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    笑敘事作文

    時(shí)間:2024-10-23 08:07:32 敘事作文 我要投稿

    笑敘事作文集合9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的笑敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    笑敘事作文集合9篇

    笑敘事作文 篇1

      自從進(jìn)了高中,便有種長(zhǎng)大的感覺(jué)。站在人海里,感覺(jué)四周的同學(xué)都是那么的高,那么的成熟,以至于我竟無(wú)法分辨出哪個(gè)是老師,哪個(gè)是學(xué)生了。

      如果你站在學(xué)校的門口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生都是清一色的面無(wú)表情,學(xué)生見(jiàn)了老師也不再問(wèn)好,甚至視若空氣。這難道就是長(zhǎng)大嗎?怎么連最基本的禮貌也忘掉了呢?而我,竟也亦是如此!

      因此我決定了要改變自己,讓自己重新變成一個(gè)禮貌的學(xué)生。

      周一上操時(shí),看到語(yǔ)文老師迎面走來(lái),他低著頭,好像在給誰(shuí)發(fā)短信,他走得很慢,一點(diǎn)也不著急的樣子。我停下腳步,心里盤(pán)算著要不要向老師問(wèn)好,可是,老師會(huì)在意嗎?他可能根本就不理會(huì)我,把我晾在那兒傻傻地微笑問(wèn)號(hào),那會(huì)多尷尬!不容我多想,老師已經(jīng)慢步走近了。我向老師走去,輕輕地說(shuō)了聲“老師好“,老師并不是我想象的一樣不理我,反而抬起頭朝我微笑,說(shuō)道:“你好!“這真出乎我的'意料,沒(méi)有想到語(yǔ)文老師還會(huì)朝我一個(gè)學(xué)生如此真誠(chéng)地微笑,真讓我感動(dòng)萬(wàn)分!

      微笑就像一束真誠(chéng)的陽(yáng)光,給人帶來(lái)快樂(lè)幸福之感。語(yǔ)文老師的微笑我始終難以忘懷,我決定也要擁有這樣的微笑!

      周三晚自習(xí),我從廁所出來(lái),在走廊里看到了化學(xué)老師,他離我很遠(yuǎn),我不可能大聲向他問(wèn)好。怎么辦呢?我猶豫了,本想像以前躲回廁所里等老師離開(kāi)了再出來(lái)。但見(jiàn)化學(xué)老師看見(jiàn)我后,向我輕輕的微笑,我看著老師眉宇間化不開(kāi)的濃濃笑意,好像聽(tīng)到了他對(duì)我的鼓勵(lì):別不好意思,走過(guò)來(lái)吧!老師的微笑有魔力,我乖乖地走向老師,微笑地說(shuō)了句:“老師您好!“老師依舊微笑,笑中充滿欣慰。

      微笑就像一座五彩的橋梁,聯(lián)通兩人的內(nèi)心,給人以鼓勵(lì);瘜W(xué)老師的微笑我難以忘懷,他讓我有了微笑的機(jī)會(huì)。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)向人微笑問(wèn)候了,每當(dāng)這時(shí),心中總有一種無(wú)比快樂(lè)的感覺(jué),如此充實(shí),如此美妙。

      微笑其實(shí)是一種回歸,回歸到人內(nèi)心最美的深處,將心靈之花的種子取出,用真誠(chéng)與美澆灌,待心靈之花開(kāi)放之際,便是微笑最美之時(shí)。

    笑敘事作文 篇2

      彩虹高高的掛在天空中,挺漂亮的,可是怎么是苦著臉,沒(méi)有微笑的表情呢?

      我開(kāi)始趴在窗臺(tái)上發(fā)呆,變得不開(kāi)心,忽然看見(jiàn)墻角一張鋪滿灰塵的照片。雖然看不清樣貌,卻依稀能夠看得到她那咧的大大的嘴,燦爛的微笑著。是啊,為什么不去拍下人們微笑的臉呢。

      我開(kāi)始拿起想起相機(jī),走到熙熙攘攘的街道上。忽地,看到不遠(yuǎn)處有一群小朋友在嬉戲打鬧玩耍著,嘴角上揚(yáng)著,陽(yáng)光拍打在他們的臉蛋,像極了微笑的小天使。我立刻拿起相機(jī),拍下了他們最美的微笑的一刻。

      此時(shí)覺(jué)得快樂(lè)的微笑無(wú)處不在。母親看著安詳熟睡的孩子,眼角便洋溢著如蜜的笑意,連皺紋里都藏著幸福;爺爺?shù)拇笫譅恐谋奶?孫子,另一只手高舉著孫子的獎(jiǎng)狀,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把嘴咧得大大的;護(hù)士同打針的小孩說(shuō)著話,一邊吸引小孩子的注意,一邊小心翼翼地推動(dòng)注射器,并不時(shí)地微笑著……我趕緊把這些美好的微笑畫(huà)面記錄下來(lái),然后曬成一張張動(dòng)人的照片。

      每一處的微笑如小水滴一樣匯聚成一條河流,在風(fēng)的牽引下不停的拍打著河面,聲音時(shí)而溫柔時(shí)而震驚。突然才明白,彩虹原來(lái)一直在微笑,只是如果我們的心是不快的,看什么都是不快的,當(dāng)你把彩虹倒過(guò)來(lái)看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它一直都是保持微笑的。

      陽(yáng)光把微笑的臉映襯得更加的溫馨,到處都藏著微笑。我把走過(guò)的地方帶過(guò)的微笑都拍下來(lái)了,做成一個(gè)微笑相冊(cè)。

    笑敘事作文 篇3

      奧運(yùn)會(huì)的五環(huán)代表五大洲,也代表著五個(gè)微笑圈:藍(lán)色代表學(xué)習(xí)進(jìn)。缓谏碚\(chéng)實(shí)守信;紅色代表樂(lè)于助人;黃色代表文明;綠色代表保護(hù)環(huán)境。

      我在三年級(jí)期試的時(shí)候,偶然的發(fā)現(xiàn)我們班有兩位同學(xué)在互傳紙條,居然還裝作沒(méi)事一樣,此時(shí),我心里想:考完試我要把這事與他們兩個(gè)說(shuō)說(shuō)。叮鈴鈴,下課鈴響了,我理科交完考卷后,把他們兩個(gè)叫到一邊問(wèn):“你們考試時(shí)干什么啦?”他倆說(shuō):“沒(méi)干什么”。還不承認(rèn),經(jīng)過(guò)我一番勸告后,倆人臉上露出歉意的微笑,說(shuō)出實(shí)事的真相,他們不但誠(chéng)懇的改正錯(cuò)誤,而且互相學(xué)習(xí)。

      一次,我們班的一位銅須而有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,過(guò)來(lái)拿起我的.作業(yè)本就抄,我問(wèn):“你要干嗎?”他說(shuō):“這道應(yīng)用題太難了,我不會(huì)做,抄上交了就OK了。”我立刻搶過(guò)我的作業(yè)本,說(shuō):“不會(huì),我可以給你講講,今日抄完是交了,這道題你永遠(yuǎn)不會(huì)做!迸P室一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生。

      一天早晨,媽媽汽車帶我上學(xué)的路上被一輛車碰到了,我們倒在地上,我的嘴流血了,媽媽的腿也摔破了,這是,卡車的叔叔下車,臉上露出一抹微笑,給我們道歉。媽媽說(shuō):“這是一次教訓(xùn),以后開(kāi)車慢點(diǎn)。先讓孩子們上學(xué),咱們也別影響上班,有事我再找你。大家互相禮讓一下問(wèn)題就解決啦!大事化小,小事化了。

      世界上的微笑無(wú)處不在,只要你用心去找它,你就會(huì)知道微笑就在你身邊。

    笑敘事作文 篇4

      人言道:知足者常樂(lè)。

      人生短暫,何不放下包袱,持花而行呢?只有這樣,你才會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的每天都是幸福的。

      微笑面對(duì)每一個(gè)人,將你的快樂(lè)與幸福傳遞給每一個(gè)人,世界將因此變得美好;寬容對(duì)待生活中的許許多多不如意,憤怒,無(wú)奈……把心放寬,做好當(dāng)前,不必去想那些煩悶的瑣事,對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬,心,無(wú)比得通暢。

      偶爾,翻出已經(jīng)泛黃的照片,一個(gè)嘟起嘴的小女孩出現(xiàn)在我的眼前,我問(wèn)母親這是哪位,母親淡淡得笑了,從我手中抽過(guò)照片,打趣道:“傻孩子,連自己都不認(rèn)識(shí)了喲!蔽殷@道:“這是我?”母親只笑不語(yǔ)。我又仔細(xì)看了看照片,如果單看相貌,那的確是我,只是為什么是嘟起嘴呢?“驚奇吧,想想也是,那時(shí)的你和現(xiàn)在的你,差別確實(shí)是很大呢。”只見(jiàn)母親不知何時(shí)已忙完手中的活,端著一杯茶,慢慢地朝我走來(lái),與我一同回憶我的童年……

      聽(tīng)母親說(shuō),小時(shí)候的我極愛(ài)嘟起個(gè)小嘴,很少笑。剛開(kāi)始時(shí),大家都以為我只是短時(shí)間的,可是時(shí)間越來(lái)越久,我卻依然如從前。

      母親很擔(dān)心,以為我有心理問(wèn)題,就帶我去看心理醫(yī)生,但是醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么問(wèn)題。

      后來(lái),我上學(xué)了。

      剛開(kāi)始,大家都因?yàn)槲业睦淠h(yuǎn)離我。她,也是在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在我的生命里,即使,我們都只是彼此生命中匆匆的.過(guò)客。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天,我獨(dú)自一人坐在靠窗的座位上,望著窗外的風(fēng)景,發(fā)呆。正在我想得入神時(shí),一道甜美的聲音在我耳邊響起:“嘿!在想什么呢,愿不愿意跟我分享,嗯?”我抬起頭來(lái),只見(jiàn)一張清秀的臉上充滿笑容,看著她,感覺(jué)一切都是那么美好。見(jiàn)我不語(yǔ),她笑了笑,淡淡說(shuō)道:“同學(xué),咋老是嘟起嘴巴呢,都可以掛個(gè)水壺了!薄班坂汀蔽倚α恕_@是我第一次笑。

      “這就對(duì)了嘛,多笑笑,人生反正只有那么長(zhǎng),不笑,豈不浪費(fèi)了這不長(zhǎng)不短的一生?”她一臉認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)。我不語(yǔ),笑了笑。她也沒(méi)說(shuō)什么,也笑了笑,就徑直離去了。

      自那日后,我就好像變了一個(gè)人,整天樂(lè)呵呵的。

      現(xiàn)在回憶起,都還有些模糊。

      也許她不曾記得在她生命中出現(xiàn)過(guò)一個(gè)不愛(ài)笑的人,但是,她,卻改變了我的一生。

      微笑,伴我成長(zhǎng)了十幾年。

      有時(shí)候,朋友會(huì)問(wèn)我:“你為什么這么快樂(lè)呢?”我沒(méi)有作任何解釋,只微笑著對(duì)她說(shuō):“微笑,可以使你無(wú)憂無(wú)慮。多笑笑,總是好的!

      是啊,那些真正的快樂(lè),必須來(lái)源于自己。多一點(diǎn)點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)點(diǎn)美好,生命。本是一次旅行,走過(guò)的風(fēng)景,行走的歲月,爬滿褶皺的臉,終將散去的靈魂,終將消逝在安與寂里。靜默于心,安然無(wú)語(yǔ),原來(lái),人生一世,也只是飲就了一杯摻了世味的茶,或濃,或淡,或輕,或淺,也只是在飲完的那一刻安然離去,如此吧。

    笑敘事作文 篇5

      那一次說(shuō)走就走的旅行,讓她懂得了豐富至極,意義萬(wàn)千的表情里,微笑這一最特殊的存在。

      終于到了登機(jī)時(shí)間,她拖著行李,一臉疲憊地來(lái)到機(jī)艙門前,抬手看表,已是凌晨三點(diǎn)了,努力克制住睡意。轉(zhuǎn)角處,三名裝束整潔,動(dòng)作優(yōu)雅的空姐進(jìn)入視線。短短一秒內(nèi),她的目光定格在她們迷人的微笑上,在這漆黑的夜里,那精致的微笑如一道暖陽(yáng)直直照進(jìn)她心里,豁然明亮。

      走出機(jī)場(chǎng),天已蒙蒙亮,她在尋找一家合適的旅館。穿過(guò)集市時(shí),她看到一個(gè)頭發(fā)花白的穿著民族服飾的老人挑著擔(dān)子吃力地走來(lái),便向他問(wèn)路,依稀聽(tīng)辨出話語(yǔ)。老人是彝族人,二十年前因?yàn)橐粓?chǎng)地震,親人都被埋在了老家的廢墟下。他痛不欲生,可他選擇了堅(jiān)強(qiáng)———日復(fù)一日跨越無(wú)數(shù)山溝,走數(shù)十里路賣水果為生。她看到,老人說(shuō)這些的時(shí)候,飽經(jīng)滄桑的臉平靜地微笑著,仿佛在敘說(shuō)一個(gè)久遠(yuǎn)的故事。她不覺(jué)被這一往無(wú)前的頑強(qiáng)與樂(lè)觀震撼。

      麗江陽(yáng)光明媚,游人來(lái)往頻繁,她在房間稍適休息后,又抵達(dá)了熱鬧的小吃街。地上到處散落著用過(guò)的'紙杯、竹簽、塑料包裝袋,一片狼藉,卻沒(méi)有人在意。這時(shí),她注意到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正默默打掃著,熱得滿頭大汗,她問(wèn):“您這樣辛苦地打掃,還是有人隨意丟棄,您不覺(jué)得憤怒嗎?”環(huán)衛(wèi)工人卻告訴她,如果不打掃,垃圾更多,那才是該煩惱的,說(shuō)完這個(gè),婦人又微笑著投入到工作中,任勞任怨?粗鴭D人滿足的神情,她若有所思。

      入夜,她躺在床上,回想這一天的收獲,想起了一個(gè)故事:英國(guó)作家蕭伯納與一個(gè)富商狹路相逢,富商說(shuō):“我從不給狗讓路!笔挷{微笑著說(shuō):“我正好跟你相反!

      無(wú)論你是出于禮貌,亦或是悲傷,艱辛,勞苦,憤怒,微笑都是最好的表達(dá),它不像狂笑那樣不雅,不像流淚那樣懦弱,亦不像嘶吼那樣激動(dòng)無(wú)用。它給人以溫暖、震撼,使人敬佩,內(nèi)疚。所以,無(wú)論你經(jīng)歷了什么,遇到了什么,請(qǐng)微笑面對(duì)吧,愛(ài)微笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。

    笑敘事作文 篇6

      笑容是支點(diǎn),能力是杠桿,有這兩樣能撐起整個(gè)地球!}記

      微笑如一片甘霖,滋潤(rùn)了在經(jīng)受著炎熱的人;微笑如一陣春風(fēng),吹綠了你我的心田;微笑也如含苞待放的花,給人以美麗和壯觀。生活需要微笑,更需要真實(shí)的微笑,微笑是人與人之間情感的黏合劑,促進(jìn)你我更親近。

      被稱為日本“推銷之神”的原一平,就是以他那和藹可親的微笑著稱,雖然相貌平平,身材不高,但他沒(méi)有因此而放棄工作,他每天以微笑面對(duì)生活,不斷努力,最終有很大的成就,他的微笑也被稱之為“最自信的`微笑”,由此可見(jiàn),微笑對(duì)于我們自身的形象,交際關(guān)系有多大重要了。微笑可以彌補(bǔ)我們的不足,給我們勇氣與動(dòng)力。威爾科克斯曾說(shuō)過(guò)“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值”。這話說(shuō)得好,確實(shí),微笑很簡(jiǎn)單,但在逆境之中仍能微笑待人,這就是你的一項(xiàng)很好的長(zhǎng)項(xiàng)了。

      有一次在街上,不巧碰見(jiàn)了一個(gè)邋里邋遢的乞丐大叔,然而旁邊的人沒(méi)有避其而遠(yuǎn)之,我感到很奇怪,一個(gè)臟兮兮的乞丐,竟然不討人嫌,這怎么可能呢,我仔細(xì)望向那大叔,想不到他對(duì)我微笑,那微笑很真誠(chéng),給人帶來(lái)真切感,我一下就明白了原因了,大叔雖然是個(gè)乞丐,但他并不因此而自卑,仍然微笑面對(duì)每個(gè)人,微笑面對(duì)生活,這種自信感,著實(shí)震撼我的心靈。許久,我也會(huì)其一個(gè)微笑。不做作,出于內(nèi)心。

      微笑是一種態(tài)度,也許我們不能時(shí)刻都保持著那種微笑,但至少在他人處于逆境之時(shí)可以給其一個(gè)微笑,幫助他人。我也希望自己能更加通過(guò)自己的微笑的態(tài)度,幫助到一些人。

      今天你微笑了嗎?

    笑敘事作文 篇7

      家是幸福的港灣,在這里我們享受著愛(ài)與被愛(ài)的融合,心與心之間的交流在我的家庭中有一個(gè)搗蛋鬼,總是給家里帶來(lái)樂(lè)趣,是我們家的歡樂(lè)豆,

      有他的地方就會(huì)有歡聲笑語(yǔ)他就是宇宙無(wú)敵搗蛋王,就讓我為你介紹幾件他的杰作吧,那天晚上我正在洗澡時(shí),燈閃了幾下不亮?看我北京得魂飛魄散,嫁在那兒愣了好幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕快摸到衣服亂穿衣變韭菜在靜靜的出去了,外面也是一片漆黑,我順著墻平我對(duì)家的了解很快就摸到了房門,只我輕輕打開(kāi)房門,盡管很小心翼翼但這聲音在這寂靜的夜里也是顯得格外刺耳,我伸頭進(jìn)去,然后又躡手躡腳的做賊似的,慢慢的走過(guò)去,想要從桌子上尋找到燈你自己你會(huì)亮的東西,他,我好像撞到鼻子了,破裂的聲音,忽然感覺(jué)脖子后面一陣涼風(fēng),我毛骨悚然,背后傳來(lái)一陣深沉的嘆息,我頓時(shí)傻了,也不敢回頭,看看到底有什么?所有女孩慢慢的摸著,忽然終于摸到了救命稻草,電燈,我抓起點(diǎn)燈,用一眨眼之間的速度,轉(zhuǎn)過(guò)去,感覺(jué)后面的東西也被經(jīng)手的事了電燈的光瞬間照亮了一部分漆黑,映入眼簾的是一個(gè)披頭散發(fā)還用頭發(fā),那個(gè)穿著白色衣服的鬼,我頓時(shí)嚇得叫了起來(lái),腦海里快速閃過(guò)連昨天看過(guò)的一部恐怖片,鄉(xiāng)村老尸,里面也有一個(gè)大概形式的鬼,只是衣服不是白的吧!那回轉(zhuǎn)身走了,電影里的`鬼都是要吃人的,這時(shí),鬼又回來(lái)了,嚇得我驚出了一身冷汗,仔細(xì)一看,一,這不是我的白睡衣嗎?我一把上去抓住鬼的頭發(fā)一下來(lái)就傳了下來(lái),原來(lái)這鬼是我弟弟,他居然帶上了,媽媽的假發(fā),可還有一大堆的疑惑用了下,我問(wèn),那冷風(fēng)是哪里來(lái)的?弟弟看著我嚇人的表情,吱吱嗚嗚的說(shuō),那是我拿著冰棍吹著風(fēng),我被他這副丟這副樣子逗得哭笑不得居然還偷了,媽媽的口紅我真服了弟弟,還是套征服了我,居然能把我嚇得驚醒哭笑不得啊!

      我家的這位小搗蛋,總是那樣的可愛(ài),又讓你舍不得打,對(duì)待他我還真是哭笑不得,我真是服了他了,他就是我家的歡樂(lè)豆。

    笑敘事作文 篇8

      只是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)了個(gè)身,便走進(jìn)了那片曾經(jīng)被我遺忘的田野里。

      小道還是那條小道,陽(yáng)光灑在上面,路兩邊已經(jīng)春意萌動(dòng),綠草破土了。我一直很清楚地記著這條路,這是通向大伯家田地的道路。記憶最早的是我被抱著,蹭著大伯有些硬的麻布衣走過(guò)這條路。后來(lái)是一只手被牽著,另一只手拿著蚱蜢之類的小玩意兒,在小道上邊走邊玩。那個(gè)時(shí)候的我一點(diǎn)也不像其他同齡孩子一樣怕蟲(chóng)子,只覺(jué)得那青綠色的小東西有著無(wú)盡的樂(lè)趣。再后來(lái)我便經(jīng)常被哥哥用自行車馱著,飛一般穿過(guò)不太寬的小道,到了田里,車子一歪便去尋那無(wú)盡的歡樂(lè)了?偸遣坏较﹃(yáng)把影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)決不揣著快樂(lè)又不安的心回家。

      而現(xiàn)在,我一腳踏上這條小道,記憶猶如被潑了彩色顏料一般忽地明艷了起來(lái)。

      我繼續(xù)向前走著,好像找回了丟失很久的東西,心里充滿快樂(lè)。

      視野忽然變開(kāi)闊了,風(fēng)吹過(guò)來(lái)都能清晰地嗅出里面泥土的味道。田野里的油菜剛剛開(kāi)出三五朵羞怯的小黃花,似乎只需要再加一點(diǎn)勁兒,這些黃綠相間的小家伙們便又會(huì)給田野染上大片大片的金黃色。

      記得小時(shí)候的玩伴里,小蘇是我們一群人里最愛(ài)在油菜花中間亂竄的.,因此身上總是沾著黃色的花瓣和花粉,引得大家哄笑。他總說(shuō)油菜花里有股很像橘子味水果糖的香味,但卻沒(méi)有一個(gè)人和他有相同的感覺(jué),還笑話他是小騙子。

      小蘇到底是不是小騙子呢?直到現(xiàn)在我還是不知道。那油菜花倒是什么都不管,只顧一年又一年地開(kāi)放,渾然不覺(jué)花開(kāi)花謝多少輪回了。

      我沿著泥土路,走到小溪邊的田壟上坐下。陽(yáng)光暖暖的,曬得泥土有些懶散地起了土皮兒,我感覺(jué)不喜歡,尋思了好久才發(fā)現(xiàn)原來(lái)身旁少了那棵大桑樹(shù)的綠蔭。記得以前小蘇在這棵樹(shù)上摘桑葚時(shí)曾掉進(jìn)小溪里,腦子里又突然浮現(xiàn)出他那副可笑的狼狽樣。

      我突然想笑出聲來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻看不見(jiàn)任何一張臉。我又轉(zhuǎn)回頭,空氣寂靜得只能聽(tīng)到小溪水嘩嘩作響。

      我看向前方,是正蓬勃生長(zhǎng)的油菜。再前面,便是鋼筋混凝土筑成的學(xué)校了。

      走吧,雖然有些失落但不枉走這一趟,因?yàn)樗屛抑,無(wú)論心有多么累,這里,還有著我美好的記憶,還始終有這一片田野可以讓我隨時(shí)涉足。當(dāng)我疲倦時(shí),我會(huì)想想這片田野,我知道它就在我身后,微笑,一年又一年。

    笑敘事作文 篇9

      憑我的經(jīng)驗(yàn),學(xué);顒(dòng)一結(jié)束,學(xué)生們回到教室后會(huì)出現(xiàn)空前的沸騰——參加比賽的,余興未消;拉拉隊(duì)員,品頭論足。因此我總不愿打斷他們的這股熱情,我樂(lè)于把這份瀟灑送給我的孩子們。

      有一次,我校又進(jìn)行了一年一度的冬季三項(xiàng)比賽。其中有一項(xiàng)是傳統(tǒng)項(xiàng)目——“8”字形跳長(zhǎng)繩。

      首先輪到的'是男生組?蓱z我班的男生,會(huì)跳的忙著訂正課堂作業(yè);完成學(xué)習(xí)任務(wù)的,膽小得不敢鉆繩圈;敢鉆的又怕被繩子絆著,鬧出笑話。這樣男隊(duì)組了一個(gè)多星期才好容易湊滿了人數(shù)。直到比賽前兩天,我下了強(qiáng)命令:一定要能跳,成績(jī)無(wú)所謂,他們才集中兵力強(qiáng)化訓(xùn)練了總計(jì)2個(gè)小時(shí)的時(shí)間。當(dāng)報(bào)到我班時(shí),女隊(duì)員都在后面追著勸慰:“沒(méi)事!你們只管跳!我們女隊(duì)一定會(huì)為你們報(bào)仇的!”結(jié)果,男隊(duì)當(dāng)然大敗而歸。我也不敢多吭聲:“誰(shuí)讓咱班沒(méi)有好好練習(xí)呢!”

      摩拳擦掌的女隊(duì)上了。她們信心十足,相互鼓勁,一副奧運(yùn)會(huì)奪金之勢(shì)。男生們失去了往日的驕橫,只能盼望著女隊(duì)如愿以償。

      甩繩的已經(jīng)啟動(dòng)了。隨著哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始了激烈又殘酷的比賽。同學(xué)們屏息凝視著,擔(dān)心出現(xiàn)差錯(cuò)。也許是過(guò)于緊張,繩子竟然從甩繩隊(duì)員施靜手里滑了出來(lái)!翱!快!”四周的老師同學(xué)都不約而同地叫了起來(lái)。施靜匆匆跑過(guò)去撿起繩子,胡亂地捏成一把,沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),趕緊又甩了起來(lái)。大家都松了口氣。突然,顧敏倩一個(gè)趔趄。糟啦!她的右手勾住了繩子,繩子哧溜一下又從施靜手里逃脫了。這時(shí)場(chǎng)上傳來(lái)的不再是惋惜聲。運(yùn)動(dòng)員們繼續(xù)機(jī)械式地隨著繩子的甩動(dòng)鉆過(guò)去、跳出來(lái)——直到哨聲再次響起。我的希望也隨著比賽結(jié)束而破滅:“算了,這又不是什么!”

      我照;氐睫k公室喝了口茶,和其他老師閑聊幾句后,走向教室。然而教室里竟然前所未有的靜,除了幾個(gè)還在訂正作業(yè)的,他們一個(gè)個(gè)呆坐在座位上,就是一副敗將架勢(shì);有幾個(gè)眼眶里竟然有亮晶晶的東西在閃耀。

      我愣了!這是我們班嗎?是我們這些天不怕地不怕的搗蛋分子嗎?我能說(shuō)什么呢?我忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)。原以為他們會(huì)迎合我高興起來(lái),沒(méi)想到幾個(gè)女孩子順勢(shì)趴在桌子上哭了起來(lái)。我不知所措。邊上的謝子超突地站起來(lái)警告我:“你還笑,我們班都輸了!”我笑得更歡了。這下,輪到孩子們莫名其妙了。

      我清了清嗓子:“同學(xué)們,你們哭得好;老師笑得也好。你們的哭,是因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù);老師的笑,是因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,能關(guān)心集體的榮譽(yù)了。我相信只要我們都有這樣的一顆心,我們這個(gè)班一定會(huì)進(jìn)步的!”

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