書包里拿出唯一的一包手紙和濕巾,讓我給男生送過(guò)去。

      我一路小跑到男生身邊,把紙和濕巾遞過(guò)去,男生抬起頭,紅著眼睛對(duì)我說(shuō)謝謝,我擺擺手表示不用謝,準(zhǔn)備和他一塊擦,被男生拒絕了。我想他應(yīng)該是不好意思吧,也就沒(méi)堅(jiān)持。我又快速跑回媽媽身邊,坐到電動(dòng)車上繼續(xù)往學(xué)校趕。

      抬頭看看,天空好像更藍(lán)了,太陽(yáng)也更燦爛了!原來(lái)能幫助到別人的感覺(jué)是這樣的:即害羞又激動(dòng),更多的是快樂(lè)!

    三年級(jí)敘事作文 篇5

      我叫譚僖霖,我的眼睛是單眼皮,眼睛又大又圓,還有一張小臉蛋。我是一個(gè)聰明的孩子,經(jīng)常能幫上大人的忙。

      一天,爺爺正看電視,看著看著,爺爺不知按了哪個(gè)按鈕,電視沒(méi)得看了,爺爺按來(lái)按去都弄不好,非常生氣。我看見(jiàn)了說(shuō):"別著急,我?guī)湍闩#敔敯堰b控器給了我,我先按了"退出"鍵,再按"上下選擇"鍵,最后按"確定"這幾個(gè)按鈕,弄好了。爺爺夸獎(jiǎng)道:"我弄來(lái)弄去都弄不好,你一按就好,真聰明。

      又有一次,爺爺在找著什么,我問(wèn)他:"你在找什么呀?"爺爺答說(shuō):"我的鑰匙不見(jiàn)了,能幫我找一下嗎?""能。⑽掖饝(yīng)了爺爺。我用爸爸教我的恢復(fù)記憶法,讓他從進(jìn)門做過(guò)的事,走過(guò)的地方都看一遍,最后居然在放衣夾的盆子里找到了!爺爺高興地說(shuō):"你真聰明,謝謝你幫我找回鑰匙。"我對(duì)他說(shuō):"不用謝,我?guī)椭L(zhǎng)輩是應(yīng)該的.。"

      我是一個(gè)聰明的孩子,但我的聰明絕不是天生的,而是靠努力與汗水換來(lái)的。你想像我一樣聰明嗎?想就努力學(xué)習(xí)吧。

    三年級(jí)敘事作文 篇6

      今年的中秋節(jié)可快樂(lè)了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)了三件非常有意義的事。

      第一件事是學(xué)校組織的:三年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué),在一個(gè)非常寬敞的'大教室里,圍成一個(gè)像月亮一樣圓的圈坐著。有幾個(gè)同學(xué)輪流站在圓的中間講關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷和故事,給我印象最深的就是嫦娥奔月。

      第二件事是:我畫了一張中秋節(jié)的畫,昨天我和爸爸去爬山,摘了好多漂亮的樹葉貼到了我畫的中秋節(jié)的月亮的旁邊。裝飾之后,媽媽把畫貼到了客廳墻壁上。本來(lái)晚飯后要外出賞月的,結(jié)果天公不作美,當(dāng)天晚上竟然下起了小雨,媽媽說(shuō)我們就在家里欣賞我畫的月亮吧。

      第三件事是:晚上爸爸帶著我和妹妹,還有鄰居家的小女孩毛豆,還有我家的一只可愛(ài)的小狗,在小區(qū)里放煙花。我們開心極了!笑聲伴隨著五彩繽紛的煙花,真是個(gè)特別的中秋季!

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