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【精品】敘事作文300字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的敘事作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
我生活在一個(gè)充滿溫暖、寬容、幸福的家庭里。家中有老爸、老媽、老姐和一個(gè)我。
我的爸爸不是挺著“將軍肚”，也不是個(gè)子高高的，而是個(gè)瘦瘦扁扁的.“矮東瓜”�，F(xiàn)在，我的身高跟老爸也僅有幾厘米之差。在我出生前，到我出生，乃至出生后，老爸每一天都忙忙碌碌地工作。有時(shí)候工作回來(lái)，還會(huì)給我?guī)婢�。有時(shí)候，嘻嘻哈哈，沒(méi)有個(gè)正經(jīng)的樣子，像個(gè)孩子。
老媽的個(gè)子和爸爸差不多，中等身材�；旧衔业氖露际抢蠇尣傩牡摹＠蠇尩钠馐请S著心情變化的，只要心情不好，就一點(diǎn)也不理會(huì)人。但是，老媽燒的飯菜可是一流的。
老姐就像是我的對(duì)手，老是和我對(duì)著干。每當(dāng)這時(shí)，老媽就會(huì)出面，讓老姐讓我一點(diǎn)。不過(guò)我要買什么東西，老姐總是會(huì)答應(yīng)，而且我大部分的手工和圖畫作業(yè)，都是她幫我一起弄的。這次暑假又有這些作業(yè)，這次我可要自己完成。因?yàn)殡S著年級(jí)的變高，可要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
我會(huì)在這個(gè)平凡的家庭里幸福成長(zhǎng)！
敘事作文300字 篇2
我有一個(gè)十分疼愛(ài)我的媽媽。
記得有一年冬天，我突然發(fā)燒了，媽媽趕緊拿起一件大衣給我披上，帶我去醫(yī)院，在醫(yī)院里掛號(hào)排隊(duì)排了很久，終于到我們了，醫(yī)生說(shuō)：“燒得挺厲害，要掛鹽水�！眿寢屌阄业綊禧}水的地方，護(hù)士一針刺入我的皮膚，媽媽輕聲地安慰我“別怕，馬上就不痛啦！”鹽水掛到一半，我的肚子有點(diǎn)兒餓了，我往旁邊一看，媽媽到哪兒去了？不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，手里還拿著一個(gè)熱乎乎的'肉包子，這會(huì)兒我才知道，原來(lái)剛才媽媽是知道我餓了特地去給我買了肉包子，吃著香噴噴的肉包子，我覺(jué)得身體一下子好了許多。
回到家以后，媽媽讓我躺在床上，還用包著冰塊的毛巾敷我的額頭，又到吃晚飯的時(shí)候了，媽媽拿著一碗香噴噴的粥走了進(jìn)來(lái)，雖然，那只是一碗平凡的粥，但是我覺(jué)得今天的特別好吃。
雖然，生病的時(shí)候身體很難受，但是媽媽的愛(ài)讓我的心感到甜滋滋的。
敘事作文300字 篇3
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是大海，我是小魚，在您爽朗的笑聲中成長(zhǎng)�！崩蠋�，我想對(duì)您說(shuō)：“您是松軟的土地，我是一顆種子，在您細(xì)心的`呵護(hù)中成長(zhǎng)。”您就像一位母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心著我們，這就是我們大家敬仰的戴老師。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級(jí)了，記得有一次，我的手摔傷了，而且還是右手，我到學(xué)校寫金牌作業(yè)時(shí)，別的同學(xué)早早地寫完都下去上體育課了，教室里只剩下我和戴老師，戴老師說(shuō)：“慢慢寫，不要急，寫難看不要緊�！边�問(wèn)我怎么摔的，又說(shuō)了些關(guān)心的話語(yǔ)。過(guò)了三個(gè)星期，我的右手好了，這時(shí)我多了一只會(huì)寫字的手，那就是左手。
老師為了讓我們對(duì)循環(huán)作文感興趣，利用中午休息的時(shí)間把寫得好的循環(huán)作文拍下來(lái)發(fā)到網(wǎng)上，還獎(jiǎng)勵(lì)糖果。老師，我們做的一點(diǎn)一滴都看在眼里。
老師，您辛苦了，我愛(ài)您。
敘事作文300字 篇4
我小時(shí)候，每當(dāng)看到那些哥哥姐姐們騎車從我身邊飛馳而過(guò)，我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們，非常羨慕，希望馬上長(zhǎng)成他們那樣高，騎上自己的自行車，那該多微風(fēng)��！
我現(xiàn)在九歲了，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)自行車�！比缓螅瑡寢屨f(shuō)：“你這么大了，可以學(xué)了，我給你買一輛�！蔽遗d奮的跳起來(lái)。
星期天，我推著自行車在小區(qū)的廣場(chǎng)上學(xué)著自行車，我的車子兩側(cè)各有一個(gè)小輪，開(kāi)始練習(xí)的`時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，車頭搖搖晃晃的，摔倒了幾次，手擦破了皮，有點(diǎn)痛，但我沒(méi)有哭，有幾次摔得非常疼，有一點(diǎn)想放棄，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)你一定會(huì)成功的，加油！于是，我又開(kāi)始練習(xí)了，練了一段時(shí)間，我騎起來(lái)就很熟練了，后來(lái)，爸爸把我兩側(cè)的輪子拆了下來(lái)，問(wèn)我還會(huì)不會(huì)騎，我便試著左腳著地，右腳一蹬，緊緊握住車把，集中精力，結(jié)果，車很平穩(wěn)，當(dāng)時(shí)我高興極了，大聲喊到：“我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)�！”感到非常自豪，后�?lái)我經(jīng)常練習(xí)，有時(shí)候我和媽媽經(jīng)常騎車來(lái)河邊的綠道上，每次看到小朋友騎車，我便和他比賽，每次比完賽，雖然滿頭大汗，但是我非常高興！
學(xué)會(huì)以后，我便有一種成就感，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：只要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持到底，就會(huì)成功！
敘事作文300字 篇5
今天，我去上笛子課了。朱老師換了一身衣服，他很少換衣服。朱老師臉上顯得容光煥發(fā)，看起來(lái)很有精神，從表面上看，朱老師很高興，因?yàn)�，朱老師好像還在笑哩。
朱老師先帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)疊音練習(xí)，我們都吹得不錯(cuò)，于是，朱老師讓我們練習(xí)姑蘇行這首大笛子獨(dú)奏曲，朱老師告訴我們，這個(gè)曲子是很難的。我也覺(jué)得這個(gè)曲子不簡(jiǎn)單。
課上，袁立不聽(tīng)話，老師讓他比劃他偏不比劃。惹的.朱老師都生氣了，朱老師氣得臉都漲紅了，憤怒的瞪著袁立，用力張嘴大聲批評(píng)袁立。袁立看見(jiàn)朱老師這樣，剛才的漫不經(jīng)心和調(diào)皮、驕傲一下子都 拋到九霄云外了，害怕的低下頭，收回了腳，連一眼朱老師都不敢看。我們也都怕極了，朱老師那個(gè)樣子能讓我不會(huì)害怕嗎？我們都討厭袁立，他太討厭了惹得朱老師那么生氣，害得我們都提心吊膽， 因?yàn)椋炖蠋熒鷼�，誰(shuí)都有可能批評(píng)的。
一會(huì)兒，朱老師氣消了，太好了！朱老師就是一個(gè)氣來(lái)的快去得也快的人。
但愿朱老師能少生幾次氣，因?yàn)槲覀兌寂滤鷼狻?/p>
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