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【實(shí)用】三年級敘事作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級敘事作文 篇1
說起嘮叨，一般來說是老太太話比較多，而我們家卻是又勤勞又能干的媽媽一天到晚說個不停。這不，今天出去散步，媽媽又要“嘮叨”了，還是快裝個耳塞吧！
唉，早餐時間到了，又得聽媽媽為我準(zhǔn)備的早課了：“于芊，別忘了喝牛奶，抓緊時間做作業(yè)，彈琴的時候認(rèn)真些，陌生人摁門鈴不要開……”我一個勁地點(diǎn)頭，可媽媽還是不放心�！盁┧懒�，煩死了！”媽媽前腳剛跨出家門，我就在背后大聲抗議道。
唉，晚上睡不著覺，數(shù)數(shù)吧！不數(shù)羊來數(shù)嘮叨：“一個嘮叨，兩個嘮叨……”一直數(shù)到九百九十九個嘮叨，才迷迷糊糊地睡著。
一天，我小心翼翼地騎著心愛的自行車出去，媽媽在后邊慢悠悠地跟著。我怕她“嘮叨”，因此騎得特小心，可媽媽還是叫起來了：“過馬路小心，騎得慢點(diǎn)兒，要左右看牢，不準(zhǔn)……！”她一出口就像放鞭炮似的“噼哩啪啦”喊個不停。說得我煩死了，一個勁兒地向前騎。
突然，一輛汽車貼著我的身子快速駛過，把我嚇了一大跳，手一松，“咣”的一聲連車帶人摔在了地上。一股鉆心的痛向我襲來。遠(yuǎn)處，媽媽已經(jīng)飛奔過來了。我想，糟了，這一回可要被媽媽的嘮叨包圍了�！霸趺礃樱窟�好嗎？”媽媽焦急而又柔和的聲音在我耳邊響起，說著她扶起自行車，攙著我回家了，嘴里卻再也沒說什么。
回到家，媽媽細(xì)心地幫我清洗傷口，我卻已經(jīng)后悔得不得了，支支吾吾地說：“媽媽，我，不該……”“別說了，下次注意點(diǎn)就行”媽媽打斷了我，關(guān)心地說：“別走來走去，多休息，��！”
漸漸的，漸漸的`，我慢慢地覺得媽媽這“嘮叨”不再煩了，而是一種享受，因為它是媽媽對我的關(guān)心和關(guān)愛，明白了這點(diǎn)讓我覺得媽媽的“嘮叨”再也不煩了。
“上班的時候小心點(diǎn)，車開慢點(diǎn)，早點(diǎn)回來，注意休息！”當(dāng)警察的爸爸總是早出晚歸，經(jīng)常值班，難得有休息時間，一點(diǎn)兒也不注意自己的身體，我也要多多提醒爸爸。
過了不久，爸爸說我變得“嘮叨”起來了，我在心中暗暗笑道：“是不是嘮叨也會傳染？”
此后，我感覺，我更愛家人了，而家里人也更喜歡我了。
三年級敘事作文 篇2
“你給我滾過來！”聽見爸爸如雷貫耳的吼聲，我顫抖地走到爸爸面前跪下，垂著頭。“把頭抬起來！看著我！”我抬起頭，只見爸爸的臉鐵青鐵青，脖子上的青筋一根根暴突出來，鼻孔張得大大的，呼呼地踹著粗氣�！芭尽钡囊宦�，爸爸那記重重的耳光打得我眼冒金光。
爸爸的目光是那樣嚴(yán)厲，像夏天里的烈日，又像冬天里的西北風(fēng)，這西北風(fēng)刮過空氣，扇到我臉上，灌進(jìn)了我心里。那目光蘊(yùn)含著無限的失望，無限的憂傷和無限的憤怒。好像在說：“你太讓我失望了�！�
爸爸打完我后，開始盤問我：“桌子上的錢是不是你拿了？”我不明白：“什……什么錢？”爸爸的聲音是那樣刺耳，又是那樣粗暴，就像北風(fēng)呼嘯，又像敲著破鑼，還像黑夜里的'狼群嚎叫。爸爸聽了我的話，眉毛倒豎像兩把利劍一樣插在我的心里，一手叉腰，一手指著我大罵：“還敢裝？繼續(xù)裝�！闭f完后便拎起拳頭又要打我。
我眼睛里滿含委屈的淚水，一副可憐的樣子，手緊緊地抓著椅子，整個手看起來像一座小山丘，手背上出現(xiàn)了一條條青筋，手心里冒出了冷汗，我抓得那么緊，仿佛要把椅子抓碎。
媽媽回來了。媽媽看見我如此狼狽，臉上一副心疼的樣子。媽媽的眼神像早晨的露珠，又像春天里的微風(fēng)，這春風(fēng)劃過空氣，拂在我臉上，吹進(jìn)我心里。讓我感到十分溫暖。媽媽一邊安慰我，一邊問爸爸：“為什么打他？”媽媽的聲音是那樣動聽，又是那樣悅耳，宛如溪水嘩啦啦的流淌，又像黃鸝在春天里唱歌，還宛如悠揚(yáng)的笛聲。爸爸回答：“他偷了我的錢�！眿寢尳忉尩剑骸笆俏夷萌ソ浑娰M(fèi)了。”爸爸恍然大悟，給我道了歉。
事情終于真相大白了，這也告訴我們遇事要先了解再下結(jié)論，才不會冤枉別人。
三年級敘事作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。這節(jié)是美術(shù)課。大家拿出美術(shù)工具——卡紙、剪刀和雙面膠，靜靜地等待美術(shù)老師的到來。
美術(shù)老師面無表情地來了。一進(jìn)教室，她就嚴(yán)肅地說：“今天，大家要完成一樣美術(shù)作業(yè)，按山高低大小完成�？梢院献�。”我聽了，驪上馬上四處尋找合作對象：找陳爍吧？不行不行！陳爍沒帶美術(shù)工具，跟她合作，還不如自己做呢！找阮欣吧？不行不行！我和阮欣中間隔了一桌，不好合作�。「裼詈献靼�？不行不行！邱宇這人太小氣，是不會跟我合作的……
“王涵，你能跟我合作嗎？”誰呀？我轉(zhuǎn)頭一看：呀，是楊平！我臉一下子紅了：我剛才怎么沒想到她呀？“行，當(dāng)然行！”我迫不急待地說。楊平聽了，對我說“來，我們做四棵樹、五座山。你剪兩座山、兩棵樹，我剪三座山、兩棵樹�！�
說干就干。我們找來一張藍(lán)色卡紙，做底板；從紅色卡紙上剪一張圓片，當(dāng)太陽；從白紙上剪下三個橢圓形，當(dāng)云朵；把綠色、紅色、黃色的卡紙拿去剪山；把綠色卡紙拿出剪樹……我只剩下一棵樹沒剪了。再看看楊平，她還有兩棵樹沒剪呢！我心里很得意�？删驮谖业靡鈺r，楊平對我說：“我剪好了，你呢？”我這才想起我還有一棵樹沒剪，就認(rèn)認(rèn)真真地剪好。
開始拼貼了。首先，我們把高山貼在后面，低山貼前面；太陽和白云貼在上面；樹貼在山的四周。不一會兒，一張“風(fēng)景畫”在我們的.手中誕生了。
我們把作業(yè)交給老師，老師在卡紙上寫了一個“優(yōu)”。我們見了，心里別提有多高興了。
回到家，我把作品送給媽媽。媽媽見了，夸獎我做得很好。我聽了，心里甜滋滋的。
三年級敘事作文 篇4
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來，冬姑娘悄無聲息的離開了。
此時此刻，人們都在為春節(jié)準(zhǔn)備，那么，森林里的.小動物在干嘛呢？
蟋蟀在擦著它的小提琴；毛毛蟲正在練它的口風(fēng)琴；蟈蟈正在“綠葉舞臺”上準(zhǔn)備著，原來它是主持人��！不久后夜晚來臨了，還有五分鐘演奏會就要開始了。春姑娘看到此時此景，便也為舞臺添加了一個“特效”，那就是一層朦朧的“雨紗”，讓人看起來若隱若現(xiàn)，美麗極了！
演奏會開始了，小動物們都沉浸在自己演奏的樂器所發(fā)出的美妙的音樂中，仿佛置身在夢幻的境界里。
演奏會結(jié)束了，春姑娘說：“在所有的聲音中，唯有森林里的交響曲深入我心！”
三年級敘事作文 篇5
星期四終于來臨了，太陽像個大火球炙烤著大地。白云隨風(fēng)飄動，時而像一只可愛的小白雞，時而像茂密的樹林，時而像白白的綿羊。小草在為我擺動著身體，花兒在對我笑，樹木沙沙地響，泉水叮叮咚咚地響。
上課鈴響了，同學(xué)們?nèi)几Z回座位，不一會兒，老師夾著本子，邁著大步，走上講臺，習(xí)慣性的掃視了全班同學(xué)一眼，眉毛高高揚(yáng)起：“下面——我看看還有誰沒有來！”
說著，老師翻開名單，清了清嗓子，微笑著說：“胡聰�！�
“到�！�
“賈聰明�！�
“到�！�
“蒙d？蒙d—”
教室里一片寂靜。
說起蒙d，真是無人不知無人不曉��！她是一個風(fēng)風(fēng)火火，大大咧咧的女俠。她不喜歡洋娃娃，喜歡航模，不喜歡跳舞，喜歡打籃球，不喜歡跳皮筋，喜歡玩槍戰(zhàn)，她是一個十足的.假小子。
蒙d慌慌張張從教室外沖進(jìn)來。突然她踩到一個香蕉皮摔倒了，臉貼著墻，又跳了起來，退了幾步，伸了伸腳，擦了擦剛流的汗，臉發(fā)白，身體顫抖著。
同學(xué)們看到蒙d的樣子，哈哈大笑，議論紛紛：
“蒙d的臉這么白，好像個僵尸噢�！�
“蒙d真是的，又遲到了�！�
“哈哈，男人婆又遲到了�！�
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老師生氣了，叉著腰，指著蒙d，眉頭也豎了起來，瞪著她，鼻孔張大了，咬牙切齒，臉鐵青，像來自地獄的魔鬼。大吼道：“蒙d！”。
下課后，劉禪嘲笑起了蒙d，拿起手，舉著一個大雞腿，叼著它，走到蒙d面前，眼瞇著一條線，拍著肚子：“蒙d真搞笑，天天遲到不得了。”
蒙d反擊了，站起來，瞪著劉禪，鼻冒煙，掏出繩子，系住劉禪，抽打起劉禪來�！敖心愠靶ξ�，叫你嘲笑我！”說著眼睛露出火苗，沖著劉禪打過來了。
劉禪大叫：“蒙d好暴力呀——�！�
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