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【精品】敘事的作文300字集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文300字 篇1
今天下午我們參加了由大江晚報(bào)小記者工作室組織的“讓錢幣知識(shí)走進(jìn)校園”的知識(shí)講座，我們大家都很興奮、激動(dòng)和好奇，大家趕緊走到多媒體教室坐好，迫不及待地等著錢幣協(xié)會(huì)的老師來(lái)給我們講解關(guān)于錢幣的相關(guān)知識(shí)。
首先由老師給我們提了一個(gè)問(wèn)題：什么錢幣最值錢?聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題之后我們大家都面面相覷，錢幣還有什么值不值錢的?但是經(jīng)過(guò)我們大家的冪思苦想之后，大家都積極踴躍地發(fā)言，有的說(shuō)是金幣，有的說(shuō)是寶石，還有的同學(xué)說(shuō)年代越久越值錢，大家的答案真是千奇百怪呀，最后老師給我們揭開(kāi)謎底：值錢的錢幣首先要非常稀少、要有很高的'研究?jī)r(jià)值和欣賞價(jià)值。接下來(lái)老師還給我們介紹了不同年代的通寶，不同年代的通寶都有著不同的樣子并且都具有各自的特點(diǎn)，這還是我第一次接觸古錢幣呢，考古學(xué)家還可以通過(guò)古墓里的錢幣來(lái)判斷古墓的年代，你說(shuō)神不神奇呀?可見(jiàn)錢幣蘊(yùn)含的知識(shí)還真是很豐富的呀。最后我們大家還進(jìn)行了印古幣的游戲，我們都覺(jué)得很稀奇，也覺(jué)得很好玩。
通過(guò)這次活動(dòng)我們不但第一次認(rèn)識(shí)、接觸到古錢幣，進(jìn)行了好玩的印古錢幣游戲，還學(xué)到了很多關(guān)于錢幣的相關(guān)知識(shí)，真是收獲頗豐呀!
敘事的作文300字 篇2
在《柳林風(fēng)聲》中有許多可愛(ài)的小動(dòng)物：生活老練的獾、善良的河鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有富有、自大的蛤蟆……我最喜歡的還是鼴鼠。
鼴鼠對(duì)人態(tài)度溫和，對(duì)朋友忠誠(chéng)。他和獾、河鼠齊心協(xié)力幫助蛤蟆趕走壞蛋，奪回家產(chǎn)，所以朋友們都很喜歡他。
鼴鼠熱愛(ài)自己的家。它的家是個(gè)又窮又臟的`小屋。它的家雖然沒(méi)有河鼠的住所那么舒適，沒(méi)有蛤蟆府那么漂亮，也沒(méi)有獾先生的房子那么寬敞，但是它永遠(yuǎn)都喜歡自己的家，那是鼴鼠重要的避風(fēng)港。
鼴鼠十分勇敢，也很堅(jiān)強(qiáng)。有一天，鼴鼠跟河鼠說(shuō)要去拜訪獾先生，河鼠勸它別去，因?yàn)殁迪壬≡谝皹?shù)林的正中央，有可能會(huì)有危險(xiǎn)，路程也非常遙遠(yuǎn)。可是鼴鼠還是自己去了。野樹(shù)林中杳無(wú)人跡，晚上還十分恐怖，他摔傷了，還是堅(jiān)持著，直到最后河鼠找到它，才一同回家。
看！多么可愛(ài)的鼴鼠，誰(shuí)會(huì)不喜歡它呢?
敘事的作文300字 篇3
看到眼前的橡皮我就想到了一件往事……
“你的橡皮多少錢？”張樂(lè)瑤問(wèn)，“能給我看看嗎？
“可以，給你。”我說(shuō)。她看完之后就還給了我，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)想上廁所，所以我把桌上的橡皮放到了口袋里，就走出了課室……
待我上課的時(shí)候，我把鉛筆盒拿了出來(lái)，一看，我的橡皮怎么不見(jiàn)了呢？我一想：“是不是張樂(lè)瑤把我的橡皮偷走了�。 毕肫鹕险n前她看我的橡皮的.樣子，更是讓我想到一定是她拿了。于是，我走到了張樂(lè)瑤的座位旁邊說(shuō)：“張樂(lè)瑤，你為什么要偷我的橡皮，你怎么可以做這種事呢……”我一口氣把話說(shuō)完，都沒(méi)讓她有說(shuō)一句話的機(jī)會(huì)我就氣沖沖的回了家，回到家我摸到橡皮竟然在我的口袋里，心里真是難受極了：怎么就錯(cuò)怪了張樂(lè)瑤呢！
第二天，我來(lái)到了學(xué)校，看她已經(jīng)在那里，我走了過(guò)去，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，張樂(lè)瑤，昨天我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”“沒(méi)關(guān)系�！�
如今時(shí)光飛逝，橡皮已經(jīng)成為了回憶。
敘事的作文300字 篇4
我的夢(mèng)想很多很多，但我最想當(dāng)一位小畫家。
我會(huì)在畫紙上，我會(huì)畫一個(gè)偉大的祖國(guó)，繁榮昌盛，山河壯麗，火紅的太陽(yáng)，朵朵白云，棵棵碧綠的參天大樹(shù)，一簇簇綠油油的小草……她讓人們的生活一天比一天更美滿。
我會(huì)畫老百姓們，在畫中，他們是那么快樂(lè)，生活是那么的富足，他們勤勞著，為了更好的生活努力著拼搏；我畫上樸實(shí)的工人，用他們堅(jiān)實(shí)的臂膀托起我們充實(shí)的`生活；我還會(huì)畫一位位天真可愛(ài)的小朋友，看，他們多么開(kāi)心地玩耍，你追我趕，笑聲傳遍了整個(gè)花園，啊，他們是那么有朝氣，虎虎生威，看到祖國(guó)的希望，未來(lái)是那么美好……
正是你們，還要更多的人創(chuàng)造了我們偉大的祖國(guó)，繁榮富強(qiáng)靠大家！
啊，要畫的太多太多了，我的夢(mèng)想也告訴了我：夢(mèng)想畢竟是一場(chǎng)夢(mèng)，需要我多多努力學(xué)習(xí)，多多觀察，每前進(jìn)一步就離成功進(jìn)了一步，我要加油，為自己的夢(mèng)想加油！
敘事的作文300字 篇5
從小到大，我都很喜歡秋雨。因?yàn)橐幌虑镉�，天氣就�?huì)降溫，晚上就會(huì)睡得舒服一點(diǎn)。
你看，那大粒大粒的雨滴猶如許多粒黃豆被撒了下來(lái)。
一天晚飯過(guò)后，忽然烏云密布、電閃雷鳴，下起了雨來(lái)，我把一張椅子搬到陽(yáng)臺(tái)前，仔細(xì)地觀察雨來(lái)。這時(shí)，我總會(huì)把手伸出陽(yáng)臺(tái)�；蚴谴蛑话褌愠鋈�，感受一下秋雨的涼意。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的.雨霧中，我偶爾會(huì)聞到一點(diǎn)兒泥土的清新味。
小雨滴灑落在陽(yáng)臺(tái)上綠油油的綠葉上，不停地滾動(dòng)，不停地聚集，綠葉上出現(xiàn)了成千上萬(wàn)顆“珍珠”。慢慢地，慢慢地，小雨滴變成了大雨滴，急切地浸入大地的懷抱。
我往外望去，許多人打著五顏六色的花傘，猶如一道緩緩流動(dòng)的彩虹。雨越下越大，地上濕得再也不是一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，而是一塊塊，繼而又成了一大片，一大片……
每當(dāng)這時(shí)，我情不自禁地吟起一首詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
敘事的作文300字 篇6
今天老師終于可以帶著我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄了。
校長(zhǎng)開(kāi)著汽車不一會(huì)就到了葡萄園。我們只看見(jiàn)路兩旁的莊稼綠油油的，像一片綠色的海洋。老師問(wèn)道：“知道這是什么莊稼嗎？”我們都你看我，我看你說(shuō)：“不知道�！崩蠋熣f(shuō)：有山藥，有棉花，有玉米，有花生還有大豆。
進(jìn)了葡萄園，只見(jiàn)一架架葡萄整齊地排列著，像一隊(duì)隊(duì)士兵在等待著我們到來(lái)�？墒侵豢匆�(jiàn)葉子卻沒(méi)有看見(jiàn)葡萄。我輕輕地扒開(kāi)葉子，一串串又大又紫的`葡萄藏在葉子里。圓圓的葡萄擠在一起，像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。我迫不及待地拿起剪刀，選了一串又大又紫的葡萄，一只手托著，一只手拿著剪刀，放在葡萄根上，只聽(tīng)“喀嚓“一聲，葡萄落在我的手上。
出來(lái)葡萄園，付了錢高高興興的回到了學(xué)校。我摘下一粒葡萄填在嘴里，好甜呀！
敘事的作文300字 篇7
這一天，陽(yáng)春三月我們邁著輕盈的步伐，高高興興地來(lái)到了西麗的軍訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)五天的軍訓(xùn)生活。
到了基地我們快速地背上軍用水壺，穿上了軍服，軍鞋。對(duì)著窗戶上的玻璃看，活像一個(gè)小軍人。在安排好住宿以后，我們正式開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐的課程。
首先是教官教我們整理內(nèi)務(wù)，教我們?cè)鯓愉伌矄魏驮鯓影驯蛔盈B成像豆腐一樣：首先要把被子鋪好，然后把被子平均分成三份，再把第一份和第三份對(duì)折起來(lái)就好了。我們很快就學(xué)會(huì)了這個(gè)技能。
接著就是學(xué)做廣播操，看著教官臉上的汗水一滴一滴地流下來(lái)，我想再苦再累也要學(xué)會(huì)，經(jīng)過(guò)我們?nèi)斓仄D苦訓(xùn)練，終于達(dá)到了動(dòng)作一致的效果。在休息期間，天上的白云仿佛也露出笑容，小鳥喳喳地叫，仿佛也在說(shuō)：“你真棒！”。
經(jīng)過(guò)了五天地艱苦訓(xùn)練，我們不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且還提高了我們的`生活能力。如果以后有機(jī)會(huì)，我還會(huì)來(lái)參加。小朋友，你也可以去體驗(yàn)一下快樂(lè)的軍訓(xùn)生活呀！
敘事的作文300字 篇8
今天是六一兒童節(jié)，是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日，每一位小朋友都盼望這一天，我也是如此，這一天我過(guò)得可充實(shí)啦！其中我最喜歡的就是爬山。
早上七點(diǎn)我和幾個(gè)同學(xué)口前北山，到了那里，哇！好美呀！我們歡呼著，跳躍著開(kāi)始了登山活動(dòng)，還沒(méi)到終點(diǎn)，我就已經(jīng)累得筋疲力盡了，可是我看其他同學(xué)都上去了，我心想：我一定不能輸給他們，于是我把吃奶的`勁都是出來(lái)了，終于到終點(diǎn)了，我把象棋拿出來(lái)玩，結(jié)果我一連串地輸給他，最后我贏了一局，高興地我手舞足蹈，他卻非常生氣。
到了下山的時(shí)候我感覺(jué)沒(méi)有上山累了，我開(kāi)開(kāi)心心輕輕松松的下了山，到了山下，我跟朋友告了別，戀戀不舍的分開(kāi)了。
通過(guò)這次爬山我明白了：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持就能成功。
這次六一兒童節(jié)過(guò)得非常有意義，是它讓我知道了堅(jiān)持就是勝利，我愛(ài)六一兒童節(jié)！
敘事的作文300字 篇9
夢(mèng)想就像一顆五彩繽紛的氣球，懸掛在半空中，上頭承載著許許多多的未知，卻也因?yàn)槲粗钌钣|動(dòng)人們心中的渴望，然而夢(mèng)想并不是那么遙不可及的！
小時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)太空人，即使是天馬行空，卻也讓我學(xué)到不少，有好一陣子，我手中總是拿著太空?qǐng)D鑒、地球儀，跟在爸爸身后問(wèn)東問(wèn)西，直到現(xiàn)在我的夢(mèng)想早已更換上千遍，但過(guò)程中我仍不會(huì)放棄任何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。人類的`夢(mèng)想會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)有所改變，但想達(dá)到夢(mèng)想的渴望卻不會(huì)因時(shí)間的流逝而減少一分一毫。
現(xiàn)在的我夢(mèng)想是當(dāng)老師，看著臺(tái)上盡管粉筆灰飄揚(yáng)卻仍賣力教書的老師，我心里由衷的佩服！遇到挫折時(shí)，老師會(huì)激勵(lì)我；遇到困難時(shí)，老師會(huì)協(xié)助我，而將來(lái)我想成為那個(gè)激勵(lì)學(xué)生、協(xié)助學(xué)生的老師。
夢(mèng)想并非遙不可及的，只要不放棄終有一日將能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、一嘗達(dá)成夢(mèng)想的滋味，只要不忘初衷、持著本心，就能讓達(dá)成夢(mèng)想的滋味無(wú)有效期限，永遠(yuǎn)保持著初嘗的甜美！
敘事的作文300字 篇10
害怕是一種恐懼，像鬼一樣，一直來(lái)捉弄我們，獅子什么都不怕，我覺(jué)得獅子充滿勇氣，而老鼠怕貓缺乏勇氣。
世界上沒(méi)有任何人、動(dòng)物都怕，我最害怕的東西是毛毛蟲和老鼠，毛毛蟲的身體軟趴趴的，看起來(lái)就很惡心，又想吐，毛毛蟲的色彩就像白色，老鼠的身體雖然很小，可是很會(huì)偷吃別人的東西，很可惡，老鼠的`色彩就象是灰色的，每當(dāng)我遇到了我害怕的東西，我就會(huì)放聲尖叫，我的心情就會(huì)緊張，當(dāng)人遇見(jiàn)了痛苦、難過(guò)、失敗，就會(huì)感到很沮喪。
當(dāng)我遇到了我害怕的東西，我就會(huì)趕快逃離，恐懼就象是黑暗，會(huì)使人感到很孤單。
在恐懼中我學(xué)到了遇到什么東西不要尖叫，趕快逃離，如果我遇到了我害怕的東西的話，我就會(huì)趕快逃離，如果又有我害怕的東西再來(lái)臨的話，我也會(huì)趕快逃離。
害怕就象是黑暗一樣，我會(huì)用嘴巴咬死它。
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