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    敘事的作文

    時間:2024-08-12 10:10:29 敘事作文 我要投稿

    有關敘事的作文十篇

      無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的敘事的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關敘事的作文十篇

    敘事的作文 篇1

      “哎喲!誰拿粉筆砸我啦?”小李子忽然大叫一聲。

      “嘿嘿~”講臺上傳來“大頭”的壞笑。

      小李子毫不客氣,順手抄起老師剛送來的一盒粉筆,向“大頭”發(fā)動了攻擊,怎知道,他的準星太差勁了,幾乎沒擊中“大頭”一下,而正在自習的同學差不多都中了招。于是,爆發(fā)了一場扔粉筆大戰(zhàn)。一時間,教室里飛的全是白色的“子彈”毫不亞于諾曼底d日時德軍的機槍火力。我只好鉆到“掩體”桌子下面才躲過一劫。講臺上的“大頭”挨得最慘,他順手拿了好幾個粉筆頭,一齊扔了出去,誰知,老師正好進門,可憐的老師剛進門就得到了見面禮。大家全都傻了眼。

      老師好象沒怎么生氣,走上講臺。大家馬上安靜下來回到位上,一個個心驚膽顫。老師說:“我來給你們講一個微不足道的小東西,那就是粉筆。它從工廠里出來就代表著死亡,它從來都是默默工作直到化成灰消失在空氣中,它最希望老師能先使用它用完它,默默地出生默默地死去,小粉筆卻讓學生得到了知識……”這時,“大頭”已經彎下腰悄悄撿起桌下的粉筆了。老師說:“我有事,先走了。”老師一走,大家都撿起了自己腳下的`粉筆。

      粉筆=老師?

      人們常說老師是蠟燭,蠟燭燃燒自己照亮他人,而粉筆的作用不只這一點。沒有粉筆,黑板就沒任何作用,粉筆默默教會我們知識直至生命流逝待盡。老師將畢生心血都用在傳授知識上,默默地不求任何回報......

      第二天,講臺上整齊地放著幾盒粉筆,旁邊一張大紙上工工整整地寫著幾個字“向粉筆道歉,向老師道歉!”

    敘事的作文 篇2

      夢,應該多姿多彩,應該美麗絢爛,應該是一個人渴望的理想……

      ——題記

      她拿著錄取通知書直發(fā)愣,她考上了,她實現(xiàn)了爸媽的理想,只是硬生生把她自己脆弱不堪的夢扯了個粉碎揚在了空中,它們劃過的拋物線襯著她的悲涼。

      她知道,只要自己的情緒有一點變化,不要幾天,全校都會知道。是啊,誰叫自己出過風頭呢?

      小時候,當別的孩子在院子里嬉鬧時,她卻愛獨自坐在小板凳上想心事,大人們都說這孩子文靜。

      每次幼兒園最好的畫總是她畫的,媽媽欣喜,爸爸卻不以為然。當媽媽帶著她去串門的時候,聽著阿姨們大談達·芬奇、徐悲鴻時,她已經在為自己編織著一個彩色的夢。

      這個夢很快被爸爸媽媽的一次爭吵打碎了。當她趕到里屋的時候,媽媽正坐在床邊哭泣,她默默地扶起媽媽,走出屋來。身后,爸爸的聲音仍在高高地響著:“畫畫能頂什么用!考不上大學,你什么也別想干……”

      她好像是一下子長大了五歲。她更用功,更聽話,只是對畫畫只字不提?墒,她覺得自己天生不是學習的料,做題像是啃著一塊塊鋼板,她覺得自己不是在做、在算,而是在啃、在撞。那一本本參考書,像是一個個堡壘,虎視眈眈,又像是一個個無底洞,要將她吞進去,吞進去……

      老天爺突然良心發(fā)現(xiàn),給了她這樣一個機會。一位小有名氣的畫家,不知怎的看中了她的畫,推薦上去,先是市里獲獎,再是省里,最后是全國。她的名字,一下子風靡全國。她的畫辦過展覽,上過雜志,不斷地有人請她作畫,而她偏又有求必應。她的時間,一天一天地飛逝著,爸爸的臉色也一天比一天陰沉。

      終于有一天,她發(fā)現(xiàn),老師講的題她都聽不懂了。老師的目光變得越來越冷淡,同學們對她也越來越疏遠。而爸爸每天到家的第一件事就是給她抱來一摞參考資料。她的`心一直一直向下沉,向下沉……

      吃過晚飯,她坐在書桌前做功課,爸爸在身后坐著,雖然離得很遠,可她覺得那目光像是要把她烤化一樣,她戰(zhàn)栗了。她覺得自己就像一個溺水者,在汪洋大海里上下起伏,奮力拼擊,可不論她怎樣努力,總是到達不了彼岸。

      “爸爸,我游不動了!

      “爸爸看到你瘦下去了,可這一年無論如何都要拼,不能松動!

      “我堅持不住了,我被拋下去了!

      “爸爸知道你累,你苦,別怪爸爸狠心,這是為了你好!”

      “爸爸,媽媽,救救我呀!”

      她常常羨慕徐悲鴻筆下的馬,那么灑脫、自如、靈秀,而想到達·芬奇畫蛋的故事,她又感到自己的軟弱無力。她覺得自己就像是一個陀螺,被人抽著、打著,不停地轉,她覺得累極了,可是她不能停下。為了這個,她的一切愛好都必須放棄。

      每晚,當她覺得倦怠時,她就聽聽音樂。每每想到童年,總覺得是一種享受,自從上了學,一切都不是那么回事了,她的任務從畫畫一下子變成了學習。雖然不再去求教,不再去寫生,可是爸爸媽媽可曾看見,她的練習卷子背后,作業(yè)本背后,全都是她信手畫下的一個又一個圖案。沉浸在藝術的世界是美的,可現(xiàn)實總將她從夢境中拖出來。

      她常常做同樣的夢,她奮力地呼喊,奮力地在海里拼搏,可是沒有人理會她,她總是無援地奮斗。每次夢醒,淚水總會打濕她的頭發(fā),可她知道,她必須游出來。

      走在路上的她,一遍一遍地回憶著爸媽的期望,一遍一遍地回憶著自己的夢想。當她看見爸媽在門口緊張的神情時,她知道,他們在期待著什么。默默地拿過通知書,她徑直走回了房間。

      三年了,這三年,說長不長,說短不短,畢竟所有事情都已結束,所有事情都已開始。所謂人生,就是一步一步踩著夢想爬到巔峰,又何必執(zhí)著,這也只是曾經的故事罷了。

    敘事的作文 篇3

      我拿到本子,沉甸甸的心情。

      親愛的小猴幾,巧合的是我也是在上語文課的時候留些什么給你的?戳四敲炊嗄敲炊嗟淖郑敲炊嗄敲炊嗔闼轱h絮的東西。突然覺得難過……

      你說,馬苗苗,我們是從小一起長大的小伙伴,上同一所幼兒園,同一所小學,同一所初中,同一所高中,直到同一個班……

      小猴幾,原來,我們有那么多那么多的故事啊。只是為什么,只有等到要離別的時候才會發(fā)現(xiàn)它們的重量呢?

      你說,馬苗苗。原來我們都是被束縛的小孩。于自己斗爭。在愛與不愛中找到生活平衡的交點。

      可是小猴幾,我告訴過你嗎?其實,我們都是能鬧騰的小孩。只是外表的乖巧,讓我們看起來很像乖小孩。于是,我們掙扎在自己的世界。我們背上了厚厚的殼,用來保護自己。別人無法破殼而入,一如我們無法破殼而出。然而……還有有了裂痕,我們終究都是無法好好保護自己的……

      終于,我們就要得到自己向往已久的自由。而然,突然不舍了……

      你說,馬苗苗。我時常回憶到在擁擠的公交車上,我,你,樂樂。那時的生活如此簡單,卻深刻!

      于是,我又再沉沉的回憶。我便又想起那時和L戲稱說:“樂樂,你的子君妹妹來?”小猴幾,我笑了,卻為什么會有苦苦的味道呢?

      你說,馬苗苗。我想起了我們聽過的歌《越長大越孤單》——是你在電臺里點的。曾經我也有過這種失落,可如今明白了自己的方向,學會珍惜。

      親愛的.小猴幾,慶幸的是,在這個時間的洪流里,我們都還能夠找到自己。就像你說的,可能會夢想成真,或不能,那就退回來把握現(xiàn)在原有的財富!

      你說,馬苗苗。你也一樣是個勇敢追求夢想敢想敢做的人,希望你自由快樂。若在前方遇到了障礙,想想現(xiàn)在的擁有,會讓你有堅持下去的勇氣!

      但是小猴幾,我想我已經遇到了太多太多的障礙了吧。我堅持下來了。這一年,幸苦卻也值得。是你們給了我莫大的勇氣。于是更勇敢的前行。就像你說的,我們得到了一些卻失掉了太多?,幸而還有我們相互扶持相互的鼓勵,不是么?記得有愛,就有希望!

      你說,馬苗苗。猴幾是個活潑的人,但今天一落筆卻把最感傷的全部掏了出來。這樣,可能適合做留念吧。

      然而小猴幾,你卻我把最傷感的東西全都帶了出來。我突然一個人覺得難過卻無人訴說。我說小猴幾,離開的日子可能會很難過吧。這樣的空氣適合想念;蛟S在未來,你會在這樣的空氣中再次想念我時,我也在思念你呢。也是已經習慣了離別的味道,這一次就算是去年夏天的溫習吧。夕華嬸嬸說,只是你舍不得他們罷了。是啊,只是我舍不得你們罷了?蛇@一次卻最終還是放下了。

      那晚我告訴你,時間是治愈傷口最好的良藥,然而我卻錯了。不是良藥,是一劑毒藥!它只是讓你暫時忘記痛罷了…而那些悲傷早就深入骨髓,讓你自己都覺察不出來了……

      我不知道為什么還會糾結于此,卻發(fā)現(xiàn)畢業(yè)在即,明天,最后一次二晚;后天,最后一次下午三節(jié)課放學;大后天,最后一次上課,畢業(yè)典禮,然后便可以轉身離開。

      或許,一轉身真的是一輩子。于是,我們真的可以在像現(xiàn)在這樣嗎?

      親愛的小猴幾,你讓我有了那么多的感慨。我還記得去年的這個時候我們說,考上了我們一塊請樂樂吃飯,還能剩一個人的我。

      現(xiàn)在,就在眼前了,就要照畢業(yè)照了,就要離別了,為什么之前那么那么想要離開的東西竟又會突然不舍呢?

      我在想再捧著畢業(yè)照端詳?shù)臅r候,沒有你們的我,是否會難過呢?

      不想再想了,累了,也倦了。該來的逃也逃不掉,該來則來,無處可逃……

      沒有寫冗長的同學錄,覺得是浪費時間。什么愛好,性格,電話……事實上,有些東西我們是一直擱置在記憶里的。不會分開的記憶,就永遠不會分離!

      小鳥,園叉,猴幾,啊龜,璐兒,噠噠,璇兒,小藝,金鱉……我會想念你們的。。。

      怎么辦?

    敘事的作文 篇4

      在我的記憶中有許多難忘的人,樂于助人的人、品德高尚的人、關心集體的人……在這些人中,一位熱心的奶奶給我留下了極為深刻的印象。

      這位熱心的奶奶就是我們小區(qū)的`王奶奶。她今年50多歲了,胖胖的,個子不高,有一張慈祥的面龐。王奶奶的嘴角永遠都有抹不去的微笑,更顯出了她的和藹可親。

      今年開年就迎來了一場大雪。當人們還沉浸在下雪的歡樂與興奮時,王奶奶就開始工作了……我跑到窗外看,門外積雪盈尺。一些人需要出門,腳踩進了深深的雪中,不得不把腳抬起,緩慢地行走著……

      夜晚,雪停了。我聽見門外有鏟雪聲,想:是誰這么晚了還在掃雪?我推開門,走了出去,一看,原來是王奶奶用鐵鍬盡力地往兩旁鏟雪,我問:“王奶奶,都這么晚了,天還這么冷。別凍壞了您,您快回去吧。”王奶奶微笑著說:“奶奶可不怕,我抗寒!倒是你,小孩子,快回家吧。奶奶還要為明天上班的人鏟路呢!蔽覍ν跄棠陶f:“從樓里到出小區(qū)的路途不太遠,何況不是還在他們?yōu)槲覀儝邌?”說著,我指了一下旁邊那些年輕的保安叔叔們,王奶奶卻擺擺手說:“不,孩子,多一個人就多一份力。我在家也沒什么事干,出來為大家做做貢獻嘛。”我對王奶奶說:“您真是咱們小區(qū)的“熱心腸””。王奶奶又笑呵呵地說:“我中不敢當呀。天太冷了,你還是趕緊回去吧!蔽矣终f:“是呀,奶奶,你也趕緊回去吧!蔽乙贿呁刈咭贿呎f著!昂⒆,趕緊回去吧,奶奶掃完這兒就回去!蓖跄棠棠弥F锨,又鏟了起來……

      第二天,我要去超市買點兒東西。我穿好衣服,走出家門。我走在昨天王奶奶帶領大家掃好的那條路上,寒風刺骨,像刀子一樣“刮”到我的臉上,可我的心卻是暖暖了……

    敘事的作文 篇5

      天啊!這可怎么辦啊?——誰叫我在書店看上那價格不菲的《哈利·波特》,誰叫我平時花錢大手大腳的,弄得現(xiàn)在手頭全部家當只有5元,可那本書卻要價26。8元,這不是為難我嘛!

      哎,對了!我靈機一動,可以去賣舊書嘛,那些外國小孩也不都是自己掙錢的嗎?我用了將近一個小時,才挑出二十來本不太喜歡的書,沒辦法,只好忍痛割愛了。

      當當當當,踏上征途!

      很快我來到了書市,走到一家書攤前,問:“請問你收舊書嗎?“”不收!“我只好離開換另一家,哪想到整個書市都被我走遍了,愣是一本也沒賣出去。

      我心里那個氣啊,可是又沒有什么辦法。哼!就你們能擺攤,我就不能擺?你們不收,我自己賣!把你們的生意都搶走,看你還囂張!說干就干我毛手毛腳地把一大堆書擺在地上,呵!萬事俱備,只欠顧客了。

      哈哈,買賣興隆!

      這時過來一位學生模樣的小男孩,走到我攤前,指著《讀者》與《青年文摘》問:“這兩本多少錢?“哈,買賣來了我趕緊上前”這兩本四塊錢。“他愣住了:“你半價賣出不虧啊!”我只是一笑,把原因說了一。當他把錢遞過來時,我的手都在抖——這可是我第一次憑自己的努力得到的`錢啊!

      不一會兒,來了一個“小平頭”,他指著書問:“怎么賣?”我也不知道他指哪一本,只好說:都半價!甭牭竭@話,他俯身拾起十三本原是我藏品的連期的《百花》:我要這幾本,25塊,行,我就買,不行就算了!“

      我一聽,唯恐錯過這么大的一筆生意,連忙點頭。不過,他剛一走,我就后悔了,應該收他26元的,虧了。哼!狡猾的“小平頭“,連小孩都欺負!

      我越賣越過癮,掙了60多元,現(xiàn)在買兩本都綽綽有余了!

      班師回朝!

      當我手捧盼望已久的《哈利·波特》回到家時,跟老媽如此這般,這般如此地一說,你猜怎么著?我媽眼都直了,差點沒把我一頓臭揍!嘻,不賴吧!

      第一次“自力更生“,讓我深切地體會到掙錢的艱難,生存的不易,對父母也有了另一層面的理解。

    敘事的作文 篇6

      早就想要個燒烤爐了,那烤出來的肉串的味道實在讓我垂涎欲滴。每當我在超市賣烤爐的地方賴著不走時,老爸就說:“回頭給你做一個!”那時我才會戀戀不舍地移向別處,但烤爐卻一直沒有出現(xiàn)。

      這次去大潤發(fā),爸爸終于主動說:“哪次做夜班空閑,做個燒烤爐回家!

      星期四晚上一打開家門,撲鼻而來的就是一股碳燒味,我捏著鼻子沖進廚房,質問老爸在干什么,把家里搞得烏煙瘴氣。當我看見灶臺上的燒烤爐時,我家瞬間發(fā)生了八級大地震,我又是蹦又是跳?衫习謪s說:“別跳了,幫忙扇扇吧點不燃。”我被爸爸潑了一盆冷水,興奮勁兒又減半了。正當我失望時,藍色的火苗呼呼地躥了上來,輕輕的`舔著烤爐上的兩串雞翅,不一會雞翅就滋滋的冒油了。這時候,媽媽沖了進來,一路還亂叫:“好香,好香,什么東西這么香。”當這個燒烤爐呈現(xiàn)在媽媽眼前時,媽媽瞪著它足足30秒,然后蹦出一句話:“這種四不像也能冒充燒烤爐?”它的相貌的確不敢恭維,短短的四只腳支撐著它肥碩的身體,它那肥碩的身體上有兩橫欄,上面有八個小坎兒,它的底面只有薄薄的2毫米左右,真擔心會被碳燒穿了。我左看右看總覺得少了一樣什么東西,突然我恍然大悟,大叫一聲“老爸,這怪東西怎么沒網?”“網有啥用,能烤就行;”我暈。

      正如爸爸所說,能烤就行。當我興致勃勃地轉著串串時,火毫不留情地滅了,當我拿起扇子大揮一把時,灰毫不留情地飛到了菜上,當我氣得拿起冷水準備去潑時,幽藍色的火苗又乖乖的躥了上來。這個四不像把我耍的夠嗆。媽媽見狀,安慰我說:“對付這東西,要以柔克剛。”乖乖,我拿起扇子又輕又柔地扇了起來,這火呀,總算是著起來了,上面的雞翅也滋滋的冒著熱油,香氣撲鼻而來。

      這個燒烤爐總算做出點事,烤熟了兩串雞翅。老爸拿著雞翅沾沾自喜地說:“我做的烤爐就是好以后拿到XX公園去烤;”老爸呀老爸,你也不想想,為了這兩串雞翅,我和老媽吃了多少灰呀?

    敘事的作文 篇7

      六年了,當我真正踏在這土地上時,竟不知如何是好。

      悶熱的夏天、顛簸的路程、擁擠的車廂,我坐在火車上隔著玻璃看著飛快流去的陌生風景,一朵朵向日葵,一片片繁陰的綠樹,流過去的風景,還有下一片,最終所有的繁榮都如同曇花一現(xiàn);丶,是這樣的容易,不過短短三天的車程,又是這樣的艱難,竟等待了長長的六年。

      車緩緩停下,人急急涌出,旅人一顆歸家的心,耐不住等待。隨著人流走出,偌大的火車站涌滿了要離開或者回來的人們,等待的親人們給回來的人一個熱淚盈眶的擁抱,給離開的人一個傷感不舍的吻別。這不是我的歸處,我來不及仔細去欣賞這城市的'燦爛陽光,急忙在小販手中買到了最早的那一列小吧車票,終于,要回家了。

      坐上小小的客車,滿車的雞飛狗叫,還飄灑著幾根雞毛,幾個老人大聲著聊著天,老大爺抽著煙絲對著后座的同村老人說:“今年王二那龜孫子家的豬養(yǎng)的哦,肥得不得了,膘厚的走都走不動,這龜兒子嘴都笑裂了!薄笆前∈前。人麣⒇i的時候我們有口福了咯!”一人大聲的回應到,惹來了滿車笑聲,大爺抿了一口煙,呸了一聲說:“你龜兒子還想吃霸王餐哦!”滿堂哄笑。我安靜的坐在位置上,也抑制不住嘴角的上揚,鬧哄哄的小吧里是家鄉(xiāng)人的味道。車越來越不平穩(wěn),路越來越泥濘,窗外的風景,越來越美麗,家,也越來越近。外面的世界——繁榮美麗,每一個走出去的人都懷揣著夢想,所以哪怕知道前方是泥濘,也甘之如飴。無數(shù)的人在繁榮的大城市里掙扎,奮起,挨過了多少苦,吃過了多少虧,嘗盡了人間事故和委屈,只是為了歸家之時,能見到過的安穩(wěn)幸福的家人。最終所有在這世界掙扎的人們,都會洗凈風塵的回到故鄉(xiāng),讓這個“母親”擁抱內心疲憊不堪的我們。歸鄉(xiāng)的意義,其實就是尋找時光的印記吧!我坐在位置上靜靜的思考著,卻按捺不住那顆將要跳出胸膛的心!捌讲h到咯!”售票的大媽扯著她的嗓門揚著聲調叫著,我拿起行李挺著胸膛一步步朝車門走去,仿佛在完成一項神圣的儀式,這將是我六年來第一次踏上故鄉(xiāng)的土地。

      三步、兩步、一步……走出車門,當我的雙腳實實在在的觸碰到大地時,我的眼淚都要掉下來了,那種感動就像一顆被冰封凍的種子,等待了許久,終于冰化了,而它破土而出。風吹過臉頰,陽光撫慰大地,草香散布空氣,咸咸的淚水在我的目光觸及前方那兩個步履蹣跚朝我招手的老人時,再也無法抑制的掉落。即使淚水模糊了視線,我也清晰的看到了他們滿頭的銀絲,看到了他們不再挺拔的背脊。顫抖,我的心在顫抖,時光為什么不溫柔的對待這兩個善良的老人,為什么要將歲月的痕跡如此用力的一筆一劃刻在他們的臉上,他們的身上,他們的心上?外婆外公含著淚朝我招手,我背著沉重的包袱,邁著沉重的步伐,心卻是輕盈的朝他們飛奔而去。我第一次懊悔我的手為什么不能長一點,我的胸膛為什么不能再寬一點,我的個子為什么不能再高一點,那樣我就可以將他們擁的緊一些,讓他們的風雨少一些。

      “外婆、外公!蔽覔淙胨麄儜牙锲怀陕暎馄艙嶂奈野l(fā),眼中泛著淚光,“有什么好哭的嘛,孫女都長的這么高了,我們也老了咯!”外公在一旁笑的爽朗的說道。我淚眼朦朧的抬起頭看著外公黝黑的臉上如同刀刻的皺紋,看著他白的已沒有一絲雜質的頭發(fā),心如刀割。外公外婆老了,你們怎么就老了呢,我還沒有長大啊,你們怎么就老了呢,你們怎么就在我看不到的時候悄悄的就老去了。

      外公提起我的行李,外婆擁著我的肩膀,擦干了我的淚水,我們迎著驕陽朝家走去。六年時光,不變的是故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)人的樸實真摯,變的是我日益強壯和他們漸漸衰老的身體。我長大了,你們也老了。

      久別重逢的淚水,溫暖踏實的土地,等你歸去的親人,正是因為這些東西,才令故鄉(xiāng)讓人著迷,讓人眷念。一方故土,流走了歲月時光,流走了芳華正茂,流不走的卻是往昔幸福時光。

    敘事的作文 篇8

      成長中學到的東西就像沙灘上的貝殼,總會被人撿起。有一次,我撿起了堅持不懈這個貝殼,它對我的成長有很大的幫助。

      有一次,我看到有小朋友在走單杠,我心血來潮想要練習走單杠,媽媽毫不猶豫的答應了我。

      “太好啦!”我興奮不已地大叫道。

      我迫不急待地想走單杠,便不管會不會失敗就站了上去,想在媽媽面前大顯身手,好讓媽媽夸我?guī)拙洹?烧旧先ミ沒立穩(wěn),便“咚”的一聲掉了下去。為了不想讓媽媽笑話我,不甘心的我又上去了,沒站穩(wěn)便又掉了下來。唉!本來想露兒一手的',怎么……媽媽肯定不會表楊我了。我喪氣極了,漸漸地頭低了下來,后來失去了信心。媽媽見勢趕快走了過來,告訴我我還不會,剛開始學時必需扶著我走。無奈的我只好被媽媽扶了上去。剛走了幾步,我感覺被扶著走很輕松。媽媽扶著我走完一遍又走一遍。不知走了多少遍,我自以為自已可以走單杠了,想自已走,可不妙的是該回家了。我死活不想走,最終無奈之下還是被媽媽拉走了,我依依不舍的離開了。

      又過了些天,我們又來到有單杠的地方,這次我信心十足了,想我可以大展神威了,便又蹦又跳地跑過去,可又一次次的失敗了。我哭喪著臉,像個放了氣的氣球。而在一旁看著我的媽媽卻笑了笑,我生氣極了,為什么不扶我?可過了一會兒,我似乎明白了媽媽媽的用意,一下子來了勁,也有了信心。媽媽開始教我怎么自已走,我耐心地聽著。我按著媽媽所說的,我試著用兩只手臂保持平衡,這次走了兩步才掉了下去。我興奮地跳了起來,像兔子一樣越跳越高,開心地轉了幾圈。

      媽媽滿意地說:“今天表現(xiàn)不錯,就練到這里吧,我們現(xiàn)在回家!

      在回家的路上,我抑制不住自已的興奮,大呼了一聲。媽媽第一次對我說要想成功堅持最重要,要學會:無論做什么事必需要堅持到底,不然什么事也做不好的。從那時起,堅持這個信念就刻骨銘心地記在了我心里,難以忘懷。

      本著堅持這個信念,我一天天地堅持不懈地練著,每次都是練到滿頭大汗,氣喘吁吁,但從不說累。有進步了媽媽就沖我笑笑,失敗時也笑著鼓勵我。天黑了才依依不舍地離開,想著改天再來練。

      先練時我總是側著走,過了些天我學會了走一字和走八字,進步可真大啊!我也很為自已高興哩!

      經過數(shù)月的艱苦練習,我一天天在進步著,終于有一天,我成功了!我可以在單杠上隨心所欲的走出各種步伐而不掉下來。那天,天氣是那么明朗,小草、小花都跳著舞祝福我,大樹也招著手為我歡呼,我興奮極了。我像脫韁的野馬一樣,狂奔著,歡呼著。這時我忽然想起了一句話:不經歷風雨,怎能見彩虹!這句話說的真對呀!

      堅持,是一種精神,同時也是我們做人要學會的。堅持,可以使人成功;堅持,就像船上的帆;堅持,是永遠不敗的精神!

    敘事的作文 篇9

      時間就像握在手上的細砂,倏忽之間,便悄悄地消逝。它也并不算絕情,那手心柔和的覺得,撫摩著內心。歷史的車輪滔滔往上,除去震耳欲聾的回音,也留有了道道車轍。

      當我們的時代飛速發(fā)展的時候,紙書,這道車轍,也逐漸有一些模糊不清,不知,它的運勢該出路在哪里?

      電子科技的飛速發(fā)展,電子書籍,手機上等智能化新聞媒體的持續(xù)發(fā)生,紙書遭受了很大的沖擊性。手機上如今基本上每人必備一部,就連中小學生也會打王者榮耀了。而紙書卻變成罕有的奇珍。

      手機電子書籍城中的小說集滔滔的浪潮般遮天蓋地,言情,玄幻修真,現(xiàn)代都市這些各種小說集,凡能夠有,無所不有,讓我們應接不暇,無法挑選。但這種小說集莫不是精神的鴉片,除開給大家生產制造一個虛似的全球,讓我們附身主角,自我滿足外,一沒用處。這時候手機上也就變成冒著裊裊青煙的煙斗了。

      經得住時間磨練的'名著,大多數(shù)以紙書為媒介。詩香墨韻,修身養(yǎng)性,讓大家在精神上獲得提升。滾動書頁的磨擦聲使大家的心身深感輕輕松松。

      當物質匱乏時,大家應以精神越來越豐富多彩;當化學物質充裕時,大家更需精神的裝點。而精神投身于紙書中。

    敘事的作文 篇10

      人生的歷程太長太長,或歡喜、或悲傷,都足以使我們理智、成熟。行走在初二,那些快樂的記憶,那些暗淡的憂傷,都會永遠留在我的故事書里,因為我愿意一直珍藏著它,哪怕只有淚水與歡笑。

      行走在初二,時時感覺背裹是那樣的沉重不堪,壓得我好幾次險些陷入土中。不知什么時候開始,在題目做不出來的時候,我會不停地轉動手中的筆,我以為那樣可以壓低我的情緒,使問題遇到好的轉機,事實并非如此,那只會使我變得更加煩躁不安。有時候晚上在房間里做功課,當我抬頭望著那疊厚厚的練習冊,感覺就像蹲在山腳邊,仰望著頂峰;當我埋頭思考問題時,感覺又像被書本困在中間,一動也不能動。而當看到老師在我的作業(yè)本上批改的痕跡,我想到了老師為我們班40位同學批改作業(yè)時是多么的`辛苦,我們做一份作業(yè),她卻要批改40份,這不公平阿!但對于老師來說,她或許會認為這樣是快樂、幸福的;我又想到了老師在課堂上講課那熱情開放的動作,或許只是工作需要,但我知道她之所以那樣做,是因為想讓我們對學習的內容印象更為深刻,但我知道,那樣她會很累。所以,我還有什么理由悶悶不樂呢?我們在拼搏的時候,老師也在默默付出,一起奮斗,難道這不是一件十分快樂的好事情嘛?、

      行走在初二,我看到了自己不像以前一樣容易放棄,體會到了在萬番思考后解決習題的歡樂,懂得了只有付出才會有所收獲。人生的歷程好漫長,初二那些粉紅色的快樂與淡灰色的憂傷,會一直保留在我的青春相冊里。

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