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    敘事優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-10-11 17:06:01 敘事作文 我要投稿

    【合集】敘事優(yōu)秀作文3篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【合集】敘事優(yōu)秀作文3篇

    敘事優(yōu)秀作文 篇1

      快樂是看不見,摸不著的,但是快樂就在我們身邊。

      團(tuán)結(jié)就是快樂

      在我們學(xué)校,每年將會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)是我們最團(tuán)結(jié)的,最快樂的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)最大的看點(diǎn)是“400X10”,也是我們班的拿手好戲!400X10”是6個(gè)男生加4個(gè)女生,拿著接力棒,每個(gè)人跑400米的接力賽。

      還記得那一次,天氣很熱,我們也像太陽(yáng)一樣熱情。我們場(chǎng)上場(chǎng)下的同學(xué),心連心,場(chǎng)上同學(xué)奮力的跑著,我們場(chǎng)下同學(xué)奮力的喊著“加油”。

      因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),所以我們得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍,所以我們快樂。

      唱歌就是快樂

      在我們班,有很多同學(xué)喜歡音樂,喜歡唱歌,所以在這個(gè)“想唱就唱”的時(shí)代,我們班的同學(xué)沒有忘記唱歌。唱歌時(shí),我們常常會(huì)收獲快樂。

      一到下課,幾個(gè)同學(xué)就圍坐在一起。以教室為場(chǎng)地,以周圍的同學(xué)為觀眾,以K歌為主題。雖然我們沒有華麗的舞臺(tái),也沒有成群的`觀眾,也沒有優(yōu)美的嗓音,但是我們牢記“想唱就唱”。K歌時(shí),無論老歌、新歌、兒歌還是map,只要是歌我們都唱。我們的比賽沒有晉級(jí),也沒有淘汰,因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是——“比賽第二,快樂第一”。

      因?yàn)槲覀儛鄢,所以我們同學(xué)之間關(guān)系十分融洽,所以我們快樂。

      當(dāng)然,在我身邊還有許許多多的快樂。

      因?yàn)槲业纳磉呌性S多快樂的事,所以我十分快樂!

    敘事優(yōu)秀作文 篇2

      前兩個(gè)星期我悟人生有悟得有點(diǎn)煩了,于是決定這星期獻(xiàn)上“鄉(xiāng)村文”一篇。

      不知怎么就想起了小學(xué)回家的必經(jīng)路,就有了此文“路”。

      小學(xué)離家很近,走十分鐘就到了,我不論上學(xué)還是放學(xué),都會(huì)踏在同一條路上,一蹦一跳,哼著小曲兒,心里有點(diǎn)自由的小得意。望著路上有些老鼠洞,用點(diǎn)土將洞全都填平,見到前面的水洼,猶豫一下,還是決定“廢”了這雙鞋朝水中邁去看著水花四濺后留下的漣漪,就覺得比成功臨摹出《蒙娜麗莎》還要自豪。

      下雨時(shí),沒有帶傘也沒關(guān)系,一年四季始終都是綠油油,蓬松的香樟樹擋著外面被淋得濕漉漉的,香樟樹下就仿佛時(shí)間停止般,一滴雨都沒有,透過交錯(cuò)的樹枝,就能望見灰暗的天,然后我的大腦開始高速運(yùn)轉(zhuǎn):假如云散開后,天是不是還是灰暗的?云吃到嘴里是什么味道,像棉花糖一樣入口即化嗎?(囧,就想到吃)等到雨小些,再邁著小跳步回家,回家的路上順手拉一枝與被雨水浸潤(rùn)過的柳枝,像牧童般一邊揮一邊走,又在快到家門前時(shí),以極快的速度處理掉;或者意外逮到一只被水打濕了翅膀而不能飛的蝴蝶。

      回家要經(jīng)過一遍櫻林,春天,櫻花飽滿圓潤(rùn)的漲成了一個(gè)球,一個(gè)個(gè)“球”又綴滿了枝頭,四月底,花瓣就落得到處都是,地上就鋪了一層淡粉的地毯,如果樹下是草坪,我就在地上打滾了,可惜不是草坪。

      這條路意味著放學(xué),表示六年級(jí)時(shí)生活留給我的“絕對(duì)放松十分鐘”

      它還意味著上學(xué),Ade,我的懶覺;Ade,我溫暖的被窩兒……

      它是被金色的陽(yáng)光所籠罩的,又被昏黃的`燈光所覆蓋的;它四通八達(dá)因?yàn)槲页鲩T就必經(jīng)此路,又閉塞至極所以我們才得以寧?kù)o,我小學(xué)的一切就灑在了這一路上:憤怒,苦惱,嫉妒、快樂、得意……陪伴了我六年的路,承載了我六年的路,我記憶鋪成的路,我心中通向家的路,有朝一日我再次踏上它時(shí),它還能那么美好么?

    敘事優(yōu)秀作文 篇3

      馬路上,一盞盞大紅燈籠高高掛起,商場(chǎng)里,一群群人爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買年貨,馬路上,一輛輛車排著隊(duì)去送年貨。年,在我們不知不覺中悄悄地走來了。

      除 夕 ——美

      晚上,外婆燒了一桌山珍海味,家人們都趕來吃 年 夜 飯。我們細(xì)嚼慢咽地品嘗著年 夜 飯,又享受著紅包帶來的快樂,心里美滋滋地。

      吃好飯,是我們放鞭炮的時(shí)間了,天上的煙花像一朵朵五顏六色的花朵,又好像是流星一樣從空中劃過,散發(fā)出一股股輕紗,同時(shí)發(fā)出震耳欲聾的響聲。真是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!

      春節(jié)——樂

      初一,我把“!弊仲N在門上。吃飯的`時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)桌上兩條用年糕做成的魚,那魚一紅一白,栩栩如生,紅的好象瑪瑙一樣晶瑩剔透,而白的好像玉一樣光潔美麗,好看極了。我高興地跳起來,“年糕魚!年糕魚!太漂亮了!年糕,年年高,魚,年年有余!中國(guó)的語(yǔ)言真奇妙呀!”我不僅贊嘆道。

      元宵——甜

      時(shí)間像一輛飛馳的小馬車,不知不覺又到了元宵節(jié)。媽媽揉好糯米粉,我先把糯米粉按成一片片,再放上餡,揉成一個(gè)球形。就這樣,一個(gè)個(gè)湯圓就做成了。

      吃湯圓的時(shí)候,媽媽問我:“這白白胖胖、又香又甜的湯圓象征著什么呢?”我邊吃邊說:“湯圓,不就象征著團(tuán)團(tuán)圓圓?所以我們一家人都團(tuán)聚在一起吃湯圓。”“也預(yù)示著我們的生活甜甜蜜蜜呀!眿寢岆S口接上。哈哈哈,餐廳里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

      過年真好呀!有親朋好友的祝福,有家人的團(tuán)聚,有小孩子們歡樂的笑聲……我愛過年!

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